感受的作文[集合10篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感受的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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感受的作文 篇1
大自然是人類的家園，大自然是神奇、美麗的，它是美麗神話中的天堂……
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實的您，照出了您那純潔的心靈。他能讓您感受到天堂無與倫比的快樂，他能讓您心情感到十分舒暢。
當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
大自然是那茂密的樹林，它是無私的，他無私供給人類森林資源、免費給人類提供“氧吧”。啊！您就是天神的歡娛，生命的動力。在您那里是我可以修身養(yǎng)性，在您那里，您能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動。
大自然您就是一本好書，您常常告訴我們做人的道理——無私奉獻。
大自然您就是生命的源泉，如果沒有您呀！世界任何生物將會滅亡，這后果真是不堪想象。
大自然您就是人類生存的.守則，您上面寫著，哪里有自然資源，應(yīng)該有序的利用，可是有些人破壞了您的自然規(guī)律，結(jié)果他們不僅給自己帶來麻煩，還會給人類帶來了災難。洪災的泛濫不就是人類自食其果嗎？比如說現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什么會有這種病毒侵入呢？也許是人類不注意保護自然環(huán)境的后果吧？
大自然您是人類的母親，我們永遠愛您，永遠，永遠……
感受的作文 篇2
秋風蕭瑟，撩起我胸前的碎發(fā)，我佇立在天臺上，凝視著，遠方一點點消失殆盡的殘陽，那條流淌著似乎從未干涸的小河泛著金光，刺痛著我的眼眶。十月的風，真有些刺骨。我不禁微縮著身子，獨自品嘗著這份形單影只的孤獨與寂寞……“明天以后，我只能奔跑，我也害怕，黑暗中跌倒，明天你好……”，慢慢地我哼起了歌，突然覺得，此時此刻，我就是我最好的陪伴，一個人的路一個人走，也會覺得溫暖。
人們總是渴望著別人給予的`溫暖，沒有這個溫暖，便一直哀傷，一直彷徨，就像王子沒有了白馬，天使沒有了翅膀，童話故事中巫師沒有了魔杖，終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過，溫暖也可以來自自身，陪伴可以是自己，像王子沒有了白馬，卻依舊可以行遍天涯；天使沒有了翅膀，卻依舊可以保持純潔的模樣；巫師沒有了魔杖，他也會回歸善良。
坐在大巴上，我只身一人，別人絲毫感覺不到我的悲傷與落寞，望著窗外，那一棟棟冰冷沒有溫度的高樓在我的眼中呈現(xiàn)了七彩的顏色，那拖著長長一條交織錯亂的電線是鳳凰七彩的長尾，那座小樓璀璨成一座美麗的宮殿了……
孤獨寂寞此刻與我無關(guān)，我享受著這這份獨自暢游的輕松自在，我享受著這份自己帶來的溫暖，神游于自己的世界。
記憶停留在那曾讓我感動的一幕廣告畫面：一個年輕人在繁華的大都市生活，在那個地方，高樓永遠只屬于成功的人，他受中介的漠視，只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權(quán)利，在他小小的擁擠的房間里，他渴望著，追逐著。一天，他找到了一張人們棄置不用的壁畫，畫面上藍藍的海水，椰林樹影。他立在他窗前，太陽照射到他臉上，而他望著那幅畫，手里端著泡面，哈出一口氣，臉上是幸福的微笑，一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內(nèi)心的溫暖。
在很多時候，我們會被世俗淹沒在人海，受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我們也要活得漂亮；哪怕沒有享受高檔生活的權(quán)利，我們也要讓自己過得溫暖與幸福。
因為我們心中有一個太陽，它光芒萬丈；因為我們能感受到一種溫暖，它來自我們自身！
感受的作文 篇3
藝術(shù)，是一種人類的人文智慧的結(jié)晶，他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇……在這些藝術(shù)門類里，我最愛音樂。
上個星期，一首名為《時間倒流》的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng)，這首歌曲十分好聽，我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏，十分地快速，這樣的節(jié)奏所表達出的情景并非是愉悅的，恰恰相反，這首歌想表達的是一種對古人的回憶和留念。
閉上雙眼，聆聽這首歌時，在用心去感受它，你可能就會真正想象出它所表達的情景，我感受到的情景，令人十分悲傷——
在一個雨天，一個人打折傘，來到一個人的墓碑前，將自己手中的百合花放在那座墓碑前，就匆匆地走了。等所有人走完以后，一位男子扶著他的妻子來到這個墓碑前，他的妻子看到墓碑上刻著的正是她母親的名字，于是癱坐在地上哇哇大哭起來，一旁的丈夫也默默地流下了眼淚。這時，旁邊的一個牧師走上前來，搭了搭那位男子的.肩膀：“過去的就讓他過去吧，每個人都可能會有對時間倒流的渴望，他們可能是為了一次犯了的過錯，有的人，也有可能是為了一次活動；有的人，可能就和你們一樣，以為自己忽略了他�，F(xiàn)在，他去逝了，并不可能時間倒流，所以悲傷是有的，但不要太過度，只要覺得自責、內(nèi)疚就可行了�！�
對音樂的理解，其實并不難，只要聆聽、感受一下，就能真正與它共存。
感受的作文 篇4
在重慶的日子，痛并快樂著。但或沒有痛過罷了！
這不是夢中美妙的大都市，很多人認為她并不漂亮，沒有讓人誠服的碩大魅力。離別，卻讓本屬于那類人的我明白了許多。突然明白，這不正是她的獨特魅力嗎？距離恰恰在我與她之間產(chǎn)生了美妙的碰觸，倘若沒有離別，也許我永遠不會這種感覺。
前些日子，我懷著無數(shù)多的憧憬回到了曾經(jīng)熟悉的她的身邊——你，變了。確實是第一感覺，但是當我走在擁擠的大街上時，發(fā)現(xiàn)并非物是人非，人們依然悠閑的閑庭信步，更多的還是飛快的穿梭于茫茫人海之中�；鹄崩钡奶柮偷脑蚓眠`的熟客，我懷念曾經(jīng)的美好日子，朋友們?nèi)鍌z在火熱的陽光下急速的奔走著，還在談些什么，嘴角不時露出可喜的'微笑�！�
你變了。從未有過的思想，你不漂亮。我承認曾經(jīng)輕狂的我不夠親近你，歲月的磨礪也讓我明白了愛的美麗。我喜歡，所以你美麗。因為你，我曾多次抉擇不定，但事實是我選擇了別離，這也未曾拉開我與你的距離，或許，別離的日子漸長，這份愛也會日積月累的越深沉吧！
這些天，感觸了太多的分別，太多的傷感。朋友之情只有經(jīng)歷這樣的別離才能流露出最真實的感覺嗎？如果是，但愿永遠不會再有第二次。離別的剎那，才明白昔日的美好，才懂得了以前從未明白的許多碰撞。我也多次錯過，但也不曾永遠遺忘，因為感覺永遠都是美妙的。距離的情誼只有噓寒問暖�！白罱脝�？”，一句平常的問候；“活著沒？”，一條蘊含深意的信息。這些日子，終于明白了。
我們在一起的日子已然不多，火辣辣的太陽也不能阻擋我前進的腳步，我想好好看看你。與伊一別，何時再歸？我也不知。在這片熱土地留下我為你奔走的汗水，能算做紀念嗎？不管怎樣，我都做了。山城，這里的山真的能有特色；霧都，這里的天或許永遠都會是霧蒙蒙，從未清澈過，這就是你留個我最深刻的映像？還有很多吧？無法用言語表達的留戀，才是最珍貴、最真實的感情。終于是這樣。
在重慶的日子，感觸萬千。幾年前，初來乍到，你可知這是我第一次與你如此親近？不過對你的第一映像并不是很好，更糟糕的是不喜歡你。時間改變了一切，過些日子，我變了，你也變了，時間讓我重新審視一切。看你的眼神終于變了，請原諒我曾經(jīng)不懂你，歲月的流失，你日漸成熟起來，活力這個詞語似乎就是應(yīng)你而生的，因為你從不衰老。你一直釋放著青春的激情，讓身邊的人們感受到了無限的魅力，他們也便有了更美妙的憧憬和希望。不要停歇，這里需要激情和活力。
時間就這樣過去了，感覺也變成了從前。希望今后我還能憶起跟你在一起的美好日子，距離在我們之間永遠都會是美妙的。……
感受的作文 篇5
農(nóng)歷五月，正當麥子成熟。曠野飄香的時候，端午節(jié)來了。每到這天清晨，家鄉(xiāng)家家戶戶的窗戶和大門上便插上艾條和菖蒲，母親們便在孩子腰間認真的系上菖蒲，口袋里放一些艾葉，說這樣能除邪防病。
傳說當年黃草率領(lǐng)農(nóng)民起義軍路過天長，百姓紛紛避兵躲藏。黃草在路上碰見一婦人背著個大孩子，牽著個小孩子，覺得很稀奇，后來一問才知，大孩子是鄰居所托，他為婦人的善良所感動大，吩咐這婦人回家后在窗戶，大門上插上艾條，士兵就不會進去了。就這樣，一傳十，十傳百，家家插艾條。為什么要插菖蒲呢?聽爺爺說，菖蒲是古代一位道行極高的的道士死后所化成的，有驅(qū)魔消災之用，所以大家也都插一些菖蒲保平安。這一天，母親會早早起來用早已準備好的原料包粽子。粽子有甜粽子和咸粽子兩種口味，包好的粽子放在鍋里煮，等粽子熟了以后，會聞到淡淡的竹葉香，彌漫整個廚房。我是一個大饞鬼，每次煮好粽子，我都會第一個嘗一嘗，解開扎藤，剝開粽子葉，粽肉升騰著蒸汽，散發(fā)出一種特有的粽香，兩種粽子放在同一個盤里，好像兩種耀眼的紅白寶石，讓人口水直流。因為人多，所以包的粽子也多，我的肚子也是鼓鼓的
吃過美味的粽子，一定要賽龍舟，可我們這缺水少河所以不能舉行龍舟賽，我也就沒地方大顯身手，只好到電視上看直播，過過眼癮。地地道道的龍舟賽。浩大的江面，幾十多條“傳統(tǒng)龍”參加角逐。長長的龍船上坐滿了肌肉鼓鼓的大漢。中間是鼓手，前頭的人吶喊助威，聲勢震天，霸氣�？吹竭@，我也想上去加油，不過，只能想想了。 端午節(jié)還與一位大名鼎鼎的詩人有關(guān)，他就是屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，學富五車。他在楚王身邊做官，楚國因為屈原富強起來�；杈鯀s聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的`的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。百姓聽說屈原投江都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，但一直找不到屈原的身體，于是，百姓借劃龍舟驅(qū)散江中魚群，還吧粽子扔到江中喂魚，希望魚兒不要吃掉屈原的身體。這就是五月端陽包粽子，賽龍舟的來歷。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原用生命表達對祖國的愛，我們也應(yīng)像屈原一樣熱愛自己的祖國，為祖國做出一番巨大的貢獻。
感受的作文 篇6
清晨，剛5點多，我便一骨碌爬了。當家，露一手給全家人驚喜。
我直奔水池邊，把白T恤、的花裙子、的臭襪子和的黑褲子，一股腦兒地浸在了腳盆里。搭上搓衣板，把平攤在上面，擦上肥皂，我開始賣力地搓洗。沒，搓板專跟我作對，它一會兒滑到左邊，一會兒溜到右邊，不愿意乖乖地我。我瞪圓眼睛，正想發(fā)脾氣，轉(zhuǎn)念一想：稍安毋躁!心急吃不了熱豆腐，我有辦法制服它。對啦!用肚子頂住它，不就不動了嗎?這招真靈，當我使出肚皮功的威力，搓衣板終于俯首帖耳，輕舉妄動了。
我越搓越起勁，肥皂沫越積越高，像一座白皚皚的雪山，聳立在洗衣池里。差不多了，我把淹沒在白泡沫里的水龍頭下嘩嘩沖洗，地，衣物現(xiàn)出了原形。啊!我傻眼了，我心愛的白T恤“大花貓”啦?我趕緊擦上肥皂，猛搓了，可洗不掉。
一波未平，一波又起。腳上濕濕的?不好!地面“洪水泛濫”。那白花花的'水還在沿著水池壁和胳膊肘往外淌。我趕緊關(guān)緊水龍頭，拿起拖把“抗洪救災”。我好不容易把洗好了，拎到陽臺上去曬。可一失手，衣夾高空墜落，只聽“啪”的，可憐那夾子摔得粉身碎骨。
哎!才當家可輕而易舉的，我得向大人虛心求學，苦練當家的功才行啊!
感受的作文 篇7
期末考試后的感受
每次期末考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績了。透過成績的好壞，就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度，能夠看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊，討論著有關(guān)期末考試的`狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天，期末考試成績出來了。立刻要上數(shù)學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報成績了。上課鈴聲最后響了，朱老師走進了教室，此刻，開始報成績了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；之后，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結(jié)果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會取得好成績。
感受的作文 篇8
上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那里的一張小盤子上都躺著一個精美的雙喜，我問媽媽：這些喜字是機器打造的嗎？媽媽回答說：不是，這些都是飯店里的員工一張一張地剪出來的'！哇！真漂亮！我對每一張都愛不釋手！我有了一個想法：我要自學剪紙！
回到家，我臨摹了雙喜剪了個丑家伙，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。
從那以后，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業(yè)。
時間慢慢過去，我的剪紙技術(shù)好了許多，現(xiàn)在都可以剪高級圖案了�？墒钦l都遇到過挫折，我剪連續(xù)小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱贊，我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢！
剪紙能促進我的左右腦發(fā)展，還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創(chuàng)造力，所以我喜歡。
感受的作文 篇9
她長相普通，講課卻讓同學們都嘖嘖稱贊就，說話風趣但又不失嚴謹，你們猜，她是誰？她就是教我們寫作的夏老師。
她有一頭烏黑的卷發(fā)，像波浪一樣；她還有水汪汪的大眼睛，閃耀著智慧的光芒；她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語句的能力……讓人不得不佩服。
一年級上啟蒙班的時候，我媽媽就給我報了夏老師的寫作班，一見到夏老師，就覺得她和藹可親，我就決定以后要好好跟夏老師學習寫作，探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來，沒想到我居然得了“B”，心一下子跌到了最低谷，萬分失落，夏老師見我這般摸樣，笑著走過來說：“每個作家難道他們一開始就能成名嗎？不是的，但他們始終沒有放棄夢想，一直向前走，永不退縮，最終成功了。你也一樣，只要努力，就沒有什么做不到的�！蔽腋屑さ膶ο睦蠋熣f：“謝謝您！夏老師，我會努力的'！”
隨后，我就在家讀作文書，學習別人的優(yōu)美語句、修辭手法、成語......看用在哪兒合適，一個聲音時刻在我耳旁想起：為什么別人能行你就不行？相信自己！我要超越自己！有一次卷子發(fā)了下來，我居然得了“A”，我高興的不知說什么才好，激動的淚水奪眶而出，臉上露出笑容。在加把勁兒，我一定能得“A+”，我絕不服輸！我又一次精讀了一篇作文，看看差錯究竟處在哪里，原來還有一些錯別字，我每天都在查字典，這個字該怎么寫，筆畫順序……功夫不負有心人，這一次我終于得了“A+”。此時此刻，我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語重心長的對我說：“看，你成功了，只要努力，沒有什么事做不到的！”
夏老師說的沒錯：要想成功就不要退縮，一直向前走，成功的大門會一只向你打開。
感受的作文 篇10
看了新褲子樂隊《生活因你而火熱》的搖滾現(xiàn)場，給我很多感慨，比較淺白沒有歌劇舞劇那么高雅，我覺得最直接的是情緒上的感染，這是一種熾烈真摯的感情。那么再往深走，我覺得應(yīng)該能感受到這首歌里傳達出的，一個中年人紀錄片式的回憶，回憶中國搖滾樂的最好年代，回憶自己的青春不再。如果再進一步往深走，大家是否能看到一種理想與現(xiàn)實，自我與社會，絕望與希望，妥協(xié)與堅持，生活的平淡和火熱的矛盾統(tǒng)一。
這一系列感受是水到渠成的。我想說的是：藝術(shù)最終是要走心的，是要通往人的靈魂最深處的。白巖松說，影響他文學風格最大的，一個是朦朧詩，一個是搖滾樂，一個是古龍的小說。這其實能給予我們很深的思考和反省。我們的語文學習，藝術(shù)欣賞，是更應(yīng)該向遠走，還是向深走；是附庸風雅，還是在生活里深入淺出。
如今這個時代是一個缺乏深刻的藝術(shù)表達和深度的藝術(shù)感受的時代，人們不愿厚重生命的深度。我認為原因有二。第一個先說藝術(shù)表達者的角度，這個時代的藝術(shù)表達者不再真實，不再自我，也缺乏閱歷和格局。真實是指傳遞出我此時此刻的真實的想法和情感，不去刻意的增添和減少，不會說假話。自我是指不會因外界的條件而左右，完全的表達出自己的獨立思考和獨立人格。而閱歷和格局，這就和一個人的人文情懷，知識廣度和思想深度有關(guān)了。盡管這樣的一個人在生活中是很招人討厭的，但對待藝術(shù)卻本應(yīng)如此。
而我們現(xiàn)在的時代，符號化的表達，口號標簽充斥在我們的耳旁，他們既不真摯，也不自我，更談不上格局。毛姆說：“人們隨隨便便談?wù)撁溃瑓s不知美為何物，這個詞已被用濫了，失去它原有的力量；所有雞零狗碎都以美為名，使美本身的含義蕩然無存�！�
比如那些賣海景房的或是表達積極向上心態(tài)的，引用海子的“我只愿面朝大海，春暖花開�！�
又如現(xiàn)在特別泛濫的人生雞湯和奮斗故事，把人們的情感消費的低廉且無趣。
當這些詞語頻繁的出現(xiàn)在我們的視線，沖擊著我們的大腦，麻木著我們的感官，我們不會再去品味這些詞語被誤解之前最初本真的力量，我們不會再慢慢靜下來，為一句話動容，我們不會再去思考一句話，背后的思想深度，而這是這個時代最糟糕。最可怕的事情。
我是一個非常愛音樂的外行人，那些打著新潮高級多元的音樂形式，卻流于膚淺的流量般的技巧堆砌和自我炫耀，確實大多都是商品，他們最終不會留下。他們造就也滿足了年輕人對潮流叛逆的盲目狂熱，卻終究會隨著下一波浪潮的涌現(xiàn)而退去。
正因為底線常識的喪失，表達者的有惡意的敷衍，和無惡意的淺薄，對于文字的傳播或者說藝術(shù)的表達完全不虔誠。藝術(shù)家解剖自己的靈魂，燃燒自己的情感，把大美和大丑血淋淋的展現(xiàn)時，會震撼我們每個人渴望美的心。當我的生活日趨無聊，對自己的虛偽麻木感到失望時，需要這樣真誠的直擊人心的力量來慰藉，真正的文字是有力量的，音樂是有力量的，那是人本身發(fā)自內(nèi)心的情感，思想和生命力，這種力量終將會被人聽到，會感染到你哪怕一秒，是不會隨時間而流逝的。
剛才是從藝術(shù)表達者的角度去分析的，第二個就是我們作為藝術(shù)感受者的角度，這取決于我們聽這首歌時的投入，和我們自身的人文情懷和感受力足以讓我們企及藝術(shù)的'高度。
至于感受力，我還要借用毛姆的話來說：“你為何會覺得美，這世上最寶貴的東西，會像沙灘上的卵石一樣，一個漫不經(jīng)心的路人，隨隨便便就能撿到。美如此奇特玄妙，是創(chuàng)作者從宇宙的混沌中，用靈魂的苦難編織提煉而成。當大美已成，并不是每個人都可懂得。想見識它，你必須重走創(chuàng)作者的旅程。要聽懂這旋律你要擁有知識、敏感的心和想象力。”
而我們現(xiàn)在的時代，所有人好像都變成了麻木且盲目的看客，麻木即不愿再去用心去感受，很難停下來，只為認真地了解一個人，為一首歌，一句話流淚。盲目即自滿于迎合集體的表達，在這樣一個反智的時代，淪落于烏合之眾。
文字是思想和靈魂的窗口，而對于真正好的作品，文字的力量終究是有限的，如同冰山一角，只有透過表面的文字才可借以窺察創(chuàng)作者背后尚未表明的宏大宇宙。王國維在《人間詞話》中所提到的人生三境，實際上就是他以他的視角做出的新解讀，這樣一種提煉是他結(jié)合自身的思考去賦予了藝術(shù)新的意義，煥發(fā)了新的生命力。而作為我們，我們需要把藝術(shù)捧上該有的高度，我們需要解構(gòu)那些披著華麗外衣的謊言。
藝術(shù)源于生活，又高于生活；它不屬于當前這個時代，但卻能感染這個時代，并流傳和傳承，而這個時代正需要呼喚深刻的藝術(shù)表達和深度的藝術(shù)感受成為主流。你我身在其中，應(yīng)盡微薄之力點燎原之星火。
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