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最美的人作文(精品15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的最美的人作文，歡迎閱讀與收藏。
最美的人作文1
一般的人至少讀十五年的書，幼兒園、小學(xué)、初中、高中。在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我們或多或少都會交到一些朋友或者兄弟。
我心中最好的同學(xué)是胡陽坤，因為他成績不差，也愿意和我做朋友，小學(xué)六年我們一起度過美好的人生。我們形影不離，經(jīng)常一起玩耍：一起拉女同學(xué)的辮子，午睡把垃圾扔到女同桌的頭上每次都玩得合不攏嘴。
老師說那次的事態(tài)很嚴重。那是一個中午，午睡課的鈴聲響了好久，大多同學(xué)已經(jīng)酣然入睡，只有我和幾個頑皮的孩子尚未入睡。因為我把一簇笤帚上的條屑輕輕的.放在坐我前頭女生頭上，烏黑的頭發(fā)上鑲嵌著金黃笤帚須，看的我偷偷發(fā)笑。結(jié)果，被老師當場抓了個現(xiàn)行，身為班干部他平常都是包庇我的罪行，有時候替我們放放風(fēng)，看著老師有沒有來，但這次他背叛了我們，當著老師和女同學(xué)的面，他這樣無情的拱了上去。我挨罵了。
我在做作業(yè)的時候，他也會很有耐心地來教我，我一般做作業(yè)都是最后一個，他也做得很慢，不過正確率很高的，幾乎全對，難得也就只有一兩個錯而已。他一般不會給我抄，只教我，我小時比較“笨”，但他卻不罵我。他也喜歡和我比高。有一些項目明明都是我好一點，可是他又很確定的說他自己好一點，可是做為一個兄弟又怎么好意思去破壞他的后臺呢？
有一次我的作業(yè)太多，被老師留那，不做好不能回家吃晚飯，我在那做了一道題目，使我百思不得其解，最后我只能去問別人。那個時候，我的嘴幾乎是酸的，唾沫也好像變的粘稠起來了。我問了很多人，最終的回答只有兩個：“你去問老師吧！我是從別人那里抄來的�！被蛘撸骸拔也桓嬖V你，笨蛋。”我最后真的沒有辦法，也只能問我最好的兄弟。
在我心中，他就是最好的同學(xué)和兄弟，也是我身邊最美的人。
最美的人作文2
最使我難忘的人是：我小學(xué)時候的徐老師。現(xiàn)在回想起來，她那時有三四十歲。短短的頭發(fā)，在我的記憶里她是一個溫柔既嚴格的人，但是，在我的心中她卻是最美的'人。
那時，我的語文成績一直不怎么好，直到上六年級時，我被她獨特的教學(xué)方法吸引了，而我的語文成績也隨著上升了。
有一件小事，我不知道還值不值得提她，但回想起來，在那時卻占據(jù)過我的心靈。那時的我，在老師眼里是一個字寫得不好的差生，我就像丑小鴨一樣，沒有人注意我的存在，只有當我考試考得不錯時，老師想到還有我這個學(xué)生，當時我很自卑。
直到上六年級的時候，遇到了徐老師。我交上第一次寫的作業(yè)時，她讓我進辦公室，我忐忑不安的想著：是不是她和其她老師一樣，把我看成差生，還是我寫字寫的難看？走進辦公室，徐老師慢慢地坐下來，和藹地說：“雅妮同學(xué)，你也坐吧！”接著從抽屜緩緩地拿出一本嶄新的字帖，目光堅定的望著我，露出了天使般的笑容，對我說：“老師想把這本字帖送給你，其實你并不是寫不好字，而是沒有信心吧！你只要把這本練完，我相信，你一定會有所改正！”我望著老師燦爛的笑容，看著她堅定又信任的眼神，我心里有種說不出的感動。老師相信我，她鼓勵我，改變了我，她就是最美的人。
從那以后，我開始練習(xí)寫字。慢慢地，我的字開始寫好了。我對自己有信心了，我覺得自己由丑小鴨變成了天鵝！
現(xiàn)在，我還珍藏著老師送給我的那本嶄新的字帖。每當看到這本字帖，我就想起她那時的微笑，想起我心中最美的人——徐老師。
最美的人作文3
自今年5月12日以來，我每次打開電視，看到有關(guān)四川汶川大地震的報道時，悲痛而崇敬之情便會油然而生。
沒有任何征兆，地震迅速吞噬了四川這個“天府之國”。
地震來臨的時候，一個亮堂堂的教室，正在用粉筆寫下真理，用聲音傳播知識，用汗水散播著熱情。突如其來的震動，他下意識的感覺到了地震，逃離已沒有時間，他不假思索的用自己最大的努力將四個孩子護在胸膛下。當救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時候，他的兩手依然緊緊地撐在桌上。他離開了，幸福的離開了，他為教育奉獻了青春，為孩子獻出了生命。我想上帝已把他接到了天堂，因為他有著最美麗的心靈。他是四川一位普普通通的教師，他用生命詮釋了教師這個高尚的職業(yè)。他的名字叫——譚千秋。
四川的山光水色，名勝古跡堪稱一絕。地震當天，有一家人正在開開心心的旅游觀光，災(zāi)難來臨了，這一家人只剩下一名青年男子，悲痛在他心中肆意的蔓延，然而，他卻留在廢墟上，加入了抗震搶險的隊伍，面對無情的地震和失去親人的`痛苦，他所表現(xiàn)出來的不是悲傷而是堅強，他用行動詮釋了生命的意義。
地震之后，搶險救援部隊在廢墟中搜尋幸存者，他們的腳步很輕，以便于聽到生命的求救聲，同時也是對失去生命的一種尊重。他們救出一個大約三歲大的小男孩，小男孩挺直弱小的身軀，行了一個莊嚴的少先隊隊禮，那是他對解放軍的尊敬與感激。此時無聲勝有聲，我們最可愛的人——解放軍戰(zhàn)士的心靈最美。
據(jù)報道，有個乞丐將積攢多年的錢毫不吝嗇全部捐出，共計兩百多元。他用行動告訴我們：愛心是不分職業(yè)和貴賤的。他的心靈不也是最美的嗎?
讓最美的心靈在華夏大地世代傳承!
最美的人作文4
在我們身邊-總有一些心地最美的人，他往往是一個平凡、不引人注目的普通人。在我困難的時候有許多人幫助過我，不過我都記得不太清楚了，但有件事我至今也歷歷在目。
那是在四年級的一天，那一天下午，我們正在考最后一門學(xué)科，隨著一聲叮響，打破沉默的寂靜。最后排的同學(xué)交上了試卷，嚴格的監(jiān)考老師帶著我們滿是期望的試卷，邁著輕松的步伐走了。老師前腳出門，大家都輕松的長吁了一口氣，每個人的心里都想著，終于考完了。大家一邊收拾一邊開始三個一堆，五個一群，都議論紛紛的聊“我有個題不會寫”“我有個題好像寫錯了”？說話聲四起�；亓私淌遥蠹冶汩_始，整理“包裹””搬家”了。我也開始埋，我拿了出“行李”一本一本的放入塑料袋和書包。我將笨重地書包背在肩上，右手提上塑料袋，直奔寢室而去。我邁著沉重的步伐，肩被書包壓得直不起腰來，手被裝著滿滿裝著書的塑料袋提酸了，不時的換手。塑料袋好像也被這厚重的書壓的喘不過氣來，在半路上袋子破了，書一本一本滑落在地上。我想把書都捧在懷里，抱上去，可根本不行。我一時沒了主意，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像一不小心就流出來了，我慌慌張張的.眼神望著擁簇的人群。這時我的耳邊響起來溫柔而慈祥的聲音“：小朋友，我借你袋子吧”！說著，向我神來了拿著袋子的手，她的手細也有些皺紋，我向上一望看見了那滿是關(guān)懷的眼神。我感激的說了聲“謝謝”，伸手接過來。迅速裝上書走了。
到現(xiàn)在我還是非常感謝那個幫助我的年輕阿姨。
最美的人作文5
世界就像一條十分長的線，人就像線上的珍珠。有的珍珠又大又圓，但卻十分暗淡，那是富貴人家，他們經(jīng)看不經(jīng)用，個個嬌生慣養(yǎng)，無法獨立。而有的珍珠又小又扁，但卻十分明亮，那是貧賤家，他們沒有榮華富貴，但他們身上有美，美讓他們比富貴人家更加富裕。
早上五點、六點的時候，當我們還在睡覺的時候，有些人卻已經(jīng)早早地守在了工作崗位上。在六點的時，我隱隱聽見一陣“沙沙”的響聲，透過窗戶，我看見了一個身影，她拿著一把樹枝掃帚，正低著腰掃著遍地的落葉，她的身影在小樹林里來回徘徊著。從那時起，我就下決心每天六點時，在樓頂看她干活。可是，每當我醒來的時候，她的身影已經(jīng)不在小樹林了，只有干干凈凈，沒有一片落葉的陸地，我知道，我來遲了，但是我一直沒有忘記那次我的承諾。
我們小區(qū)有個阿姨十分和藹，每當我看見樓梯上干干凈凈的時候，我知道，阿姨來過了。記得有一次，我上學(xué)前，忘記帶一樣?xùn)|西了，便急急忙忙地跑上樓，那時，阿姨正拖著樓梯，樓梯上的水還沒干，很滑，阿姨便親切地對我說：“慢點，小心滑著了！”就這么短短的一句話，卻讓我感到無比的溫暖。雖然和這位阿姨素不相識，但每和她在一起時，我都覺得十分愉快。
夏天，當烈陽高照時，當別人在家吹著空調(diào)，吃著冰淇淋時，他們總是大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前。熱烈的陽光曬黑了他們的面龐，滾燙的風(fēng)帶給了他們燥熱，但他們依然在盡心盡力地工作著。
冬天，當雪花漫天時，當別人躲在被窩里，手里拿著暖熱寶時，他們總是渾身顫抖的'出現(xiàn)在我的面前。路上的積雪阻擋了他們的道路，漫天的雪花凍紅了他們的雙手，但他們依然站在冰雪的世界里，努力的工作著。
他們就是——清潔工人！
最美的人作文6
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔钦l，如辛勤的園丁，哺育祖國的花朵？是誰，甘愿為人們奉獻，不求回報？是誰，燃燒自己，照亮冉冉學(xué)子的人生？這個人就是我們的老師。老師是一盞燈，照亮我們?nèi)松牡缆罚焕蠋熓沁M步的階梯，踏著它走向成功；老師是我們的引路人，帶領(lǐng)我們踏上成功的道路。
雖然我的老師有許多，但我認為最盡職、最認真負責(zé)的就是我們的'語文老師—高老師。
高老師今年四十多歲了。有著一頭瀑布似的黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在一張美麗的臉盤上，高高的鼻梁上架著一副白框眼鏡，讓人頓生一種嚴厲的感覺。
雖然高老師看起來很嚴厲，但她實際上并不是這樣的，相反還很幽默。上課時，她會以她幽默風(fēng)趣的語言和她的經(jīng)歷來為我們上好這一課。在我們上課時氣氛緊繃的時候，她會為我們講一個笑話，或是給我們出一個*****，讓我們的上課氣氛活躍起來。
高老師不僅很幽默，而且她對工作也很認真負責(zé)。高老師不僅教好自己帶的科目，還讓我們學(xué)好英語、數(shù)學(xué)和一些副科目等。她經(jīng)常比我們還早到校。帶領(lǐng)我們背一些公式、概念、法則和要求背誦的段落部分。由于她帶領(lǐng)我們讀的時候，用的嗓子太多，因而喉嚨發(fā)炎了。
高老師還很關(guān)心她的學(xué)生呢！有一次，李佳航的手指不小心脫臼了，疼的冷汗直流。高老師就把李佳航安排在她的辦公室里，給他敷冰袋止痛。放了學(xué)，她還親自把李佳航送回了家，還給李佳航補課。第二天李佳航對我們講述這件事時，我們都被感動了。
高老師真是一位幽默、敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的老師��！
最美的人作文7
每個人的一生中，都會歷經(jīng)許許多多個老師，他們有的教給我們知識，有的教給我們做人的道理，有的則在我們生活當中充當朋友的.角色，提醒我們什么該做，什么不該做。
孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！闭f的是三個人一起行走，其中必定有能做我老師的人。能當老師的人，必定有所長，有許多相較于我們更加豐富的經(jīng)驗。
我的生活老師諸如上述所說，并且于我有著重要意義。她就是我認為最美麗的人——賴老師。
一次我發(fā)燒，伴之而來的咳嗽，咽喉痛，使我的嗓子幾乎不能說話。那時候，我還在學(xué)校，躺在床上，意識模糊，只依稀記得深夜時一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫置衔业念~頭，將我的被子蓋緊了些，溫柔地問我還好么，后來身體漸漸有所好轉(zhuǎn)，賴老師也時時提醒我什么該吃什么不該吃。
賴老師，也許這些事在您看來是您身為一個生活老師該做的事，但在我看來，這件“小事”卻溫暖了我的心。
賴老師，不知她是否還記得與我聊天時對我的重要點撥嗎？我的媽媽生了一個妹妹，但不是我的親生妹妹，那段時間，我總是多愁善感，表面笑的越開心，角落里就不知道難過了多少次。是賴老師教我要與家人好好相處，媽媽既然和那個人結(jié)了婚，并且生了個小娃娃。那我該祝福她，不該變成這樣大家心里都難受。后來看到妹妹這么可愛，我也就漸漸釋然了。
盡管現(xiàn)在她管的不是我們，而是九年級。剛開始我雖然嘴上不說，心里卻很舍不得。她永遠是我的生活老師，是我心中最美麗的人。
最美的人作文8
親愛的媽媽：
您好！
時間過得真快，一晃我都12歲了！我從那不斷哭鬧的小嬰兒長成了亭亭玉立的少女，從只有半截手臂那么長到如您一般高。我清楚地看到，每一次當我長高了一些，您的眼里滿是遮不住的喜悅與欣慰。
我從小就是個體弱多病的孩子，您為這不知操了多少心，流了多少淚，只恨不能替我受那么多的罪。那時的您可算得上是病急亂投醫(yī)了，聽別人說：“母乳可以提高孩子的抵抗力，而且是三個月以內(nèi)的最好�！笨赡菚r我已經(jīng)五歲了呀，這可難壞了您！好不容易才找到了一位奶水充足的奶娘，從那以后陸陸續(xù)續(xù)的又換了五、六位，時間持續(xù)了有八個多月，不管刮風(fēng)下雨，一日兩趟，您就從沒間斷過。記得那一次，奶娘有事回了娘家，您索性就追了過去，那一個來回，可是十幾里路呀，而且外面還下著鵝毛大雪，當我吃上甘甜的乳汁時，卻看見您縮在厚厚的被子下面瑟瑟發(fā)抖，當晚就發(fā)起了高燒！媽媽，我的`好媽媽，這時我的眼淚已奪眶而出了……
大家都夸我多才多藝，尤其擅長彈古箏，不過剛開始學(xué)的時候我特別討厭它，您為了引我入門，竟然和我一起學(xué)，老師講的時候您就記筆記，回家來我們一起研究，琢磨，有時您還故意彈錯，讓我很容易就指出了您的錯誤，然后就借機狠命的夸我一番，夸得我心花怒放�，F(xiàn)在仔細想來，原來那都是您的一片苦心！而現(xiàn)在，您頭上已有了絲絲銀發(fā)，媽媽呀，我知道，您這都是拜我所賜呀！
我好比一只小鳥，每根羽毛上都有著您深情的愛和諄諄教導(dǎo)，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我溫暖的家！
摘幾片云朵，剪幾縷霞光，用感恩做針，用孝心做線，織一套絢麗奪目的霓裳裝扮出傾國傾城的您——我心中最美麗的媽媽!
愛您的女兒：王藝
最美的人作文9
親愛的外公：
您好！
外公，你知道誰是我心中最美的人，那就是您——我最親愛的外公。您的善良淳樸是我們學(xué)習(xí)的楷模；您的豁達樂觀是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每天早晨，天剛蒙蒙亮，你就早早地起床，為一家人準備早餐。等全家睡熟起床后，豐盛的早餐早就擺滿餐桌。一年365天，你絕不會因為自己的感冒咳嗽、腰酸背疼而拉下任何一天。
大家都說，外公你什么都好，就是脾氣有點怪。每天你踏著晨光準時上班，不管風(fēng)吹雨打也絕不會遲到一分一秒。即使披著暮色回到家，你也不會閑下來，用鄰居們的話來說，您就是“閑不住”的一個人。
就在前兩天，我和媽媽回了一次鄉(xiāng)下，我一到家就問奶奶：“外公呢？今天不是假期嗎，外公去哪兒了？”奶奶就告訴我：“你那閑不住的外公又背著鋤頭下田干活去了�！蔽译S著奶奶的指點來到農(nóng)田，遠遠看見，一個老人彎著腰、馱著背正費力地舉著鋤頭翻著地，刨著番薯，夕陽灑在您的身上，仿佛一副優(yōu)美的畫卷。當你低下頭看著滿地的.番薯樂呵呵地笑時，你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上更平添了幾道皺紋。
外公，媽媽告訴我，我們家以前人多，你上有老下有小，一家八口人，養(yǎng)家糊口的重擔(dān)全壓在你一個人肩上。你為了全家人，孤身去了上海，只有春節(jié)時才會背著滿滿的收獲回到家。那時，你總會給全家人買上過年的新衣服，唯獨落下的人就是你自己。你經(jīng)常說的一句話就是“一個大男人需要什么新衣服，能穿、夠穿就可以了�！�
美是什么？不是外表的耀眼，不是外在的奪目，外公你那勤勞樸素、一心為家人著想的心，在我心目中才是最美的。
祝外公身體健康，長命百歲！
您的孫女 可可
20xx年10月23日
最美的人作文10
在平凡的生活中，在我們每天學(xué)習(xí)的和愛園里，有一些人，像水滴一樣微不足道，但他們默默地奉獻著。我們從不會刻意注意他們，但他們卻又必不可少，他們是—食堂的工人。
一個瘦小的身影，花白的頭發(fā)，圍著一條油滋滋的白圍裙，手中拿著一條抹布，正在擦桌子，那是我對他的第一印象。食堂喧鬧的景象仿佛與她無關(guān)，她只是低著頭機械地重復(fù)著動作—一推一拉
我見她也算年邁，便好奇的上前詢問：“請問您高壽？”她抬起了頭，臉上深深淺淺的皺紋記錄著歲月的滄桑。她笑了，“五八年的，你算唄！”流露出濃重的'南通口音和掩不住的歡樂，“很少有學(xué)生和我聊天，唉！”她更多像在自言自語�！澳悄蹎�？”“每天六點半上班，七點回去，當然累啰！不過我就是喜歡小孩子，天天能看見你們的笑容就滿足了�！蔽业男睦锊恢皇裁从|動了一下，那張樸質(zhì)的笑臉在我的腦海中揮之不去，我默默地回到座位，思索著奶奶說的話“為娃娃”多么簡單的要求，卻又那么崇高。我們每天的午飯是多少位老人本著“為了娃娃”無怨無悔的精神換來的。我們眼中的微不足道是多少位老人生活的全部？
我又一次注視著這位老人，她正在拾起一位學(xué)生隨手扔下的紙巾，汗水打濕了她衣裳，她毫不在意。望著整潔的桌面，她滿足的笑，笑容如花般綻放，是那么美麗，慈祥的面容中透露出對下一代的期望。也許，這就是我尋覓良久的結(jié)果，她，是校園中最美的人。
最美的人作文11
凡是自然的東西都是平凡或緩慢的。太陽一點點升起，一點點落下；花一朵朵開，一瓣瓣地落下；稻谷一點點成熟，一點點被收割。但你是人間一股清風(fēng)，香氣凌人，是人間一棵茂盛的樹木，給予其他生物生存的力量。你是我眼中最美麗的。
你是我眼中最美麗的人，美麗在為我們做出的貢獻，付出的努力。感謝你總守候在凌晨，只為陪伴我們達到目標。感謝你不同于其他的“大樹”。感謝你為我們編寫的習(xí)題，為了讓我們更快地進步。
成長像一潭靜湖，不知深淺的我們砥礪前行，這里有雨露甘霖，但更多時候是泥沙俱下。你有時是這個團隊中的領(lǐng)頭羊，有時是暗中推著我們前行最努力的人。
你是我眼中最美的人，美在你的心靈，你的傲嬌。我看到了你純潔善良的心靈，飛到你的身邊，捧出給你的'禮物，你開心地面對著我。我看到了我的愛戀，原來被你占據(jù)了，你曾經(jīng)多次拉起我飛向成長的道路，這是真誠的飛行。
花也好，星星也好，所有美好的事物都是為了比喻你的美麗而存在。
你是我眼中最美的人，美在你對我們的關(guān)懷。你總是在我們最累時，溫柔地說，喝口水吧；你總是在我們身體不適時，為我們送來最貼心的問候；你總是在我們頹廢時，送給我們一句話，加油啊，彩虹總在風(fēng)雨后！這是最神奇的話。
你給我們的關(guān)懷是一座永不停工的橋，橋的這邊是成長，橋的另一邊就是成功。
感謝上蒼，讓這樣的一個我，遇見了最美麗的你。你是我眼中最美麗的人，感謝你，程管，是你讓我踏出去的每一步，都有了芳香。
最美的人作文12
人們常說，知人知面不知心！
是��！生活中，雖說有些人的面貌非常好看，但是面貌好看的人不一定心靈也美麗，如果一個面貌好看，心靈邪惡的人，那他（她）并非是最好看的人，反而，他（她）是一個非常丑陋的人。如果一個人面貌丑陋（或平凡），而心靈是善良的話，那他（她），就是一個美麗的人。
面貌上的美麗不是永久的，隨著時間的推移，年齡的變化，她們的美麗會似水年華而逐漸默然失色，她們的芳容終究還是得溜去，而如果是善良美麗的心靈，那他（她）永遠是最美麗的.人，心靈的美是不會枯萎的，是不會溜走的，不管是少，還是老，如果有一顆善良，純潔的心靈，那他（她）就是最美麗的人。
而生活中，愛炫耀自己，夸高自己，驕傲的人就是丑陋的人，相反，謙虛，助人為樂，幫助有難的人就是最美麗的人。 前者有人，只為做了一點小事兒夸耀自己，在弱者面前夸耀自己，而不是繼續(xù)努力，幫助別人，這種人是邪惡的；處處為別人著想，做完成功之事從不驕傲，在別人面前還謙虛的低頭聽導(dǎo)教誨的人，就是最美麗的人。
世上有兩種人，一種是好人，一種是壞人；這好人和壞人又分兩種人；一種善良，一種邪惡，而善良和邪惡又分兩種人；一種美麗，一種丑陋……
最美的人作文13
人間處處有真情，真情時時暖人心。生活中那些真、善、美每時每分每秒都在發(fā)生變化，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)人與人之間最美的一面！
要問我發(fā)現(xiàn)了生活中哪些“美人”，我覺得印象最深刻的是我們小區(qū)的那位保安；
他大概有五六十歲，頭發(fā)梳理得整整齊齊，十分健康的深黃皮膚，歲月在它臉上留下了痕跡。他很瘦，瘦的教人擔(dān)心。
那天，我跟姑姑表妹出去玩回來她們把我送到了大門口，叫我到了發(fā)個短信給她。我滿嘴答應(yīng)，高興地下了車你靠著微暗的路燈走到了家門口“叮咚”我按響了門鈴�！岸＿耍＿恕蔽野戳撕脦紫拢�是沒有人開門。我急得用手使勁敲了幾下，“咚咚咚”回響在安靜的樓道里，除了草叢中發(fā)出“知了知了”的叫聲，聽不見一點兒聲音我又急又怕，在家門口走來走去，額頭直冒汗。腦子里只剩下三個字：怎么辦！
看著樓窗外小路上的人越走越少淚水便開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然腦海里蹦出一個想法；找保安！我拼命地跑下樓去，低著頭，難為情地說“阿公，能不能借我打個電話，爸媽不在家”�！昂冒。瑏�，我手機借你”。聽著他的話我抬起了頭看著他那慈祥的眼神，與手中的小靈通心中涌出了溫暖，鼻子一酸，兩行淚又掛了下來“謝謝”
在等待媽媽回來的.時候他一直輕聲安慰我，叫我不要哭。后來媽媽回來后，也向那位保安道謝，他樂呵呵的“沒事，沒事”。
從那以后我們一家人對那保安十分熟，早上碰見便會相互打招呼而這事，成為我印象最深刻的。
最美的人作文14
敬愛的清潔工：
在我心中，一直有一道最美的風(fēng)景。它不是春的花開，也不是秋的落葉，而是您清晨辛苦勞動的背影。
盛夏的早上，天氣又悶又熱。在我去上學(xué)的路上，我聽到了“唰唰唰”的聲音，抬頭一看，原來是您在晨曦中辛勤地工作著。我發(fā)現(xiàn)，您的額頭上已經(jīng)掛滿了晶瑩的汗珠，面對著堆積的像小山一樣的`垃圾，您沒有叫苦，而是默默地、仔細地把它打掃干凈。
我吃完了在路上買的早點，便把塑料袋隨手一扔。忽然，我想起了您：當我們還在家里享受著空調(diào)的時候，您就在炎炎夏日中揮汗如雨，清潔著城市的每一條馬路，如果我多扔一個塑料袋，您就要多彎一個腰，多流一滴汗……這時候，您走了過來，擦了擦汗對我說：“小妹妹，垃圾桶就在旁邊，你只要多走幾步，就可以把它扔進垃圾桶了，不保護環(huán)境，那大家豈不是生活在垃圾堆里了嗎?那樣你會愿意嗎?”我的臉“唰”地一下子紅了，我立刻撿起了塑料袋，扔進了垃圾桶。您笑著對我說：“這才是好孩子嘛!”
我望著您汗?jié)竦囊律篮蜐u漸遠去的背影，留下身后一條干凈的馬路伸向遠方，我的視線在這一刻定格，這美麗的畫面永遠留下了我的腦海里。你沒有華麗的服裝，沒有屬于天使的羽翼和光環(huán)，但在我心中，您就是“馬路天使”，您是我心中最美的人!
最美的人作文15
每一個人心中都有一個最美的人。有的是醫(yī)生，有的是軍人，還有的是環(huán)衛(wèi)工，在我心里最美的是我的老師。
我們的老師姓邸，有些偏胖，額頭上時不時會有一絲絲皺紋，戴著一副黑邊眼鏡，留著長長的頭發(fā)。你別看我們老師這么“丑”，在我心里呀，她就是最美的，不信就聽我來說一說吧。
前幾天晚自習(xí)下課后，我和同學(xué)們走出教室向宿舍樓走去。突然想起自己沒有拿練習(xí)本，隨后我又返回了教學(xué)樓。那時，所有的教室都熄了燈，當我走到二樓的時候，發(fā)現(xiàn)我們教室的`燈還亮著，我想準是誰忘了關(guān)燈吧。
來到門前，透過窗戶往教室里看去，我居然看見邸老師還在忙碌�！斑@么晚了，教學(xué)樓都沒人了，老師還在忙什么呢？”我仔細一看，原來是在批改作業(yè)。只見圓珠筆在老師的手中仿佛有了靈性，在紙上筆走龍蛇。我悄悄的回轉(zhuǎn)身來，離開時看見老師緩緩地摘下了眼鏡，一只手托在額頭，另一只手在揉眼睛。那一刻我怔住了，老師的眼神竟是那么疲憊，和課上怎么不一樣呢？上課的時候老師總是那么神采奕奕，看不到一點兒疲倦的樣子，現(xiàn)在卻勞累到了極點。平時教導(dǎo)我們時，我們總是很不以為然，覺得老師就是小題大做。想到這里我心里很不是滋味——原來我們一直不懂得老師的良苦用心。漸漸地我的眼睛模糊了……
我悄悄地離開了教學(xué)樓，回頭看了看那一束柔和的燈光，我想我知道以后該怎么做了。
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