五年級優(yōu)秀作文（實用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
小草，一種不起眼的小生命，但它卻是生命的象征。沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。即使一場烈火燒毀了他，春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
很少人會關(guān)注這種小生物，可是我卻發(fā)現(xiàn)了小草的堅強。
那是一次清明節(jié)放假……
掃墓回來，我走過老家的后院。
后院四周都是用石頭墻圍起來。
然而，我卻在這一堆堆的石頭里發(fā)現(xiàn)了什么。
哦!一株小草！
它竟在一個小小的石頭縫里長出了三寸多長，而且，顏色鮮綠，仿佛就是用豐沃的泥土培育而成的。
一陣清風(fēng)吹過，它的頭就輕輕下垂，仿佛一個害羞的姑娘，風(fēng)兒漸漸大了起來，那株草便不再害羞，變得有些放松，風(fēng)兒越來越大，小草兒隨風(fēng)而舞，像個專業(yè)舞蹈手在風(fēng)中揮著紗裙，輕輕搖動。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，白居易發(fā)自內(nèi)心的詠唱，是如此的精確。
小草雖然沒有花光彩耀眼，也遠不及樹的.高大挺拔，但是它的那種無私奉獻、自強不息的精神是崇高的！難道這種可貴的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個寂靜的夜晚，我正躺在床上，突然一股引力把我吸向了陽臺。透過窗戶，我看見了圓圓的月亮旁邊有一個幽黑、白、藍三種顏色組成的漩渦，亮光正是從漩渦發(fā)出來的，我身不由己地向漩渦飛去。眼見就要撞到窗戶了，可是我的身體卻輕而易舉地穿過了窗戶。我有一絲驚疑，于是靈機一動，一手抓住了一棵樹苗，一手抓住了一株吊蘭，終于停留在了半空中。當(dāng)我正想喘口氣時，漩渦發(fā)出的吸力驟然加大，樹苗和吊蘭被連根拔起，與我一起被漩渦吞噬。
進了漩渦，就仿佛到了一個黑暗的，正在高速旋轉(zhuǎn)的大車輪，在這黑得伸手不見五指的漩渦里，它那飛速地轉(zhuǎn)動，整得我頭昏眼花，手里抓著的樹苗和吊蘭也被甩了出去。不知過了多久，我的眼前出現(xiàn)了一點亮光，我的眼睛被那突如其來的`亮光刺得什么看不見了。過了一會兒，我才看清楚眼前的景物，我的腳下是一塊橢圓形的鋼板，溜溜，明晃晃，清晰見人。向四周望了望，沒看到一個人影。突然，我看到了一個五彩斑斕的鳥蛋，剛想說去那里看一看，我腳下的鋼板突然飛了起來，以秋風(fēng)掃落葉的速度，風(fēng)馳電掣地向那個鳥蛋飛去。
到了那里才發(fā)現(xiàn)那并不是一個鳥蛋，而是一個建筑物。底有一扇門，我走進去一看，里面有很多人，就是一座大城市。超市、醫(yī)院和學(xué)校都一應(yīng)俱全，那些人知道了我的來歷后，便把這兒的故事給我娓娓道來，從他們口中我得知這是100年后的地球上的一個城市，那個鋼板便是這里的交通工具“飛車”。他們在鋼板的底部安裝了一個小型的接收思想飛行器，它可以自動連接到鋼板上面人的思想。這樣一來，不僅解決了交通出行的問題，而且也解決了閑置的問題，充分地利用了資源，節(jié)省了空間。同時，城市（鳥蛋）里也用了空間膨脹壓縮器，可以根據(jù)需要調(diào)整大小。
這時，我突然被一陣鬧鈴聲驚醒，我才明白，那原來是一場夢呀！想到那仿若在年前的清晰的畫面，我不由得決定以后要認真學(xué)習(xí)，爭取將來，能發(fā)明出更好的機器，為人類造福！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一生中總有那么多悲歡離合，謝謝你，我的朋友，謝謝你總陪伴著我。題記
住院接受檢查的日子可以說很痛苦，而在那痛苦的時光中，總希冀別人的陪伴，父親和母親工作太辛苦，我也不希望他們因為我，耽誤了自己的工作。
就在我這樣想時，突然接到了一個既陌生又熟悉的電話。我接起了電話，電話那頭著急地問我，為什么住院了。我回答說，那只是個小病罷了，不用擔(dān)心，我很好。因為對方打來的是長途電話，也知道她挺心疼電話費，我便沒說幾句匆匆掛了。
住院的'第二晚，我又接到了她的電話，問的還是那幾句，也時不時說些笑話逗我開心。
第三天、第四天皆是如此，我甚至期待下一次她的來電，她遙遠的陪伴似乎都已成了我的習(xí)慣，直到出院那天，她只是說聲恭喜你出院，就匆匆掛了電話。我想她的擔(dān)心也該放下了，所以不再多言吧。
我們是小學(xué)時代的同學(xué)，她上初中后回了老家，我們幾個月才有一次聯(lián)系。那是因為我總和她說我過得很好，而這次住院，她卻堅持天天打電話來，因為她認為我沒有平安。
我們相差了將近一千公里的距離，而她的陪伴從未讓我覺得我們的距離很遙遠。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
夏末的痕跡，一點點地消失，就像時間于無聲處流走一樣，絲毫讓人捉不住它的蹤跡。夜幕漸漸在風(fēng)雨的伴奏中落下，獨坐窗前，看到桌上的作文題目—《愛與抗?fàn)帯罚易笏加蚁�，也想不出頭緒。雨漸漸大了，風(fēng)也狂了，吹動陣陣雨絲像長了翅膀，飄忽不定。秋已涼�；秀遍g，幾道白光滑過眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下，拍扇著翅膀，像水中的木塊飄浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色彩。雨如鼓點，大一點兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊，用翅膀為它撐起一片無雨的彩色的.天空。它倆在窗邊奮力地揮動著被雨點打濕的翅膀。它們是迷路了嗎？它們是渴望雨中溫暖的燈光嗎？它們是渴望關(guān)心與愛嗎？它們此時是在想像著風(fēng)雨停止時，它們在花叢中飛舞的情景嗎？那景象像一幅永恒的畫面刻在我的腦海中。蝶，在窗邊向溫暖的燈光里凝望，盼望著，兩只可愛的精靈……這兩只蝴蝶用生動的翅膀舞動出一幅用愛與信念演繹成的畫面。真實而靈動！感人而深情！我想：生活中不也有許多人在困境中依然用“翅膀”去保護他人嗎。他們在人生的舞臺舞出絢麗的色彩，用這些色彩留住太陽的光輝，照亮他人心靈的空間。回眸到桌上，愛與抗?fàn)幉痪碗[藏在細切之中嗎？兩只蝴蝶在黑夜的雨簾和狂風(fēng)中，互相攙扶、照顧，在黑夜中宣布自己的抗?fàn)�，向風(fēng)雨抗?fàn)帲瑢ν榈年P(guān)愛！秋初的風(fēng)雨已沒有夏季的味道，多了幾分蕭瑟。但在蕭瑟中，我看到了兩只蝴蝶的愛與抗?fàn)帲?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖南省益陽，那里的人們都愛吃火紅火紅的辣椒。
春天，農(nóng)民伯伯都要在農(nóng)田里忙來忙去，他們都在播種。路邊的柳樹長出了長長的枝條，隨風(fēng)起舞。碧綠的草地上長滿了不知名的小野花，遠遠看去就像一張張美麗的地毯。
夏天，湖邊的荷花急忙打開自己嬌嫩的花瓣，好像是要人們看到她的美麗。樹上的知了拼命地叫著，好像忍受不了天氣的炎熱。
秋天，是豐收的季節(jié)，金燦燦的`稻田就像金色的海洋，稻谷沉甸甸的被壓彎了腰。果園里紅紅的蘋果露出了最甜蜜的笑臉……漂亮極了。落葉也不落后，它們在天空中跳起了美麗的舞蹈。
冬天，土地上鋪了一層雪白的“地毯”。走在路上，不管你穿了多厚的衣服，都冷得受不了。人們圍坐在火爐邊烤火，特別悠閑。
我的家鄉(xiāng)很美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
假如我是一棵樹，一棵在春風(fēng)中翩翩起舞的柳樹，一棵在邊疆不畏風(fēng)沙的白楊樹，又或者是森林中的高大挺拔的橡樹、、、、、、 如果我是一棵在春風(fēng)中翩翩起舞的.柳樹，我愿意駐立于小河邊，看著水中歡快的小魚兒，為它們投下一片陰涼�？粗谒墟覒虻镍喿樱瑹崆械睾退鼈兇蛘泻��？吹皆跇涞紫峦嫠５暮⒆觽�，告訴他們春天已經(jīng)來到。邀蝴蝶與我一起跳舞。啊，我愿意做一顆柳樹。 如果我是一棵樹，我愿意做一棵不畏風(fēng)沙的白楊樹，我愿扎根于邊疆，看著在邊疆辛苦勞動的士兵，我的心中對他們是多么的敬畏，看著滿頭大汗的他們，我多么想為他們而撐一把巨傘，讓他們在我的樹下乘乘涼。我立他們?yōu)榘駱�，一起駐守邊疆。
如果我是一棵樹，我愿意做一棵高大挺拔的橡樹，我生長在茂密的大森林，成為那最高的一棵樹，眺望這片森林，守護這片森林，讓這片森林的動植物都找到關(guān)愛感和親切感。我是一棵橡樹，我會結(jié)出很多很大的橡果，讓這片森林中所有的小松鼠都有足過冬的糧食，讓它們冬天不再挨餓。，我愿意做一顆讓松鼠們冬天不再挨餓的橡樹。
啊，假如我是一棵樹，我更愿意做一棵報效大地，默默奉獻的樹。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級優(yōu)秀作文11-30
五年級優(yōu)秀作文11-07
（優(yōu)秀）五年級的作文09-20
五年級作文（優(yōu)秀）09-16
(優(yōu)秀)五年級的作文09-27
(優(yōu)秀)五年級作文08-02