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(熱門(mén))感受的作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文300字 篇1
誠(chéng)實(shí)是做人之本,如果一個(gè)人連誠(chéng)實(shí)這個(gè)“寶貝”都失去了,那就不會(huì)有人和你做朋友,從以前的開(kāi)開(kāi)心心變成現(xiàn)在的寂寞。那一次,令我感受很深。
記得有一次,我和朱永翔、費(fèi)玉池在操場(chǎng)踢足球,那時(shí),我們一改在教室里溫順的小綿羊樣子,個(gè)個(gè)生龍活虎,當(dāng)我們玩得熱火朝天的'時(shí)候,意外出現(xiàn)了。
正當(dāng)我把球傳給費(fèi)玉池,可費(fèi)玉池?fù)淞藗(gè)空,隨即我又發(fā)現(xiàn)朱永翔不懷好意,眼里冒光,我和朱永翔同時(shí)奔向球,我來(lái)了個(gè)“如來(lái)飛踢”。這招的威力已經(jīng)很大了,半路又殺出個(gè)“程咬金”——費(fèi)玉池,他又給球來(lái)了個(gè)猛攻,球正好打中了一邊的成志偉,他痛的當(dāng)場(chǎng)抱頭大哭起來(lái),看到成志偉哭之后,我們?nèi)齻(gè)都灰溜溜地逃走了。
回班的路上,汗流浹背的我們個(gè)個(gè)心里忐忑不安。當(dāng)老師得知后,生氣地說(shuō):“這個(gè)球是誰(shuí)踢的?”只有朱永翔站了起來(lái),勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師懲罰了他,我和費(fèi)玉池一聲也不吭,埋著頭。那一刻,我心里慚愧極了。
現(xiàn)在每每想起這件事,我就很羞愧。
感受的作文300字 篇2
我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會(huì)有一次考試。昨晚我特別高興,因?yàn)閶寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)告訴我了成績(jī),數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的成績(jī)就是我想的那樣,語(yǔ)文扣的一分媽媽幫我拍照下來(lái)給我看了,那是我還沒(méi)掌握好的知識(shí),所以我對(duì)自己考的成績(jī)非常滿意!我覺(jué)得自己能考到好成績(jī)是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽,因?yàn)槲矣X(jué)得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說(shuō)了她的`感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進(jìn)了自己最喜歡的學(xué)校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分?jǐn)?shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識(shí),能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),并能及時(shí)鼓勵(lì)你們!媽媽覺(jué)得你們的老師們真的好愛(ài)護(hù)你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛(ài)戴。其實(shí)媽媽不說(shuō)她的感受我也是這么想的,因?yàn)樵谖业男睦镂覑?ài)我的一5班的同學(xué)們和教我的老師們。
感受的作文300字 篇3
最近,讀了《祖國(guó)新變化》萌發(fā)了許多感想。
自從改革開(kāi)放以來(lái),祖國(guó)的很多地方都在改變,我也在改變著,我和我的祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
以前農(nóng)村人都干一些體力重的活,就連孩子也要去割草、放羊、放牛、拾糞
,每天還要跑很遠(yuǎn)的一段路去上學(xué),而有些孩子因家里沒(méi)錢(qián),不能上學(xué),也有的因家里的孩子太多,養(yǎng)不過(guò)來(lái)都送人,或賣了……
現(xiàn)在不一樣了,農(nóng)村的`生活越來(lái)越好了,衣食住行得到了明顯的改善。很多孩子,包括我都有了學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,不用再干一些重活、累活。
正因?yàn)檫@樣我也變了,變得對(duì)祖國(guó)越來(lái)越充滿信心,越來(lái)越愛(ài)了。同時(shí)對(duì)自己更有了信心,決心學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我出生在這個(gè)時(shí)代,為祖國(guó)感到光榮與自豪,因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一,有著很多令人驕傲的歷史,也有著一顆寬容的心。在這個(gè)時(shí)代,科技越來(lái)越發(fā)展了,很多事都可以輕而易舉就做到了。我想:地震,干旱和雪災(zāi)這樣的事情永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了,人們利用高科技徹底征服了大自然……
我愛(ài)我的祖國(guó),我相信我的祖國(guó)越來(lái)越美。
我與我的祖國(guó)共同成長(zhǎng),衷心希望祖國(guó),越來(lái)越好!
感受的作文300字 篇4
昨天的考試卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)很不好,語(yǔ)文91分,老師用鮮紅的筆寫(xiě)著91分,還圈上了83名;數(shù)學(xué)更慘,只得了82分。要是媽媽看見(jiàn)了這個(gè)成績(jī),不知道要?dú)獬墒裁礃幼,我想象著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。只好藏起我往日的張揚(yáng),靜悄悄的寫(xiě)著作業(yè)。
媽媽忙完了,過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)了,我只好勇敢面對(duì)了,把試卷遞給媽媽。媽媽看著我的成績(jī),臉一下子紅了,好久沒(méi)有說(shuō)話。我的心一下子加快了跳動(dòng),等待著媽媽的責(zé)罵?墒堑攘艘粫(huì),不見(jiàn)媽媽出聲,我抬起頭,看媽媽的臉,媽媽的臉不紅了,變?nèi)岷土,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,今天這些題,你都不應(yīng)該錯(cuò),你不是不會(huì),都是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題、審題吧,要是你考試時(shí)用點(diǎn)心,一定不會(huì)打這么少分!蔽夷狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,媽媽就開(kāi)始輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽那溫馨的話語(yǔ),像一股暖流,流進(jìn)了我的心田,滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)。
感受媽媽的.疼愛(ài),享受著媽媽的溫暖,我心里暗下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),考試時(shí)用心答卷,不辜負(fù)媽媽的苦心,用我的努力換取媽媽的欣慰。
感受的作文300字 篇5
課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)36小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
文中父親為了救兒子,整整挖了36小時(shí),突出了挖的時(shí)間之長(zhǎng),之艱難,而文中那句話不是直接寫(xiě)了36小時(shí),而是從8小時(shí)寫(xiě)起,這樣寫(xiě)也可以突出艱難的過(guò)程,更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難,還有“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛(ài),通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑,說(shuō)明了對(duì)父親是多么信賴,這一對(duì)了不起的父與子,共同創(chuàng)造了神話般的`奇跡。
這位父親是一位勇敢的父親,也很了不起,這位兒子也是一位勇敢的兒子。
在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的人就是這位父親與兒子,而最讓我感動(dòng)的的事就是:1、這位父親有顧生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險(xiǎn)讓自己的同學(xué)先出去,這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
感受的作文300字 篇6
走進(jìn)書(shū)店,真如鉆入了茫茫書(shū)海,魚(yú)龍混雜。要想找到一本鐘意的書(shū)真難啊!正當(dāng)我左右徘徊之際,卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》,我不由自主地翻開(kāi)了它:從萍蹤不定的ufo,到奇人練就的超能力;從與生俱來(lái)的奇異現(xiàn)象,到生活中意外的巧合;從歷代帝王的諸多謎團(tuán),到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來(lái)的謎團(tuán),集萃成了一本厚厚的書(shū)。它拉近了我和宇宙的距離,它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識(shí)面,大千世界的奇妙盡在眼前!“我要將你放入我的“口袋”里!”我對(duì)這本書(shū)說(shuō):“我買(mǎi)定你了!”路上,我手里一直捧著它,精心地閱讀每一篇,我在驚嘆與疑惑中徘徊,在不解與頓悟中踱步,在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴,體驗(yàn)了驚悚懸疑,在刺激與樂(lè)趣中無(wú)比自由地翱翔!
“啪!”我終于放下了書(shū),望著滿天的星斗思考著書(shū)中的.謎團(tuán)……“真沒(méi)想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)!”我感慨萬(wàn)千,同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”,作為新一代的接班人,這些難題還等著我們?nèi)ソ獯,世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿鳌D敲,這副擔(dān)子我們扛定啦!“好吧,那就加油吧!”我鼓勵(lì)著自己,又開(kāi)始了新一輪的求學(xué)之旅……
感受的作文300字 篇7
結(jié)束了緊張的期末考試,快樂(lè)的自由的聲音在一遍遍的呼喚著我。而我也在這個(gè)暑期之后成為了一名初中生,真正的成為了一名青少年,這一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的美好,但是我卻高興不起來(lái),為什么?這不是我以前所盼望的生活嗎?
這一切固然很美好,但是什麼事并沒(méi)有十全十美的,在這件事的背后我要承受離別的痛了,我要和我朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)了。
以前常人說(shuō)起離別是很痛苦的,而我卻不以為然心想:“分開(kāi)就分開(kāi)的`有什么好痛苦的啊,反正以后還得見(jiàn)面!钡沁@種離別的痛我今天深深的感受到了,它真的可以讓你好痛好痛。
在這次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)上我們?nèi)嗤瑢W(xué)的臉上都掛著一絲憂愁,按常理說(shuō)要在以前開(kāi)這種晚回我們?cè)缇团d高采烈得了,但是這一次我們卻都高興不出來(lái),都坐在自己的座位上默不作聲,我們是在靜靜的享受著最后和全班同學(xué)在一起,也是我們小學(xué)時(shí)光的,最后這幾個(gè)小時(shí)。
放學(xué)了,而我們卻哭了,這那是離別的眼淚,這是不舍的眼淚。
我會(huì)深深的記住這一幕,記住這一天,因?yàn)檫@是我第一次流下離別的眼淚,因?yàn)檫@是我第一次感受到了離別的痛。
感受的作文300字 篇8
春,你像一個(gè)活潑頑皮的娃娃,在不知不覺(jué)中,悄然地來(lái)到我們的身邊,在冰雪融化時(shí),我發(fā)現(xiàn)了你。春,一個(gè)神奇無(wú)比的魔法師,把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了,嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手,樹(shù)木向我們微笑,小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫(huà)的植物園里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的`氣息……
我走在泥濘濘(用詞不好。改為:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷,它那銅鈴般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地張著,胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來(lái)到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來(lái),我摸了摸座子上濕露露的,再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語(yǔ),俯瞰整個(gè)園林桃紅柳綠,春天的氣息真濃!
我繼續(xù)走在石子路上,來(lái)到波光瀲滟的水上樂(lè)園。原本冬天那厚厚的冰面,已經(jīng)幾乎融化了。一股魚(yú)腥味撲鼻而來(lái),我望著那皺巴巴的河面,我遐想到原來(lái)調(diào)皮的魚(yú)兒想告訴人們,它從冬眠中蘇醒了,證明春姑娘來(lái)了。
春,我感受你的氣息,我愛(ài)你蓬勃的生機(jī)!
感受的作文300字 篇9
在一些人眼中,班長(zhǎng),是個(gè)多么神圣的職位呀!它能招來(lái)同學(xué)的羨慕,能惹來(lái)老師的青瞇,能當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué),無(wú)一不感到自豪,就像我,在四年級(jí)的`時(shí)候,我就當(dāng)上了班長(zhǎng),說(shuō)真的,那時(shí)我還是蠻興奮的,可誰(shuí)會(huì)想到,班長(zhǎng),并不那么好當(dāng)。
當(dāng)上班長(zhǎng),雖然得到了老師的夸獎(jiǎng),但在私底下,卻與不少同學(xué)結(jié)下了怨。而且,班長(zhǎng)也有左右為難的時(shí)候,就像老師不在,全權(quán)委托你管理班上的紀(jì)律,可如果講話的是你的好朋友,你又不能違背老師,也不想失去好朋友,這時(shí)你該怎么辦呢?我曾多次面對(duì)這種選擇,可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊,就算她們違反了紀(jì)律,我也只好睜一只眼閉一只眼的,放過(guò)了她們。
做為班長(zhǎng),不僅要管好同學(xué),自己還一定要以身作則,不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò),如果你跟同學(xué)講話了,或者開(kāi)小差了,有些同學(xué)就會(huì)趁這種機(jī)會(huì),把你上課開(kāi)小差的事報(bào)告給老師,老師就會(huì)在上課的時(shí)候,把你好好的教訓(xùn)一番,這可讓你顏面全無(wú),但有什么辦法呢?
所以,當(dāng)班長(zhǎng)的一定不能出任和差錯(cuò),否則,哎!想做好班長(zhǎng),既不能得罪老師,也不好得罪同學(xué),只能小心翼翼的做人,總之,班長(zhǎng)不好當(dāng)呀!
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