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多彩的世界作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的多彩的世界作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的世界作文600字 篇1
秋,是多姿多彩的世界。
“嘩嘩嘩!”一場(chǎng)秋雨帶走了那讓人受不了的夏日炎熱,帶來了秋的涼爽。今年,阜陽的秋雨好長啊,下了一二十天。馬路被沖得干干凈凈。我一有空便站在那綿綿秋雨中,盡管最后淋得像落湯雞一樣,遭到媽媽的呵斥,但心里卻格外舒暢。我感到,秋雨不同于春、夏、冬之雨。春雨貴如油,太少!夏雨說來就來,暴雨滂沱,太多!冬雨又刺骨,太冷!只有秋雨,綿綿長長,涼涼爽爽。秋雨后天高云淡,秋高氣爽,讓人振奮精神。秋天的美啊,美在秋雨上。
秋天的美,也美在菊花上。
秋風(fēng)一吹百花凋零,只有菊花在昂首怒放。正如詩人元稹所說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”當(dāng)你來到花園或街頭花壇前時(shí),能看到萬紫千紅,千姿百態(tài)的菊花。這些菊花,有的花瓣如波浪,有的花瓣如長裙,單瓣型、復(fù)瓣型、扁球型、勾環(huán)型、松針型、龍爪型……數(shù)不勝數(shù);白、粉、綠、雪青、玫紅、墨紅、檸朦、鵝黃……美不勝收,更不用說它傲霜凌寒雅靜高尚的品格。你不覺得非常美嗎?
秋天的美,也美在瓜果上。
秋天是瓜果豐收的季節(jié)。秋天來到,瓜果飄香。果樹上,貨架上,到處是紅紅的如小姑娘臉一樣的蘋果;像燈籠一樣的柿子;身披金衣酸酸甜甜的橘子;黃澄澄葫蘆似的鴨犁;珍珠一般的葡萄……大大小小,五顏六色的瓜果,讓人應(yīng)接不暇。小朋友爬上果樹,摘一個(gè)嘗嘗。!甜絲絲、脆生生……真是香甜的秋天!
秋天的美,更美在辛勤努力上。
你看,秋風(fēng)涼爽精神振奮,同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí)。你看,在田野里,農(nóng)民伯伯們忙著秋收秋種,收獲著幸福播種著希望。
秋天的'美,美在紅于二月的霜葉上。
秋天的美,美在五谷豐登上。
秋天的美……
只要你用眼觀察,用耳傾聽,用心感受,就一定能找到很多,很多。
秋——真是一個(gè)多姿多彩的世界!
多彩的世界作文600字 篇2
難忘的科技節(jié)后,陳老師把我的科技暢想小制作遞給我,告訴我,通過全校展評(píng),我的作品《恐龍世界》得了一等獎(jiǎng)!陳老師還告訴我,同學(xué)們可喜歡我的《恐龍的世界》了,說是很神奇,很逼真呢。
悄悄地告訴你們吧,這可是我和爸爸、媽媽花了三個(gè)晚上一起完成的親子作品!《恐龍的世界》是在媽媽的啟發(fā)下,從我喜歡的雷龍、霸王龍、三角龍,以及恐龍蛋的孵化等科普讀物中找到創(chuàng)作靈感的。單單確定這一主題就用了我們整整一個(gè)晚上。
第二天放學(xué),爸爸就領(lǐng)著我去書店購買小制作所需要的材料:卡紙、小手工、各式各樣的玩具蛋。真好,東西都買齊了。
我先把小手工一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下來、折好、粘住,雷龍做好了,霸王龍做好了,三角龍也做好了。然后我看著買回來的玩具蛋!皨寢,恐龍蛋是什么顏色的?像雞蛋、鴨蛋,還是就這樣雪白雪白的?”“這個(gè),媽媽也不知道唉。你覺得呢?”“彩色的!一定是彩色的'!”于是我拿起彩筆,細(xì)心地給每個(gè)蛋都涂上顏色,有紅色的、紫色的、黃色的……好了,等蛋干了,就可以粘上了。
到了第三天晚上,我和爸爸媽媽圍在一起。我們找來了一個(gè)舊盒子,用卡紙包好,在卡紙上畫上桫欏樹,再把恐龍、恐龍蛋一個(gè)一個(gè)地粘在盒子里,終于大功告成!這就是我和爸爸媽媽一起做的“恐龍世界”。
雖然科技節(jié)結(jié)束了,可是,只要想起同學(xué)們?cè)趨⒂^的時(shí)候,看著“恐龍世界”時(shí)的那種羨慕、好奇的眼神,想起爸爸媽媽放下手頭的工作跟我一起制作的情形時(shí),我就覺得幸福、快樂!
多彩的世界作文600字 篇3
在家寫完了作業(yè),我最喜歡的事情就是看書。前些天,我整理我的房間,一數(shù)我看過的書,呀!已經(jīng)有一百二十多本。有些書讀了好多遍,有些書只看了十幾頁,每一本書中都有一個(gè)豐富多彩的世界。
最近半年,我一直在看《三國演義》,里面的一些故事,不單單是好玩,還給了我一些啟發(fā)。我反復(fù)看的故事有“煮酒論英雄”、“三顧茅廬”、“草船借箭”等。“草船借箭”說的是周瑜想殺掉諸葛亮,就設(shè)下一計(jì),請(qǐng)諸葛亮做監(jiān)工,造十萬支雕翎箭,要求十天完工。諸葛亮卻主動(dòng)愿意三天完成,還立下了軍令狀,如果完不成,甘愿受罰。
魯肅知道了這件事,十分著急。諸葛亮就向魯肅借了二十只船,每只船上二十個(gè)士兵,用青布圍起船身,又在每只船上立了無數(shù)個(gè)草人。但是,過了三天,并沒有行動(dòng)。魯肅更不明白怎么回事,到了第三天晚上的四更天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起坐船去取箭。魯肅很不理解,問:“去哪里取箭?”諸葛亮說:“不必多問,一去便知!
二十只立滿草人的船,在諸葛亮的指揮下靠近了曹操在長江北岸的水軍大營。趁著大霧,諸葛亮命令士兵用力敲鼓、吶喊,讓曹操誤認(rèn)為來了大批人馬。曹操怕有埋伏,并不出兵迎戰(zhàn),只命令弓箭手萬箭齊發(fā)。到了天亮的時(shí)候,諸葛亮那二十船上的草人就插滿了曹操那邊射過來的雕翎箭。
對(duì)“草船借箭”這件事,魯肅贊嘆諸葛亮是神人,周瑜也夸獎(jiǎng)諸葛亮神機(jī)妙算。通過看《三國演義》中諸葛亮那些神機(jī)妙算的故事,我發(fā)現(xiàn)他最大的本事就是能提前知道天氣變化,“草船借箭”是提前知道三天以后有大霧,“借東風(fēng)”、“火燒曹營”是提前知道那天刮風(fēng),還知道刮風(fēng)的'方向。這都是諸葛亮認(rèn)真學(xué)習(xí)天文知識(shí)的結(jié)果,就像今天電視里的天氣預(yù)報(bào)。
這是我看《三國演義》的一些想法,當(dāng)我們開始看這本書的時(shí)候,劉備、孫權(quán)、曹操三人帶著軍隊(duì)打仗的那個(gè)世界就向我們招手了。我希望同學(xué)們也要看一看《三國演義》。
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