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安全的作文【精華4篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的安全的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

安全的作文【精華4篇】

安全的作文篇1

　　去年，縣高沈老師的靈堂前，妻子母親已經(jīng)泣不成聲，淚水干涸。幼小的孩子，看著來來往往的人群，可能還不理解父親的離去到底意味著什么，悲傷又茫然。

　　父親以后再也不能陪他玩了，再也不能騎摩托車接送他上學了。永遠有多遠?就是耗盡自己的生命，也無法再次見到那么遠!

　　今年，觀高李老師的靈前，畢業(yè)的學生泣不成聲，老父親捶胸頓足，老天不公，為何帶走的不是我!瘦弱的妻子，面對著突來的變故，除了悲泣，更得承擔家庭的一切。

　　李老師近3歲的兒子，騎著滑板車，滑行在靈堂前，自言自語，爸爸睡了，總不帶我玩�？蓱z天真爛漫、無知無邪的孩子，你的老爸將不會帶你玩了，一生一世，永遠永遠……

　　陜西米脂，一位九零后，拿起匕首，憤怒地刺向剛剛放學的學生，一時間，血流成河。警方通報，兇案已造成九人死亡，十名學生正在全力搶救。

　　行兇的趙同學說，曾被人欺凌，所以要報復。仇恨讓他失去了理智，他選擇用暴力宣泄仇恨，毀滅別人的生命，也把自己送入墳墓。

　　因為勞累，因為疾病，因為日復一日認真的付出，兩位敬愛的老師，猝然離開了這個世界。講臺，書桌前，再也不見他們的身影，孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。

　　因為仇恨，因為無知，因為自卑到墳墓里的沖動，這位年輕人，用暴力葬送了十幾個家庭。仇恨會發(fā)芽，會生根，當它長成蒼天大樹，絕不會帶來陰涼，只會撒下無盡的黑暗。

　　事情突發(fā)，令人猝不及防。但是，我堅信任何質(zhì)變之前，總會有量變的痕跡。病逝的老師在生前，可能已經(jīng)隱隱感覺不舒服，但仰仗年輕，以為可以扛過去，一拖再拖，病來如山倒，誰也無力回天。

　　那個行兇的青年，可能遭遇了一系列的心靈打擊，他也可能像一個幽靈，多次在校園的周圍徘徊，也可能揚言會報復，但是，在正常人眼里，這樣的論調(diào)，這樣的態(tài)度，只會被認為有病，失去了合理的心理干預期，悲劇就在那一刻發(fā)生。

　　這個世界不存在神人，誰也無法預判未來，熙熙攘攘的生命里，誰也無法過多的關注一下他人的生命狀態(tài)。因此，上學時的仇恨，這么多年還在，直至爆發(fā)!

　　我一直覺得，學校為社會的長治久安做出了巨大貢獻。如果很多學不進去的孩子都放到社會里，他們不學無術，又不服管教，物以類聚，又會做出多少傷天害理的.事情。

　　層層學校管理，老師教育，勸人向善，泯滅了一些孩子身上的魔性，但依然有些孩子帶著惡，走出校園，悲劇的種子，可能已然埋下。

　　現(xiàn)在的社會，已經(jīng)形成了怪圈。社會升學率逼迫著上級，上級逼學校，學校逼老師，老師逼學生，學生逼自己，逼到最后，有的頂住壓力成才，有的無所謂，泯然眾人矣，有的把心智逼崩潰，人性大變。

　　于是，家長怨老師，老師怨領導，領導怨上級，同是被壓迫，相煎何太急?

　　學校教育不是萬能的，老師也不是萬能的，老師甚至都累死了自己，還想咋樣，還能咋樣?無意指責誰，只是感到痛惜!每一次悲劇之后，隨著時間流駛，悲劇的傷痛很快就會被忘卻。

　　古今中外皆是如此，美國一次次的校園槍擊案，韓國的歲月號沉船事故，中國校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去，才知曉傷痛，莫要僥幸，悲劇不會發(fā)生在自己周圍。

　　不指責，不推卸，更不謾罵，只愿靜靜思考，保障生命的安全，我們能做些什么?

　　多份寬容，多份理解，多一份職責，多一點幫扶，哪怕只是多一個微笑……也許，每個人多一點點，悲劇就能少一點!

安全的作文篇2

　　今天早上第三節(jié)課，我們學習道路交通安全知識，宣傳刊里有一封<<致中小學的一封信>>中我知道：日益發(fā)達的道路交通給我們帶來便捷的同時，也給人們帶來了許多傷痛。近幾年來，我國都有10萬左右的人喪生于車輪下，因車禍而受傷的.更是不計其數(shù)，馬路已經(jīng)成為"無硝煙的戰(zhàn)場"，數(shù)以萬計的青少年也在交通事故中被無情地奪走生命。

　　20xx年上半年，我市一共發(fā)生事故359起，造成73人死亡，497人受傷，直接經(jīng)濟損失為850959元其中發(fā)生特大交通事故3起，死亡10人，受傷6人。這些血淋淋的事故背后絕大多數(shù)包含了不同程度的交通違法，正是這些人們不以為然的交通違法行為，給我們留下傷痛回憶。

　　讀完這一封信，心里非常愧疚，因為我也觸犯過交通規(guī)則。一次風和日麗的早上，為了趕班車，像飛一樣地跑著跑道馬路我還沒來得及看紅綠燈叭叭，車全部叫了起來，我嚇得跑了。

　　通過交通規(guī)則學習，以后我們要尊守交通規(guī)則。

安全的作文篇3

　　“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”，讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人一定會記得保爾的這句話。現(xiàn)在，出行安全作為構筑和諧社會的重要因素，已越來越多地受到人們的關注。

　　“城市讓生活更美好，秩序讓交通更安全”，周末的一節(jié)特殊的社會實踐課讓我記憶猶新、感慨萬分。作為泰州晚報小記者，我有幸來到泰州市交巡警大隊參加學習，雖然天空飄著小雨，可一大早，巡警大隊的會議室就坐滿了和我年齡相仿的小朋友。一位個子很高，面帶微笑有男警官就是今天的老師，他和藹可親的態(tài)度一下子拉近了我們的距離，我們對他更加崇敬，向他提了許多交通方面的問題，警官叔叔都親切地給予了回答。

　　“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”這絕對不是危言聳聽。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。今天的課使我深有感觸：遵守交通法規(guī)很重要，人的生命是很脆弱的；不遵守交通秩序很容易發(fā)生車禍，嚴重的.會危害到生命，使自己失去親人和幸福的家庭。

　　警官叔叔帶我們來到視頻監(jiān)控室，只見一幅巨大的電子屏幕出現(xiàn)在我們眼前。咦，這不是泰州金鷹門口十字路口嗎？我瞪大了眼睛。川流不息的車輛看得我們眼花繚亂！警官叔叔告訴我們，現(xiàn)在每個紅綠燈路口都安裝了攝像頭，路上的交通情況在這里可以看得一清二楚�！斑@是青年路！”“這是我們學校門口！”……小朋友們七嘴八舌地議論開來，還不時用手指指點點。我看著大屏幕出神，那繁華的城市街道、鱗次櫛比的高樓、直插云霄的大廈、車水馬龍的綠色大道，還有匆匆來往的行人……我不禁感嘆：這個世紀已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛��！

　　“呀，有人闖紅燈！”一個小孩大聲叫道。警官叔叔皺著眉頭嚴肅地說：“這輛車已經(jīng)被攝像頭拍下來了，我們會按規(guī)章對這個人進行處罰。有些人為了節(jié)約時間，不顧自己的安全著想，隨便違反交通法規(guī)，是很危險的�！�

　　警官叔叔還帶我們參觀了事故車輛。進入展廳，氣氛突然變得嚴肅起來。看！那是輛事故車，它像一只小船靜靜地停在展廳中央，車頭和車尾已經(jīng)被壓得嚴重變形，真嚇人！警官叔叔說：“這輛汽車是與一輛卡車相撞的，車里所有的人都不幸身亡了�！蔽覀兟犃�，都不由地伸了伸舌頭。

　　車禍猛于虎！交通事故真像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。慘痛的事實一次又一次地給我們敲響了警鐘：“珍惜自己的生命吧，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命。”

　　在路上，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：爭做文明交通人，寧可讓一秒，也不要爭一秒！不要再讓這些慘禍發(fā)生了，因為你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……