[實(shí)用]成長的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![[實(shí)用]成長的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
成長的作文 篇1
在成長過程中，我經(jīng)歷過許多讓我感到快樂的事。但最讓我覺得快樂的事就是學(xué)會(huì)了煮方便面。
那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，我自己在家里寫作業(yè)。“叮鈴鈴”，電話鈴響了，我連忙跑過去接電話，原來是媽媽。“兒子，媽媽單位忙，估計(jì)得十二點(diǎn)以后才能回家，你要是餓了就自己找點(diǎn)吃的吧。”“行！”我掛斷了電話，抬頭看了看鐘表，現(xiàn)在才十一點(diǎn)，但我已經(jīng)有點(diǎn)兒餓了，怎么辦？我搜索了家里的冰箱，儲(chǔ)物柜，發(fā)現(xiàn)了兩包方便面，于是靈光一閃，想到了煮方便面吃�？墒俏也粫�(huì)煮，我想：就像媽媽平常那樣煮吧。于是，我往奶鍋里接了半鍋涼水，把面餅和調(diào)料一股腦兒全放進(jìn)去，再放在電磁爐上，開了火。煮了三分鐘，面還是沒熟。我想：是不是方法不對(duì)？于是我打開電腦，上網(wǎng)百度了一下，原來得關(guān)火燜一會(huì)兒。于是，我蓋上蓋子，又燜了五分鐘，還是沒熟！這時(shí)，我生氣了：既然你不熟，我還不煮了！我氣沖沖地走開了。過了一會(huì)兒，我實(shí)在餓得不行，打算吃下沒熟的方便面，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)面居然熟啦！原來放一會(huì)兒才能熟呀！我開心地吃了起來。這時(shí)，媽媽回來了：“兒子，你餓壞了吧？吃了什么沒有呀？”“方便面！我學(xué)會(huì)煮方便面了！媽媽你也吃點(diǎn)兒吧！”“兒子，你真棒！”聽著媽媽的'贊美，我開心地笑了起來。
這就是我成長中的快樂，相信以后還會(huì)發(fā)生更多這樣的事。
成長的作文 篇2
這些年，我經(jīng)歷了太多。平生最無助的時(shí)刻，可以在那童真中溶解。回眸這所洋溢歡笑的小學(xué)，才發(fā)現(xiàn)——那些甜美早已不屬于我。
五年級(jí)，我懵懂地告別了那些同學(xué)，踏回家中。那天，我與最親的她玩過后，約定著第二天我還回來。她說：“說話算數(shù)！我后天可能就要回鄉(xiāng)下了，不見不散�！蔽宜斓卮饝�(yīng)。第二天一早，便發(fā)覺天色陰暗，層云壓在天上。中午，下起了傾盆大雨。雨無情地傾瀉，冷落了一顆熾熱的心。第三天，我心緒起伏不定地來到了她家，卻發(fā)現(xiàn)——物是人非了。
時(shí)過境遷，但我還是不時(shí)地往她家中跑去，知道我相信了——她不會(huì)再回來了。六年級(jí)，新環(huán)境。在城市里長大的我，在驕傲中度過了這一年，卻依舊無法邁越對(duì)親情與童真的顫顫絲線的束縛。
初中，我漸漸安定下來，卻越來越懷念那曾經(jīng)的童真。鄉(xiāng)下的環(huán)境不能安人心——它們并沒有我想的那么美麗。公路好像一面悲打破的鏡子，破碎不堪，兩旁的'行道樹沾滿了厚厚的灰塵，述說著十幾年來的不幸。
我沒有停止過對(duì)那童真的尋求，一直在找。
那天，我找到她了。“其實(shí)已經(jīng)過了那么久了對(duì)不對(duì)？5年=1825天=43800小時(shí)，我們終于被時(shí)間沖散得七零八落了。他們變了那么多，就算找到了又能怎么樣呢。早就回不去了啊…無相忘從來都是騙人的�！彼f。
“因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有嘗到友誼的甜美了，相比之下‘曾經(jīng)’真的太美好了。我也希望能看見他們的變化。如今的清溪玷上了塵埃，我難過，曾經(jīng)的脆耳回音誘我回首，不禁回想的是往日的甜美。”我只能這般回答。
我不知道我離開后發(fā)生了什么，但我想知道，盡管不堪回首。我只明白，此處永遠(yuǎn)沒有我想得到的友誼�；恼Q的外表，遮不住的是更多的虛偽。
很難摹畫的童真，我這笨拙的筆抒不清你的美。甜，烙刻心底。曾經(jīng)的童真，一定是最美好的！我相信著。
成長的作文 篇3
隨著墻壁傳來一聲悶響，原來掛在墻上的鐘表像斷了翅膀的鳥兒，筆直地向下垂去。
清脆的一聲“當(dāng)”，像是敲斷了我腦中的一根弦，“轟”得在我腦中炸開，我一瞬間想了無數(shù)種可能，都掩蓋不了一個(gè)事實(shí)—我闖禍了。
我頹然地看著撒了一地的玻璃渣子，它們?cè)陉柟鉅N爛的`笑容下熠熠生輝，我可怎么都高興不起來。我惡狠狠地盯著“作案工具”—一塊泡沫板，恨不得時(shí)光倒流。
還等什么？！清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”��！我剛打算把表針拾起來，就聽見鑰匙插進(jìn)鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。完了完了，爸爸媽媽回來了，這我可怎么解釋！還來不及想出對(duì)策，就聽見了爸媽的談話聲。我心里一急，幾滴眼淚生生從眼眶里掉出來，剛巧被走進(jìn)來的老媽看到。
我慌亂地擦掉眼淚，跟爸媽道歉，還好沒出什么劃出口子流血的事。爸媽越安慰我，我倒是哭得越兇，驚嚇、委屈、愧疚，一下子涌上心頭，都通通化作淚水傾瀉而下。
為了彌補(bǔ)我的過失，我?guī)桶职忠勒毡肀P上的數(shù)字樣式，用彩紙重新剪出了一點(diǎn)到十二點(diǎn)共12個(gè)數(shù)字。爸爸找出一個(gè)彩色廢紙盒的盒蓋，固定好仍可以運(yùn)轉(zhuǎn)的表芯，在爸爸量完時(shí)間位置標(biāo)記后，我將12個(gè)數(shù)字貼了上去—謝天謝地，它又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
現(xiàn)在這個(gè)“自制”鐘表在我家已經(jīng)用了四五年，我依舊忘不掉當(dāng)時(shí)一地玻璃的場(chǎng)景。
從那以后，我做事更加小心，盡量不犯大錯(cuò)。
成長就是在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)哪ゾ氈袑?shí)現(xiàn)的，它悄無聲息地發(fā)芽、伸展，最終成熟結(jié)果，在人生畫卷中涂上了炫麗的色彩。
我就這樣一蹦一跳，一路撒著小星星長成了翩翩少年。
成長的作文 篇4
知了叫得熱烈，夏天早已到。
這是我生命中的第15個(gè)夏天，而我也已經(jīng)17歲了。
夏天應(yīng)該是一個(gè)輝煌的季節(jié)，萬物都在瘋狂的生長，忘了喘息，忘了疼痛，忘了目的。只是瘋狂的生長，希望長到自以為很強(qiáng)大的模樣，用來俯視整個(gè)世界。
17歲應(yīng)該也是這樣一個(gè)季節(jié)吧，我們拼命的成長，喜歡用無所謂的所謂來改造這個(gè)世界，或許，這個(gè)季節(jié)的每一個(gè)我們，都是意象派大師吧，我們都在用抽象的憂傷，空洞地飄渺的空白來填充17歲。
就仿佛都事先安排好了一樣，所有我們成長過程所需要經(jīng)歷的，都聚集在了17歲，17歲也應(yīng)該是精彩的，17歲拼命的受傷，拼命的'汲取，積蓄著力量，然后希望能在18歲完美的長大，走入大人的世界，
“長大是一個(gè)愉快的過程，或者就是為了愉快的長大”我曾經(jīng)這樣告訴自己，可誰又知道呢？小時(shí)候總盼望能夠快些長大，但現(xiàn)在……
長大意味著放棄，放棄那些曾經(jīng)我們認(rèn)為是最美好的，然后再一個(gè)又一個(gè)根本不美麗的美麗誘惑里來回穿梭，就為了那份每美曰其名為責(zé)任的東西，長大了是不是就會(huì)忘記，忘記那些曾經(jīng)我們認(rèn)為是最純真的，只想著我能享受，休息片刻就好，忘了理想，忘了奮斗，忘了堅(jiān)持。那太殘酷了我無法接受。
徘徊在長大和孩童兩個(gè)世界之間，我們都迷茫了，所以拼命沒有方向的奔跑，活在了臆造的世界里，憂傷而且無助，于是乎我們便瘋狂生長，希望能保護(hù)自己，改造世界，不再無助。明明是不想長大，卻又是在瘋狂滋長，想要長大，很矛盾的對(duì)不對(duì)，可……我不知道，或許生活的本身就是矛盾吧。
其實(shí)我們無論在怎么亂七八糟奔跑，最終的結(jié)果也只能是邁進(jìn)１８歲。長大是一個(gè)必然的過程吧。就像夏季里的萬物，無論是有意識(shí)，還是賭氣似的汲取營養(yǎng)，最終的結(jié)果都只是綻放花朵，它不能重新縮成種子。當(dāng)然花是有機(jī)會(huì)變成種子的，可變會(huì)的種子是曾經(jīng)得種子嗎？不，那已經(jīng)是另一個(gè)新的生命了，又一輪回的開始。
我們的路只能朝前走，無法后退，只能長大，只能飛翔。那些以后的殘酷的事我們?cè)撛鯓咏邮�，我們�(cè)撛趺崔k……但也許有一天，也許有一天我們真正的長大了，真正的長大了我們就不再認(rèn)為那些是是殘酷的啦。就像小時(shí)候還蠻討厭的豬八戒，現(xiàn)在還認(rèn)為挺可愛，無法接受的，最終還是接受了，有一天我們也會(huì)果然的改變嗎？為什么？
我們的內(nèi)心，究竟在仰望怎樣的天空？
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長作文：成長的煩惱08-20
成長之路,成長之路作文08-12
我的成長成長作文01-06
關(guān)于成長的作文 成長的煩惱09-30
有關(guān)成長的作文-成長的足跡10-12
成長作文：在快樂中成長12-20