場(chǎng)景描寫(xiě)的作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的場(chǎng)景描寫(xiě)的作文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 1
今天早上我起的非常的早，那是因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑タ次瑾{子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完，催來(lái)催去地叫媽媽快點(diǎn) �！昂�！終于可以出發(fā)啰！”我們來(lái)到了大廣場(chǎng)，大廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，“誒呀！來(lái)得太早了！”我們只好坐在花圃上等。大約過(guò)了二十分鐘這樣，舞獅子開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是一頭紅色的“獅子”，它搖頭擺尾的，像在向我們問(wèn)好呢！第二出場(chǎng)的是一頭彩色的“獅子”，它張牙舞抓的，像在炫耀自己的威風(fēng)似的。規(guī)則是：只要它倆誰(shuí)搶到高處的繡球就贏了。紅色的獅子先踏上了梯子的第一層，然后順利地走到了梯子的第五層，它離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落后，它迅速的趕了上來(lái)。兩頭獅子你爭(zhēng)我搶的'，都想得到繡球。突然，彩色的獅子一不小心，滑到了梯子的底部，最后紅獅子拿到了繡球，得到了勝利！
哇！今天的舞獅子子可真好玩呀！
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 2
前天下午，我學(xué)完英語(yǔ)了之后，姑父弄來(lái)了三張看音樂(lè)會(huì)的票，他讓我和母親弟弟一起去看，于是我們吃了一點(diǎn)飯之后就走了。
走進(jìn)了音樂(lè)會(huì)的會(huì)場(chǎng)，沒(méi)想到我們竟然坐在第五排，真是太近了，我不想，沒(méi)有辦法，不得不這樣了。音樂(lè)會(huì)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就開(kāi)始了。
令我印象最深的是《養(yǎng)雞場(chǎng)》了，主持人說(shuō)如果細(xì)心聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到里面會(huì)有公雞打鳴、母雞下蛋的意味，于是我就好好地聽(tīng)了一番。等到了歌聲很高的時(shí)候，我覺(jué)得就是公雞打鳴了，聲音有點(diǎn)低的時(shí)候我覺(jué)得就應(yīng)該是母雞下蛋了，母雞下蛋需要很靜。最后的一幕更令我印象深刻，那就是當(dāng)演奏完了之后，他們還向我們這里扔雞蛋，我和弟弟都沒(méi)有接住，最后我看到上面還有一些卡通人物的圖片。
還有一個(gè)令我印象很深的，那就是《狩獵波爾卡》，這首曲子是一首氣勢(shì)比較旺的一首曲子，大概的意思應(yīng)該是波爾卡先在叢林中隱蔽著，看到野獸后打一槍。這當(dāng)我沉浸在其中的時(shí)候，突然，指揮用一把真槍打了一聲，下了我一跳，只見(jiàn)煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想：最后很有可能還會(huì)打一槍，我應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動(dòng)作，很慢很慢，最后當(dāng)他找到野獸的時(shí)候猛地一打（也就是最后一聲打）這首曲子就結(jié)束了。
還有一首曲子是在頒獎(jiǎng)典禮上經(jīng)常聽(tīng)到的，那就是《西部七雄》，他們這些人演奏的好有氣勢(shì)，我聽(tīng)著非常熟悉，還在聲音中聽(tīng)到了那種歡快喜悅的心情，能讓那些得到獎(jiǎng)的`人很高興。這些人都演奏的很好，這是我聽(tīng)音樂(lè)會(huì)當(dāng)中最熟悉的一個(gè)了。
我們一直聽(tīng)到將近九點(diǎn)半，不過(guò)每一個(gè)樂(lè)曲都很好聽(tīng)，我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類(lèi)的，我希望下次還可以再來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 3
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽。聽(tīng)了這個(gè)號(hào)消息之后，全班同學(xué)的心情立即沸騰起來(lái)。
終于到下午了。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，一根大繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)自己那一頭，誰(shuí)就會(huì)贏。和我們比賽的是五（3）班。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員都敢緊拾起了繩子。
“嘟！”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。兩隊(duì)的`同學(xué)都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見(jiàn)他前腳弓，后腳彎，整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒的往下滴。李堯雖然個(gè)子小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，爬起來(lái)又接著拔。
紅布一會(huì)兒向這移，一會(huì)向那移，漸漸地我們拉過(guò)來(lái)了！我們贏了，哦耶！
今天我們贏了，從中我體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量！
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 4
下雪啦，媽媽帶著我和姐姐們到廣場(chǎng)上玩，我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。
我們先把雪滾成一個(gè)大雪球，做成身子，再滾個(gè)小雪球，做頭。我們又找來(lái)兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛，細(xì)細(xì)的小草，做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹(shù)葉做成的。我們找來(lái)兩根樹(shù)枝做雪人的手。后來(lái)又找來(lái)了兩根有葉子的小樹(shù)枝插在雪人的.頭上做辮子，看起來(lái)真像個(gè)小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來(lái)戴在雪人的頭上，好可愛(ài)的樣子。
我們堆完雪人，就開(kāi)始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好，都一起來(lái)攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪，直喊“救命”。我們樂(lè)得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意，一個(gè)雪球打中了寶姐姐的大屁股，寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說(shuō)：“大屁股目標(biāo)大，容易擊中”。我們趁媽媽得意的時(shí)候，滾好了3個(gè)雪球，商量好，我打中間，寶姐姐打上面，果姐姐打下面，打得媽媽抱頭就跑，耶！我們勝利了！
噢，好開(kāi)心喔！
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 5
夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說(shuō)變就變！
“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會(huì)兒又不開(kāi)心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽(tīng)，他們吵架的聲音伴著連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！雷公公“轟隆隆”的咆哮著，斷斷續(xù)續(xù)；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的`“噼里啪啦”來(lái)那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調(diào)皮可愛(ài)，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！
雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著雨衣，若無(wú)其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開(kāi)著車(chē)，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來(lái)吆喝他們回家了！這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒(méi)有晴天方便呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來(lái)了！天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結(jié)伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹(shù)木又挺直了腰桿兒，沐浴著溫暖的陽(yáng)光；小草仍舊低著頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過(guò)；知了也走出了家門(mén)，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！
噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 6
今天，我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩比賽。
老師把我們分成了四個(gè)組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神抖擻的站上講臺(tái)。接著老師公布了一下規(guī)則，每個(gè)人跳60下，跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的是四名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)，跳著跳著，他們手中的`繩子好像不聽(tīng)使喚了，急得他們滿頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí)，他滿臉笑容的走上前去，手握繩把，輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人，而我們組有10人，所以老師加入了第二組，我們看見(jiàn)老師跳得很快，繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱，也飛快地跳了起來(lái)。
最后，到我出場(chǎng)的時(shí)候，我心里就像揣了一只兔子，怦怦地跳了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我跳得一點(diǎn)也不好，后來(lái)，一名同學(xué)上來(lái)教我，我也很快學(xué)會(huì)了，就飛快地跳了起來(lái)，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來(lái)不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重地壓著我，使我不能跳起，可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過(guò)后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣回到座位上。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會(huì)贏的�！蔽覀円矊�(duì)他們說(shuō)：“下次我們一定會(huì)贏的�！边@真是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 7
今天，是我在夏令營(yíng)的第三天，不過(guò)今天很特殊，因?yàn)榻裉煲蛩獭?/p>
我們興高采烈地在營(yíng)長(zhǎng)面前又蹦又跳，這時(shí)，營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)口了：“你們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生，然后去拿水氣球，就可以開(kāi)始了！”話音剛落，小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤�，過(guò)了一會(huì)，小朋友都回來(lái)了，每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。
“開(kāi)始！”只聽(tīng)這一聲令下，男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”，很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的面前，我靈機(jī)一動(dòng)，做了一個(gè)漂亮的向后退的動(dòng)作，水氣球擦著我的`肩膀飛了過(guò)去，打到了地上。我用手拍著心口：“我真是太幸運(yùn)了！”可不是人人都有我這么幸運(yùn)，就如我旁邊這位女生，她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭，水順著她的頭發(fā)流下來(lái)打濕了衣服，那女孩用一只手把濕漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時(shí)，我們女生們也反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始還擊。
“李昊月、吳雅、劉機(jī)悅！你們?nèi)ツ猩竺姘鼑�！趙天謹(jǐn)、楊語(yǔ)心去男生的左邊！廖愛(ài)怡、張芷軒去右邊包圍！”李家芮大聲吼道。話音剛落，我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過(guò)去，反正都被打中過(guò)了還怕啥呀！
到達(dá)指定地點(diǎn)后，不知誰(shuí)喊了一聲“打！”我們便一起把“子彈”送到了空中，男生們只好手抱頭左躲右閃，但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦！我們高興得又蹦又跳，擁抱在一起！快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上響成一片！
打水仗可真好玩呀！
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 8
山谷懶洋洋地曬著太陽(yáng)，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o是如此靜謐祥和！
忽然有人發(fā)出了驚叫，只見(jiàn)山谷凹口處出現(xiàn)了大堆的棉花狀的白云，鼓動(dòng)著，蓄勢(shì)待發(fā)！像伏擊的臥龍般靜靜地，緩慢地向前移動(dòng)……
轟隆隆，白云終于迅速出擊了。它從山谷凹口處噴涌而出，爭(zhēng)先恐后地闖入了這寧?kù)o的山谷，開(kāi)始席卷大地，吹散烏云，遮住陽(yáng)光。
遠(yuǎn)處被它踐踏過(guò)的山谷開(kāi)始變得白茫茫的一片。它俯沖的速度堪比飛流直下的瀑布，一泄萬(wàn)丈。它一會(huì)兒在漫山漫野地撒歡，一會(huì)兒又在山谷中一朵朵花地綻放開(kāi)，甚至爆裂開(kāi)來(lái)。
既有壯麗，又有掩飾不住的激情。這場(chǎng)面如脫韁的野馬奔向谷底，如膨脹的`棉花糖向四周?chē)�，更如海浪掀起萬(wàn)丈狂瀾！
它沖出山谷，沖出一層層的屏障，像一頭桀驁不馴的野馬在飛奔，沖出宇宙速度……
終于它從最后一層屏障中擠出來(lái)，興奮不已，狂奔向湖岸，肆無(wú)忌憚地闖入了冰湖的領(lǐng)地，最終力氣耗盡，消散成了漫天的水霧！
它變得輕盈起來(lái)，和風(fēng)在空中悠閑地約會(huì)，談心，完全不理會(huì)凡界驢友們的驚嘆與喧囂！
此刻，它就像靜止了一般，一道彩虹從中劃向天空，在迷霧朦朧的天邊駕一道五彩之橋！凌駕于湖面之上，綻放著七色光輝，映著碧藍(lán)色的湖水，一切都?xì)w于平靜，似乎剛才那波瀾壯闊的場(chǎng)景從來(lái)就未發(fā)生過(guò)。
似乎云崩是在夢(mèng)中劃過(guò)！幸而還有這道彩虹，也許它才是奇跡真正的見(jiàn)證者�。�
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 9
風(fēng)，輕輕地飄過(guò)，隨之而來(lái)的是一群白色的精靈――雪。
我獨(dú)自遨游在銀色的世界里，粗看這些銀華，平淡無(wú)味，但你要細(xì)品也饒有一翻風(fēng)趣，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我疲憊不堪，但是一眼望去這些可愛(ài)的小東西，我便會(huì)情不自禁地說(shuō)：“I like it！”頓時(shí)，我感到渾身好像被卸下千斤重?fù)?dān)，都隨雪而去，與那些可愛(ài)而又親切的'小銀點(diǎn)一同載歌載舞，暢游宇宙。
我不知不覺(jué)地，如夢(mèng)初醒的來(lái)到小區(qū)里，只見(jiàn)那一群快樂(lè)的小同學(xué)在這銀白的地毯上跳躍，猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串，像小鳥(niǎo)一樣飛啊，飛啊，一直飛到宇宙的邊緣，讓宇宙伯伯聽(tīng)一聽(tīng)那些孩子發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)�？粗粗业哪抗獠挥X(jué)地望去路燈那里，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小雪點(diǎn)像飛蛾一樣，路燈的光就像舒展雙臂的媽媽，小飛蛾像幾年沒(méi)見(jiàn)母親一樣，一下投進(jìn)媽媽的懷里�？粗@一切，我不禁想起了我的媽媽，想起了小時(shí)候的我像雪花一樣撲進(jìn)母親懷里時(shí)的情景。邊走邊看，突然，我看見(jiàn)了平時(shí)我最?lèi)?ài)去的地方――烤肉店�？纯疵俺龅臒煟矣窒肴敕欠橇�，想到自己一個(gè)人靜靜地站在街上，雪落在身上，就像把一盤(pán)牛肉倒入了油鍋里，不時(shí)發(fā)出“輟鋇納音。
慢慢地，我回到家，這一路是雪伴我的，是輕風(fēng)伴我的，是我像小鳥(niǎo)一樣的想象伴我回家的。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 10
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開(kāi)始了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲，就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。
好不容易輪到五年級(jí)。我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開(kāi)始�！薄芭椋 睒屄曇豁�，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的'有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來(lái)。開(kāi)始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過(guò)了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急：楊礎(chǔ)榮，千萬(wàn)別輸啊！果然，楊礎(chǔ)榮并沒(méi)有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊礎(chǔ)榮猛地向前沖，終于又超過(guò)了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不起！”楊礎(chǔ)榮聽(tīng)了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 11
“叮鈴鈴”下課了，我和我的伙伴們開(kāi)始了課間游戲。
我和我的伙伴們玩的是“貼燒餅”這個(gè)有趣的游戲。規(guī)則是有一條“獵狗”和一個(gè)“燒餅”，“獵狗”來(lái)追“燒餅”，“燒餅”來(lái)逃。如果“燒餅”累了，只要碰一下別人，那個(gè)人便是“燒餅”了。如果“獵狗”碰到了“燒餅”，便進(jìn)行下一輪游戲。
游戲開(kāi)始！我扮的是“燒餅”，小黃扮的是“獵狗”。我瘋狂地跑著，速度如同離弦之箭一樣快。小黃也不甘示弱，在后面窮追不舍。就這樣，我們圍著圈跑來(lái)跑去，汗水像下雨似的`流了下來(lái)，別的同學(xué)都在為我加油。突然，小黃朝我跑的方向來(lái)抓我，我嚇得倒吸了一口涼氣，趕緊拍向旁邊的同學(xué)小趙。
因?yàn)樾≮w身體很胖，速度很慢，個(gè)頭又小，很快就被小黃抓住了。小黃高興得一蹦三尺高，嘴里大喊：“太棒啦！”
時(shí)間如同飛馬般奔跑著，轉(zhuǎn)眼間離上課只有三分鐘，我們的“獵狗”小黃繼續(xù)追趕新的“燒餅”。我們的小宋同學(xué)跑得非�？欤↑S追了好久都沒(méi)有追到，反而圈子轉(zhuǎn)得頭暈眼花。但小宋卻一點(diǎn)也沒(méi)反應(yīng)，還翻起了后空翻，真不愧是我們班的“體育健將”。等小宋碰我那一瞬間，小黃邊喊加油邊用最快的速度碰向小宋。最終，小黃勝利了！我們都為他歡呼。
轉(zhuǎn)眼間，又要上課了。我們依依不舍地進(jìn)了教室，約定好中午繼續(xù)玩這個(gè)又有趣、又好笑、又可以鍛煉身體的“貼燒餅”游戲。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 12
上課鈴一響，老師就抱著一堆卷子走進(jìn)了教室。頓時(shí)，全班同學(xué)都哭爹喊娘起來(lái)，但老師的命令誰(shuí)敢不聽(tīng)呢？
開(kāi)始考試了，同學(xué)們真是形態(tài)百出，讓我忍不住觀察起來(lái)。
冥思苦想型
你瞧！丁同學(xué)咬著筆頭，皺著眉頭，手都快把頭皮撓破了，似乎還是沒(méi)有撓出一個(gè)正確的答案，急得直跺腳，眼淚都快流出來(lái)了。像他這樣的同學(xué)為數(shù)不少，在考試時(shí)常常大腦發(fā)熱，一道題要想好長(zhǎng)時(shí)間。哎！早知今日，何必當(dāng)初�。∑饺绽锖煤脤W(xué)習(xí)，大腦存儲(chǔ)量大，也不至于此時(shí)干著急，腦子卻空蕩蕩��！
惜時(shí)如金型
明明在離交考卷還有二十分鐘的`時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)就寫(xiě)好了答案，但老師快要收卷了，她仍爭(zhēng)分奪秒地檢查，大概是要利用這最后不多的時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考到100分。她對(duì)著卷子左看看右看看，左改改右改改，嘴里還念著：“這里不對(duì)，我要改改，那里……”像她這的學(xué)霸常常在考試時(shí)覺(jué)得時(shí)間不夠用，真是一絲不茍�。】粗褙炞⒌臉幼�，我也被感染了，仔細(xì)地檢查起了卷子，不然，怎么對(duì)得起平日里關(guān)心我的親人們呢？
賊目鼠眼型
有些同學(xué)平時(shí)極不用功學(xué)習(xí)，卻在考場(chǎng)上用起功來(lái)�？纯茨俏煌跬瑢W(xué)，一會(huì)兒看看右邊同學(xué)的答案，一會(huì)兒小聲問(wèn)問(wèn)左邊的同學(xué)怎么做，不停左顧右盼的他最終引起了監(jiān)考老師的注意，“那個(gè)同學(xué)，不要說(shuō)話，再說(shuō)話給你打零分了”！瞬間，他合上了嘴巴，再也不敢說(shuō)話了……
這就是考場(chǎng)上的不同形態(tài)，你是哪一種形態(tài)呢？
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 13
我記得最難忘的比賽是我們班舉行的籃球比賽，我們班大部分人都報(bào)了名。
因?yàn)橐楹灈Q定一組，所以我一直要和強(qiáng)者在一隊(duì)，所以我的心里一直在默念“鯉魚(yú)咒語(yǔ)”我祈禱著：“一定要有，一定要中�！拔野瓷虾炆系腵字，打開(kāi)，哇！是我們班最厲害的！我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛上了天空�！昂�！你拿錯(cuò)了，反面是你們隊(duì)友�！薄鞍。俊蔽矣窒裥▲B(niǎo)重重地摔在了地上。
“啊——為什么！”算了，反正只要會(huì)打就行吧，我?guī)麄冏呦騽倮?/p>
這一場(chǎng)比賽可不一樣。我們的球場(chǎng)從半場(chǎng)變成了全場(chǎng)，對(duì)體力非常關(guān)鍵！剛好，我們以前經(jīng)常打全場(chǎng)，這一次我們必將勝利！
在前幾輪的比較后，我和上一次的抽簽隊(duì)伍比賽。開(kāi)戰(zhàn)后中場(chǎng)發(fā)球，我一跳，搶到球，往前突破。我的兩個(gè)隊(duì)友在左右兩邊，他們以為我們要傳，用了全場(chǎng)一對(duì)一戰(zhàn)術(shù)，但他們不知道，我跑得快，我快速往前沖！他們來(lái)防我，我傳球。又傳回給我，我一個(gè)惡鼠步，有一個(gè)人回防，我又一個(gè)緊急轉(zhuǎn)身，后仰投籃，假動(dòng)作，邁步上藍(lán)，進(jìn)了。
比賽最后時(shí)間，我們多了一分，但是在關(guān)鍵時(shí)間，我們隊(duì)友二運(yùn)了！對(duì)方罰球兩個(gè)，全進(jìn)，我們落后了。我拿球轉(zhuǎn)身，沖向籃筐，三分跳投，沒(méi)進(jìn)，但我早已算好下落位，投，進(jìn)了！”漂亮！”“絕，絕�。 薄澳阋彩��！�
最終，我們還是勝了。不到最后，永不放棄。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 14
哇！我坐在椅子高聲呼叫這個(gè)視頻，它讓我見(jiàn)識(shí)了云崩的壯觀場(chǎng)面，太讓人震撼了！
畫(huà)面中，遠(yuǎn)處那一朵朵白云從山澗洶涌澎湃飛湧而來(lái)，猶如大海卷起巨浪滔天，又猶如一條巨龍騰云吐霧從天而降！
那團(tuán)云先是從一團(tuán)小小的白點(diǎn)開(kāi)始，逐漸變大，越來(lái)越大，它從遙遠(yuǎn)的天際處噴涌而來(lái)，猶如巨大棉花團(tuán)在空中膨脹，在蔚藍(lán)的天空映襯下變得格外的顯眼，看到這壯觀宏大的美景！我突然想到一個(gè)課文里學(xué)過(guò)的句子：驚濤澎湃，掀起萬(wàn)丈狂瀾，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)！從山下往遠(yuǎn)望，它又像潮水瀑漲的樣子，來(lái)勢(shì)洶洶，猶如脫韁的野馬奔涌到谷底，氣勢(shì)磅礴，一泄萬(wàn)丈，仿佛要把那兩坐矗立在天空之上的高山給吞噬掉。
云崩的氣勢(shì)簡(jiǎn)直太神奇，太美妙，妙到極致，如果我能在空中俯瞰，或許會(huì)以為是朵朵盛開(kāi)的棉花，那我是不是可以跳進(jìn)棉花里打個(gè)滾兒，踢幾腳球呢！
但在云的下方，感受完全不同了！這洪大的場(chǎng)景會(huì)驚嚇到山上的羊群，它們四散逃跑向遠(yuǎn)方，像是在逃離狼群的追逐奔向遠(yuǎn)方一望無(wú)際的大草原！當(dāng)云從遠(yuǎn)處奔涌到谷底便化為一縷縷青煙，狂風(fēng)呼來(lái)，把旅游的'人們嚇的倉(cāng)惶躲避！
云崩過(guò)后，湖面上閃現(xiàn)出一道彩虹！風(fēng)平浪靜，一切歸于平靜！
太美了，雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)證那百年一遇的云崩，但是從視頻中都能感受到那種震憾，讓我享受了一次真正的“視覺(jué)盛宴”。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 15
跳完街舞課我便走向公交車(chē)站，沒(méi)一會(huì)兒104公交車(chē)就來(lái)了。我與往常一樣上了公交車(chē)，可我今天專門(mén)挑了一個(gè)窗戶是開(kāi)著的座位，不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。
突然，我覺(jué)得我看過(guò)N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處，哦！原來(lái)是那一排綠油油的樹(shù)叢里冒出了一些小樹(shù)苗。于是我開(kāi)始注意起公交車(chē)外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的，這么多人居然沒(méi)有那兩雙是一樣的'，各式各樣的鞋子搭配各式各樣的衣服，這其中其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)呢？
再看看人們都在干什么？一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的向前走著，不時(shí)的停下來(lái)歇歇腳；還有一位美女手拿一臺(tái)蘋(píng)果4S手機(jī)邊走邊看，似乎與她的朋友正在手機(jī)上聊天吧；一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周?chē)吮绕饋?lái)，簡(jiǎn)直慢了一倍呀；還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開(kāi)心的跳來(lái)跳去。
最引人注目的是站臺(tái)了，陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺(tái)給擠爆了，要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長(zhǎng)的面條了，呀等等仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀，不能在看了再看口水都快流出來(lái)了，我趕緊下車(chē)回家去嘍。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 16
今天下午第二節(jié)課的下課鈴剛剛震響，雨就滴滴答答地下了起來(lái)。下課的鈴聲還不及收尾，教室不久躁動(dòng)起來(lái)。大家眼睛一致望著窗外。可是這一節(jié)是體育課��！這不，體育老師正小跑過(guò)來(lái)，這不正好遇到了教學(xué)老師。又見(jiàn)兩人耳語(yǔ)了幾句，教學(xué)老師就徑直走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅和威風(fēng)。
“自己做練習(xí)或者讀書(shū)，我在隔壁班上課待會(huì)我會(huì)過(guò)來(lái)的”
“唉，這就是初中學(xué)生的室內(nèi)體育�。 逼鋵�(shí)就是自習(xí)課，練習(xí)課，一直這樣復(fù)制。
窗外，高大的柳樹(shù)站在雨中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)杈間跳上跳下，用短喙梳理著各自的羽毛可真羨慕啊！連雨天都可以在外邊嘻戲。
一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我便想起了前一陣子剛教的《茅屋為秋風(fēng)所破哥》，“八月高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上之重茅……”我不由自主的.默背起來(lái)，剛背完一段，不覺(jué)苦笑，我想偷閑領(lǐng)略一番窗外的雨景，怎么就背起課文來(lái)了呢？我搖搖頭，試圖甩掉一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西有一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，大海又浮現(xiàn)出一串文字：影響我國(guó)的東季風(fēng)主要來(lái)自北方嚴(yán)寒的西伯利亞和蒙古一帶……我使勁甩甩頭，自嘆一聲我已變成一臺(tái)讀書(shū)機(jī)器？
猛醒過(guò)來(lái)，我們的美感哪里去了，思緒凝固了，我沉默了。
我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我怎么也走不出沉重重的學(xué)業(yè)早就為我畫(huà)好了那個(gè)圈。
在這雨中，我沉默了。仿佛教室里無(wú)雨雨點(diǎn)朝我打過(guò)來(lái)，嗒嗒作響。
場(chǎng)景描寫(xiě)的作文 17
寒假里，最快樂(lè)的事情要數(shù)放煙花了，別看這小小的煙花不起眼，可它給我的樂(lè)趣卻是無(wú)窮的。
大年三十，姐姐、弟弟、我都回老家過(guò)年了，我們一大家子都圍著桌子吃年夜飯，吃著吃著，就聽(tīng)到有放煙花的聲音，我和弟弟趕忙跑了出去看，原來(lái)是鄰居的哥哥在放。我和弟弟還是走到飯桌前開(kāi)始快速地吃飯，媽媽說(shuō)：“別著急，慢慢吃別咽著了。”我回答她：“沒(méi)事，我要快點(diǎn)跟鄰居的哥哥比誰(shuí)的'煙花好。”媽媽說(shuō)：“那你們一定能比過(guò)哥哥的。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我們就放下碗筷，拿著爸爸買(mǎi)的煙花跑走了。
我神氣地拿著煙花對(duì)鄰居哥哥說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)比一比誰(shuí)的煙花更好看�！备绺缯f(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，這個(gè)煙花十分美麗，叫“孔雀開(kāi)屏”。鄰居哥哥看了后睜大了雙眼對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)煙花超級(jí)好看，你嬴了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“小意思啦，后面還有更好看的，你過(guò)來(lái)看唄�！闭f(shuō)完，我們點(diǎn)燃了好多漂亮的煙花，鄰居哥哥看了以后說(shuō)：“我們別比了，我輸定了�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“哈哈，我就說(shuō)了吧，你輸了�！编従痈绺缂t著臉對(duì)我笑了笑，就害羞地跑回了家了，他走后，我也蹦蹦跳跳回家對(duì)家人們說(shuō)了這件事，他們夸鄰居哥哥輸后的表現(xiàn)，還夸我真厲害！
這件事后，我明白了個(gè)道理：煙花雖好看，但謙虛的品質(zhì)、美好的心靈更美！
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