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初中的作文

時間:2023-09-16 08:01:48 初作文 我要投稿

[必備]初中的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]初中的作文

初中的作文 篇1

  歲月的風鈴搖呀搖,不知不覺已風風雨雨搖過了十三個春秋。作為青少年的我,正在一天天的長大,正在走向懂事,走向未來,有時,真的認為自己長大了。

  在幼兒園的時候,覺的自己很小,比起高年級的同學簡直是一個小屁孩。就這樣,一天天的過去了,我已經(jīng)是即將跨入初中的少先隊員了,現(xiàn)在我可以做自己的任何事情:疊被子、刷牙、洗衣服……還可以幫母親分擔些工作:掃地、拖地、擦玻璃、做菜、做飯等一些家務,有時真覺得自己就像一個大人。

  小的時候,我常常問爸爸媽媽:“爸爸媽媽天上為什么有星星,星星為什么會發(fā)光?星星為什么在晚上出現(xiàn)?”對于星星的一切疑問,爸爸媽媽總是說,等你長大了,就會知道的,我點點頭,靜靜的睡覺去了。在夢中,我夢到了我長大后……

  一晃眼數(shù)十年過去了,對于那些星星的問題早就煩了,遇上難題也不會問別人,而是自己努力的去解決,對于那些是是非非也有了自己的見解。

  看著課桌一年比一年高,作業(yè)一年比一年多,于是,我伸伸懶腰,埋頭學習了!蔽铱嗫嗟膯栕约海骸半y道這就是長大?”我有些后悔我當初渴望長大了。

  再回想一下小時候的待遇:每天吃香的喝辣的,可以毫無顧忌的打打鬧鬧。再看看現(xiàn)在:好吃的都給了弟弟妹妹,自己要整理弟弟妹妹們玩的一團糟的房間,自己還不能和他們生氣,一生氣,大人就會說,這孩子,沒一點當哥哥的樣。我有些失望。更不想長大了。

  但是,來的肯定要來,走的肯定要走,既然長大了,就應該有點長大的樣,要從課桌上的課本作業(yè)中,我學到了更多的`知識,有了更多的積累;正是從老師、父母的眼睛中,我讀懂了一切;我不懈的學習,體會到了成功的喜悅;也正是在那自己的世界中,我真正找到了自己的朋友……

  再想想,小時候什么也不懂,想在什么都知道,長大的感覺還是挺好的。

  終于,我在日記的第一頁寫下:長大的感覺并不遙遠,長大的感覺也并不可怕……

  長大的感覺……真棒。我有回想起童年,我是那樣渴望長大。

初中的作文 篇2

  在生活中我們依賴和幫助我們的總是父母,從我呱呱墜地時,父母也注定為此付出艱辛和汗水。我們也應該具有一顆感恩的心,長大后用我們優(yōu)異的成績來報答父母。

  記得有一次,我去上學,天空還是晴空萬里,可放學回家時,天就像孫悟空的臉說變就變,一會兒天空就被烏云占領了,可憐的太陽公公一見這情形,連忙躲進自己的小屋里不敢出來。整個天空只能看見烏云在天空中飄來飄去,不一會兒雨姐姐也來了,先雨姐姐可溫柔了,不知怎么的雨姐姐的脾氣越來越暴躁了,雨也越下越大。

  我連上大客車,坐在位置上,我把窗戶關得緊緊的,就算客車到站,我還是要走許多路,我心里暗暗地想:“怎么辦呀?我難道要淋雨回家嗎?”

  這次我覺得客車開得很慢,不知不覺中到站了,人們都紛紛下車,沒拿傘的人,拿衣服頂在頭上大步流星的`跑回家,拿了傘的人,則打著傘大搖大擺的走回家。我心想:不可能我也拿衣服頂雨回家嗎?正在我焦急萬分的時侯,一個熟悉的聲音在叫我的名字,我回頭一看是媽媽,我高興極了,媽媽拿了把傘給我,我們一起回家了,在回家的路上,我問媽媽為什么你要冒雨了接我呢?我只記得媽媽說:我現(xiàn)在為你做的一切,你長大后就會明白感恩是什么了。

  媽媽這番刻骨銘心的話,讓我感受深刻,我現(xiàn)在也長大了,我也應該不讓父母操心了。

  保持一顆感恩的心,這對我們很有幫助。

初中的作文 篇3

  我現(xiàn)在已是六年級的學生了,即將面臨的是考重點中學。當然,也即將離母校而去。在這同時,我也就會有一個我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會是一個友誼的天地。同學們從原來的陌生,變得如此熟悉。從原來的自私自利,變得如此寬容,大度。同學之間可以一起談天說地,傾訴衷腸。在這一切的一切中,師生關系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習慣。下課時,同學們圍著老師團團轉,這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學們吸在一起。讓我們一起學習一起談心!

  我向往的初中生活,是一個團結的`天地。在這里,同學們互幫互助!坝懈M恚须y同當

  ”的話語時時在耳邊回響。同學與同學之間難免有些小插曲,可大家用“團結”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣,同學們依然如影隨行。不論在賽場上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進!團結就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開,當然也更不能松開!

  我向往的初中生活,一定會是一個知識的天地。同學們在一起探討問題,互相追問。在圖書館中,一定人山人海,像是在知識的海洋中遨游。上課時,老師嘴中飛出的每句話語,像是一句句動聽的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂乎。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈,帶給我們快樂,它也得到了快樂。

  我向往的初中生活,是友誼、團結、知識的結合體,我希望過這樣的初中生活!

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