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研學(xué)之旅作文

時間:2023-09-22 15:08:58 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文必備(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)之旅作文必備(15篇)

研學(xué)之旅作文1

  上周五,學(xué)校組織我們?nèi)⒓友袑W(xué)活動。這次研學(xué)之旅共有兩站,第一站是渭華起義紀(jì)念館,第二站陜西農(nóng)墾勞動教育實踐基地。

  一大早我們坐上大巴車出發(fā)了,大約在九點左右我們到達(dá)了目的地,在那里我認(rèn)識了許多英雄先烈,他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造美好的生活壯烈犧牲了。最大的也不過20幾歲,最小的才18歲。我們還參觀了他們的生活環(huán)境和武器,他們的`生活環(huán)境非常惡劣,武器非常落后,只不過是步槍和大刀,國民黨和小日本都是大炮和重型武器。

  接下來,我們?nèi)チ说诙娟兾鬓r(nóng)墾勞動教育實踐基地,那里既有大地廚房,又有創(chuàng)意工坊。我們?nèi)チ舜蟮貜N房美美的吃了一頓,又去了創(chuàng)意工坊編了花籃,真是其樂融融。最有意思的是摘玉米比賽,我們紅隊一直遙遙領(lǐng)先。舞龍大賽場面更加壯觀,第一局扎龍精比賽,當(dāng)然藍(lán)隊贏了,但質(zhì)量沒紅隊好,第二局舞龍跑步,三局兩勝。戰(zhàn)況十分激烈,最后藍(lán)隊以二比一的絕對優(yōu)勢贏了比賽。

  不知不覺就到了回家時間,我們依依不舍地離開研學(xué)基地。

研學(xué)之旅作文2

  這次,學(xué)校舉行了兩天一夜的研學(xué)旅行,旅行的目的地就是孔子的故鄉(xiāng)-曲阜。

  我們急匆匆的吃了早飯,就出發(fā)了。經(jīng)過6個小時的長途跋涉,終于到了目的地,因為到的時候就是中午了,吃過午餐,我們的研學(xué)之旅終于開始了。

  首先我們?nèi)チ巳祝褪强琢、孔府和孔廟。首先是孔廟。那里是孔子住過的地方,本來是很小的,但是孔子死后很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家,結(jié)果越建越大,最后成了孔廟現(xiàn)在的規(guī)模。然后,我們參觀了孔府,孔府是孔子的弟子和后代居住的地方,里邊有很多的圓柏和側(cè)柏,分別被分為一級、二級、三級。一級是一千年以上樹齡的`樹,二級是600年以上樹齡的樹,三級是400年以上樹齡的樹。在孔府里最老的樹已經(jīng)有2700多年的歷史了,伴隨著這些大樹的引導(dǎo),我們來到了大成殿門前,里邊有非常大的孔子雕像。最后,我們?nèi)チ丝琢,孔林是孔子后代人的墓地。?dāng)天晚上,我們聽了老師講的孝道課程,我深受啟發(fā),以后我一定要聽父母的話,做一個聽話懂事的孩子!

  第二天,我們還是早早起了床,穿好漢服參加了紀(jì)念孔子的儀式,然后我們還學(xué)做古人用的竹簡了呢!然后我們?nèi)⒂^了六藝園,首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人,像軍隊一樣整齊威武。我們還體驗了六藝之一的射箭,非常有意思!

  這兩天,我學(xué)了非常非常多的知識,曲阜果真是名不虛傳!

研學(xué)之旅作文3

  初入唐城,我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高,雄偉壯觀,大氣威武。一眼望去,5個拱形門洞依次排開,像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處,顯得莊嚴(yán)肅穆。聽導(dǎo)游姐姐講解,在古時候最外面的兩個門洞是供車馬行走的,靠中間的兩個門留給普通百姓和官員行走,而中間的門洞日常并不開放,只有皇帝出行時才打開。聽完講解后,我大吃一驚,原來在古代,連門洞都這么講究,處處彰顯皇家威儀。

  走進(jìn)唐城,那金碧輝煌的建筑,再次令我驚嘆!首先映入眼簾的便是一片長長的.高高的灰白色城墻,墻的顏色很單一,但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。陽光從墻上投射過去,又照到了那風(fēng)味十足的房檐上。

  房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案,分成上下兩層,顏色不一,錯落有致。粗壯結(jié)實的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字,下面是緊緊關(guān)閉的木門,木門上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭,一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長長的走廊,據(jù)說在唐朝,走廊左邊是武將辦公的地方,右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫棟,色彩斑斕,十分華麗。

研學(xué)之旅作文4

  今天,我乘著車,看著一路上美景,來到了湖南郴洲美麗的東江湖。這里的山似墨畫,水波粼粼。就連天上飛的鳥兒也變得那么的有韻律。下了車,一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,讓人變得神清氣爽。

  首先映入眼簾的是美如畫的東江湖,只見眼前那湖水清澈見底,粼粼的波光泛在湖面上,翻著一層雙一層的波浪,一眼望去,除了山還是山,除了水還是水。我們有序地上船,在船上的風(fēng)景與在岸上看的截然不同,岸上的風(fēng)景就像一幅有顏色的水墨畫;而在船上看見的`更像是一場電影,那種河浪拍打岸石的種種場面,河浪拍打岸石的種種聲音,清晰的上演在你的身邊,讓你有一種聲臨其鏡的感覺。

  吃完中飯,太陽變得更加毒辣了,但這毒辣的日光也為這連綿綿的群山增添了一番別樣的美。

  我們邁著短矯健的步伐,向著巍峨的古松坳進(jìn)發(fā)!陽光照射著綠油油的樹林,一半綠一半黃的,若隱若現(xiàn),一路走下去,涓涓流水落與我們相隨,就算是再長的路也不會覺得有酸痛的感覺。走到一半,路過幾個亭子,便坐下來休息了一下。忽然幾片葉子落下,飄蕩在我眼前。我猛似的往山頂沖,風(fēng)聲呼嘯在我的耳邊一路狂奔,終于到了山頂。我看見了山腳看不見的風(fēng)景;幾座小島,一個人湖相伴著,和古代的水墨畫幾乎一樣。

  這次研學(xué)讓我體現(xiàn)驗到了這種身臨其境的感覺,也成了我人生中的一種風(fēng)景。

  回酒店的時候,我反復(fù)翻著手機(jī)里的照片,心里很高能遇見這么好的時機(jī),這么好的風(fēng)景,是我今生有幸。

研學(xué)之旅作文5

  早晨,一束明亮的陽光,透過窗戶照射在我的臉上,我云里霧里地醒了,一切都是那么的朦朧,窗外白霧繚繞著群山,山腳下的小房子也被陽光照射著。

  我們上了車,有說有笑,一同前往起義紀(jì)念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾,麥香隨著風(fēng)飄進(jìn)了車?yán),讓人變得舒服。一幢幢房屋,一座座小橋快速地從我眼前閃過,這些看似平凡的'事物,其實都有它們自己的故事,多多留意身邊的風(fēng)景,再去盡情想像它的故事,人生就會有意思。

  到了紀(jì)念館的下面,我們拍了一張紀(jì)念照,便朝著紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。上去的話還要走一段樓梯,這一段樓梯足足有400多個臺階,爬上頂峰的時候已經(jīng)累趴了,沒時間去欣賞美景了。不一會兒我們便進(jìn)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑,這就是當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進(jìn)一步,便走進(jìn)了一個房間,里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物,讓我驚嘆不已。

  隨后我們來到了古村,這里就像一個“穿越門”,來到這里便像到了民國時期的小村子,有種身臨其境的感覺。進(jìn)了村子,便看見了一棟棟古老的樓房,幾棟房子緊挨在一起,在擁緊的小路上無處不充滿歡聲笑語。走了一會兒,便看見一處泉水,那泉水清澈見底,沒看見一點點污垢,如果要不是有水波,我都差點以為這里面裝著空氣了。

  回家的路上,雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過我的眼前,但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。

研學(xué)之旅作文6

  周五清晨,激動的南京研學(xué)之旅開始啦!

  車上,在水蜜桃姐姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們給自己的小組取了名字和口號,在一片歡聲笑語中,我們終于來到了南京科技館。

  科技館的一樓,我們體驗了方形輪子的自行車。方形的輪子能騎得起來嗎?我發(fā)現(xiàn)自行車輪子的下面是半圓而突出的海綿,難道這個海綿是關(guān)鍵?管不了那么多了,我拉著焦思潼就坐上去騎起來了。腳一蹬,沒想到自行車真的走起來了,我和焦思潼不約而同地歡呼起來了,真神奇。

  接著我又體驗了人氣最旺高的拉繩子項目。它是一根繩子和一個轉(zhuǎn)盤組成的,你只要把繩子使勁地往下一拉,然后緊緊地抓住繩子,它就會慢慢的把你拉起來,是不是很有趣?

  飯后,我們的同學(xué)們一起體驗了余震逃脫,廳內(nèi)地面都是斜著的,斜坡一會兒往上,一會兒往下,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。走到中間時,燈一下子全滅掉,眼前一片漆黑,我和劉涵哲嚇得哇哇大叫,太可怕了。

  令我印象最深刻的是繪畫機(jī)器人,你只要在機(jī)器人面前的`平板上拍照,它就會按照照片的樣子畫出來,畫得惟妙惟肖。機(jī)器人真厲害啊!

  科技館參觀結(jié)束后,水蜜桃姐姐帶我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了隕石館,還摸了“幸運(yùn)石”,聽說摸了會有好運(yùn)哦!我們還參觀了天球儀、渾儀、簡儀。當(dāng)然還少不了直徑為六百毫米的反射望遠(yuǎn)鏡,也是十分雄偉壯觀呢!最后,我們來到了紫金山的最高處,領(lǐng)略了南京城的美麗。

  這次的南京研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。

研學(xué)之旅作文7

  清晨五點十分,母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼,我踏上了今天的旅行。

  五點五十開始點名 。點到我的名字時,我也剛到,真是:來得好不如來得巧。

  我和陳思雨坐在一起,六點鐘準(zhǔn)時發(fā)車。母親向我揮了揮雙手,和我告別。

  平常以為從宿州到南京只要兩小時, 結(jié)果用了四個小時,才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情,再吃點東西,才勉強(qiáng)度過了這乏味的時間。

  老師先帶我們玩了三D打印筆,我照著模子畫了一個蜻蜓。最后關(guān)掉電源時,我才發(fā)覺蜻蜓的頭和翅膀是分開的,所以就帶了個翅膀。

  然后老師帶我們到操場上集合,開始介紹飛機(jī)的發(fā)展史。之后,一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭,撲翼式飛機(jī),以及航模。最讓我難以忘記的是航模,老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕希瑩u搖欲墜,仿佛隨時會落下來摔碎。

  中午,我們到“馨園書香餐廳”吃了一頓飯。那里的`環(huán)境很不錯,伙食也不錯,菜炒的入味。張運(yùn)杰和陳思雨都說飯好吃。

  下午,我們?nèi)チ四暇┎┪镌?,人特別多 仿佛中國三分之一的人都來了。也沒什么太好看的,和宿州博物館差不多。在那里買了一個香包,說能預(yù)防感冒。

  晚上五點開始回家,一路上想小息一會。無奈車上太吵,沒怎么睡著。

  回到家里,給我爸講了在那里的經(jīng)歷,就睡覺了。總得來說這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。

研學(xué)之旅作文8

  星期五的早上,我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于到了目的地。

  一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊!蔽覀兙屠侠蠈崒嵉母鴮(dǎo)游。

  我們第一個目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

  第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

  最讓我難忘的是海獅表演?蓯鄣.海獅和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。

  時間過得真快,今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。

研學(xué)之旅作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五,一大早,我們就上大巴,開啟了研學(xué)之旅。

  到了屯溪,我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去,清鮮的空氣撲面而來。一棟棟高樓映入眼前,這里的一草一木都露出了開心的笑臉,遠(yuǎn)處的小河也在歡迎我們的到來。

  今天我們有兩個活動,第一個是技能大賽,考驗我們團(tuán)隊合作的`精神。第二個是讓我們?nèi)⒂^一個博物館,讓我們長長自己的知識。其中,最讓我喜愛的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的:十個人一組,每組兩份圖紙,我們要按照圖紙去搭一個一模一樣的院子。組長先分了工,男生去搬磚和挖土,女生去搭路和種樹,其它的最后一起做。分好了工,我們就像一個個在搬運(yùn)食物的小螞蟻,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和幾個女生分去搭了院子的左下角。

  我們先把泥土弄平,再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來,圍好了一個口字。我們再換了一種石頭,找到了平面,把平面朝下搭了起來,不一會兒左下角搭好了。最后,我拿了一把水平尺去測量可不可以,不可以就調(diào)整一下。弄好了,我又去幫他們搭回家的路了……我不時的想:我們搭的院子會不會得獎呢?得獎了就好了,加油搭院子吧。

  時間如流水一般快,不一會兒就搭好了。雖然最后沒有得到獎,可是,我們學(xué)到了團(tuán)體間要團(tuán)結(jié)。

  這次的研學(xué)之旅不僅非常的快樂,還讓我們學(xué)會了許多的道理。

研學(xué)之旅作文10

  盼星星,盼月亮,終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學(xué),我們坐著大巴車開啟了這次研學(xué)之旅。

  過了好久,終于到目的地了,一下車映入眼簾的就是那個高大的建筑物和那些綠油油的樹。這次研學(xué)活動有許多活動,比如令人勞累的種樹,能讓人大飽眼福的城市展覽館。

  但我最難忘的一個活動就是和同學(xué)們一起比賽畫風(fēng)箏和放風(fēng)箏了。先說畫風(fēng)箏吧。導(dǎo)游給我們每個人都發(fā)了一個白色的風(fēng)箏,我和幾個同學(xué)圍成一個圈就開始畫了,我對那幾個同學(xué)說:“這樣畫太無聊了,我們來比賽誰先畫好吧!”那個同學(xué)都說好。就這樣我們的畫風(fēng)箏比賽開始了。我用筆沾了沾顏料,快速地在風(fēng)箏上畫了起來,正當(dāng)我畫到一半時,一個同學(xué)叫了起來,說:“我畫好了!卑,這次畫風(fēng)箏比賽我輸了。

  畫風(fēng)箏輸了,放風(fēng)箏可不能再失利了,我連忙喊道:“我們還是用放風(fēng)箏比賽來定勝負(fù)吧!蔽覀儼扬L(fēng)箏拿到了廣場,背著風(fēng)邊拉線邊跑了起來,不一會兒風(fēng)箏就飛了起來,我又看了其他人,有兩個人的風(fēng)箏還在地上跑呢,只有一個同學(xué)的.風(fēng)箏飛了起來,我心想:這次放風(fēng)箏比賽我一定能贏,我又加快了跑步的速度,不一會兒風(fēng)箏就飛得很高了,我心里暗暗高興:沒有人會比我的風(fēng)箏飛得還高了。我得意地對他們說:“你們服不服?”一開始他們還不服,過了好長時間,他們還是沒我的風(fēng)箏高,他們不得不服了。風(fēng)箏越飛越高,帶著我們的夢想,我們別提多開心了。

  這真是一次有趣的研學(xué)活動!

研學(xué)之旅作文11

  上個星期五,我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動,一大早我懷著激動的心情跟著媽媽來到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合,在那里,我們聽著老師的指揮,排好隊伍,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,興奮地等待著出發(fā)。

  終于出發(fā)了,一路上伴著歡聲笑語往前走,終于到達(dá)了目的地—體育館,雖然同學(xué)們都很疲憊,不過大家還是很開心,我們在老師的帶領(lǐng)下,整齊有序地在指定的地方排好隊,和老師們一起見證了一年級弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員。

  過了一會兒,老師讓我們坐下,家長們幫我們撐起傘,越來越多的`傘被撐開,操場上像極了一個花園,五顏六色的傘,在撐開的一霎那好像一朵朵花兒在盛開,雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽,可是傘下的我們分享著美食,開心極了!

  我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲,讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了,老師一聲令下,全校的孩子們像箭一樣飛了過去,在指定的地方找尋紙條,我撿了兩張紙條,可我滿懷希望打開卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條,所以我非常沮喪,這時領(lǐng)獎回來的同桌興沖沖地回來了,他看見我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來的獎品,我的心情又變得美好起來。最后我們坐上了旅游客車,在車上,我看見了許多美麗的風(fēng)景。

  這次遠(yuǎn)足,一路上我領(lǐng)略了大自然的美,不但鍛煉自己的意志還收獲了友情,這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足!

研學(xué)之旅作文12

  白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡。4月20日,油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進(jìn)行綜合實踐活動。

  為確保本次活動安全順利進(jìn)行,4月19日我們集聚報告廳,積極參與行前準(zhǔn)備集會。出發(fā)前,大家都做好了充分準(zhǔn)備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。

  整個活動中,我們班級以小組為單位行動,由組長帶領(lǐng),跟隨導(dǎo)游的腳步,一路歡歌笑語,與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱,萬物生機(jī)勃勃,行走在這個“天然氧吧”中,即使是十公里的毅行,也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯,這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力,香噴噴的.野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。

  本次南北湖實踐活動在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開展,既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好,又增長了知識,收獲了快樂,最后的分享活動,更是進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)間的美好友誼,讓我們在愜意、開放的環(huán)境中,譜寫著人與自然和諧的樂章。

研學(xué)之旅作文13

  這個雙休日,我們?nèi)⒓恿艘粋研學(xué)活動。我們經(jīng)過了一天的行程,終于到了我們期盼已久的最棒的一個活動——聯(lián)歡晚會。

  我們所有學(xué)員來到了一個活動大廳里,大廳前面搭設(shè)一個舞臺,是讓我們表演節(jié)目的。

  “下面有請一號車的王同學(xué)上臺表演,掌聲鼓勵。”教官說。隨后,一陣熱烈的掌聲響了起來。

  王同學(xué)起身,走上臺,說:“大家晚上好,我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的,王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽著王同學(xué)的歌,我們都陶醉了。突然,音樂結(jié)束了,王同學(xué)的歌聲戛然而止,可我還沉醉在優(yōu)美的`音樂之中。

  “王同學(xué)帶來的歌曲是不是很美?不過下一組帶來的歌曲也很美。有請二號車的蔣同學(xué),何同學(xué),蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來的歌曲叫《最美的期待》!

  歌曲結(jié)束后,我們還做了一個小游戲——搶椅子。教官下來叫了12個人上去,總共有十把椅子,沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了,在激烈的音樂之下,所有人都緊張了起來。突然音樂停了,可是還有兩個人沒反應(yīng)過來,輸?shù)袅诉@場比賽。之后,經(jīng)過了好幾輪的比拼,勝利者是一位六年級的大哥哥。

  聯(lián)歡晚會結(jié)束后,我們一起回到各自的臥室,洗洗睡了。

研學(xué)之旅作文14

  一片片落葉就像一個個小精靈,在竊竊私語,路邊的野花面帶微笑,在向我打招呼,而我背著雙肩包,邁著小步伐,嘴里哼著小曲,高高興興地走著,要問為什么我高興,因為今天要去研學(xué)啦!

  一路上同學(xué)們嘻嘻哈哈,互相打鬧,不知不覺就已經(jīng)到了蠶繭研學(xué)基地。剛走近,“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現(xiàn)在我們眼前,往里走,便看見了一座座古香古色的房子,被遮掩在綠葉之中,青瓦紅墻,徽韻十足。再往前走,只聽見小溪汩汩流淌著,仿佛在歡迎我們的到來。

  這次的項目個個都精彩絕倫:“徽州劇院”讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)之美;“探索蠶史”讓我們擴(kuò)大了對世界的認(rèn)知;“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中,最為有趣的'就是“制作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。

  “制作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置,再把蠶絲一根一根地繞出來,剪斷。到了我們來大展畫手的時候了,因為今天是國慶節(jié),所以我要用暈染的方式來畫這幅畫,表達(dá)我對祖國的愛。畫筆一揮,蠶繭一拿,蠶畫就畫完了。

  “抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目,讓我們在一個封閉的菜園里摘果蔬,并自己做中午吃的飯。

  這次的項目,讓我深深體會到了勞動的辛苦,但是我也收獲到了很多。

研學(xué)之旅作文15

  今天,我跟著魯網(wǎng)小記者團(tuán)和紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)一起去曲阜研學(xué),這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng),所以我既興奮又期待。

  一路上歡聲笑語,經(jīng)過三個小車時程,我們抵達(dá)了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。

  第一站我們參觀了孔林,孔林也被稱為至圣林,自從孔子去世后,他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹,為孔子遮陰,一共種了三千棵,十分壯觀,我想這一棵棵參天古木寄托!這三千弟子對老師的思念吧!

  接著來到孔廟,孔廟也可以被稱為至圣廟,這里歷史悠久,規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡,還有一位少將名叫翁仲,他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓,也是一位偉人!

  然后我們又來到了孔府,這里也稱為至圣府,這里是孔家子孫后代居住的地方。來這里參觀的人絡(luò)繹不絕,孔府里有大堂、樓房,當(dāng)然更少不了學(xué)堂。

  最后來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至,我們穿著漢服去拜見孔子,莊嚴(yán)而虔誠,我們還學(xué)會古人的敬禮呢!我還去學(xué)拓片,拓片把石板洗刷干凈,再貼上宣紙,再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼议_始射箭,射了四箭只中了三箭,看來我還是比不過后羿呀。

  這次研學(xué)之旅,讓我感受到儒家文化的'源遠(yuǎn)流長,更感受到中華文化的博大精深,作為一名小學(xué)生,我感到自己肩上的擔(dān)子很重,我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

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