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植物的作文

時(shí)間:2023-09-22 14:37:59 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的作文8篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的植物的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物的作文8篇(精品)

植物的作文 篇1

  植物園是一個(gè)美麗的大公園!它位于安徽省界首市沙河南岸,在曹莊和榮老家之間。

  進(jìn)了植物園的大門,就看到彎彎曲曲的小路。小路兩旁有茂盛的大樹,樹的葉子翠綠,微風(fēng)輕輕地吹來(lái),樹葉就發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像在歡迎你的到來(lái)。小草也綠得逼你的眼,有名字的,沒(méi)名字的,散滿在花叢里。讓你情不自禁地蹲下來(lái)?yè)崦鼈円幌,那般景象真是美麗?/p>

  植物園的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。在湖水里游泳的'人們?yōu)R起朵朵美麗的水花,好看極了!微風(fēng)從湖面上吹來(lái)使人神清氣爽。走進(jìn)湖邊,捧起清澈的湖水,喝上一小口,哇!真甜!魚兒們成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去,不知哪條小魚一搖尾巴,剛才還排著整齊隊(duì)伍的魚兒,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  植物園的山四通八達(dá)。從這上來(lái),從那邊下去,從那邊上來(lái),從這下去,好像在走謎宮一樣。山的四面有一棵棵松樹,你不要看它小,它從不怕風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)的生活在山上。這種不怕挫折的精神,值得我們學(xué)習(xí)。登上山頂,植物園的景色一覽無(wú)余,美麗極了。人們爬山爬累了,可以坐在美麗的亭子上休息一會(huì)兒。

  植物園的美麗景色我就介紹到這里,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)的游賞。

植物的作文 篇2

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),許多植物都在這個(gè)季節(jié)里開始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在這些植物中,我最喜歡的就是多肉植物了。

  多肉植物之所以有這樣一個(gè)可愛的名字,就是因?yàn)樗娜~子里有許多汁液,看起來(lái)胖胖的,活似一個(gè)小胖孩子,可愛極了!

  多肉植物的生命力很強(qiáng)。有一次,媽媽帶回來(lái)一片胖胖的多肉植物的葉子,插進(jìn)土里,我問(wèn)她:“媽媽,你把這東西帶回來(lái)干什么?”“我把它插進(jìn)土里就是想讓它生根發(fā)芽,養(yǎng)它長(zhǎng)大啊,不養(yǎng)還能干什么呢?”媽媽反問(wèn)道。“就這樣隨便插進(jìn)土里,它能活嗎?”我問(wèn)道!斑@東西生命力可強(qiáng)了,只要有合適的土壤、水分和光照,它就能成長(zhǎng)。當(dāng)然如果被你拔了,它肯定活不了,你說(shuō)是嗎?”媽媽看了我一眼說(shuō):“不信?咱們走著瞧!”果然,不出媽媽所料,沒(méi)過(guò)幾天,那片不起眼的`小葉子竟生了根,發(fā)了芽,真有趣呀!

  這就是我喜歡的多肉植物,它不但可愛,還有著頑強(qiáng)的生命力,你喜歡它嗎?

植物的作文 篇3

  世界上有許多種植物,其中有一些植物特別奇怪。今天我就為大家介紹一些奇怪的植物。

  在南方潮濕的地方,有許多會(huì)發(fā)光的樹,這是怎么回事呢?其實(shí)這些樹發(fā)光是由兩種原因造成的。一種是有些樹木的身體里含有熒光素和熒光酶,在氧化時(shí)以光的形式釋放能量;第二種是在一些樹的.樹干上可能生長(zhǎng)著一些寄生菌,它的菌絲到了夜里會(huì)閃閃發(fā)光。于是就出現(xiàn)了這些會(huì)發(fā)光的植物。

  不知大家有沒(méi)有見過(guò)這樣一種情況,在野外有些樹木突然會(huì)無(wú)緣無(wú)故的燃燒起來(lái)。有人以為這是天氣太干燥的緣故,可是科學(xué)家研究得出,這些樹木有可能釋放出一種我們?nèi)祟惖侥壳盀橹惯不知道的氣體,這種氣體有極強(qiáng)的揮發(fā)性,一旦遇到合適的條件就會(huì)起火,所以樹木就會(huì)自己燃燒起來(lái)。

  其實(shí)世界上還有許許多多更加奇妙的植物,它們是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选5F(xiàn)在還有許多我們不知道名字、不了解它們的習(xí)性,但我想隨著科學(xué)的發(fā)展,隨著我們對(duì)植物的研究越來(lái)越深入,最終我們會(huì)了解它們,并且能夠利用它們,為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。

植物的作文 篇4

   秋天的植物清晨,我從被窩里起來(lái),一不留意,我家陽(yáng)臺(tái)上的一株菊花開了。你瞧,它們正沖著我笑呢!哦,我明白了,已經(jīng)是深秋了。公園的菊花也應(yīng)該開了吧!對(duì),應(yīng)該瞧瞧他們?nèi)!我急忙換好衣服,去公園了。一路上,小草向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,好像在歡迎我的到來(lái)!公園里的菊花五彩繽紛,有黃的、黃的賽金;有紅的、紅的似火;有白的、白的像雪;還有粉的、粉的如霞;有的像蟹爪,有的像孔雀的`尾巴,還有的像禮花……有的大如葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。其中,有一種是綠的——綠牡丹。這種菊花在國(guó)內(nèi)是很少見的,我急忙拿出相機(jī),拍下了這稀有的菊花。在我眼里,秋天是一幅美麗的圖畫!山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩(shī)句,“停車坐愛楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來(lái),還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去,到處是秋天的景色。當(dāng)然玄武湖的景色就更美了,像玄武湖里的荷花和睡蓮,在秋風(fēng)中靜靜地開放,秋風(fēng)吹過(guò),好像在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥,正貼著湖面自由自在地飛翔,好像在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。

  我愛秋天,更愛我的美麗家園。

植物的作文 篇5

  我只是隱隱約約的記得,一年級(jí)剛踏入校園的時(shí)候,一眼就望見了那棵挺拔的大樹,它仿佛是一個(gè)神秘的老者,在校園里安靜地睡著。

  觀察它,莫過(guò)于一件最簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)樗惆榱宋覀兛煲甑臅r(shí)光。

  每天早晨來(lái)到校園時(shí),耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳴叫。抬頭望去,一眼就見到了那只機(jī)靈可愛的小鳥,不過(guò),小鳥站著的.大樹,會(huì)更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來(lái),使人想擋都擋不住,無(wú)論是誰(shuí),見到它都會(huì)精神抖擻起來(lái)。

  觀察它并不需要春夏秋冬,也不需要上午、下午連續(xù)觀察,只需要把眼前看到的一切寫下來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),可能就是對(duì)這個(gè)大樹的觀察吧。

  正值下課,太陽(yáng)烘烤著大地,雖然不是夏天,但陽(yáng)光依然熱烈,同學(xué)們都跑來(lái)看著這棵青翠欲滴的樹了,仿佛只有它才能除去燥熱。陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在了地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子正是一年級(jí)小朋友的玩耍之地,大地就默默地看著這群孩子們,似乎回想起自己還是幼苗的樣子,是。∫豢眯∶,是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)變成這棵參天大樹。

  仔細(xì)地在樹邊一看,歲月早已散下了腳步,樹的葉子發(fā)黃了,樹桿似乎又老了很多,聽校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)大樹已經(jīng)有很大的年齡了。”

  一陣大風(fēng)吹過(guò),樹葉開起了“交響曲”,“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來(lái),再看著這蒼老的樹,又落了幾片葉子,果然是歲月不饒人,大樹掉葉子的數(shù)量越來(lái)越多,掉了又長(zhǎng),長(zhǎng)了又掉,就這樣反反復(fù)復(fù)。

  它不是什么名貴的樹,它是棵伴我們度過(guò)許多春秋的榆樹。

植物的作文 篇6

  今天秋高氣爽,我到花園里去散步,一進(jìn)門映入眼簾的是傲然的菊花。

  菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,像一把彩色的小傘,特別美麗。他們千姿百態(tài),有的雖然殘敗了,但是莖還在堅(jiān)持著。有的花瓣全展開了,露出金黃色的花蕊,密密麻麻的,有的還是花骨朵兒,仿佛下一秒就要破裂似的。

  我走到菊花旁邊,蹲下身來(lái)摸了摸它,好柔軟!它的`葉子是翠綠色的,莖兒拖著花,花兒紅的似火,白似雪,粉似霞,五顏六色,異常美麗,我把頭埋進(jìn)花朵中,聞到了一股濃郁的清香,我想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)菊花用處可大啦,還可以泡茶做中藥呢!

  置身于菊花叢中,我忽然覺得自己就是一朵菊花,一陣微風(fēng)吹來(lái),我覺得我像翩翩起舞的蝴蝶一樣,飛到碧藍(lán)的天空,花香沁人心脾,一只瓢蟲突然飛到我的頭頂上,叫起來(lái):啊,真香!我載著它飛向一望無(wú)際的天邊,還和他愉快的聊天呢!過(guò)了好一會(huì)兒,我才猛然記起我不是菊花,我是在欣賞菊花呢!

植物的作文 篇7

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,還有人喜歡香飄萬(wàn)里的桂花。而我卻喜歡冰清玉潔的水仙花,正是它那頑強(qiáng)的生命力感染了我。使我從中學(xué)到它高尚純潔的品質(zhì)。

  去年秋天,媽媽買了幾顆水仙花。我問(wèn)媽媽:媽媽,你買來(lái)幾顆洋蔥頭干什么呀?媽媽笑著說(shuō):孩子,這不是洋蔥頭,這是水仙花。我聽了很驚訝。只見媽媽拿來(lái)一個(gè)花盆子,盆子里面放滿了水然后把水仙花放了進(jìn)去。我好奇地問(wèn):媽媽,這水仙花放在水里干什么?其他植物不是放在泥土里生長(zhǎng)的嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):這水仙花是無(wú)土生長(zhǎng)的,它在泥土中不會(huì)開花。沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn):白白的幾個(gè)瓣子底下長(zhǎng)出了小根須,這小根須好像一條條蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。又過(guò)幾天,葉子越長(zhǎng)越大,后來(lái)葉子越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越綠,每一個(gè)葉子都像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠劍。

  春節(jié)過(guò)后,水仙花竟有花骨朵了,沒(méi)過(guò)幾天開花了。開出了花蕊,花蕊是黃色的',花不多,只有七八朵,張開后是白白的,花蕊是黃黃的,很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。聞一聞,一陣清香迎面撲來(lái),跟襯托出它的高雅美麗。

  每當(dāng)我看這花,就聯(lián)想到:水仙花高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它那頑強(qiáng)不屈的精神更值得我們學(xué)習(xí)!

植物的作文 篇8

  炎炎夏日,我和媽媽游覽了美麗的植物園。

  一進(jìn)門,就看到一座俊秀的假山,上面刻著“上海植物園”五個(gè)紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒,還有清澈的流水在花間淌過(guò)……

  我們漫步在林間小路,兩旁是挺拔、高大的水杉,樹下盛開著許多不知名的小花,閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香,愜意極了!

  我們先去了“等風(fēng)來(lái)”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過(guò),就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來(lái),為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米,像一個(gè)碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺,享受夏日的'清涼。

  沿著幽靜的小路我們來(lái)到了荷花展區(qū),一百多個(gè)品種,兩百多缸的荷花組成了一個(gè)大花壇。姿態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開了植物園。

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