感受的作文6篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
大自然的春`夏`秋`冬，每個(gè)季節(jié)都是如此美妙，正因?yàn)橛辛舜笞匀�，給了四季新的風(fēng)采。
春天，小燕子拍著美麗的翅膀歸來(lái)，嬌小、樸素的迎春花張開了她的花瓣，朝著人們微笑。在小鳥的.歌聲中，農(nóng)民伯伯開始播種，期盼著種子發(fā)芽。
慢慢的，夏天到了，迎春花伴隨著春天離去。夏天，樹葉綠了、密了，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，只有蟬不知疲倦地叫著�；▋喉斨崾铋_放。打雷了，一條閃電像一把鋒利的匕首把天空劃開，傾盆大雨從天而降，太陽(yáng)似乎在“洗澡”，洗過(guò)的天空格外藍(lán)，空氣格外新鮮，悶熱不知去向，一條彩虹掛在天空。
秋天，天氣涼了，樹葉呀，小花呀，都凋謝了。金黃的樹葉像一只只黃蝴蝶，在天空狂舞。
冬天，“雪精靈”漫天飛舞，我接了一片雪花，他在我的手掌上融化。大樹披上銀色的大襖，大地蓋上了雪白的棉被。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，好不快活。忽然，一陣清香飄來(lái)，枝頭的梅花開放了。冬甜甜的。
大自然的色彩多么美，春`夏`秋`冬`永遠(yuǎn)都那么輝煌。
感受的作文 篇2
昨天星期六，早晨在餐桌上吃飯的時(shí)候爸爸關(guān)心的問(wèn)我：“周末有哪些作業(yè)？多嗎？”我回答說(shuō)：“不多，不過(guò)這次作業(yè)有作文，快過(guò)母親節(jié)了，老師布置的題目是《感恩母親》�！�
“是嗎？快過(guò)母親節(jié)了！”爸爸驚喜的說(shuō)，接著爸爸又說(shuō)：“感恩母親是必須的，幫我記著時(shí)間，到了母親節(jié)提醒我一下，咱們一起去給奶奶買禮物�！眿寢屄牭胶蠼釉捳f(shuō)：“其實(shí)，買禮物是次要的，平時(shí)我們就要用一顆感恩的心去孝敬爺爺奶奶和姥姥姥爺！”
媽媽的話勾起了爸爸的回憶，爸爸邊回憶邊說(shuō)：
“爸爸小的時(shí)候，那時(shí)在農(nóng)村，家里人口多，爺爺在外地讀書，除了老人家里能下地干活的只有奶奶。家里地里里里外外每天都依靠奶奶來(lái)忙活，奶奶從沒(méi)怨言，用一個(gè)柔弱的肩膀扛起了咱們?nèi)业闹負(fù)?dān)，在地里頭干著男人的活。有一次抬糞，因?yàn)榧S筐太大裝的糞又多分量重把腰給扭了，很嚴(yán)重，醫(yī)生讓她住院治療，可是她心里惦記著為家里掙工分，愣是沒(méi)住院，一直堅(jiān)持著下地干活。因?yàn)槭且粋�(gè)女人，怎么干工分也比別人家掙的少，工分少莊稼收下來(lái)分到的糧食就少，再加上家里人口多，所以家里很窮。但是，家里再窮，奶奶也沒(méi)讓爸爸餓著，每天奶奶下地回家做飯都是用家里的鋁舀子單獨(dú)為爸爸做點(diǎn)玉米面或者白面面條，而奶奶和家里其他人吃的卻是野菜根、菜團(tuán)子，偶爾吃地瓜窩窩頭算是改善生活。到了冬天的時(shí)候，奶奶用晚上繡花掙的錢買點(diǎn)新棉花為爸爸做棉襖，而她自己一直穿的是不知穿了多少年的硬邦邦的不保暖的舊棉襖。到了夏天，晚上睡覺(jué)都是奶奶在爸爸身邊為爸爸用蒲扇扇風(fēng)和趕蚊子，好讓爸爸睡個(gè)好覺(jué)�，F(xiàn)在咱們家的生活質(zhì)量是上去了，卻是與奶奶當(dāng)年的艱辛分不開的，沒(méi)有奶奶就沒(méi)有我們家現(xiàn)在的樣子。同樣，姥姥對(duì)您媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的，我們每個(gè)人都要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)自己的母親，好好孝敬她們，因?yàn)槊總�(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開母親的操勞、關(guān)愛(ài)和包容！”
爸爸講到這兒，我也不由得回想起了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。有幾句歌詞很好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是媽媽的寶，我從小到大，媽媽沒(méi)少在我身上操心。
在我的成長(zhǎng)里，有媽媽的辛苦和汗水，有媽媽的甜蜜和微笑……媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是是夏天清涼的風(fēng)，雨天的傘，是甜甜的吻，是船兒避風(fēng)的港灣。我愛(ài)我的媽媽，一位對(duì)我來(lái)說(shuō)偉大的母親。
小時(shí)候，在我生病時(shí)打針，媽媽在一旁為我心疼的哭；我長(zhǎng)大后，有時(shí)感冒不好，媽媽焦急地陪著我看西醫(yī)、找中醫(yī)，每天為我熬藥，看著我喝下去，直到我徹底好轉(zhuǎn)了她的臉上才露出輕松的.笑容。媽媽為我洗衣、為我做飯、陪我做作業(yè)，我學(xué)習(xí)上有偏科就幫我找弱科的家教老師，每個(gè)禮拜接送我練琵琶，風(fēng)雨無(wú)阻！媽媽對(duì)我的愛(ài)是甘霖，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)我的心田；媽媽對(duì)我的愛(ài)是清泉，幫我撫平心上的傷口；媽媽的對(duì)我的愛(ài)是“三春暉”，是任何“寸草心”也無(wú)法回報(bào)的恩情。
有人說(shuō)：母親就像一盞明燈，時(shí)刻為我們照亮人生道路上的黑暗；母親還像馬路岔口的路標(biāo)，指引我們?cè)撏睦锴斑M(jìn)。我剛想到這兒，媽媽的聲音突然打斷了我：“陳曼寧，發(fā)什么呆？快吃飯，吃完飯抓緊時(shí)間收拾一下去學(xué)英語(yǔ)，今天天氣不好，預(yù)報(bào)有大雨，別忘了帶傘，再就是出門時(shí)多穿點(diǎn)衣服，小心別感冒了！”“知道了！”我大聲說(shuō)道。話音落下，心里不由得念到：“媽媽！我愛(ài)您！我會(huì)好好聽您的話，學(xué)好本領(lǐng)，等長(zhǎng)大了好好孝敬您！母親節(jié)快到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
感受的作文 篇3
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營(yíng)養(yǎng)面包,讓我們受用不盡；它們就是一片藍(lán)天,給我們鼓勵(lì)和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是：世上無(wú)難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,
記得那是剛上四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了打電腦游戲，白天上課無(wú)精打采，作業(yè)不認(rèn)真完成，因而曾經(jīng)學(xué)習(xí)在班里名列前茅的我成績(jī)一落千丈,語(yǔ)文更是亮起了紅燈。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，我醒悟了，意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。那時(shí)，我想好好學(xué)習(xí)了。可是，以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，無(wú)論我怎么努力，怎么想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，都只是在原地打轉(zhuǎn)，沒(méi)有提高，我氣餒了！
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你成績(jī)得不到提高，是因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間缺漏的知識(shí)還沒(méi)補(bǔ)上，你的.努力還不夠，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你繼續(xù)努力，就一定能取得好成績(jī)的�！蔽一叵肓艘幌�，的確，我還不夠努力，因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)總是在想著晚上要如何玩，根本就不怎么認(rèn)真；復(fù)習(xí)功課也馬虎應(yīng)付。于是，我不定決心，一定克服缺點(diǎn)。我每天早早起來(lái)讀，背英語(yǔ)，語(yǔ)文，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)，不懂就問(wèn)。一個(gè)月下來(lái)，我的成績(jī)慢慢提高了，慢慢的又成為一位優(yōu)秀生。多次受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我感覺(jué)世界是多么的美妙，鳥兒在樹上歌唱，小樹在向我招手，花兒在微笑。是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們努力，什么困難都會(huì)被我們踩在腳下，成功在向我們這些努力的人招手呢！
感受的作文 篇4
在生活中，總會(huì)有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學(xué)了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……
“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著。
天空萬(wàn)里無(wú)云，潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著，花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來(lái)一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。
看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們?cè)谟斡�，不過(guò)對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比登天還難。
“學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì)憋氣�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的`料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎。“咕嚕咕�！蔽以谒锊煌５赝轮菖�，而爸爸則在計(jì)時(shí)：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來(lái)，用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“才忍了三秒。”
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍，才忍了三秒�！蹦銊e嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。
沒(méi)事，再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進(jìn)步，繼續(xù)！
“噢，太好了！”終于學(xué)會(huì)憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。
之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來(lái)，深吸一口氣……
經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習(xí)，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。
感受的作文 篇5
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的`漩渦。怎么隱藏我的悲傷，在離開他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。
親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。
感受的作文 篇6
植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行啦一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天，我們很早來(lái)到學(xué)校，看到啦屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹苗搬到我們要種的地方，到啦目的地，不論男生女生，我們開始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)啦鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹的辛苦和勞累啦，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工啦。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗，我們種下啦快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光；當(dāng)秋天來(lái)的'時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息；當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我們的心里充滿啦期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
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