成長(zhǎng)的作文(集合10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)就象一條大河，串聯(lián)著你的思緒；成長(zhǎng)象一個(gè)搖籃，讓你感受到他的溫暖；成長(zhǎng)象一首歌曲，讓你靜靜聆聽(tīng)它的心聲。
成長(zhǎng)并不意味著成熟，我覺(jué)得成長(zhǎng)中的快樂(lè)是來(lái)自自己的內(nèi)心世界�，F(xiàn)在，我已十五歲了，這個(gè)數(shù)字意味著我長(zhǎng)大了。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我一問(wèn)三不知，老師說(shuō)的問(wèn)題，我連聽(tīng)都聽(tīng)不明白，更何況是回答呢？
記得上小學(xué)六年紀(jì)的時(shí)候，老師問(wèn)我們問(wèn)題，我知道了問(wèn)題的大概意思，可一只手剛剛抬起，卻又對(duì)自己說(shuō)：算了，聽(tīng)老師的正確答案吧！答錯(cuò)了，同學(xué)們還會(huì)笑自己呢？聽(tīng)了老師的答案，才知道自己沒(méi)錯(cuò)，那年我十三歲。
上了初中，學(xué)習(xí)的'壓力越來(lái)越重了，作業(yè)也比以前多了，再加上爸嗎給自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，自己覺(jué)得負(fù)擔(dān)好重。上了一禮拜的課挺辛苦的，本想看會(huì)兒電視輕松一下，卻有遭到父母的阻攔。繁重的學(xué)習(xí)是很累，但我比以前有勇氣多了，上課大膽地舉手，發(fā)表自己的看法。在老師表?yè)P(yáng)我的那一剎那，我笑了。
同時(shí)我又在生活中感悟到了人生的哲理：面對(duì)困難，要不斷鼓勵(lì)自己，把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不自卑；把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不自傲。
就這樣，微笑著彈奏著從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去戰(zhàn)勝憂傷，去品味美好的成長(zhǎng)的歌謠。
成長(zhǎng)的作文 篇2
翻開(kāi)古老的相冊(cè)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，回到了那童真的'年代，想起了那個(gè)美麗的約定。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員。我對(duì)此引以為豪，漸漸飄了起來(lái)，很驕傲也很自負(fù)。同學(xué)們都因?yàn)槲业倪@個(gè)改變，而漸漸地遠(yuǎn)離了我，而我卻還沒(méi)有覺(jué)悟，仍然我行我素，直到遇上了那次考試。
老師將考卷發(fā)下來(lái)，我看了遍題目。心想：這么簡(jiǎn)單，考好還不容易？于是，我很迅速地做完了所有題目，開(kāi)始在那里開(kāi)小差。
我自信滿滿，深信自己一定能考好�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)，竟然才考了七十多分，老師也因此斜了我一眼，似乎在說(shuō)：你這次是怎么搞的？怎么才考了這么一點(diǎn)分？
我心里很不是滋味，也在埋怨自己怎么這次考得這么差？回家還怎么見(jiàn)爸媽?zhuān)恳院筮�怎么在同學(xué)面前抬起頭來(lái)？唉……
回到家，爸爸一見(jiàn)我這垂頭喪氣的樣子，便知道我沒(méi)考好，狠狠地批評(píng)了我一頓。此時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒，嚎啕大哭了起來(lái)。
回到房里，媽媽安慰我道：“女兒啊，你知道你這次失敗的原因嗎？”“難道是粗心？”“粗心當(dāng)然也是一個(gè)原因，但我認(rèn)為最重要的原因是你太驕傲了�！�
是��！我太驕傲了，才使這次考試失利�；叵肴哪昙�(jí)的時(shí)候，我從不驕傲，因此學(xué)習(xí)很穩(wěn)定，朋友們也很喜歡我，可是現(xiàn)在，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，學(xué)習(xí)還下降。唉，真是悔恨當(dāng)初啊！要是我當(dāng)上了班干部后，能盡職盡責(zé)，不那么驕傲，也不那么自負(fù)，該有多好�。�
“成長(zhǎng)”��！我向你保證，今后我絕不驕傲，真正做到勝不驕敗不餒。
成長(zhǎng)啊！今天我和你約定，一定要常來(lái)陪我，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
我和成長(zhǎng)有個(gè)約定……
成長(zhǎng)的作文 篇3
很多時(shí)候，我在思考著，我存在的意義是什么？為什么我會(huì)存在在這個(gè)一點(diǎn)都不美好的世界上？
為什么？
在小時(shí)候，我一直覺(jué)得所有事情都是安排好的，像爸爸和媽媽走到一起生下我，然后讓他們?yōu)槲也俦M了心，（赫赫）而我，也會(huì)像他們一樣，讀書(shū)，從小學(xué)到初中，再到高中，之后再到大學(xué)。一切看起來(lái)都是那么的順理成章，就像是被設(shè)計(jì)好了一樣。
后來(lái)，有些事情慢慢改變了。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。我也見(jiàn)到了很多的人，有好人，有壞人，當(dāng)然也有一些社會(huì)上的“成功人士”。當(dāng)然，父母是希望我成為那些成功人士當(dāng)中的一員。
當(dāng)然，我媽媽也經(jīng)常教育我說(shuō),要我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
什么叫對(duì)社會(huì)有用？社會(huì)又是什么東西？是什么？
后來(lái)知道，社會(huì)是一個(gè)巨大的，看不見(jiàn)的牢籠，將每一個(gè)人囚禁在里面，外面是夢(mèng)想，或者說(shuō)是理想鄉(xiāng)，渴望而不可及。我害怕以后我會(huì)失去了我的夢(mèng)想，失去了理想，最終為生活所奔波，成為茫茫人海的一滴再普通不過(guò)的一滴水。但我好奇，我好奇為什么有那么多的人知道那里不是他們想呆的地方，卻依然呆在哪里，甚至希望所有人加入他們，甚至下一代。
后來(lái)，到了初中，有些事情改變了，我有媽媽高了，但還沒(méi)有爸爸高。我發(fā)現(xiàn)，有些事情我自己可以做主了。當(dāng)我第一次存錢(qián)買(mǎi)了臺(tái)PSP之后，那種激動(dòng)，沒(méi)有討論，沒(méi)有向父母答應(yīng)任何的'關(guān)于學(xué)習(xí)的條件，我有了一臺(tái)psp，當(dāng)然我是沒(méi)日沒(méi)夜地在玩。我開(kāi)始叛逆，我在最瘋狂的時(shí)候，好像是在初一下學(xué)期吧，帶領(lǐng)全班男生反對(duì)當(dāng)時(shí)的班主任，僅僅是因?yàn)椴幌矚g她上課老師要罵人。
但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸，媽媽?zhuān)狭�，他們不再像我小時(shí)候一樣罵我，打我，甚至滿院子追我。我的脾氣也變得暴躁，我不希望有任何人來(lái)干擾我。
到了高中，我發(fā)現(xiàn)人要奮斗，為自己的將來(lái)，為自己的未來(lái)。但是自己的未來(lái)就是在那么3天的考試之中么？難道沒(méi)有什么方法嗎？我們到大學(xué)難道就是為了那一張文憑么？
以后的工作，難道就不需要自己去奮斗了嗎？后面還有漫長(zhǎng)的幾十年要去奮斗��！
人的大腦就像是一塊CPU，一連串復(fù)雜而又精細(xì)的電路緊密地聯(lián)系在一起，形成了藍(lán)寶石電路，于是我們開(kāi)始思考，開(kāi)始變得復(fù)雜，一連串電流被賦予了特別的意義，也就會(huì)造成不一樣的結(jié)果，甚至是我們不想要的結(jié)果。
成長(zhǎng)的作文 篇4
長(zhǎng)大，好難
童年消亡的那一天，我們?cè)谑致房诿月妨�，茫然不知所措�；颐擅傻纳n穹掩蓋了整座城市，風(fēng)掙扎著四下逃竄……
——題記
我向往一次華麗的冒險(xiǎn)，一次奇妙的遠(yuǎn)足。沿途有種種不可思議的風(fēng)景，它們是漸次展開(kāi)，又漸次退去。節(jié)奏歡快，又有點(diǎn)捺不住的小小的心慌。
我喜歡吃那一粒粒飽滿圓潤(rùn)的糖果。含在嘴里的糖果雖然早已融化，但甜蜜卻依然縈繞在唇齒之間，呼出來(lái)一絲絲甜甜的氣息，就像有花兒在口中綻放。
我愛(ài)在春風(fēng)沉醉的夜晚，做一個(gè)個(gè)熱鬧的沒(méi)有邏輯的夢(mèng)：童話、精靈……幻想在那里都有了自己的位置。
如果每一個(gè)男孩兒都曾是羅密歐，那么每個(gè)女孩兒都會(huì)是朱麗葉，在各自的心底都藏著誰(shuí)也不知道的小小世界。我們往往沉迷其中，不想出來(lái)，總是秘密地祈禱、再祈禱：讓時(shí)間凝固住，凝固�。�
可煙花還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)燃放，新年的鐘聲依舊在零點(diǎn)敲起�？粗R中的自己，卻突然有了一種恍若隔世的陌生感覺(jué)：難道就這樣，又長(zhǎng)大了嗎？“長(zhǎng)大”，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻讓我有了前所未有的恐慌。并不是不想長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大好難！
媽媽皺著眉頭撥開(kāi)我“粘”在她胳膊上的手，不耐煩地說(shuō)道：“都多大了？還像個(gè)小孩子一樣地撒嬌，真是的……”她沒(méi)有再說(shuō)下去，只是埋頭繼續(xù)干她的活兒，可我還是聽(tīng)出來(lái)了，媽媽的語(yǔ)氣里有一點(diǎn)兒不耐煩。我的雙手終究還是無(wú)力地垂了下來(lái)。我是該長(zhǎng)大了，也許……
后來(lái)的我，就那樣一直告誡自己：笑起來(lái)別瘋瘋癲癲的，沒(méi)個(gè)“正形”：說(shuō)話時(shí)候的動(dòng)作、手勢(shì)不要太多，最好是波瀾不驚；不要隨隨便便撒嬌，說(shuō)話別太“可愛(ài)”，那樣別人會(huì)說(shuō)你做作：做事穩(wěn)重一點(diǎn)兒，不要大大咧咧的；走路文靜一點(diǎn)兒，別風(fēng)風(fēng)火火的……
終于有一天，媽媽驚喜地說(shuō)：“喲，咱女兒這些天乖巧穩(wěn)重多了嘛！真是長(zhǎng)大了……”唉！天知道我有多累！但還是勉強(qiáng)從嘴角提起了一絲微笑。
再后來(lái)，放學(xué)路上，朋友的欲言又止，還是激起了我的'好奇心。我微笑道：“哎！有什么想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái)嘛！憋在心里不難受嗎？”只見(jiàn)朋友嘆了口氣，抬起頭，認(rèn)真地盯著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“你……變了很多��！變得讓我簡(jiǎn)直不敢相認(rèn)�！蔽毅读艘幌拢S即回道：“是嗎？我怎么沒(méi)覺(jué)得呢？”朋友繼續(xù)道：“你變得小心謹(jǐn)慎，辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)米屓烁械胶ε�。你不再向我們吐露你的心事，不再像以前那樣親切，連情緒都那么單一，你除了微笑，還有什么其他的表情嗎？”我聽(tīng)了這些話，心跳立馬慢了半拍，可還是故作輕松地聳聳肩，微笑著說(shuō)：“奇怪，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)呀。哦，我到家了，再見(jiàn)！”然后，就逃似的跑進(jìn)了家門(mén)。
后來(lái)的后來(lái)，只好繼續(xù)走下去，盡管回不去，盡管失去了很多，但，還得走下去，還得長(zhǎng)大。
唉，長(zhǎng)大，好難！難的不是那兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)，而是那充滿矛盾、不斷在得與失之間艱難選擇的掙扎過(guò)程。
如果我們能夠徹底長(zhǎng)大，那么我們就可以在單色的世界里怡然自得，可惜我們并不能夠！如果我們能夠徹底拒絕長(zhǎng)大，那么我們便可以自筑泥沙堡壘而旁若無(wú)人，可惜我們并不能夠！還得慢慢地長(zhǎng)大，中間的過(guò)程一丁點(diǎn)兒也不能少，就像沙漏一樣。
很多時(shí)候，我們希望自己只是兒童，但羅密歐與朱麗葉的快樂(lè)、幸福、自由卻永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)中出現(xiàn)；我們又希望第二天一早起來(lái)，自己就會(huì)變成落落大方的少女，可誰(shuí)能夠掌握時(shí)間？沒(méi)有人可以！
想起S·H·E的《鎖住時(shí)間》，感覺(jué)好無(wú)奈。
就這樣一點(diǎn)一滴地慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)——好想變回以前。
長(zhǎng)大，好難。
成長(zhǎng)的作文 篇5
大約誰(shuí)也沒(méi)有想到在我們滿懷期待的20xx年，本來(lái)盼著奔向中國(guó)飛躍的我們，竟然第一次體會(huì)到了禁足的痛苦。作為學(xué)生的我們更是苦不堪言啊，高二的我們也開(kāi)始為會(huì)考發(fā)愁，幸好，我們收到了網(wǎng)格課的通知。
還記得一開(kāi)始，網(wǎng)上有那么多釘釘?shù)牟钤u(píng)，可是，上課一段時(shí)間后的我們是那么喜歡網(wǎng)課，網(wǎng)課讓我們重新做回了學(xué)生，釘釘就站在這里，溫暖了我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到希望，看到我們追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)被阻止時(shí)，突然想給釘釘評(píng)論一句:“在這個(gè)特殊時(shí)期，遇見(jiàn)你那一天，我的星河才亮起來(lái)，昨夜星辰恰似你！”
網(wǎng)課讓我學(xué)會(huì)了自律，對(duì)于我們私立學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最為缺乏的應(yīng)該就是自律吧，以前的我們?cè)诶蠋煹亩酱傧屡W(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，或許，這次疫情中的網(wǎng)課對(duì)于私立學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，未嘗不是一件好事，提高了我們的自覺(jué)性，這恰恰為我們以后的.人生做了好的基礎(chǔ)。這次突如其來(lái)的網(wǎng)課踩碎星光踏入我們的生活。
網(wǎng)課還給我們帶來(lái)了友誼，教我們珍惜。想必這個(gè)突如其來(lái)的長(zhǎng)假也是讓很多同學(xué)想念學(xué)校的伙伴了吧，想念那些陪我們一起成長(zhǎng)，一起瘋，一起笑，一起努力，一起拼搏的身影，
成長(zhǎng)無(wú)憾，為你而戰(zhàn)。左手倒影，右手年華，離開(kāi)了學(xué)校這么久，才讓我們深刻的體會(huì)到了友誼的珍貴。友誼是燈，越撥越亮，像一杯酒，一首老歌，在友誼的面前，人與人之間就像星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
相信網(wǎng)課結(jié)束后的我們，會(huì)比之前更加努力，更加踏實(shí)的跨出追夢(mèng)的腳步，更加珍視現(xiàn)在的友誼。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在人的一生中，從那一哭泣聲開(kāi)始到生老病死為止，人總會(huì)遇到很多很多的事情，在遇到這些事情之后，總是會(huì)不斷的'跌倒，不斷的爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)這一次又一次的挫折，慢慢的也就長(zhǎng)大了，也許這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分！
我是一名應(yīng)屆生，今年剛畢業(yè)，出來(lái)就是面臨著找工作，我不知道找什么樣的工作比較好。后來(lái)不知不覺(jué)的我找到了一個(gè)教育行業(yè)，我作為市場(chǎng)部的一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。
好景不長(zhǎng)久啊，剛工作幾個(gè)月，公司就到了瓶頸，工資發(fā)不下來(lái)了，我有得要交房租，還要吃飯什么的。自己口袋又沒(méi)錢(qián)。這回怎么辦好呢？想想生活還得過(guò)啊，只好出來(lái)擺地?cái)�。就擺地?cái)傄脖怀枪苁樟�。生活真是處處都不容易啊�?/p>
想想自己一個(gè)人離開(kāi)父母來(lái)到這個(gè)陌生的城市打拼，遇到困難和挫折有不敢和父母說(shuō)，就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過(guò)這，也許這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧，或許這也是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分！
成長(zhǎng)的作文 篇7
許多東西待失去后才會(huì)認(rèn)識(shí)的更透徹，也才會(huì)更懂得珍惜。雖然一切都成為過(guò)去，但是我還是要在此將此文獻(xiàn)給我今生最?lèi)?ài)得人――我偉大的母親！
怨恨的淚水
從我剛記事起，我就知道家中經(jīng)濟(jì)條件很不好，學(xué)校里的小朋友常常會(huì)拿著零花錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰棒或者糖果什么的，而我，拿錢(qián)買(mǎi)小吃的機(jī)會(huì)總是鳳毛麟角。
學(xué)校又開(kāi)學(xué)了，要統(tǒng)一買(mǎi)校服，媽?zhuān)忝魈彀彦X(qián)給我，總共二十一塊五！
怎么又買(mǎi)？母親吃驚地看著我，不是買(mǎi)過(guò)了嗎？
不知道，老師讓交錢(qián)。
那你去問(wèn)問(wèn)老師，看咱家這種情況能不能晚點(diǎn)交！媽媽略帶懇求的說(shuō)道。
不行！我倔強(qiáng)地說(shuō)。
你這孩子怎么這樣？不問(wèn)怎么會(huì)知道不行？媽媽生氣了。
每次交錢(qián)都交的最晚，老師那邊我都不好意思說(shuō)了！我委屈極了。
媽媽辛苦賺錢(qián)容易嗎？錢(qián)都是大風(fēng)刮來(lái)得嗎？你怎么這么不聽(tīng)話？
我含著淚看著母親，然后跑到小院子里的老槐樹(shù)旁，任憑淚水洗刷著面龐，我對(duì)媽媽充滿了怨氣，畢竟錢(qián)不是我自己要得呀，媽媽干嗎沖我發(fā)脾氣？我一邊這樣想著，一邊流著怨恨的眼淚
晚上，我看見(jiàn)媽媽從外面回來(lái)，手里捧著一堆舊報(bào)紙，她沒(méi)說(shuō)什么別的，只是告訴我她明天會(huì)把錢(qián)送到學(xué)校去。
后來(lái)我知道媽媽是從街坊鄰居那里收來(lái)了舊報(bào)紙，然后賣(mài)到廢品收購(gòu)站，再然后給我交了校服錢(qián)
不解的淚水
長(zhǎng)大工作以后，我將媽媽安頓在單位分給我的房子里，我依舊和媽媽一起生活，而且我的經(jīng)
濟(jì)條件還不錯(cuò)，可我不解，為什么媽媽還要收舊報(bào)紙
媽?zhuān)?/p>
閨女兒，怎么了？媽媽說(shuō)著話，來(lái)到我身旁。
您怎么還收這些報(bào)紙？我指著陽(yáng)臺(tái)的一沓舊報(bào)紙，問(wèn)母親，要它們有什么用？
留著吧，可以賣(mài)錢(qián)，媽閑著也沒(méi)事兒！媽媽微笑著說(shuō)道。
賣(mài)錢(qián)？我對(duì)母親的話感到很吃驚，難道我不能養(yǎng)活您嗎？我氣憤的說(shuō)道，我覺(jué)得那是母親對(duì)我的`不信任，我離開(kāi)家，開(kāi)著車(chē)來(lái)到兒時(shí)居住的小院內(nèi)，依然站到老槐樹(shù)前，我再一次哭了，我覺(jué)得很不解，我覺(jué)得我不了解母親，更無(wú)法接受她回收舊報(bào)紙的行為，我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)暮梦�，好無(wú)奈
悔悟的淚水
對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了，你們竭哀順便，準(zhǔn)備一下后事吧！
什么？醫(yī)生，您說(shuō)什么？不可能，絕不可能我站在手術(shù)室外面，不相信自己的耳朵，更不相信母親已離開(kāi)了我
母親心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我
我回家后，不眠不休，整整愣了兩天兩夜。我覺(jué)得我應(yīng)該像剛強(qiáng)的母親學(xué)習(xí)，于是我擦干眼淚，扎起馬尾，開(kāi)始收拾母親的貽誤
這是什么？我在母親的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的厚厚的信封，里面是一疊錢(qián)、一個(gè)存折及一封簡(jiǎn)短的母親寫(xiě)給我的信：
寶兒，這封信和這些錢(qián)你遲早會(huì)知道的，媽知道，也許你看見(jiàn)這封信時(shí)，媽已經(jīng)不在這個(gè)世上了，但別難過(guò)，你是媽媽的心肝兒，媽不管在哪兒都會(huì)想你的！
還記得你小時(shí)侯因?yàn)闆](méi)錢(qián)交校服錢(qián)而哭的事兒?jiǎn)�？媽每想到這兒，就覺(jué)得心酸，她知道你不喜歡媽收舊報(bào)紙，可是你那次的校服錢(qián)就是媽收舊報(bào)紙收來(lái)得呀！雖然咱家現(xiàn)在生活好了，可是，還有許多學(xué)生因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)校服，甚至是沒(méi)錢(qián)上學(xué)而哭鼻子呢！媽只是想多攢點(diǎn)錢(qián)寄給災(zāi)區(qū)的孩子們，再說(shuō)賣(mài)報(bào)紙也不費(fèi)事呀！傻閨女兒，別想不通了！
好了，就說(shuō)這些吧，記得把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)！
母留
20xx年3月4日
看完信后，我恍然大悟，原來(lái)我一直錯(cuò)怪母親了，我照慣例來(lái)到老槐樹(shù)前，我看著老槐樹(shù)紛紛飄落的葉子，想到母親，突然想起龔自珍的一句詩(shī)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我想我是徹底悔悟了，槐樹(shù)紛紛下落的葉子是在為來(lái)年的春色準(zhǔn)備養(yǎng)料，母親也在為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)己力，我不該那么固執(zhí)，那么倔強(qiáng)，那么任性�？戳丝蠢匣睒�(shù)，我淡淡一笑，望著天空大喊媽?zhuān)颐靼琢�，您安心地走吧，老槐�?shù)下的我，在成長(zhǎng)，而且越來(lái)越懂事了
回家收拾了陽(yáng)臺(tái)的舊報(bào)紙，驅(qū)車(chē)向廢品收購(gòu)站
成長(zhǎng)的作文 篇8
與書(shū)相識(shí)，是在六年前。那時(shí)的我，個(gè)子小小的，抱著書(shū)看的時(shí)候把臉都遮住了，說(shuō)是看，倒不如是為了翻看色彩艷麗的圖畫(huà)，不識(shí)半個(gè)字的我一邊看，一邊傻傻地笑�？匆�(jiàn)圖畫(huà)精美的小冊(cè)子，我都會(huì)讓媽媽念上幾遍，直念得媽媽口干舌燥，我還不依不饒地纏著她。聽(tīng)著媽媽的聲音，《狼來(lái)了》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí)；《小紅帽》讓我懂得善有善報(bào)，惡有惡報(bào)；《國(guó)王的新衣》讓我知道不能欺騙他人。就像一個(gè)大樹(shù)，需要有人在泥土里埋下一粒小小的種子一樣，在我的心田里，也種下了一粒書(shū)香種子。
與書(shū)結(jié)伴，是在四年前。那時(shí)的我，剛剛?cè)雽W(xué)，老師帶領(lǐng)我們看了許多的繪本，《母雞蘿絲去散步》、《綠狼的故事》、《花格子艾瑪》等斑斕的畫(huà)面、擬人化的故事讓我浮想聯(lián)翩，姥姥家的公雞是否能說(shuō)話呢？菜園里的茄子會(huì)不會(huì)自己走路？書(shū)包里的文具會(huì)不會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)？我拿起筆，續(xù)寫(xiě)一個(gè)個(gè)故事，再為故事配上一幅幅透露著稚氣與童真的圖畫(huà)。我像一個(gè)好餓好餓的毛毛蟲(chóng)，貪婪地在書(shū)香墨海中暢游，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地喜歡上了這些繪本，也漸漸展開(kāi)想象，嘗試寫(xiě)了一些天真的幻想故事。
與書(shū)為友，是在三年前。我是二年級(jí)的小學(xué)生了，認(rèn)識(shí)了不少字，媽媽說(shuō)我該看純文字故事了，于是魯賓遜給我展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，夏洛與威爾伯的友情躍然紙上，多蘿西和伙伴們一次次化險(xiǎn)為夷，了不起的狐貍爸爸書(shū)寫(xiě)偉大的父愛(ài)。在一個(gè)個(gè)故事里，我為紫嵐未能實(shí)現(xiàn)的狼王夢(mèng)惋惜不已，我替查理獲得整個(gè)巧克力工廠而高興，我體會(huì)到一個(gè)人要有好心情去面對(duì)世界，只有堅(jiān)持不放棄才有可能品味到成功的喜悅，我明白人與人間的友情能融化冷漠、自私和悲傷，還有許多許多。因?yàn)橄矏?ài)閱讀，不知不覺(jué)我積累了不少好詞好句好場(chǎng)景，寫(xiě)作的時(shí)候不會(huì)像有的同學(xué)那樣冥思苦想、絞盡腦汁才憋出一兩個(gè)句子來(lái)，這不正是杜甫所說(shuō)的'：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？
現(xiàn)在，我是四年級(jí)的小學(xué)生了，我的書(shū)架已沒(méi)有空地了，只好擠占了老爸老媽的地盤(pán)。正值第十屆書(shū)香活動(dòng)開(kāi)賽之際，我響應(yīng)小城老師追逐400萬(wàn)字的時(shí)尚，開(kāi)始品讀名著《西游記》，這是我第一次手捧名著，經(jīng)典之作，經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)，我想挑戰(zhàn)自己的毅力，我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
陳壽曾經(jīng)說(shuō)，一日無(wú)書(shū)，百世荒蕪，我會(huì)一直讀下去，讓書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事情在我身邊發(fā)生。但是，那些事被我那流水般的時(shí)間給沖刷干凈。取之而來(lái)的卻是那些新發(fā)生的事。而有一件事，卻讓我終身難忘、記憶猶新。
那一次，我們?nèi)ヅ烙颀堁┥�，也就是這一次，讓我真正長(zhǎng)大。
來(lái)到山腳下，我看著高高的山頂，仿佛要和珠穆朗瑪峰比個(gè)高低。我立即打消要把它踩在腳底下的念頭。直到一個(gè)比我還小的孩子剛從山上下來(lái)，我立即不甘示弱，決定不爬到山頂不罷休。
登上索道站，我開(kāi)始后悔，但是索道越升越高，底下的人一斤變成小螞蟻，只看見(jiàn)一群人在那里熙熙攘攘的擠著。已經(jīng)快到頂峰，既然聽(tīng)說(shuō)上面有終年不化的積雪，那就上去看看吧！
登上索道站，我心里的好奇心瞬間無(wú)影無(wú)蹤，我看見(jiàn)爸媽開(kāi)始爬樓梯。只好自己也硬著頭皮往上爬。寒風(fēng)刺骨，我心里的退堂鼓也轟隆隆地響個(gè)不停，一抬頭，猛然看見(jiàn)對(duì)面的山峰上有一堆神秘的`“白雪”，我的全身猛然間冒出一股力量——對(duì)新生事物的好奇心壓到離開(kāi)新生事物的念頭�？恐@股力量，我終于來(lái)到山頂。
“正如那句話所說(shuō)，失敗是成功之母，勇敢嘗試就是成功的一半。”從玉龍雪山回來(lái)后，我悟出這么一句話。就是這句話，伴我走過(guò)人生中的一個(gè)又一個(gè)冬季。讓我受益終身。
成長(zhǎng)的作文 篇10
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香？”沒(méi)有人是隨便成功的，那些一次成功的人，往往是吹牛者。而我的成功，便是吹�！按怠背鰜�(lái)的。
因?yàn)槟翘�，我說(shuō)了一句“讓我跑800米，我一定能拿冠軍！”的話，所以我才不得已地站在起跑線上�！皡纭钡囊宦�，信號(hào)槍打響了，參賽選手們?nèi)缫黄テッ摿隧\繩的野馬般飛了出去。第一圈時(shí)還好，我的速度在不斷提升�？傻搅说诙Γ腋械搅Σ粡男牧�，速度也在慢慢下降。腿像灌了鉛一樣沉重。第三圈，我跑的更慢了。我多想放棄呀！可那天我吹出的牛皮支撐著我�！安荒鼙黄渌诵】矗 蔽倚睦锬叵胫�。第四圈時(shí)，我堅(jiān)持不住了。突然，我的眼前似乎閃起了金光，那是獎(jiǎng)杯的.光芒，耳畔似乎響起了裁判員的聲音——“四六班，楊毅宸，第一名！”“最后沖刺了！最后20米！加油！”張老師的聲音在我耳邊出現(xiàn)了。什么？只剩20米了？聽(tīng)了張老師的鼓勵(lì)，我像打了雞血一樣，撒開(kāi)腿，向前飛奔著。“……第一名”這個(gè)聲音又在我耳邊響起�！疤袅�，你是第一名！”什么，這是真的嗎？我成功了！
原來(lái)，超越自我，僅僅需要那一念之間的堅(jiān)持呀！
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