植物作文300字實用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的植物作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

植物作文300字 篇1

　　我家門前有一棵桂花樹，它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說，他很小的時候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說，桂花樹剛種上去的時候很弱，細小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下，但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬，以頑強的毅力生長著，長成了今天的蒼天大樹。

　　桂花樹枝葉濃密、四季常青，樹冠形如傘蓋，春天能為人們擋雨，夏天為人們遮擋惡毒的太陽。秋風(fēng)瑟瑟，涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來了。它給人們帶來了收獲，帶來了涼爽，帶來了美麗與清香。桂花樹生下了無數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的，淡雅又高貴，它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢，任人們自由分享，它毫不吝嗇、毫不保留。

　　丹桂飄香的早晨，我站在桂花樹下，盡情享受桂花樹吐出的香味；浮想聯(lián)翩，桂花樹這種無私奉獻的精神不正是我們老師的精神嗎？老師，就像桂花樹一樣在為他們每個學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓他們快快樂樂的.成長；老師就像桂花樹一樣，毫不保留的把自己的知識香味散發(fā)給他的每一個學(xué)生，讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書香之中，健康地成長著。

　　我愛桂花樹，更敬仰我們的老師。

植物作文300字 篇2

　　我在四年級時完成了人生第一篇萬字小說《我的家人》，近三年來在省市級報刊雜志發(fā)表了多篇作文。在剛剛結(jié)束的蘇州市環(huán)保征文大賽中，我的《美麗園區(qū)五彩的風(fēng)》榮獲了特等獎。

　　我從小患有過敏性鼻炎，家里不能飼養(yǎng)寵物，就經(jīng)常以觀看動物類的紀錄片和小說來彌補遺憾。我喜歡動物，因為動物的.每一個成長階段都跟人一樣，必須經(jīng)歷艱苦的蛻變。我也喜歡植物，因為它們能順應(yīng)環(huán)境而做出改變。例如，《科學(xué)大眾》《荒野求生》讓我了解到：仙人掌為了能在沙漠中保存水分，將葉子長為針狀，以減少水分蒸發(fā)；香蕉樹為了適應(yīng)熱帶雨林的氣候，而把樹葉變得很大，便于散發(fā)水分。對動植物的探索，也給了我很多寫作靈感。比如我在《雪域豹影》中了解到：黃昏和日出是狩獵的黃金時段，那時候食草動物的警惕性最低；堿水塘是黃金狩獵區(qū)，小動物必須來這里補充微量元素。我將這些素材都運用到了《致命之吻》這篇作文中。

　　對于動物、植物和神秘的大自然，我充滿好奇。愿人們能更好地保護它們，與它們和平共處，相互依存，在這顆蔚藍的星球上生生不息。

植物作文300字 篇3

　　我們家有十五臺產(chǎn)氧機——植物，它們源源不斷地為我們家制造氧氣，吸收二氧化碳，是我們家的大功臣。

　　我非常喜歡這十五盆植物，有彩椒、太陽花、吊蘭、仙人掌…… 它們點綴著我們家，讓我覺得這個家變得生機勃勃，充滿活力。

　　我們家有兩盆吊蘭，雖然都是吊蘭，但它們的品種不一樣。一盆是細條的葉子，聚成一個個像爪子似的東西，張牙舞爪的像要來吃了你似的。另一盆的葉子像合攏的手掌，上面有細細的絨毛，摸上去軟軟的、滑滑的，特別舒服。

　　我們家有一盆太陽花，那是我從我們小區(qū)的花園中挖的`。它有非常頑強的生命力。一次，我把水澆多了，花快死了，我就一個月沒有給它澆水，沒想到它從鬼門關(guān)走了一圈又回來了，我高興得不得了。

　　那一次，我回了姥姥家，一去就是一個月，心里總是想著我的花。一回到家，我就去陽臺找它，呀！它生病了，身上到處是污點。我的目光轉(zhuǎn)到另一根枝上，天��！一只又肥又大的毛毛蟲爬在我的花上，生氣到極點的我讓那只罪大惡極的毛毛蟲泡香皂水，討厭的毛毛蟲！

　　我喜歡這些植物，你呢？讓我們多去保護它們，讓他們的數(shù)量增多，為我們制造一些氧氣，讓這些美麗可愛的綠色小精靈為我們的生活制造亮點，充滿生機吧。

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