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我的研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2024-04-16 14:21:29 林強(qiáng) 學(xué)作文 我要投稿
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我的研學(xué)之旅作文(集合26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的研學(xué)之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的研學(xué)之旅作文(集合26篇)

  我的研學(xué)之旅作文 1

  5月16日,我們大家期待的研學(xué)開始了。下午6點(diǎn)我們上了火車向皮山出發(fā)。在火車上我和班里的同學(xué)們一起玩游戲,一起吃飯,互相幫助,這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。下了火車,我們做了很長(zhǎng)時(shí)間的核酸,接著到達(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)和我結(jié)對(duì)的好朋友排日代古麗·阿卜力克木一起上了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)國(guó)語(yǔ)課,大家還在班里表演了節(jié)目。美好的第二天就在我們相見的興奮中畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。第三天,我們?nèi)チ怂死敻缮衬,和伙伴們一起徒步大沙漠。平時(shí)的徒步都是在城市里,而這次是在沙漠,最大的感受就是太熱了,每走一步腳都會(huì)陷進(jìn)沙子里,拔出來也需要很大的力氣。在這樣的惡劣環(huán)境中,我們大家攙扶著,鼓勵(lì)著,互幫互助,終于完成了這項(xiàng)艱巨而難忘的`任務(wù)。第四天,因?yàn)橐獑⒊倘タκ擦,所以下午我們(cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)的小學(xué)部進(jìn)行了參觀,并一起舉辦了篝火晚會(huì)。第五天我們告別了好朋友,去了火車站向喀什出發(fā)。晚上我們?nèi)コ粤丝κ沧畛雒囊故小?/p>

  第六天我們參觀了喀什古城,那里有著久遠(yuǎn)的歷史,印象深刻的是參觀的一個(gè)家庭,家里的人說他們這個(gè)家有著70多年的歷史。在古城中還遇到了個(gè)鐵匠,我還在這里給爸爸媽媽挑選了一件漂亮的禮物。第七天也可以說是最后一天,我們干了很多事情,先是坐大巴從阿克蘇到阿拉爾,在這里我們參觀了三五九旅紀(jì)念館。在那里我們看到了很多英雄人物,了解當(dāng)時(shí)的艱苦,也深刻體會(huì)到如今的美好生活是多么的來之不易。下午我們終于坐上了返程的火車,夜里兩點(diǎn)多到達(dá)庫(kù)爾勒火車站,三點(diǎn)多我們坐著大巴回到了學(xué)校,一進(jìn)校門,就看到了滿眼的熒光棒,仔細(xì)一看,原來是爸爸媽媽們揮舞著溫暖的熒光棒迎接著我們歸來,這時(shí)的我真是又激動(dòng)又開心。

  一周的研學(xué)結(jié)束了,我在這幾天收獲了很多,收獲了友情,收獲了自立,收獲了成長(zhǎng),真心期待下次的游學(xué)!

  我的研學(xué)之旅作文 2

  前不久,在上課的時(shí)候,老師告訴了我們一個(gè)好消息,我們南翔小記者初級(jí)班同學(xué)要去往長(zhǎng)興島前小桔農(nóng)場(chǎng)參觀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、采訪,這可把全班同學(xué)都樂壞了。

  那個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我們終于迎來了這一天,早晨,我們統(tǒng)一穿著小記者紅背心,排著隊(duì)整齊有序地登上了開往小農(nóng)場(chǎng)的巴士,在車上,我們歡聲笑語(yǔ),談?wù)撝磳⒌竭_(dá)實(shí)踐基地的場(chǎng)景,還談起了關(guān)于桔子的話題。說著說著,我突然發(fā)現(xiàn)平常我們上課時(shí),有時(shí)候會(huì)用“桔子”,而有時(shí)候會(huì)用“橘子”,那我們平常吃的是“桔子”還是“橘子”呢?帶著這個(gè)疑問,我們驅(qū)車來到了前小桔農(nóng)場(chǎng),見到了講解員老師,她給我們介紹了農(nóng)場(chǎng)的歷史、種植的果樹和活動(dòng)基地的概況。在小記者采訪環(huán)節(jié),我也帶著剛才那個(gè)問題,采訪了講解員老師,她說:“橘子是一個(gè)水果大類,包括柚子、桔子、橙子、檸檬等,而這里種植的就是我們平常吃的桔子!

  采訪結(jié)束后,講解員老師帶我們?nèi)チ嗣追奂庸せ,讓我們體驗(yàn)了一次磨米粉經(jīng)歷。我和一位小搭檔取了一小盆大米,放在石磨上,慢慢往上面磨盤的`圓柱形小孔里放米,并握著石磨扶手順時(shí)針旋轉(zhuǎn),大米通過兩塊磨盤研磨,瞬間變成了細(xì)小微粒的米粉,從兩塊磨盤的中間縫隙處出來,不一會(huì)兒就把一小盆米磨完了,看著一堆米粉,特有成就感的油然而生。

  體驗(yàn)著成功的喜悅,講解員老師把我們帶到了植樹基地,我們每個(gè)人領(lǐng)到了植樹小工具,有小鏟子、小簸箕、小水壺,從老師那兒習(xí)得了植樹的要領(lǐng)后,我和另一位搭檔便各有分工,他負(fù)責(zé)挖坑、刨土,我負(fù)責(zé)栽樹、培土,然后我們一起讓栽好的小樹苗喝飽了水,還在栽好的樹苗的脖子上掛上了寫有我們名字的小牌子,最后,我們一起在小樹苗前合影留念。

  時(shí)間過得真快,一晃眼到了我們要和前小桔農(nóng)場(chǎng)告別的時(shí)間,大家都依依不舍。我們和講解員老師揮手作別,坐上了返城的巴士。這是一個(gè)非常難忘一天,經(jīng)過這次體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了新朋友,增長(zhǎng)了新知識(shí),前小桔農(nóng)場(chǎng)是我的一個(gè)非常難忘之旅!

  我的研學(xué)之旅作文 3

  有人說“人生其實(shí)就是一場(chǎng)旅行,旅行就是體味不同的人生”。對(duì)每個(gè)人來講生命就是一場(chǎng)盛大的旅行,而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景,或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。

  我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn),和我們學(xué)校二、四、六年級(jí)的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場(chǎng)、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL(zhǎng)見識(shí)、參觀我們未來的校園,了解一些我們不知道的知識(shí)。我們?cè)谟變簣@吃的飯,但是在寅寺中學(xué)待的時(shí)間最長(zhǎng),我們?cè)谀堑摹i喿x大樓里休息,在那里參觀“紅色”基地:主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。

  在我們?nèi)サ倪@些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因?yàn)樵谟變簣@里很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平?床坏降囊恍﹦(dòng)物,如那耀武揚(yáng)威的火雞。

  讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里,我看到了兩種樹,兩種樹干一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發(fā)黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點(diǎn)兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個(gè)黃葉的樹,樹干和樹枝的交界點(diǎn),包著幾層膠布,我不明白為什么,后來,講解員抹殺了我心中的那團(tuán)疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長(zhǎng)大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的'上部分,這就叫做稼接了,當(dāng)然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

  這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴(yán)和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會(huì)用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的小學(xué),“打敗”將來的中學(xué),同時(shí),我也會(huì)接受更大校園的挑戰(zhàn)!

  我的研學(xué)之旅作文 4

  5月16日中午,我們舉行了研學(xué)出發(fā)儀式,下午6點(diǎn)我們上了火車。老師們忙的熱火朝天,因?yàn)槲覀儧]吃飯,老師們不停的問,這是誰(shuí)的泡面,那是誰(shuí)的泡面,而老師們卻忙的沒有時(shí)間吃飯。在火車上吃完飯,有的.同學(xué)在看書,有的在聊天,有的在寫研學(xué)手冊(cè),晚上10點(diǎn)就關(guān)燈睡覺了。

  第二天早上我們到和田了,坐班車去了皮山學(xué)校,見到了自己聯(lián)誼的同學(xué),他們可友好了,不一會(huì)兒我們就成了朋友。下午我們一起上課、一起玩游戲,過的特別開心。第三天,我們?nèi)チ怂死敻缮衬,一眼望過去根本看不到邊,我們?cè)谏衬镆恢弊吡艘粋(gè)多小時(shí)才走出去,走出去后我們才知道都已經(jīng)走了3公里,累得我們上車倒頭就睡。下午我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué),學(xué)校里綠樹成蔭,綠化可好了。第四天,我們?cè)谄ど街袑W(xué)進(jìn)行了足球比賽,做了游戲,下午在皮山小學(xué)進(jìn)行了軍體表演,晚上還舉行了篝火晚會(huì),大家在一起唱歌跳舞,共同唱響了民族團(tuán)結(jié)之歌。第五天,我們參觀了無花果園,從來沒有見過無花園樹的我們充滿了好奇,香甜無比的無花果是怎么長(zhǎng)出來的。參觀完阿吉莊園后,就要和皮山的同學(xué)告別了,有的同學(xué)哭的眼睛都腫了,雖然戀戀不舍,但還是要分別,希望以后還有機(jī)會(huì)再見。下午我們坐火車去了喀什,晚上在喀什夜市吃了自己喜歡的美食。第六天,我們?nèi)チ丝κ补懦,那里的東西很便宜,好多同學(xué)都給家人買了禮物,我給媽媽買了一個(gè)漂亮的小包,還給奶奶、大舅、二舅都買了禮物。下午車火車去了阿克蘇,又坐了2個(gè)多小時(shí)的班車去了阿拉爾三五九旅紀(jì)念館,晚飯后我們坐火車返回了庫(kù)爾勒。晚上三點(diǎn)多,媽媽在學(xué)校里接我回家。這次研學(xué)很有意義,我們結(jié)識(shí)了新朋友,見識(shí)了中國(guó)最大的沙漠,感受了老一輩人的創(chuàng)業(yè)精神,增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了經(jīng)歷,期待下一次的研學(xué)之旅。

  我的研學(xué)之旅作文 5

  激動(dòng)人心的研學(xué)要開始了!

  在收拾行李前,老師讓我們給皮山小朋友帶禮物,我給小朋友準(zhǔn)備的禮物是一個(gè)漂亮的筆記本,那個(gè)女孩應(yīng)該會(huì)喜歡吧!

  當(dāng)天下午五點(diǎn)多我們?nèi)チ嘶疖囌,檢票上車之后,躺在臥鋪上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),懷著激動(dòng)的心情希望明天早點(diǎn)到來。

  第二天,八點(diǎn)不到我就按捺不住了,早一小時(shí)起床,整理好床鋪才發(fā)現(xiàn)還有好久才到。

  好不容易下了車,因疫情防控要求,我們要做核酸。這排的長(zhǎng)長(zhǎng)的跟龍一樣隊(duì)伍,使我們?cè)琰c(diǎn)休息的愿望越來越渺小。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,我們餓得受不了,就在外面進(jìn)行了一個(gè)小型野炊。終于做完了核酸,又經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)!

  我見了我的結(jié)對(duì)同學(xué):賽比熱。玉蘇普,熱情的她送了我一張賀卡,我很喜歡,我們互換了禮物。吃完午餐,我看到媽媽的同事,阿姨在皮山農(nóng)場(chǎng)支教,我過去打了招呼。下午我和同學(xué)們?cè)谶@邊的教室里一起上課,真有趣!

  第二天,我們重走沙海老兵路,頂著烈日,我們走了5公里,很累,但是想想沙海老兵們,他們當(dāng)年負(fù)重十幾公斤的行李,只用了十幾天就橫穿沙漠,我覺得,我們要學(xué)習(xí)這些老兵精神,要發(fā)揚(yáng)兵團(tuán)精神。

  第四天,我們和皮山農(nóng)場(chǎng)的好朋友們踢了一場(chǎng)友誼賽,結(jié)果,我們輸了,不過沒關(guān)系,友誼第一,比賽第二!

  第五天我們跟皮山小學(xué)的好朋友要分別了,班里好多人都哭了,因?yàn)槲覀兌疾幌敕珠_,可是天下沒有不散的宴席,唉,真不知道什么時(shí)候大家能再相遇。

  第六天,我們?nèi)チ丝κ补懦,那里有很多的民族特色的商品,眼花繚亂的`,大家買了很多禮物,帶給家人,我沒有買,我覺得,我就是爸爸媽媽最好的禮物!

  研學(xué)結(jié)束了,每次的研學(xué)我都很喜歡,有意猶未盡的感覺,讀萬卷書不如行萬里路,我覺得這句話很有道理,身體和思想,總有一個(gè)在路上!我開始期待明年的研學(xué)了!

  我的研學(xué)之旅作文 6

  五月,要么讀書要么旅行,身體和心靈總有一個(gè)要在路上。

  今天,我們最期待的研學(xué)之旅就要出發(fā)了!我們每個(gè)人提著行囊,背著書包出發(fā)了。

  去皮山的路上真是困難重重呀,火車站里,人山人海,而外面又是夏日炎炎,我們每個(gè)人都不由得扇起了扇子,坐上火車,看看路邊的風(fēng)景,心情一片舒暢,一想到我馬上就要到一個(gè)陌生的地方,我的心里還真是有些激動(dòng),不知不覺玩著玩著就到了晚上。夜里,我左翻右翻,怎么都睡不著,我便拉開窗簾。看看外面,天空仿佛有無數(shù)雙的眼睛在看著我,我在想,會(huì)不會(huì)我的結(jié)對(duì)朋友也在跟我仰望同一片星空,賞同一輪明月呢?

  早晨醒來,天空漸漸露出魚肚白,太陽(yáng)悄悄露出頭頂,然后慢慢上升,火車逐漸減速,美麗的皮山映入眼簾,第一站,我們先去了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)。一進(jìn)校門,許多皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的同學(xué)們迎接我們,我們各自站到對(duì)應(yīng)的結(jié)對(duì)同學(xué)面前,我們的友誼就開始了,皮山的同學(xué)們帶我們參觀了他們的校園,這樣一所充滿歡笑快樂的校園是誰(shuí)不喜歡的呢?

  下一站,我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué)參觀這所猶如大花園一樣的學(xué)校。在這里,我們同本校的同學(xué)一起唱響了《歌唱祖國(guó)》。下一站我們?nèi)チ耸澜绲诙罅鲃?dòng)沙漠,被稱為“死亡之!钡乃死敻缮衬讲轿骞。這里沒有一點(diǎn)生機(jī),給人一種恐怖的'感覺,令人聞風(fēng)喪膽,但我們覺得一點(diǎn)也不膽怯,勇往直前!

  第三天,我們舉辦了一場(chǎng)足球比賽,皮山中學(xué)以4:0的優(yōu)異成績(jī)贏得了比賽。為了我們的友誼能持久延續(xù)并不斷升華,我們舉辦了一場(chǎng)精彩盛大的篝火晚會(huì)。我們手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,隨著歡快的音樂跳起了舞!

  今天,是我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)的最后一天,我們的結(jié)對(duì)朋友為我們舉辦了送別儀式。在這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了歡笑,開心!而現(xiàn)在我們要走了,分別是人生中必經(jīng)的,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)它。

  我們要回家了,這些天有開心、有興奮,也有不舍,但還是開心多一點(diǎn),愿我們的友誼之花能夠茁壯成長(zhǎng)!愿我們的未來都更加美好!愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

  我的研學(xué)之旅作文 7

  今天,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)熒闲\囬_始了我們的研學(xué)之旅。

  我們的目的地是“山后人家”。一路上,我們唱歌、對(duì)飛花令、憧憬接下來的美景、活動(dòng),一個(gè)個(gè)都興奮極了。

  在校車上老師禁止我們吃東西。我哪忍得住呀?媽媽給我?guī)У哪切┟朗臣娂娪孟阄逗蜕珴梢T我呢!

  可一下車我立刻后悔了:活動(dòng)的第一項(xiàng)就是跟吃的有關(guān)。『竺孢有摘草莓、包餃子……原來有這么多美味大餐在等著我們呀!原來老師在車上的“禁令”真是為了我們好啊!

  首先,第一項(xiàng),磨豆?jié){的活動(dòng)開始啦!

  看著導(dǎo)游阿姨做示范動(dòng)作,聽著她講解動(dòng)作要領(lǐng),我躍躍欲試,恨不得馬上可以親自操作。

  開始磨豆?jié){啦!我和趙曉佳一組。我感覺推磨比放豆子有趣,就自告奮勇地推磨。按照導(dǎo)游阿姨教的方法,趙曉佳挖了一大勺泡好的黃豆,倒進(jìn)石磨的眼里,我迫不及待地開始轉(zhuǎn)動(dòng)石磨的鐵柄。哇,好沉。∥野褍芍皇趾显谝黄,加了把勁。動(dòng)了!石磨轉(zhuǎn)了起來,豆粒“嘩嘩”地往下落。我大叫:“加水!加水!”趙曉佳往磨眼里加了一勺水,我又雙手用力飛快地轉(zhuǎn)了幾圈。“出來了!”趙曉佳跳著腳喊了起來。真的,雪白的`豆?jié){從兩扇石磨的縫隙里滲了出來。

  我興奮極了,磨得越發(fā)用力。可是我很快就不淡定了:憑什么我在這里像小驢拉磨一樣,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,而趙曉佳只需要挖點(diǎn)豆子、舀點(diǎn)水加進(jìn)磨眼兒?這也太不公平了!

  我罷了工,大喊:“不玩了,咱倆交換位置!”大約趙曉佳也正想嘗試一下吧,他痛快地答應(yīng)了。

  可很快我又不淡定了,趙曉佳磨得也太慢了吧?像老牛拉破車!他磨一圈的工夫,我早磨十圈了!眼看著別的組磨得比我們的多了,我們只好再次交換位置。

  這次研學(xué),雖然畫泥老虎很有趣,摘草莓很有意思,美味的大餐更是撐得我的小肚皮溜圓,可是我感覺還是磨豆?jié){最有意義。它讓我深深地感覺到:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,單絲不成線,獨(dú)木不成林。單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,是要困守孤島的。我們每個(gè)同學(xué)都生活在學(xué)校這個(gè)大集體里,我們要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不要斤斤計(jì)較個(gè)人的得失。

  我的研學(xué)之旅作文 8

  讀萬卷書,行萬里路。一年一度的研學(xué)又開始了,今年我四年級(jí)了,在這炎熱而又美麗的夏天,我們要去皮山,喀什,阿拉爾,想一想就覺得興奮,在這一個(gè)星期我肯定能成長(zhǎng)許多,現(xiàn)在我就來介紹一下我的研學(xué)之旅吧!

  星期天,我們向家長(zhǎng)告別,還舉行了啟程儀式,我們就坐上坐在了火車上,開向陌生的皮山,我們?cè)诨疖嚿戏窒砗突ハ鄮椭,我懂得了自我在同學(xué)幫助下生活的快樂

  星期一我們來到皮山,從高處一望原來是個(gè)貧苦的地方,城市格外安靜,我們坐上車進(jìn)了城市,我感感受到了民族氣息,吃完早飯,我們來到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué),交了個(gè)朋友,這個(gè)朋友既漂亮學(xué)習(xí)又好,下午在他們的教室一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起做游戲,特別開心!

  星期二,我們來到中國(guó)最大沙漠邊上走了一點(diǎn)五公里讓我感受到那時(shí)老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點(diǎn)五公里,但是我們還是向老兵學(xué)習(xí)了堅(jiān)持不懈的精神。下午來到了昆與中學(xué),一進(jìn)去就感受感覺仿佛進(jìn)了仙境,有郁郁蔥蔥的樹木有五顏六色的花朵,特別美麗!

  星期三在皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)部參觀,那里的環(huán)境跟昆玉中學(xué)一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會(huì),我們邊跳舞邊唱歌,熱鬧極了!

  星期四,我們?cè)谄ど酱巳扉_走了,我們下給朋友告別了,我特別舍不得朋友,把我心愛的東西送給了他留作紀(jì)念。下午坐上坐著火車來到期盼已久的喀什,晚上吃了夜市,知道了為維吾爾族人和我們漢族人的.食物文化。

  星期五,上午我們來到了喀什古城,買了給家長(zhǎng)的禮物,?紀(jì)念品,就在買東西時(shí),突然想起了我的家人們,我想他們了,我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會(huì)喜歡的”,我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇,在酒店住了一晚,我晚上一直睡不著,因?yàn)橄肫鹆宋业募胰耍业男睦锾貏e難受

  星期六,上午我們來到沙漠上建的綠洲,阿拉爾參觀了359旅,知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點(diǎn)我回到了我溫暖的家。

  我一回到家,一看到媽媽,我連忙擁抱我媽媽,我又高興又感動(dòng),哭笑不得,我把我的禮物拿出來給每個(gè)家人都發(fā)了一份,家人們連忙夸我,我心里別提有多快樂了。

  這就是我的研學(xué)之旅,我感受到了許多,我懂得了許多,我成長(zhǎng)的更多!

  我的研學(xué)之旅作文 9

  今天,我們乘著大巴去新埭水月灣農(nóng)莊開啟研學(xué)之旅。雖然天氣陰陰的,但也阻擋不了我們快樂的心情。

  我們來到農(nóng)莊,馬上便開始了開營(yíng)儀式,我們整好隊(duì),導(dǎo)游叔叔很歡迎我們的到來,小草小花也點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,笑呵呵地迎接我們。開營(yíng)儀式結(jié)束后,我們有序地來到陸稼書祠堂,認(rèn)真聆聽了陸稼書與當(dāng)?shù)厝说木使适拢瑢W(xué)習(xí)他的清廉之風(fēng)與刻苦求學(xué)的精神。

  之后就是我們最期待的“鐵人三項(xiàng)”了,一共有三項(xiàng),我參加了“鼓上網(wǎng)球”這一項(xiàng)。我們一共是有九個(gè)人一起參賽,每個(gè)人拉著繩子一頭,中間有一個(gè)大鼓,放一個(gè)網(wǎng)球在鼓上面,大家拉緊繩子往上顛球,球就會(huì)在鼓上跳動(dòng)。

  游戲開始了,緊繃的繩子就如同我們此時(shí)此刻的心情一樣,緊張卻又興奮無比。我們大家信心滿滿,但誰(shuí)知比賽才開始我們就亂成了一鍋粥,個(gè)個(gè)著急地就像熱鍋上的螞蟻,但是我們是不會(huì)放棄的。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)見勢(shì)不妙,開始大喊口令:“一二一二……”當(dāng)喊到“一”時(shí)我們一起把繩子往上拎,喊到“二”時(shí)把繩子往下放。就這樣我們慢慢開始順起來,但是這樣也只能讓網(wǎng)球彈兩三下。我們依舊不放棄,齊心協(xié)力繼續(xù)努力!我們把繩子拉緊,把鼓擺平,眼睛死死地盯著球,跟著球一上一下移動(dòng)。終于,我們從兩個(gè)變成了五個(gè)、七個(gè)……“耶!我們超記錄了,我們超記錄了!”我們大聲歡呼著。通過這個(gè)游戲讓我知道了只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,堅(jiān)持不放棄才能獲得成功!

  游戲結(jié)束,我們要去做眉毛餃了。大家洗好手便認(rèn)真地做起來,先在皮里放入餡料,把邊角折起來就完成了。你瞧,多么簡(jiǎn)單!餃子包好后,阿姨開始油炸眉毛餃,不一會(huì)兒眉毛餃就出鍋了,太香了,讓人饞涎欲滴。眉毛角形狀是彎彎的`,像彎彎的眉毛,里面是豆沙餡的。炸得金黃的眉毛角,咬一口,嘎嘣脆,再加上豆沙的甜糯,簡(jiǎn)直太美味了。

  今天的研學(xué)之旅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、收獲文化、提高了學(xué)習(xí)興趣和熱情,是一段快樂而難忘的旅程。

  我的研學(xué)之旅作文 10

  終于到了我們想了好久的研學(xué)之旅,我心里的喜悅已經(jīng)按耐不住了,那天晚上我激動(dòng)的睡都睡不著,星期天我們坐上了大巴車,準(zhǔn)備去火車站

  在大巴車上,我認(rèn)識(shí)了我們的導(dǎo)游龍哥,他說不用叫他龍老師,叫他龍哥就行,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)王虎教官,雖然他的名字很兇,但他是所有教官中最溫柔的一個(gè)了

  到了火車站,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)才坐上了火車,在火車上我們有說有笑,談著研學(xué)會(huì)發(fā)生什么。過了好幾個(gè)小時(shí)我們到了皮山,我們到達(dá)皮山后還要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)去做核酸。我們做完核酸后就去吃了早飯,早飯吃完后,終于來到了皮山學(xué)校,我見到了我的伙伴“謝日排”我和她一見面先是冷淡淡的看著對(duì)方,過了一會(huì)兒我們就開始聊起了天,我感覺他這個(gè)人很溫柔,態(tài)度也好,和她聊過之后發(fā)現(xiàn)他們都比我們大一歲,但身高還是一樣的,我們牽手來到了操場(chǎng),互換禮物開始了,他送給我了一個(gè)發(fā)卡,和一個(gè)手鏈,我非常的喜歡,演講完畢后,我們戀戀不舍的分開了,教官帶著我們?nèi)コ粤宋顼,下午的時(shí)候我們和皮山學(xué)校的伙伴一起上了課。晚上我和我班里的兩位同學(xué)去了一個(gè)女生伙伴的家里去住,他們真的非常熱情,我們剛來到他家,就邀請(qǐng)我們吃他們家里的食物。我們?cè)谄ど降牡谌鞎r(shí),吃完早飯后坐上了大巴車,聽導(dǎo)游說我們要徒步走塔克拉干瑪沙漠五公里,我心里頭非常的激動(dòng),到了那,我發(fā)現(xiàn)走的時(shí)候一點(diǎn)都不累,反而很好玩,那里的沙子非常的細(xì),科學(xué)老師還讓我們裝點(diǎn)沙子帶回去呢。在這漫長(zhǎng)的三天里,我們還是躲不過去要和皮山學(xué)校的伙伴告別,在最后一天里我把一個(gè)筆記本和一本書送給了他,上面還寫上我媽的電話號(hào)碼,希望他能打電話給我,我們最后再抱了一次就走了

  我們坐上了火車前往了喀什,在喀什古城那我買了一個(gè)十塊錢的墊子送給爸爸,我又買了一個(gè)二十塊錢的`鐲子送給媽媽,本身還想再買點(diǎn)什么的,可是我下車的時(shí)候只帶了二十塊錢,給爸爸買墊子的錢還是向別人借的。晚上我們來到喀什夜店,在那里我們看到了很多好吃的,也吃到了很多好吃的,逛完夜店我們就進(jìn)入了酒店。

  在這一次的旅行中我們有苦有甜,但我們收獲了很多知識(shí)。

  我的研學(xué)之旅作文 11

  盼望著,盼望著,終于到了期待已久的研學(xué)之旅。這一天我就像一只快樂的小鳥一樣,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),早上我便早早地起床,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,開開心心地去了學(xué)校。在教官和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們井然有序地坐上了豪華大巴車,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  研學(xué)之旅第一站拉開了序幕——洛陽(yáng)龍門石窟。首先映入眼簾的是一條無邊無際,波光粼粼的伊河。伊河的水清澈見底,幽幽森林環(huán)繞其間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩岸風(fēng)景盡收眼底,讓每位來訪者的心靈感受到大自然的瑰麗與純潔。一進(jìn)石窟,抬頭便可以望見幾尊屹立在佛洞中的佛像,順著幾千年前修建的`石階向上走,似乎可以感受到那古老而又神秘的氣息。我們相繼游覽了萬佛洞、蓮花洞。萬佛洞石窟的四周雕刻著排列整齊、密密麻麻的小佛像。他們一個(gè)個(gè)盤腿而坐,雙手合十,神態(tài)迥異。蓮花洞洞頂是一座盛開的蓮花,令人詫異的是蓮花呈現(xiàn)的竟是天然的紅色。然后我們來到了規(guī)模最大的一個(gè)石窟——奉先寺。它的中間屹立著一尊名為盧舍那大佛,高約17米,頭高大于4米,耳朵長(zhǎng)1.9米,整個(gè)佛像差不多有五層樓那么高,而最小的佛像只有兩厘米,相當(dāng)于我們一根手指的寬度。

  不知不覺就到了中午時(shí)分,我們吃了美味的午餐,又休息了一會(huì)兒就開啟了下一段旅程。

  研學(xué)之旅第二站——科技館。奧妙無窮的科技館使我大開眼界,收獲頗豐。科技館里面有著各種各樣神奇的物品:寫字機(jī)器人,墻來了,鏡子迷宮等等。我最喜歡的是鏡子迷宮,它的四周全部都是由鏡子鋪設(shè)的墻,虛實(shí)相間,稍不留神便會(huì)撞在鏡子上。那迷宮被鏡子一照,仿佛陷入了無窮無盡的深淵,鏡子呈三角形狀,能夠在鏡子上看見無數(shù)個(gè)你,就像是克隆技術(shù)一樣神奇!臨走之前,我們還觀賞了一場(chǎng)機(jī)器人表演,有的彈吉他,有的彈琴,有的跳舞,他們伴隨著音樂的旋律,舞出了曼妙的身姿,奏出了一篇篇美妙的樂章。

  龍門石窟作為一座大型石刻藝術(shù)博物館,映照著中華民族在歷史長(zhǎng)河中的光輝印記,我被古代先民的鬼斧神工所震撼,真不愧是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶。科技館作為現(xiàn)代藝術(shù)的代表,我不得不感嘆藝術(shù)之美!

  我的研學(xué)之旅作文 12

  前幾天,老師對(duì)我們說,我們要去英德研學(xué),直到前天晚上,我們買好了零食,我激動(dòng)得睡不著覺。

  終于,研學(xué)的那天到了,我一大早就回到學(xué)校,激動(dòng)地和同學(xué)們討論關(guān)于研學(xué)的事,等了好久,才等到研學(xué)的真正開始。我們?cè)谌ビ⒌碌穆飞鲜旨?dòng),等待了四小時(shí),終于到了。到了英德,先吃完飯,整個(gè)下午的毅行開始了。

  我們來到出發(fā)點(diǎn),隨著教練的一聲“開始”,十公里的毅行正式開始。這次活動(dòng)叫毅行的原因是在農(nóng)村――山間的徒步。首先,我們抵達(dá)了第一個(gè)休息點(diǎn)――筆架山附近,筆架山一共有四座山峰,的確像一個(gè)巨大無比,能通天的毛筆架,從上往下看有說不出的宏偉,壯觀。在這兒休息了一會(huì),我們又踏上了毅行的'路途。

  沒走一會(huì),我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山,茶壺山雖然與茶壺相似,可是沒有提茶壺的把手,也沒有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的金蟾山,它在最左邊,可也是三座山中最高的一座,就像一個(gè)蹲在地上的,準(zhǔn)備跳的蟾蜍,它象征著富有。離開這些地方,我還在回憶這山的雄偉時(shí),我們又走到了一個(gè)新的吸人眼球的地方――一個(gè)寬闊無比的山洞。每一個(gè)來到這里的班都會(huì)照一張合照,所以我們就在洞口等待。

  在等待時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子,在右手邊那條清澈見底,淺淺的小溪中,鴨子們嘎嘎的叫著,似乎在責(zé)罵我們的突然到來打擾了他們平靜、舒適的生活,它們時(shí)不時(shí)會(huì)突然把頭扎進(jìn)水里,喝幾口水。終于進(jìn)山洞了,我們一進(jìn)山洞,就看見了形態(tài)各異,有掛在洞頂?shù),有垂下來的,還有已經(jīng)落在地上的。一條又一條,一塊又一塊,垂在地上,聚在一起,成了一個(gè)個(gè)小小的“鐘乳石山洞”。不過一會(huì),我們拍完照,就離開了。

  第二天是去爬山,我們重重的舒了一口氣,站在一旁的教練見到我們舒了口氣,說到:“不要放松,爬山要耗費(fèi)的精力比毅行還多!焙昧藗掏颂鄣奈覀円稽c(diǎn)也不信,直到開始爬山,我們才相信他的話。在爬山的途中,我們才爬到一半就汗流浹背,開始大口呼氣,喝水。好不容易爬到了山頂,我們就像掉進(jìn)了水坑似的,全身都是水,蹲在山頂拍照時(shí),連蹲都蹲不穩(wěn),腿都在發(fā)抖。

  經(jīng)過這兩天的艱苦研學(xué),我終于體會(huì)到了辛苦,這次研學(xué),使我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我的研學(xué)之旅作文 13

  今天,我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上,看著窗外流動(dòng)的景物,心中回憶起了這六天來的行程。

  在臺(tái)兒莊古城,我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)人民同仇敵愾,雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷?粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿,我有一種莫名的感動(dòng),我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。

  在整個(gè)旅程中,令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中,我們鍛煉出來堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤,這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng),可是走起來卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開始發(fā)酸,正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí),我看到了一片特殊的云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵(lì)著我,我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志,我邁開腳步,放開扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔,我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的'豪情壯志。張開雙臂,迎著一陣強(qiáng)風(fēng),我感受到了杜甫的豪邁,領(lǐng)略到群覽天下的感覺。

  來到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字,沒想到,書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過欞星門,一股敬意油然而生,這是孔子學(xué)堂的大門,走進(jìn)這道門,我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進(jìn)了孔廟,開始探尋孔子生前的生活蹤跡。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開山東了,即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束,但這段美好的回憶,已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。

  我的研學(xué)之旅作文 14

  今天,我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽我娓娓道來。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于來到了廈門大學(xué)。首先,我們玩了一個(gè)小游戲,然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。

  吃完飯,我們就來到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去,引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有:有大白、李小龍、火影忍者,甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無線控制的,不載人的,就是無人機(jī)。無人機(jī)的科技迅速發(fā)展,以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中,如軍用,監(jiān)察,農(nóng)業(yè)等,為我們帶來了巨大的便利。上完了理論課,就要進(jìn)行無人機(jī)的拼裝課了。拼裝無人機(jī)并不難,我們很快就拼好了。最后是試飛課,我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛,感受駕駛無人機(jī)的樂趣。其實(shí),試飛的時(shí)候,遙控器的`拉桿應(yīng)該朝前推,再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會(huì)有事。

  上完課,我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓,魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳:第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念,第二個(gè)展覽廳擺放的是魯迅在廈門時(shí)的歷史資料,第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展,第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館,第五個(gè)展覽廳是魯迅故居,里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。

  通過這次研學(xué)之旅,讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來的任何一位偉人,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)!

  參觀完以后,我們來到上弦場(chǎng)合影紀(jì)念?鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,研學(xué)之旅結(jié)束了,我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。

  我的研學(xué)之旅作文 15

  芳菲的五月,是個(gè)似水的季節(jié)。

  坐在暮春的肩頭,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩(shī)行,讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,一輛大巴車?yán)锇橹⒆觽兊腵歡聲笑語(yǔ),在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié),我和同學(xué)們一起踏著春的腳步,來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地參加研學(xué)活動(dòng)。

  農(nóng)學(xué)基地里空氣清新,花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,教官帶著我們來到這里認(rèn)識(shí)植物朋友。

  我和同學(xué)們快速分好各自的小組。我負(fù)責(zé)畫畫,來記錄植物的樣子。其他人準(zhǔn)備筆和紙,負(fù)責(zé)記錄植物的特性與作用。一切準(zhǔn)備就緒。

  教官一聲令下,同學(xué)們便像離弦的箭一樣四散開來,找各自喜愛的植物。

  我在草叢里來回搜索著,東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地,不肯放過任何細(xì)節(jié),生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

  這時(shí),我看見草堆里有一個(gè)圓圓的東西。在陽(yáng)光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草,只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來,叫上其他伙伴過來。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關(guān)于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。

  等他們抄完了,我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫,不一會(huì)兒,一個(gè)惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。

  接著,我們興奮的沖到教官面前,把自己精心填寫好的資料表交給他,教官仔細(xì)地看了看,嘴角開始上揚(yáng),把我們的作業(yè)評(píng)為了優(yōu)秀,并獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一把向日葵種子。

  轉(zhuǎn)眼間,有趣而又美好的研學(xué)生活結(jié)束了,大家也離開了那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方;丶液,我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進(jìn)了土里,相信不久后,它一定會(huì)破土而出,茁壯成長(zhǎng),直至向陽(yáng)花開

  我的研學(xué)之旅作文 16

  研學(xué)是什么?為什么我們又要研學(xué)呢?就讓我來告訴你吧,研學(xué)是一種學(xué)習(xí)和游玩的結(jié)合體,研學(xué)能讓我們學(xué)到不少書本上難學(xué)到的知識(shí),能讓我們結(jié)識(shí)更多的新朋友。我第一次研學(xué)的目的地是北京,好興奮、好期待啊。

  坐了幾個(gè)小時(shí)高鐵后,我們終于到達(dá)北京了。在北京有兩件我忘不了的事。第一件事就是我們?cè)诒本┛戳舜箅s技,這種大雜技兩年才有一次。在觀看時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們只有二十來歲的'樣子,這讓我想到了一句話叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我想,他們應(yīng)該練了很久很久才能這么厲害吧。在大雜技表演里,讓我最難忘的`是最后一個(gè)節(jié)目:8個(gè)摩托車手在一個(gè)鐵圈里騎摩托車。在五輛摩托車出來后,我聽見后面有人說,如果還有摩托車出來他的名字就倒著念,我當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)槲遢v摩托車的位置很不對(duì)稱,恐怕以后他的名字都要倒著念了。

  讓我忘不了的第二件事是一場(chǎng)拔河比賽。我們?cè)诒本┐藘商旌缶腿チ舜蟛菰T谀抢,我們騎了馬、射了箭,還在草原上玩了游戲。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,我沒玩多久就輸了。第二個(gè)游戲是夾球,就是兩人背靠背夾著一個(gè)皮球,球掉了就算輸。結(jié)果我們5班全輸給了2班和4班。第三個(gè)游戲就是拔河比賽了,比賽開始后,2班和4班組成的聯(lián)隊(duì)就占了上風(fēng),雖然我們把體重都?jí)荷先チ,但還是輸了第一局。不是我們不賣力,而是他們比我們多一個(gè)人,而且我們這邊還有三個(gè)女生,不輸才怪。于是我們找了幾個(gè)幫手替換女生,終于打敗了對(duì)方。為什么我忘不了拔河比賽呢?不是因?yàn)槲覀?班打敗了2班和4班聯(lián)隊(duì),而是我喜歡我們5班團(tuán)結(jié)一心的時(shí)候。離開大草原后,我們還參觀了中國(guó)人民大學(xué)和故宮。

  讀萬卷書,行萬里路。我們的北京研學(xué)之旅在留戀和不舍中結(jié)束了。親身體驗(yàn)了祖國(guó)江山的美麗和富饒后,我也決定要好好讀書,為建設(shè)美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我的研學(xué)之旅作文 17

  “哐當(dāng)”“哐當(dāng)”,大家知道這是什么聲音嗎?是的,這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。

  為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車,這次出行,姑姑專門選了它。我坐在火車?yán),就像坐在搖晃的搖籃里一樣,來回悠蕩......

  伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等我一覺醒來,就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì),帶我來到魯迅故居參觀。以前,我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,沒有什么特別的感覺,但來到這里,感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺,想要看看書中的景和物到底什么樣子了?

  首先我們來到魯迅祖父的故居,在那個(gè)年代,有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官,魯迅的父親也想做官,因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑。可是,魯迅的父親考了很多次都沒有中舉,最后,魯迅的爺爺想了歪門邪道,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),打入大牢。從此,魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起,魯迅當(dāng)時(shí)才16歲,為了父親的病,每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起,魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居,首先映入眼簾的是一大片綠地,稱之為百草園,這是魯迅小時(shí)候的'樂園,高高的圍墻,大片大片的爬山虎,還有一顆古老的皂莢樹,但像魯迅寫的木蓮.何首烏等都沒有找到。

  出門向東走,經(jīng)過一道石橋,就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子,上面寫著“三味書屋”,下面是一幅畫,畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走,就是魯迅上課的地方,魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí),就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此,就再也沒有遲到過,學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。

  這次“研學(xué)”真開心,吃得好,玩的好,還能學(xué)到新知識(shí),我能不開心嗎?

  簡(jiǎn)評(píng):“研學(xué)”不是玩樂,這次研學(xué)活動(dòng)讓小作者收獲很多,一定也會(huì)給我們今后的研學(xué)活動(dòng)一些啟示。

  我的研學(xué)之旅作文 18

  早晨,天空中雪花飛舞,寒氣逼人,但是這鬼天氣絲毫不影響我研學(xué)的熱情。我乘坐著豪華大巴來到了西安研學(xué)基地――“九號(hào)宇宙”。這次研學(xué),讓我對(duì)航天科技有了更深的了解。

  下車后,我們?cè)凇熬盘?hào)宇宙”門前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在跨入門后的那一刻,我眼前一亮,“哇!多么酷炫的地方。”我不禁發(fā)出了感嘆。

  首先,映入眼簾的就是一個(gè)類似于火箭頭的東西,上面用鮮紅的兩個(gè)字寫著“神舟”。這就是宇航員日常生活的地方,我們真正近距離看到了“宇航員的艙內(nèi)生活”。

  接著,我不經(jīng)意間踩到了一個(gè)月亮的投影,這并不足以讓我驚訝。可是,我跳上去后,卻留下了一個(gè)腳印。這時(shí),我的`腦子里滿是疑問。聽了老師的講解,我才明白:這原來是可以模擬在月球行走留下腳印的太空漫步區(qū)。

  穿過太空漫步區(qū),我徑直來到了一個(gè)3D投影大屏前,走近一看,原來,這個(gè)大屏可以將我們畫的圖畫掃描一遍,然后,我們的畫就被投上了大屏幕。怎么樣?是不是非常神奇?不過,有趣的太空模擬體驗(yàn)不止于此,我還看到了太空拍照,我站在攝相機(jī)面前,揮了揮手――“3”、“2”、“1”,時(shí)間定格在這一秒,一張有趣的太空漫步相片就呈現(xiàn)在了我的眼前。還有廣受好評(píng)的VR眼鏡,戴上它,過山車,驚險(xiǎn)沖浪,都可以體驗(yàn)到,我不由得感嘆:科技多么神奇!

  到了下午,我們進(jìn)入了科學(xué)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們首先進(jìn)入了木星教室,在這里我們自己動(dòng)手制作了熱縮片,做了屬于自己的小掛飾。我們還進(jìn)入了海王星教室模擬開飛機(jī)。真是太刺激了!

  美好的時(shí)光總是短暫的,時(shí)間已到了下午3點(diǎn)半,我們?cè)摶丶伊。我們坐上大巴車,回到了自己的家,我一回想起今天的所見所聞,突然有感而發(fā),揮毫潑墨,記錄下這精彩的、有趣的、讓人興奮的研學(xué)之旅,為我的童年留下濃墨重彩的一筆……

  我的研學(xué)之旅作文 19

  自從學(xué)校宣布全體六年級(jí)師生去方特旅游時(shí),我激動(dòng)的睡不著覺。盼星星,盼月亮,我終于把星期二給“請(qǐng)”來了。

  我來到學(xué)校,各小隊(duì)到齊后,我們便登上了旅游大巴,開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車,我們便到了目的地――株洲方特夢(mèng)幻王國(guó)。我與王鈞祥、向梓浩等人,迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔,跑到了那兒,在這里排隊(duì)等候的人寥寥無幾,穿上雨衣后,我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船,船慢慢的爬上陡坡,我悠閑的躺著,到了陡坡頂端,船突然剎住了,望著下面湍急的流水,我頓時(shí)驚慌失措,還未等我準(zhǔn)備好,船就突然沖了下去。“呀!”我大叫一聲,車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。

  玩過了飛躍河谷,我們?nèi)チ饲亓隁v險(xiǎn),“盜”了一回秦始皇的墓;去了魔法城堡,我們化身成一名魔法師;去了繽紛華夏,我們欣賞了各個(gè)民族的`特色;去了……其中,最令我記憶深刻的,還是要數(shù)極地快車。

  極地快車等候區(qū)人山人海,在這兒等候高中生比較多,正在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲,我被逗得哈哈大笑。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了,坐上快車,做好一系列安全準(zhǔn)備后,車子突然倒退,緊接著緩緩上升,眼看下面的人群里離我越來越遠(yuǎn),離天空越來越近,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,突然車子剎住了,我說了一句:“要開”始字還沒說出來,快車就沖下去了,我被風(fēng)吹得睜不開眼,然后來了一個(gè)飛行員特技動(dòng)作――一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中,快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項(xiàng)目結(jié)束了,我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),我好想再來一次。

  下午三點(diǎn)半,全體集合上車了,在回家的路上,我依然沉浸在無限的歡樂之中……

  我的研學(xué)之旅作文 20

  太陽(yáng)緩緩升了起來,照射到我們的臉上。今天,我們懷著激動(dòng)又興奮的心情去研學(xué)。早上的天氣比往常又下降了好幾度,我們都穿著棉襖,從遠(yuǎn)處看的話,就像一團(tuán)球。

  坐上車出發(fā)了,我們的教官也上來了,濃濃的眉毛,小小的眼睛,兩顆尖銳的虎牙,大約1米7的個(gè)子,拿著大喇叭,他和我們坐在一起,是一個(gè)平易近人的教官。奔往紅色影視基地的旅途中,車上,就我們的班最熱鬧,因?yàn)槲覀兊慕坦偬貏e能說會(huì)道,給我們講故事、唱歌、放音樂,我們玩的不亦樂乎,陪同我們一起去研學(xué)的兩位老師也笑得合不攏嘴。

  到站了,我們先是去影視基地正中央?yún)⒓娱_營(yíng)儀式。到出發(fā)時(shí)間,老師為我們安排了一位仙女導(dǎo)游,我們先是去了紅嫂紀(jì)念館,仙女導(dǎo)游為我們講解的是那么透徹,那么感人至深。每去一個(gè)小屋里,看到這里的房屋那么簡(jiǎn)陋,那么矮小,讓我想起了以前居民的生活是那么艱苦困難,與我們現(xiàn)在居住條件相比,差距是很大的,我們要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

  這些屋子里掛著的紅色牌子是我們的同鄉(xiāng),我們的前輩,也是生活在這片熱土上的普通人。他們用最平凡最普通的行為詮釋了什么叫偉大,什么叫愛國(guó)精神。走了一會(huì)兒,教官讓我們體驗(yàn)攤煎餅,我們看到奶奶把面糊往鏊子上一倒,再用刮板快速的把面糊沒熟的地方抹均勻,不一會(huì)功夫煎餅就做好了。我排了好長(zhǎng)時(shí)間的'隊(duì),終于輪到我。以為能好好的攤一份煎餅,結(jié)果一上來用油袋子一抹,不小心全掉了下來,還是奶奶幫我攤的,雖然沒吃到自己攤的煎餅,但是吃著香噴噴的煎餅也心滿意足了。我們接著又去體驗(yàn)?zāi)景迥戤嫞瑓⒂^黑石溝老物件,跟同學(xué)們玩游戲,這些讓我們和老師們笑得合不攏嘴。

  美好的時(shí)光就那么的輕易流逝,這次研學(xué)讓我懂得了許多道理,也讓我知道了要更加珍惜現(xiàn)在的生活。

  我的研學(xué)之旅作文 21

  若說一次好的旅行可以受益終生,那么一次有益的集體的旅行對(duì)旅行的人們的意義更是非同凡響。

  曬著窗外射進(jìn)來的暖暖的山中斜,淡淡籠罩著我們稚嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點(diǎn)的盤山公路上。顛簸的公路上,輕輕的鼾聲,悠閑的交談聲,勁爆的音樂聲交織在一起,異樣的和諧與融洽。近約兩個(gè)小時(shí)的.車程,讓大家稍許有些不適,但車內(nèi)依舊興奮如常。

  我極力忍耐著腹中的不適,有些暈車了,但在集體的環(huán)境中,不允許我有過多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景,但卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去,只好緊緊按壓著的太穴,想緩解不適的反應(yīng)。聽著耳畔導(dǎo)游小姐的長(zhǎng)篇大論,心中卻煩躁如麻,只想著快點(diǎn)到!快點(diǎn)到!回憶著以往愛聽的旋律,回憶著點(diǎn)染上色時(shí)的動(dòng)作,漸漸地竟平復(fù)下了心情,車也到站了。

  默默中似乎改變了什么。

  下了車,兩個(gè)班的學(xué)生,一同匯聚在神龍川大門前的廣場(chǎng)上,頂著上空中熾熱扎眼的太,面對(duì)接下來一系列的分組、畫隊(duì)徽、寫隊(duì)名、唱隊(duì)歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子,輕輕吹這氣。明晃晃的太讓我有些頭暈,暈車不不適感又再度涌上心頭,我不自主的蹲在了前排的影子中,微微調(diào)節(jié)著呼吸。馬上,我又站了起來,迎著太,極力融入興奮的組員中去,同他們一起練習(xí)著隊(duì)歌,身體的不適瞬間被我遺忘在了腦后,歡樂占據(jù)了我的心頭,連光似乎也不再那么刺眼。

  沐浴在光下的我們,做了純天然的植物貼畫,喝了親手磨的豆?jié){,打了雖不太成功的年糕,吃了在家長(zhǎng)幫助下的野外中餐,玩了怪怪的CS,一切都那么有序,集體的力量果然不一樣,它可以讓人有基本的約束,使一切都變得沒那么從容。

  踏著光的碎步,我們坐上了回程的客車,意外地發(fā)現(xiàn)有了不一樣的收獲,默默中,從前對(duì)待事物的看法似乎有了改變,變得懂得在光下約束自己,真是不一樣的收獲呢。

  我的研學(xué)之旅作文 22

  這個(gè)星期老師宣布,清明節(jié)掃墓活動(dòng)取消,更改為去大通研學(xué)基地進(jìn)行一次研學(xué)旅行,各種費(fèi)用共95元,可以不去,不去的話就去其他班上課,活動(dòng)時(shí)間定在星期五。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我在心里嘀咕著:“媽媽會(huì)不會(huì)不讓我去呢?一定要讓我去啊,不然我就要再別的班上課了,大家出去玩我去上課怎么行嘛,我一定要去!

  中午放學(xué)了,我一見到媽媽,就把傳單拿出來,對(duì)她說:“媽媽,學(xué)校星期五組織研學(xué)旅行活動(dòng),各種費(fèi)用共95元,我參不參加啊?”

  我望著媽媽,希望她一口答應(yīng)下來。

  令我沒想到的是,媽媽竟然真的一口答應(yīng)下來,我問她為什么一口答應(yīng),媽媽說:“這次的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,反正都是體驗(yàn)生活,很好!

  我頓時(shí)心花怒放,恨不得一下子蹦的'三尺高。我催促媽媽趕緊回去,都有點(diǎn)迫不及待了。

  我很快吃完午飯,靜靜地等待1點(diǎn)鐘的到來,讓媽媽把錢給我,讓我趕緊回學(xué)校。

  好不容易熬到了下午,我早早地來到了學(xué)校,去老師辦公室交了錢,希望星期五快點(diǎn)到來。

  終于到了星期五,我們穿著校服,背著小包,排著整齊的隊(duì)伍上了校車。一路上大家都很激動(dòng),在底下唧唧喳喳的小聲說話,討論研學(xué)基地是什么樣子。

  終于到了大通,我們下了車,排好隊(duì),等待著老師的到來。

  研學(xué)基地的老師來了,他帶著我們進(jìn)入了基地內(nèi)部,我們一下子感覺到炎熱萬分,老師向我們解釋,在棚子里的溫度和外面的溫度大概會(huì)相差10℃,所以進(jìn)出時(shí)記得增減衣物。

  我們進(jìn)入了大會(huì)堂,老師給我們一人發(fā)了一本研學(xué)手冊(cè),又給我們看了上次的隊(duì)伍到來時(shí)的一些情況和基地的主要介紹,看完以后老師把我們分為幾個(gè)組,讓我們跟著其他幾個(gè)老師分頭行動(dòng)。

  我被分到了D組,跟著隊(duì)伍走到了各個(gè)地方,每一個(gè)地方都留下了我們的足跡,每游覽一個(gè)地方老師就給我們講解,并且作出有獎(jiǎng)提問,讓我們不亦樂乎。

  中午吃飯了,我在一個(gè)靠近廚房的桌子入座,當(dāng)老師講過一些要求以后便開始了用餐。

  我們這桌的人飯量都很大,不一會(huì)便把所有菜都吃完了,可大家都覺得還沒飽,廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了,廚師阿姨為我們?cè)偕弦槐P,還沒把盤子端上桌,這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了,這種情況持續(xù)了六七次,最后吃飯時(shí)間結(jié)束,我們才離開餐廳。

  下午繼續(xù)參觀,我們先去了飼養(yǎng)區(qū),看到了小羊、小豬和水牛,老師拿了一把草給我們,我們爭(zhēng)相喂小羊吃草,逗羊。同時(shí)看看小豬和水牛。

  突然,一只小豬站著不動(dòng)了,我們很納悶怎么回事,定睛一看,原來小豬在撒尿。這可把我們逗樂了,大家都紛紛大笑拍手。

  我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū),看到了珍珠雞和孔雀,公孔雀拖著它那大大的屏卻怎么也不開,這可把我們看急了,紛紛大叫起來,希望能夠嚇?biāo)_屏,可它還是無動(dòng)于衷,依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。

  后來老師又帶我們?nèi)?dòng)手操作區(qū),讓我們磨豆?jié){,認(rèn)種子,做餅干,我們干得勤勤懇懇,體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。

  研學(xué)之旅結(jié)束了,老師送了我們一人一小箱子有機(jī)蔬菜作為紀(jì)念品,我們依依不舍地離開了基地。

  這次研學(xué)旅行讓我們認(rèn)識(shí)到了科技的先進(jìn)以及勞動(dòng)的艱辛,讓我們學(xué)到了全新的知識(shí)。

  我的研學(xué)之旅作文 23

  說起王羲之真是無人不知,無人不曉,因?yàn)樗摹短m亭集序》舉世聞名,他的書法瀟灑飄逸!用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣,是寫好書法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上,那時(shí)便聽聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)W⒂诰氉侄洺晕顼垼谑悄赣H便將饅頭和蒜泥端來。王羲之邊吃飯邊看字帖,卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃,弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴,隨著寒假的到來,我們迎來了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng),我們走進(jìn)了書圣王羲之的生活世界,看到一個(gè)全新的羲之。

  性情偏愛鵝

  抵達(dá)第一站,看到的便是這些可愛的鵝,這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長(zhǎng)脖子顯得亭亭玉立;有的看到大群人來后啊!啊!大叫,聲音特備脆亮,還有的在池塘里活潑歡快的游著,別有一番風(fēng)味,們渾身雪白,簡(jiǎn)直就是游動(dòng)的雪精靈,老師說:這就是16前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢!

  導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝,他與道士以鵝換帖,整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的行動(dòng),常常觀察鵝的行走姿態(tài),把學(xué)習(xí)書法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來,書法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫的,這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠,我正像伸長(zhǎng)脖子引吭高歌的'大白鵝,寫得非常傳神,這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí),常坐在這池旁石頭上看看書,累了就去觀賞池中的鵝群,如此堅(jiān)持,如此毅力,鵝的變化,鵝的優(yōu)雅全在腦海中,所以才有書圣一卷《蘭亭集序》,這么多的之沒一個(gè)相同。

  慈愛好父親

  吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑,要說這個(gè)太字,能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系,王獻(xiàn)之七八歲就開始學(xué)書法,師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水,字有了很大長(zhǎng)進(jìn),有些驕傲了,于是寫了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn),王羲之看在眼里,明白在心里。他沒有批評(píng),不明真相的夫人點(diǎn)評(píng):吾兒學(xué)盡三缸水,只有一點(diǎn)像羲之,聰明的王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的觸動(dòng),學(xué)無止境!三缸水寫完根本沒有練出父親的一點(diǎn)水平呢!至此以后,王獻(xiàn)之埋頭苦練,寫盡十八缸水后終于成功,這才與其父共稱二王?粗@太字一點(diǎn),我真心佩服羲之的含蓄、慈愛,一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書臺(tái)走去,在缸中沾了點(diǎn)水,提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。

  書圣也平凡

  歸途上我們聽老師講故事,一聽到關(guān)于王羲之的故事,我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽了起來,王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生,滿車廂同學(xué)都聚精會(huì)神地,最后老師話鋒一轉(zhuǎn),這個(gè)羲之身上瑕瑜互見,你們知道他有啥缺點(diǎn)?缺點(diǎn)?我們傻了眼,從來沒人說書圣王羲之還有缺點(diǎn)!老師說:這叫以書掩其人,書法的光芒如太陽(yáng),讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮,天資不凡的王羲之,卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱病會(huì)稽,悠游終老。我們聽得瞠目結(jié)舌!如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之,竟然小雞肚腸,因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田,而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰犜酵度,越聽越來勁!老師說:這就是為人處世之道,因?yàn)樗约旱男‰u肚腸所以王羲之最后只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)!

  這次紹興之行,王羲之走下了神壇,走出了課本中的概念,走進(jìn)王羲之的故事,他的音容,變得更加豐滿更加有血有肉。

  我的研學(xué)之旅作文 24

  星期六,我們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,來到了黃巖兩岸三度營(yíng)地,開啟了初中生活的第一次組織性的活動(dòng)。

  一大早,我和媽媽便早早的來到了車上,吃了早飯。到了目的地附近,突然下起了毛毛細(xì)雨,我的心不禁懸了起來“不會(huì)我們要中途返回吧,”不過還好,雨只是一點(diǎn)點(diǎn),沒幾分鐘就停了,并不影響我們活動(dòng)。

  我們來到了一個(gè)大棚中,一位穿著軍服的叔叔已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,他是教官,讓我們先將包放下,便讓我們排隊(duì),我們做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),教官說明了規(guī)則,我們繞成一個(gè)圈,教官說出一位家長(zhǎng)與學(xué)生的價(jià)格。當(dāng)教官報(bào)出一個(gè)價(jià)格時(shí),學(xué)生們和家長(zhǎng)們要抱成一團(tuán),并與價(jià)格相等,否則便視為淘汰。教官先說“獨(dú)輪車”,我們說“跑得快”,教官便說“上面坐著老太太”,我們問“去干嘛”,教官答“去停課不停學(xué):買菜作文”,我們又問“什么菜”,于是教官便隨機(jī)說出了一個(gè)菜的名稱,我們要問到多少錢,然后教官挨個(gè)說出一個(gè)價(jià)格,我們立刻抱成一個(gè)團(tuán),幾輪下來,我僥幸還沒被淘汰。那些被淘汰的人上舞臺(tái)要表演一個(gè)節(jié)目,真是有趣極了!

  接下來我們便各自報(bào)數(shù),分成兩組,之后便推選出自己的隊(duì)長(zhǎng),取一個(gè)響亮的隊(duì)名,畫一個(gè)好看的隊(duì)徽,來一個(gè)厲害的口號(hào),哼幾句勵(lì)志隊(duì)歌,再擺一個(gè)酷炫的姿勢(shì)。最終決定我們黃隊(duì)的名字為“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)是“嚇?biāo)缹?duì)手,不要掌聲,只要尖叫”。我們開始了今天的第一個(gè)活動(dòng),先是擊鼓顛球,我們會(huì)得到一個(gè)排球,一面鼓上連接著若干根繩子,每位隊(duì)員拉著一根繩子。做到一共顛球12個(gè),為小組pk做準(zhǔn)備,其余的人都去參與考驗(yàn)平衡力的“不倒森林”活動(dòng),隊(duì)員們先圍成一圈,每個(gè)人右手掌心撐住一根棍子,每向前走一步,就用自己的右手去撐前面那個(gè)人的`棍子,做到六次才是勝利。接下來是一個(gè)全隊(duì)共同參與的活動(dòng),整隊(duì)的人圍成一個(gè)圈,雙手拍一下隊(duì)友肩膀數(shù)一個(gè)數(shù),喊出第一個(gè)字。拍兩下肩膀數(shù)兩個(gè)數(shù),說出兩個(gè)字,以此類推,直到最后說出“我們是最棒的”為止,又是一個(gè)有趣的活動(dòng)!

  11點(diǎn)半時(shí),我們便去吃飯,中午飯可香了,有紅燒肉,炒雞,胖頭魚,一吃完飯,我們便準(zhǔn)時(shí)來到場(chǎng)地集合,開始了下午的活動(dòng)。

  下午一共兩個(gè)項(xiàng)目,分別是高空攀巖與高空走鋼絲。在此之前,我們也同早上一樣,先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。這次熱身運(yùn)動(dòng),是支援前線,我們每隊(duì)選出一位保管員與一位飛毛腿,其余隊(duì)員在一旁聽從教官說出一個(gè)物品,我們便迅速拿出那個(gè)物品,讓飛毛腿以最快時(shí)間送到保管人手中,這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契。熱身結(jié)束后,我們便在安全保護(hù)的措施上進(jìn)行了高空攀巖和高空走鋼絲,一開始我還壯著膽子,心想:不就是走個(gè)鋼絲嗎?有什么好怕的?墒窃阶叩街虚g,我越害怕,可是一想回不了頭了,我便硬撐著走完了。高空攀巖,我就十分喜歡了,我一個(gè)勁的往上爬,爬到第六七格,竟然發(fā)現(xiàn)手太短了,竟然夠不著上面的那個(gè)樁,無奈之下只好下來了。

  我們都玩累了,在回來的路上,想著有趣的活動(dòng),不知不覺睡著了……

  我的研學(xué)之旅作文 25

  大巴在路上顛簸,我無聊地看著窗外一成不變的景色,打了無數(shù)個(gè)哈欠,可卻又沒有半點(diǎn)睡意。突然,一陣歌聲從后面?zhèn)鱽悫D―原來是坐在后面的同學(xué)在聽英文歌!只見她們跟著節(jié)奏,左右搖晃著腦袋,嘴里嘟囔著地道的“中式英文”。大家樂了,越來越多的人加入她們。只聽見音樂聲音越來越大,同學(xué)們晃腦袋的頻率也越來越快。原先的哼唱聲漸漸成為了大聲嘶吼!車廂的氣氛“high”到不行,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺上?萍拣^竟到了。

  上?萍拣^并沒有我想象中的有趣,唯一讓我感興趣的就是動(dòng)物展廳了。我望著那些惟妙惟肖的動(dòng)物模型,它們逼真的皮毛在昏暗的燈光下顯得難分真假,我是多么想伸手摸一摸!這個(gè)展廳還模擬了動(dòng)物的生存環(huán)境,小到花草樹木,大到木屋瀑布!站在橋上,俯視那壯觀的動(dòng)物群景,一個(gè)荒誕的.想法愕然浮現(xiàn)在我腦海中――這些動(dòng)物會(huì)不會(huì)活過來?我們會(huì)不會(huì)被吃掉?或許是展館里朦朦朧朧的燈光和逼真唬人的自然景觀蒙蔽了我的雙眼,在這么美的地方,或許,被動(dòng)物吃掉、和大自然歸為一體,似乎也不錯(cuò)吧。

  我最喜歡的地方便是海昌海洋公園了。對(duì)見到海洋生物的強(qiáng)烈渴望驅(qū)使著我,幾乎跑遍了整個(gè)公園。每一種生物都十分可愛,它們獨(dú)特的魅力深深吸引著我。我喜歡北極狐那慵懶的、微瞇著的狹長(zhǎng)眼角,它們雪白還泛著光的皮毛微微顫動(dòng)著,身體與尾巴蜷縮在一起,變成了一團(tuán)小雪球。我甚至能看到它們身上每一根短毛,都在展館并不明亮的燈光下熠熠生輝;秀遍g,我想到人們常說的“狐貍精”――一點(diǎn)也不錯(cuò),這小東西的美貌實(shí)在是太勾人心魄了,再多看一秒,我都感覺自己的魂兒要被勾了去。戀戀不舍地告別狐貍,我見到了海豹。它們和蛋糕店里一排排新鮮出爐的圓面包沒什么區(qū)別,肥胖的身軀橫七豎八、懶洋洋地躺著,與在水中敏捷游泳的形象大相徑庭。一只較為活躍的海豹游了過來,睜著大大的黑眼睛,顫抖著胡須,一臉無辜地望著我,好像在問我是誰(shuí)。好奇心驅(qū)使著我把手放在了玻璃上,它的臉猛地靠近,盯著我的手指。我往右挪了一點(diǎn),它也跟著向右移動(dòng);我又往左走,它還跟著我游動(dòng)。我被它蠢萌的形象逗樂了,這家伙,真通人性!

  鯊魚館中一些“傻魚”,懶洋洋地趴在水底,眼睛瞪得老大,不知是在干嘛;另一些傻魚,則不停地在繞圈圈,齜著牙咧著嘴,完全沒有海中霸主的樣子,滑稽極了。這些傻魚,一點(diǎn)也不兇嘛,明明那么可愛,真想摸一摸――當(dāng)然,如果沒有玻璃擋著我和鯊魚的話,當(dāng)我沒說。轉(zhuǎn)眼間到了下午,我去看了虎鯨表演。兩條虎鯨在飼養(yǎng)員老兄的指揮下,顯得乖巧極了。兩個(gè)字形容它們,那就是“可愛”!不過呢,說是虎鯨表演,實(shí)際上大部分時(shí)間都是虎鯨在拍水浪潑游客。只見它一個(gè)神龍擺尾,漂亮的尾鰭劃出一道完美的拋物線,落在了水里,掀起了一陣陣或大或小的浪花。座位靠前的游客可倒了霉,幾乎每一道水花都潑到了他們身上。他們尖叫著、大笑著,慌慌忙忙用手中的物品去阻擋。來不及逃走的,都被淋成了落湯雞。我們班的某晨曦同學(xué),興沖沖坐在靠前的位置。只可惜出門沒看黃歷,他非常幸運(yùn)地被砸了一身的水,慌慌張張往后躲。雖然隔得遠(yuǎn),但我仿佛已經(jīng)聽到了他驚恐的吼叫聲。“哈哈哈哈哈哈!”坐在遠(yuǎn)處的我,非常幸災(zāi)樂禍地笑出了聲。時(shí)間過得非?,我還沒看夠呢,虎鯨表演就結(jié)束了。我留戀地巴望著那兩條可愛的虎鯨,唉,沒能親手摸一摸!哪怕是被它們澆一頭水也好!

  我的研學(xué)之旅作文 26

  “哎呀!今天的天氣真好呀!陽(yáng)光照在我的身上,懶洋洋的,真舒服呀!“我心里不由得為這個(gè)明朗的天氣贊嘆。我認(rèn)為這種天氣最適合出游啦!恰好,今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行!

  事情的大概經(jīng)過是這樣的:那天,我早早的到了學(xué)校,在來的路上心里特著急,生怕遲到了,趕不上這次的活動(dòng)呢!結(jié)果我到后,一看,還沒有多少人到呢!人雖不多但我們各個(gè)都穿著整齊的校服,“嚴(yán)陣以待”,準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。明明只過了幾分鐘,有的同學(xué)就已經(jīng)開始焦急起來,說著“哎呀!老師怎么還沒來呀!”也許是太激動(dòng)了,迫切的希望老師能快點(diǎn)來,帶我們一起馬上開啟這次的“研學(xué)之旅”呢!

  終于“功夫不負(fù)有心人”老師來了,我們見到老師,立馬排好了隊(duì)伍。要出發(fā)了,我那原本激動(dòng)、迫切的心情卻莫名地平復(fù)下來。就像原本波瀾壯闊的大海,頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o一般!就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了!走了一段路,來到了這次“研學(xué)之旅”的目的地――湖頭的文化大禮堂!

  我們走進(jìn)了大禮堂,一股文化氣息撲面而來。在里面沒有一個(gè)人敢大聲喧嘩,沒有一個(gè)人敢竊竊私語(yǔ)。因?yàn)檫@次我們是代表我們學(xué)校來參加的。誰(shuí)也不敢做出不恰當(dāng)?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀!

  在大禮堂里面,我們先是聽了陳錦琳的發(fā)言,她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃。〗又峭跏迨褰o我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課,讓我們知道了古時(shí)候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課,我們不禁為古人的智慧而驚嘆,真的不能想象在那樣惡劣的條件下,古人可以達(dá)到如此高的耕種水平。

  為什么說是文化大禮堂觀后有感呢?其實(shí),我們來這里的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢!首先,我們步入了書法室,便看見了一個(gè)兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”,那出神入化的樣子,甚是吸引我們的眼球。我們一個(gè)個(gè)都有次序的走過去,只見老爺爺在宣紙上寫著:“家和萬事興”這五個(gè)大字。這五個(gè)字,個(gè)個(gè)都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦!都想大顯身手!趁著爺爺在寫的時(shí)候,我轉(zhuǎn)了一圈這個(gè)書法室,這個(gè)書法室的墻壁上,掛滿了這個(gè)老爺爺?shù)摹拜x煌事跡”。有毛筆字,也有水墨畫。在墻壁上,我的視線一個(gè)個(gè)的掃過去,有的畫的'是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚水中游、有的畫的是傲雪寒梅開等等。個(gè)個(gè)都栩栩如生,好似金魚要游出來,好似雄鷹要飛出來似的!

  接著我們又走進(jìn)了農(nóng)耕工具室,最吸引人的,最先映入眼簾的是一個(gè)由蒲扇、稻草扎成的稻草人,這個(gè)大家都知道,這是用來驅(qū)趕鳥類的;有各式各樣的馬桶;有許多大小不一的鋤頭……

  這次參觀完了后,老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫,有的是向我們介紹了餃子的來源,所以上面畫了皮飽滿的餃子;有的向我們宣揚(yáng)梅花的品性,所以上面畫著傲骨的梅花。

  我們參觀完后,拍了一張集體照留作紀(jì)念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上,我滿懷著這一天的收獲,邊走邊回味。同時(shí)也覺得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小,讓我受益匪淺!真想下一次還能參加這樣有趣的活動(dòng)!

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