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小學(xué)敘事作文（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文（優(yōu)）

小學(xué)敘事作文篇1

　　什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開。

　　早晨，我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍，來到操場，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽，仿佛和大家作對，不停地釋放熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風(fēng)迎面吹來，仿佛對我們說：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的'隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽從教官的口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

　　在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒有不散的宴席，希望以后還能見面吧！

　　通過這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。

小學(xué)敘事作文篇2

　　表姐家的妹妹可不是好惹的，可今天的嘴真甜。幾個(gè)月沒見，難道是棒棒糖吃多了。一進(jìn)門便忙不迭地的說：“祝小姨成績更上一層樓，祝姑媽身體健康�！�

　　老媽直夸贊：“到底是學(xué)生啰！小嘴真甜！”直接獎勵她一個(gè)大紅包。丫頭蹦蹦跳跳進(jìn)臥室了。今天的丫頭真反常，要是以前一進(jìn)門肯定兩手一攤，直接切入主題：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”今天倒學(xué)會矜持了�？隙ㄓ胸埬�！說不定在臥室大鬧天宮呢！我得偵查偵查！丫頭乖乖的`坐在沙發(fā)上，嚼著牛肉干，規(guī)規(guī)矩矩的看著電視。今天怎么這么乖巧，難道做錯(cuò)事了：打碎了花瓶還是砸碎了玻璃！還是另一個(gè)丫頭附身了！

　　我走進(jìn)臥室，她居然還分我吃牛肉干。這不像小氣的丫頭呀！我“搶”她手中的遙控器，她竟然拱手讓我了。吃飯時(shí)，她竟然給每個(gè)人碗里夾了一塊雞肉。這還是我認(rèn)識的丫頭嗎？吃完飯，我實(shí)在忍不住了，便溜進(jìn)廚房問媽媽：“丫頭怎么了？”媽媽詭異的一笑：“人家丫頭現(xiàn)在上全托班，可聽話了！”

　　原來如此呀！怪不得這么懂禮貌呢，是全托的功勞呀！從廚房出來，丫頭還問我：“小姨，《希望英語》是那個(gè)臺呀？”看來，丫頭長大啰！

小學(xué)敘事作文篇3

　　童年裝滿了糖果，裝滿了玩具，同時(shí)也裝滿了快樂。有一件事讓我印象深刻發(fā)生在我7歲那年。家里有一盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久的看著它�？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)這花兒美中不足，沒有香味。為此，我感到惋惜。如果能讓我的`花有一股香味該有多好��！我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。一天，趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我來到媽媽的梳妝臺，從好幾瓶里面跳了幾瓶最好聞的，搬了一把椅子放到花盆前。站在椅子上面，把各種香味的香水瓶蓋擰開，可總是擰不開，我用了很多辦法，比如說用剪刀剪，用刀拉�？蛇€弄不開。后來我只好把它弄碎再把香水撒到蝴蝶花里面，又往根上倒了一些，想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。一會，滿屋子全是香味。我看倒得差不多了，就停手了。下午。媽媽回家了，我就把自己的“杰作”告訴了媽媽，他聽后，哭笑不得的嘆了一口氣“你這個(gè)小笨蛋，這樣做花會死掉的�！币婚_始我對媽媽的話半信半疑。到了第二天，蝴蝶花開始發(fā)黃了。過了幾天，花凋謝了。

　　童年趣事太多太多了，說也說不完。

小學(xué)敘事作文篇4

　　嘿!你們知道今天事什么日嗎?今天就是“月圓、人團(tuán)圓”的中秋節(jié),中秋節(jié)可以說是大人小孩都開心的日!為什么呢?因?yàn)榻裉焓菄ḿ偃諉?你想知道中秋節(jié)的由來嗎?你想了解最特別的中秋習(xí)俗嗎?歡迎搭乘最酷最炫的“夢境探險(xiǎn)機(jī)”一起去探險(xiǎn)啰!走!

　　咦?這里是哪里呀?嘿!這就是我們冒險(xiǎn)的第一站,“跨越時(shí)空——中秋大探索”在這站我們可以了解中秋節(jié)的由來喔!在元朝末年元順帝時(shí),住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養(yǎng)著,你知道什么是“韃”嗎?“韃”就是指元朝的士兵,為什么他們會居住在漢人家中呢?當(dāng)然是元順帝下的命令啰!韃們百般欺凌漢人,漢人們終于忍無可忍了!于是他們決定在八月十五日(農(nóng)歷)這一天一舉消滅元朝。

　　八月十五日那天,許多漢人假扮成賣月餅的商人,而他們賣的月餅有分兩種,一種是賣給蒙古人,里面的餡就跟一般的月餅相同;而另一種則是賣給漢人的,他的內(nèi)餡就很特別啰!除了一般的餡以外,還附上一張紙條,紙上寫著:“今夜起義,推翻韃�！本驮诰谱泔堬柕那镆�,韃安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢時(shí),突然!“殺!”一陣叫喊聲,原來是那些把家中供養(yǎng)的韃殺死后,殺到皇宮中的漢人們;就這樣靠著大家的努力終于把元朝給推翻了,于是后人就將這天定為“中秋節(jié)”。

　　接著我們來到的是第二站——“就愛過中秋”。在這一站我們可知道中國一些省縣的特別中秋習(xí)俗;首先我要介紹的是河北省河間縣,當(dāng)?shù)氐?雨水非常特別,以秋為苦,中秋節(jié)若是下雨,當(dāng)年的蔬菜味道一定不佳呢!接下來我要介紹的是江蘇省的蘇州,在中秋節(jié)時(shí)當(dāng)?shù)厝巳〈倏椣x相斗;在廣東省各地中秋有芋頭的習(xí)俗,據(jù)說是紀(jì)念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃后,便以其頭祭月,后來改以芋頭代替,至今廣東人在剝玉頭皮時(shí),仍稱為“剝鬼皮”呢!有趣吧!

　　這次的時(shí)空冒險(xiǎn)或夢境冒險(xiǎn),好玩嗎?希望你們覺得有趣喲!

小學(xué)敘事作文篇5

　　許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順，沒有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難，因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。

　　以前，英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時(shí)間，我的英語單詞聽寫成績都不太理想，老師也找我談過幾次話，雖然成績有所進(jìn)步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個(gè)念頭，并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來，我的英語水平有了很大的提高，記住英語單詞也沒有以前那么困難了。現(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)對我來說已經(jīng)比以前容易多了。

　　突破了這些困難，我獲得了老師的表揚(yáng)，獲得了家長的鼓勵，也獲得了同學(xué)的'稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進(jìn)入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。

　　或許，有許多人討厭困難，因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難，因?yàn)樗憻捔宋业慕罟�，磨練了我的意志，�?jiān)定了我的信念……。

　　我喜歡你，困難。

小學(xué)敘事作文篇6

　　自從我三年級學(xué)會下象棋，我就深深愛上了這種動腦又動手的游戲。每當(dāng)夏日的傍晚，別的孩子在野地里玩耍時(shí)，我和爸爸便拿出象棋，開始對弈，媽媽是裁判、解說員、觀眾一起當(dāng)。

　　戰(zhàn)斗打響了，紅方的我先走一步。我是剛學(xué)會象棋的“新兵”，對于下棋的種種戰(zhàn)術(shù)一概不知，沒有按套路來，不是先走馬和炮，而是先將中間的小卒走了一步，給車及馬讓出地方。爸爸是“久經(jīng)沙場”的.“老將”，對付這種“雕蟲小技”簡直是小菜一碟。只見他把炮一調(diào)，我的老將情況危急。這時(shí)解說員媽媽拿起黃瓜當(dāng)話筒，學(xué)著宋世雄的聲音說：“各位觀眾朋友現(xiàn)在向大家報(bào)告賽事：紅方的半個(gè)棋盤上危機(jī)四伏，車、將均“身陷重圍”，黑方穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營…….”說著說著話筒就被吃掉一截。我為�！皩ⅰ保�、馬均亡，只好轉(zhuǎn)攻為守。等待時(shí)機(jī)。終于，爸爸一口一口地把我的棋子“吃掉”，最后我只剩一士、一象保衛(wèi)老將。爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把我逼入“死角”，輕而易舉的干掉了我的老將。

　　第二盤，我接受了教訓(xùn)，打敗了老爸，，第三盤棋是決戰(zhàn)，我和爸爸都拼上了。最后我倆都“傷亡慘重”，誰也沒把誰打敗。這時(shí)解說員的“話筒”已被吃的只剩一小段了。我擦擦汗，爸爸對我說：“這棋不就是人生的縮影嗎？連那過河小卒都差點(diǎn)打敗對方，這人生多像一盤棋��！”

　　啊!在這開心的游戲里，蘊(yùn)含著多深的哲理，這件事過去很久了，可爸爸說的那句“人生多項(xiàng)一盤棋”，現(xiàn)在咀嚼起來還那樣有滋味。

小學(xué)敘事作文篇7

　　今天我在媽媽單位正寫作業(yè)的時(shí)候，突然英語班的老師發(fā)來短信，說：今天不用上英語課了，就在家里好好玩一天吧。媽媽就告訴我，今天又不上英語課了，我就瘋著說：“吔”今天不用上英語課了！

　　但是媽媽說不上英語課也得寫。��！結(jié)果我記了一早上才記完，因?yàn)閱卧~太多了，哎。

小學(xué)敘事作文篇8

　　前天（周一）晚上，本來是要去畫畫的。下班時(shí)候有點(diǎn)事情拖了一會兒時(shí)間，到姑姑家接陽陽的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了。我快到的時(shí)候打電話是鑫鑫接的，說陽陽還沒有吃完飯。我就打電話給老師請了假。

　　上樓的時(shí)候正好遇到陽陽下來，我就跟她一起下來準(zhǔn)備回家。在樓下接到了姑姑的電話，第一句話就是：我以后不接陽陽了。唉！我一下子懵了，肯定是陽陽又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽陽再上樓去問問到底怎么回事。

　　姑姑跟我說陽陽在她家晚飯吃得太慢，當(dāng)天晚上晚飯竟然吃了一個(gè)小時(shí)。吃到半個(gè)小時(shí)時(shí)，姑姑接了一個(gè)學(xué)生家長的電話，大約說了有半小時(shí)，電話掛掉后看陽陽還在吃，并且碗里還有很多，一下子來氣了。

　　說真的，這種情景在我家也是經(jīng)常出現(xiàn)的，陽陽吃飯總是一開始的`時(shí)候慢吞吞，不夠?qū)Ｐ�，到后來人家都吃完了她開始著急了，就開始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火，我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機(jī)會。

　　我跟陽陽說，姑姑不愿意接你了，我們現(xiàn)在有兩種選擇：一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門房間，等著媽媽下了班去接你，不過會很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你，你必須自己給姑姑立下一個(gè)保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開始給姑姑立保證，根據(jù)姑姑的要求，每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。如果不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃好怎么辦呢？她在我給她的三個(gè)方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書寫了下來，壓在桌子下面，姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。

　　但愿這個(gè)方法能夠讓陽陽吃飯專心一些快一些。