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樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-10 18:06:56 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇(經(jīng)典)

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  我熱愛(ài)的夏天終于來(lái)臨了。大自然迎面吹起了風(fēng),五彩繽紛的花兒、高大又強(qiáng)壯的大樹(shù)和綠油油的小草及螞蟻、飄蟲(chóng)、蝴蝶......等,也陸陸續(xù)續(xù)一起開(kāi)同樂(lè)會(huì),慶祝夏天公公的到來(lái)。

  咚!的一聲,慶祝會(huì)拉開(kāi)了序幕,大家忙著表演拿手的特技,當(dāng)夏天公公看見(jiàn)了那么熱烈的慶祝會(huì)時(shí),感動(dòng)到熱淚盈眶,頓時(shí)讓大地消暑、充滿(mǎn)活力,大家都欣喜若狂直到慶祝會(huì)到了尾聲才肯罷休。

  而在夏天的我也在忙著享受夏天的樂(lè)趣。最先當(dāng)然是去冰涼的泳池里游泳,這時(shí)水滴滴答答的跟我一起游玩,它緩緩的流過(guò),讓我享受消暑的快感,忍不住的想睡著了。而在酷熱的夏天里來(lái)一碗冰涼解渴的冰品,當(dāng)它剎那間滑進(jìn)了我的喉嚨時(shí),讓我精神百倍、毫無(wú)疲倦,這時(shí)我舒暢的快要飛了起來(lái)。當(dāng)然還不能少一樣,就是在夏天的夜晚,微風(fēng)徐徐的'吹著,好像一首搖籃曲,讓我能安祥的入睡。雖然夏天劇烈的太陽(yáng)會(huì)把我曬成小黑人,但夏天對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直就像個(gè)天堂。

  而夏天唯一的缺點(diǎn)就是臺(tái)風(fēng)多,會(huì)釀成一些災(zāi)害,讓我們有莫大的損失,無(wú)法入眠。所以我希望大家可以無(wú)時(shí)無(wú)刻警覺(jué),以減少災(zāi)害,讓人們可以歡天喜地的過(guò)日子。無(wú)論怎樣,我還是一直熱愛(ài)夏天。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  書(shū)是我們開(kāi)拓視線,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書(shū),而是人手一部手機(jī)。

  讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣其實(shí)很多,但只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。書(shū)是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的,有的是關(guān)于世界變化的,還有的是關(guān)于動(dòng)物之類(lèi)的,比如之前家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)的`活動(dòng)中,沈石溪的激情動(dòng)物就很不錯(cuò),也是從那時(shí)我從新開(kāi)始了讀書(shū),并體驗(yàn)了和孩子共讀的樂(lè)趣。

  在我們心煩意亂時(shí),我們就可以拿起一本書(shū),認(rèn)真的讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)心情很糟的,可是當(dāng)你看書(shū)時(shí),你的心情會(huì)自然的平靜下來(lái)。

  書(shū)中有很多我們并未考慮過(guò)的問(wèn)題,還有我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí),我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書(shū),我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事。

  書(shū)中有著太多太多我們所聽(tīng)不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ,所以我們要認(rèn)真的去看好每一本書(shū),讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。

  讀書(shū)能明白事理,辨別是非。

  讀書(shū)能遨游世界,探索新知。

  “開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”,這是自古以來(lái)人們的共同意識(shí)。每一個(gè)人想要在知識(shí)的山峰上,登上頂峰,就要擁有淵博的知識(shí)。因此,我們要多讀書(shū),積累知識(shí)。

  知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步和文明發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的最佳途徑,我們要讓自己變得聰明起來(lái),中須多讀書(shū),讀好書(shū)。

  讀書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀也有著重大的影響。

  “一本好書(shū),可以影響人的'一生”,這句話(huà)是有道理的。如果這一本書(shū)中記載力人生的經(jīng)歷,談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理,促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情,懂得了怎樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)?傊痪湓(huà):“讀一本好書(shū),有益于一聲! 我們每個(gè)人心中都有自己心中的英雄或者是學(xué)習(xí)的榜樣,如果人、科學(xué)家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學(xué)習(xí)的楷模,我們可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)來(lái)認(rèn)識(shí)他們,讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們?cè)谶M(jìn)行讀書(shū)時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為中的行為與書(shū)中描述的人物進(jìn)行比較,這樣也就無(wú)形地提高了自身的

  思想意識(shí)和道德素質(zhì)。正應(yīng)對(duì)了那一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)“書(shū)庫(kù)”,那里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,閃爍著光芒的智慧。當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)庫(kù)的大門(mén),里面那么多大大小小的字符就會(huì)一涌而現(xiàn)。在你腦海中浮現(xiàn)出大量、優(yōu)美的詩(shī)句、句子。許多優(yōu)美、

  動(dòng)人的句子就組成了一本“書(shū)籍”,不同類(lèi)的“書(shū)籍”又組成了一個(gè)巨大的“書(shū)庫(kù)”。

  書(shū)籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。

  書(shū)籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  書(shū)籍是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人贊嘆不已。

  書(shū)籍如同鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén):如同良藥,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷:如同階梯,能幫助人們登上理想的高峰。 每一個(gè)人都要在書(shū)籍的世界里,探索奧秘,擦亮自己的眼睛,把讀書(shū),看作是自己的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4

  今年暑假我去福鳳軒跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。

  我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)墻上掛著很多學(xué)生的書(shū)法作品,他們的字寫(xiě)得很工整漂亮。課室內(nèi)有學(xué)生正在練毛筆字,有個(gè)別人寫(xiě)得飛快,看到他們這樣,我當(dāng)時(shí)想寫(xiě)毛筆字是一件很簡(jiǎn)單的事。

  鄧?yán)蠋熌托牡亟涛覍W(xué)習(xí)握筆,說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本筆畫(huà),再練寫(xiě)字。”第一個(gè)筆畫(huà)是“橫”,因?yàn)榈谝淮文妹P,手總是在抖,所以一條直直的線,變成彎彎曲曲的線,像大小不一黑色的毛毛蟲(chóng)在紙上爬。

  看見(jiàn)這么多這么丑的“橫”我很泄氣,我懷疑自己是不是不適合寫(xiě)書(shū)法。這時(shí),鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“剛開(kāi)始寫(xiě)不好很正常,要堅(jiān)持多練習(xí)才會(huì)進(jìn)步。”聽(tīng)了老師的話(huà)后,我繼續(xù)耐心的在紙上練習(xí)基本筆畫(huà),不知寫(xiě)了多少“蚊香”和“毛毛蟲(chóng)”。

  功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期后,我開(kāi)始練字了,我練的是魏楷《張猛龍碑》。一天,鄧?yán)蠋熞覍?xiě)崔液作的'《上元夜》。我寫(xiě)完后開(kāi)心地拿給外婆欣賞:“外婆你看,我寫(xiě)得是不是很漂亮?”“是不錯(cuò),但這兩個(gè)字是什么字?”我拿起來(lái)認(rèn)真看,發(fā)現(xiàn)“催”和“鐵”寫(xiě)錯(cuò)了。我重寫(xiě)第二遍,正在得意看著自己寫(xiě)的字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)第三句漏寫(xiě)了一個(gè)字,真氣人,我怎么這么粗心呢。重寫(xiě)第三次,這次我慢慢地認(rèn)真寫(xiě),終于寫(xiě)出一幅比較滿(mǎn)意的作品。寫(xiě)了幾次才成功把這作品寫(xiě)好,我心里樂(lè)開(kāi)花了。

  現(xiàn)在老師說(shuō)我現(xiàn)在寫(xiě)的毛筆字有很大進(jìn)步,我覺(jué)得我努力沒(méi)白費(fèi),我很開(kāi)心。

  寫(xiě)毛筆字讓我體會(huì)到成功的樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)練下去。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5

  俗語(yǔ)說(shuō):"來(lái)而不往非禮也。"話(huà)說(shuō)這顧客乃商家的上帝,正與此相同,當(dāng)疾病來(lái)敲你的門(mén)時(shí),又會(huì)送你一些意想不到的樂(lè)趣,使你成為家中名副其實(shí)的小上帝,太陽(yáng)系中的大哥大--太陽(yáng)了。

  當(dāng)疾病一腳邁進(jìn)門(mén)來(lái),你的生活便多姿多彩了,比方說(shuō)下面這些場(chǎng)景吧。

  之一:哎呦,媽媽?zhuān)叶亲油?哎,寶貝,來(lái),快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快,不學(xué)習(xí)了,休息一會(huì)兒。于是,帶著疲勞的雙眼,挺著疼痛的肚子,吃過(guò)了藥便進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。難得的好覺(jué)啊!

  之二:媽?zhuān)倚蚜。怎么,頭還痛嗎?不痛了,可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時(shí),媽媽早就用她那力道深厚的.吼功把你拋到九霄云外,等你好不容易落下來(lái),再苦口婆心地講述,什么小食品的危害呀,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)啊,不利于長(zhǎng)身體呀......可如今不同了,咱現(xiàn)在是誰(shuí),是病號(hào)!病號(hào)懂不?什么,不懂?告訴你吧,病號(hào)乃上帝的代名詞。于是,媽媽提著大包小包的食品回來(lái)了,一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦?.....好久沒(méi)吃過(guò)這么好的東西了。

  之三:媽媽?zhuān)液苁遣皇娣。那怎么辦呢?趁著媽媽沒(méi)想出辦法,趕緊獻(xiàn)出計(jì)來(lái)--看電視、睡大覺(jué)、玩電腦、不學(xué)習(xí)等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來(lái)。無(wú)奈之下,看在我是病號(hào)的面子上,媽媽答應(yīng)了。真輕松啊!

  你瞧,誰(shuí)說(shuō)生病不好?生病讓你隨心所欲,樂(lè)在其中!拜拜了,我去生病嘍!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6

  這幾天,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,有時(shí)也會(huì)帶上大人們一起踢,沒(méi)想到踢足球時(shí)特別開(kāi)心!

  開(kāi)始,我們先練習(xí)傳球,傳得歪歪斜斜的,經(jīng)過(guò)一番“苦練”,我們終于能把球踢的正一點(diǎn)了,能傳到另一個(gè)人腳下了,每次傳正都有一種成功的快樂(lè)。后來(lái),我們覺(jué)得這樣傳來(lái)傳去很無(wú)聊,就找了倆個(gè)底下是空心的凳子,往進(jìn)踢球。當(dāng)時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,并玩得熱火朝天,跑動(dòng),接球,射門(mén),我們玩的非常開(kāi)心,要是進(jìn)了球,那就更開(kāi)心了。踢足球真是一件快樂(lè)的事啊!

  踢足球能使人身體變得更加強(qiáng)壯,身體很健康,我希望更多的小朋友能夠喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)鍛煉的'好習(xí)慣,加油!最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)士就是你!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7

  童年是一杯苦茶,茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是耐人詢(xún)問(wèn)。童年是一本書(shū),書(shū)里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我們的純凈和善良。終于放假了,我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過(guò)了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來(lái),說(shuō)是要扔到后院去喂雞。

  我靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),連忙過(guò)去攔著外婆說(shuō):"外婆啊,你這泡沫拿去喂雞怪可惜的,不如給我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接過(guò)泡沫對(duì)表妹眨了一下眼睛,表妹立刻過(guò)來(lái)了,我附在她耳朵邊說(shuō):"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合,上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀?"媽媽滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)。"嗯…………嗯…………沒(méi)什么。"語(yǔ)無(wú)倫次的回答道。

  說(shuō)完我就上了樓,我把毛線,剪成了一長(zhǎng)串,把一頭系在棍子上,一頭系在泡沫上,我再把泡沫從樓上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高興的說(shuō):"我明白了,表姐。"說(shuō)罷也學(xué)我一樣操縱著,過(guò)了一會(huì)兒,一只母雞小踏步的跑了過(guò)來(lái)啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過(guò)一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上,我把棍子一提,母雞便"飛"了起來(lái)。

  我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯,結(jié)果外婆看見(jiàn)了,神經(jīng)緊張的事兒的'說(shuō):"哎呀,我的兩個(gè)寶寶,你們是要把我的雞給勒死嗎?"我們家開(kāi)心的大笑起來(lái)。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8

  我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。只要有閑時(shí)間我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里,去遨游書(shū)的世界,去探索書(shū)的奧秘。

  其實(shí),我以前并不愛(ài)讀書(shū),一次偶讓的機(jī)會(huì),讓我和書(shū)結(jié)下了不解的緣分。有一次,語(yǔ)文老師讓我們帶一些課外書(shū),在星期三上的作文課上,只要我們把作文寫(xiě)完了就可以看書(shū)。于是,我回家便讓媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》,在作文課上我翻開(kāi)一看,便被里面的精彩的`故事吸引住了。從此我便喜歡看書(shū)了。

  我讀的書(shū)很多,列如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬(wàn)里》……。我讀書(shū)并不挑剔,只要對(duì)我有益、有幫助的書(shū)我都。在書(shū)的海洋里,我和淘氣笑貓一起歷險(xiǎn),尋找無(wú)窮的奧秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;和灰姑娘穿著華麗的衣服,跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝,在天空中展翅飛翔……

  我喜歡書(shū),書(shū)里面的樂(lè)趣能感染到我,書(shū)里面的憂(yōu)傷能牽絆著我,書(shū)里面的精彩能吸引住我,書(shū)里面的生動(dòng)能熏陶到我。我喜歡書(shū),書(shū)不僅僅寫(xiě)的是一給人,一個(gè)故事,而寫(xiě)的是一個(gè)人的心靈,以給人的思想。

  “書(shū)中自有黃金屋”。只有我們每個(gè)人好好的體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣,才能收獲到書(shū)的寶藏和快樂(lè)。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們知道讀書(shū)的樂(lè)趣嗎?

  從小,我就陶醉在美妙的故事王國(guó)里。那時(shí)候,爸爸和媽媽整天給我講故事﹑唱兒歌﹑讀故事……我整天沉醉在知識(shí)與故事當(dāng)中,那些吸引人的故事常常使我浮想聯(lián)翩。那時(shí)年幼的我就對(duì)故事長(zhǎng)產(chǎn)了濃厚的興趣。

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,不再依靠父母給我講那些吸引人的故事了。但我對(duì)故事的喜愛(ài)依然不沒(méi)變。

  現(xiàn)在,我自己讀文字故事。爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū)︰《好作文》《故事全集》《格林童話(huà)》……都很好看,我全部讀完了。后來(lái),我不只看一般的小故事了。有一次,我偶然看見(jiàn)姐姐的書(shū)《草房子》的其中一篇就讓我怎么也忘不了。我就把姐姐的這本書(shū)借了過(guò)來(lái)看。我看完以后深受感動(dòng)。慢慢地,我開(kāi)是看小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)。《愛(ài)的'教育》讓我感到人間真情;《我飛了》讓我感到真情友誼;《貪吃蟲(chóng)碰上告狀鬼》讓我捧腹大笑……

  有一次,爸爸出差回來(lái),給我捎了一本《百科全書(shū)》。那本書(shū)真厚啊!里面記載了許多古今中外的知識(shí)與故事。我隨意的翻了翻就對(duì)它愛(ài)不釋手。我從一個(gè)冷清的黃昏開(kāi)始看,看到月亮皎潔的晚上。

  爸爸叫我吃飯,我嘴上答應(yīng),卻不行動(dòng)。最后,爸爸把我的“小心肝兒”——百科全書(shū)給沒(méi)收了!皢鑶鑶琛蔽壹奔泵γΠ扬埑酝辏徒邪职职盐业臅(shū)叫出來(lái),爸爸勉強(qiáng)的爸爸書(shū)給我,并且嚴(yán)厲的告訴我:“睡覺(jué)時(shí)不準(zhǔn)看書(shū)!”“知道啦!”我抱著書(shū)跑回房間。哼!不讓我“照顧”——看我的“小心肝兒”沒(méi)門(mén)兒!我拿起書(shū),津津有味的看了起來(lái),我遨游在書(shū)的王國(guó)里。

  “該睡覺(jué)了,不許看了,睡覺(jué)!”爸爸邊說(shuō)邊把我的燈給關(guān)了。再伸手不見(jiàn)五指的夜里,更別說(shuō)能看清字了。嘻嘻,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這也難不倒我,我鉆進(jìn)被窩,嘴里叼著我的秘密武器——手電筒照著,我看得清清楚楚。

  書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。它讓我知道美與丑,對(duì)與錯(cuò)。讓我同時(shí)在故事王國(guó)、正義王國(guó)和知識(shí)王國(guó)里遨游。

  !讀書(shū)真快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)!

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