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描寫的作文

時間:2023-09-11 16:24:23 寫什么的作文 我要投稿

描寫的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的作文

描寫的作文 篇1

  春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。

  春天是個迷人的季節(jié)。春天是萬物復蘇的時候,春天是春回大地的最佳時期。春天多么美麗呀。春天終于高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。春姑娘 嘴邊露出一絲笑意,變了模樣的`太陽公公出來了,用柔和的陽光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動聽的歌,風婆婆也急匆匆地趕來了這回她沒有帶來寒意,而是用那 溫暖的手,搖著沉睡的大地。大地終于醒了,他伸了個懶腰。柳樹輕輕的擺著她那翠綠的枝條,歡慶著春天的到來。桃花滿園開,菜花遍地黃,也在歡慶春天的到 來。小鳥用那美麗的歌喉盡情的歌唱,哦,她也在歡慶春天的帶來。

  天氣漸漸的暖和了,濕潤了,一覺醒來時,似乎有了春的氣息,每天都有調(diào)皮的春風吹來。這頑皮鬼輕輕地吻著我的臉,悄悄地拍著我的手,撩起了我的衣角, 吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒僥在我的脖子癢癢的,去,快別打擾我了。春天就像我們學過的《春》這課一樣,寫道:“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都都是新的,它 生長著;春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的格博和腰腳,領著我們向前去!

  多少的快樂“小天使”都在歡迎春姑娘的到來,用各種聲音訴說著春的美麗,我喜歡春天。

描寫的作文 篇2

  荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱"菡萏",是百花中名稱最多的花之一。

  荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的`用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

  荷藕是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更是別有風味。不過我小時候?qū)鄢陨,脆生生的,甜甜的,妙不可言?/p>

  荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實,無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠望,"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點綴著綠波,有風作飄搖之態(tài),無風呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動,更加風雅。綠中點紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  "出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!

描寫的作文 篇3

  大年初一的下午,我和爺爺去筆架山公園放風箏,剛進大門,兩旁是紅紅的中國結(jié)裝飾,正中央有竹子編的琵琶,很大。圍著它擺放了一圈的花。紅的,黃的,紫的……也許是春姑娘還沒飛到這里吧。小草還不知道起床呢,大地只有一點點綠色,我們無暇觀賞這里的風景,因為我們的心早就飛在了風箏草地去了。馬上就要開始放風箏了,心情好激動啊!我迫不及待地拿著風箏開始在草坪上奔跑了起來,風兒出來了,它一邊幫我把風箏飄上藍天,一邊幫我擦著汗。我一邊奔跑,一邊慢慢地放開線來,可是我們的'風箏還沒有飛多高就掉了下來,該輪到爺爺放了,我就坐在草地上休息了起來,因為跑的太累。爺爺可厲害了,不一會兒就把風箏給飛上天空了,哈哈,風箏越飛越高,越飛越遠,不久,我們的線快放完了。我真佩服爺爺!天上的風箏仿佛在進行一場友誼賽啊!看誰飛的最高,噢!是那只米老鼠的風箏最高了,我們的排在第二名。我們在草坪上叫喊著“加油。【鸵驍∶桌鲜罅恕蔽腋吲d地為它歡呼,為它加油……

  草坪上的我們開心的不得了,跟著爺爺跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。。]想到,一只小小的風箏竟然給我們帶來如此的歡樂!天空馬上就成了風箏的世界了,風箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗……遠處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏,他們拉著風箏線,風箏飛得一會兒高,一會兒低,像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風箏時而飛得低,時而飛得高。不多時,風箏就飛到了半空中。它好像驕傲地說:“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個小朋友似乎跑得太累了,風箏沒飛起來,干脆一屁股坐在地上,無可奈何的望著天空,風箏自由自在的飛翔。

  我喜歡風箏,我更喜歡放風箏!它使我的心情得到了釋放,身體得到了鍛煉。我喜歡它的美,更喜歡風箏的比翼精神!

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