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班級(jí)作文300字【范例8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
今天真是一個(gè)“爽”的一天。
20xx年12月31日,我們舜文中學(xué)小學(xué)部舉辦了一次史無(wú)前列的餃子宴。
我們班的同學(xué)都早早的來(lái)到了教室。我們一共分了5個(gè)小組,我們住的成員有我、郭治邦、杜連辰、王運(yùn)昊、夏卓然和于思源。
我們班的人和家長(zhǎng)都到齊了,唯獨(dú)王運(yùn)昊和他的媽媽沒有來(lái),這可把我們組的人給急壞了,因?yàn)橥踹\(yùn)昊是我們組負(fù)責(zé)帶餡的的'人,如果他不來(lái),我們組就沒法包餃子了。時(shí)間一分一秒的過去了,王運(yùn)昊依然沒有來(lái),我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等著他。其他四個(gè)組都已經(jīng)快包完了一個(gè)蓋墊了,而我們還沒有開始包呢。就在這千鈞一發(fā)之際,我們姍姍來(lái)遲的救星——王運(yùn)昊終于 和他媽媽氣喘吁吁的推門而入。于是我們就趕緊開工了。
我們報(bào)的是芹菜豬肉餡的小子,煮出來(lái)后可香了,整個(gè)學(xué)校都彌漫著這種香氣。要是在吃上幾個(gè),心里就別提多美了。
這次餃子宴真讓我難忘!
班級(jí)作文300字 篇2
班級(jí)建設(shè)是一種獨(dú)特的風(fēng)格,是一種不可取代的文化,是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
班級(jí)文化建設(shè)首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀,一本裝滿知識(shí)的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢(mèng)的翅膀,在快樂下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我們的文化也體現(xiàn)在我們班每位同學(xué)的課桌上。那一張張單調(diào)的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動(dòng)起來(lái)。在課余時(shí)間,看看課桌上的文化,頓時(shí)會(huì)感覺到一陣書香撲鼻而來(lái)。
在疲憊之時(shí)抬頭望去,植物園里的植物會(huì)讓你的眼睛得到很好的保護(hù),綠色的草會(huì)幫你的雙目按摩。這的確是個(gè)不錯(cuò)的天然按摩機(jī)。
靠近窗戶的地方底下有一些書架,書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的.星星,數(shù)不勝數(shù)——有《哈克流浪記》、《108個(gè)科學(xué)問題》、《藏地密碼》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。在休息之時(shí)隨手拿出一本,細(xì)細(xì)的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!
教室的窗戶上帖子四個(gè)大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競(jìng)爭(zhēng)。
我們愛我們班級(jí)的文化,我們每一位同學(xué)都有權(quán)利去保護(hù)她,我們要用智慧和成績(jī)把它打扮的更加美麗。
班級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴“清脆的放學(xué)鈴聲響了,老師安排小華 小軍 曉剛 小麗 麗華和小靜他們六人打掃教室.其他同學(xué)都各自回家了.
只見小華拿起黑板擦認(rèn)真地擦.潔白的粉筆末掉在小華的身上,連他的臉上都是粉筆末.可他一點(diǎn)兒出不在乎;小麗坐在窗臺(tái)上拿著潔白柔軟的抹布認(rèn)真地擦了起來(lái);小靜拿著潔白的布,認(rèn)真地 仔細(xì)地擦起了沾滿灰塵的桌子;麗華輕輕地端著一盆滿滿的清水要給小麗和小靜洗抹布;小軍用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干凈凈的`桌子上;小剛右手拿著掃把,左手拿著畚(ben)斗,一絲不茍地掃著臟兮兮的地板.
窗外,同學(xué)們都回家了,可他們依然在一心一意地做著自己的工作.通過大家的配合默契的勞動(dòng),一會(huì)兒教室就打掃好了. 黑板沒有一絲粉筆留下的痕跡,窗臺(tái)和玻璃干干凈凈,桌子,椅子排列整齊,并且桌子一點(diǎn)灰塵都沒有,地板也變得一塵不染.
看著干凈整潔的教室,六位同學(xué)心中有一種說不出的愉快!
班級(jí)作文300字 篇4
六、二這個(gè)很隨便的稱號(hào)。但是我很愛這個(gè)班級(jí),我很愛這個(gè)班級(jí)的每一個(gè)人,六年來(lái)在這里我嘗盡了喜怒哀樂,我很感謝這個(gè)班級(jí),因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)對(duì)我來(lái)說有太多美好的回憶,有太多價(jià)值,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),這將是我一生以來(lái)最值得寶貴的美好的價(jià)值,因此我不能忘記他。
我還有最后一個(gè)學(xué)期,過了這個(gè)學(xué)期,我將不會(huì)是六二人了嗎?這個(gè)問題在我的心里重復(fù)了幾遍,我想起了在班里的'“美好的回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己,我還是,一定還是,我們六二的人也一定是。即使我們不在一起,但我們的心還在一起,我們不會(huì)把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記,不會(huì)把交給我們知識(shí)的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里!
就剩最后一個(gè)學(xué)期了,我該怎樣去管理好這個(gè)班級(jí)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員我應(yīng)該怎樣帶好頭?
我一定要好好學(xué)習(xí)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的我有信心,我相信你們也一定有信心吧,我心愛的同學(xué)們,放心!加油!我愛你們!我可愛的班級(jí)!
班級(jí)作文300字 篇5
我非常喜歡我們班里的圖書角。
我們班每個(gè)星期三和星期五下午是圖書開放日,老師會(huì)把我們喜歡的圖書發(fā)放到我們手中,讓大家利用這些時(shí)間在家一飽眼福,但是隨之而來(lái)的問題:如書的破損、歸還不及時(shí)、不便于統(tǒng)計(jì)等等讓老師大為頭痛。為了規(guī)范管理,老師制定了圖書借閱制度,周三下午發(fā)放,周一上午老師會(huì)把班級(jí)圖書收回,清點(diǎn)份數(shù),然后讓圖書管理員放回圖書角。班級(jí)的這個(gè)活動(dòng)雖然給我們帶來(lái)了閱讀的快樂,但是對(duì)于老師來(lái)說,在教學(xué)工作的同時(shí),又增加了很多工作量。班主任史老師說,寧可累一些也要給我們創(chuàng)造閱讀機(jī)會(huì),讓我們多讀一些課外書。在這里我想真誠(chéng)的說一句——史老師,您辛苦了!
課外書能讓我們認(rèn)識(shí)更多的'漢字,加強(qiáng)拼音鍛煉,學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)和精彩的句子,我們要把讀課外書這件事堅(jiān)持下去,只有這樣我們才能提高寫作和閱讀水平。
我是那么喜歡班里的圖書角!我要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我要愛護(hù)圖書角的每一本書!感謝學(xué)校和史老師給我們提供了這么好的讀書環(huán)境,我們定要認(rèn)真閱讀,讓我們的課外生活更加豐富多彩!
班級(jí)作文300字 篇6
“鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。怕老師來(lái)了講他們。
過了一會(huì)兒,老師還沒有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)似的。同學(xué)們趁老師沒來(lái),有的爭(zhēng)分奪秒地說話;有的爭(zhēng)分奪秒地跑來(lái)跑去;有的'爭(zhēng)分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的周梓豪大聲說:“不要講話了,否則誰(shuí)講話誰(shuí)就記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧耍蠋焷(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復(fù)了平靜。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。
班級(jí)作文300字 篇7
五班人才濟(jì)濟(jì),五班大班長(zhǎng)的位置,也引發(fā)了很人競(jìng)爭(zhēng),短時(shí)間內(nèi)實(shí)在難以確定。于是我們班決定讓三位大班長(zhǎng)候選人分別管理三個(gè)月,期末的時(shí)候再評(píng)選誰(shuí)是名符其實(shí)的大班長(zhǎng)。其實(shí),無(wú)論結(jié)果如何,只是過程就能讓人們受益無(wú)窮。競(jìng)爭(zhēng)中,干部對(duì)工作盡職盡責(zé),一絲不茍,在管理的過程中磨煉了自己,強(qiáng)化了自己。同學(xué)們?cè)谠u(píng)選中認(rèn)真觀察,仔細(xì)記錄,以旁觀者的角度看三位班長(zhǎng)候選人的過人之處,并加以學(xué)習(xí):劉沂松辦事的.條理清晰,曹詩(shī)鶯做事的得心應(yīng)手,李宜人管理的雷烙印在群眾的心里。最后評(píng)選出來(lái)的結(jié)果是李宜人當(dāng)大厲風(fēng)行等等都班長(zhǎng)——因?yàn)樗绕渌麅晌缓蜻x人都多了一份成熟和穩(wěn)重。一次競(jìng)選,鍛煉了干部的能力,擦亮了群眾的眼睛,優(yōu)化了班級(jí)的管理,無(wú)論從那個(gè)方面看,都是受益無(wú)窮的。
班級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)大集體,集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個(gè)人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。
我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下,而是為班級(jí)哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候,她給班級(jí)留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的`,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉葉,是我們最好的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級(jí)惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
有一次,一道題難住了我,我怎么想也不會(huì),后來(lái)我去問老師,老師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會(huì),兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦!
我們的班級(jí)經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級(jí),它有很多事都令人難忘,我愛這個(gè)大家庭。
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