我的奇思妙想作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想作文1
火車站躺著一條條長龍，它們翻山越嶺工作了一天，現(xiàn)在安靜的在車站里休息。雖然現(xiàn)在的火車很快很舒適，但它們只能在陸地上開。我有一個奇思妙想，就是設計一種可以在海里開的火車。
我的火車外形跟現(xiàn)在的火車沒什么不一樣，還是一條長龍，只是它的車廂是用透明高強度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的海里，海里的隧道也是用高強化玻璃建造成的，這樣可以不怕海底的水壓對火車的擠壓。當火車行駛在隧道的時候，我們可以看到美麗的海底世界。這時候成群結(jié)隊的.沙丁魚從我們的頭上掠過，魔鬼魚像一只箭飛了過去，一只鯊魚張開血盆大口向我們游來。五彩繽紛的珊瑚礁，時不時冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風景，大家的心情非常的愉悅。
我們平時坐的火車，有時候要爬山越嶺，有時候要繞過田野，這時候繞不少路，花了不少時間。俗話說的好：“一處光陰一處金�！睍r間對現(xiàn)在的人很寶貴。因為我的火車在海里行走，中間沒有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的地，而兩點之間，線段最短。我們可以節(jié)省時間到達目的地。
我們平時的火車如果遇到臺風暴雨的惡劣天氣就不得不停開，這樣會耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開，海底的水流平穩(wěn)，也沒有臺風暴雨等自然災害，每次準時開車，旅客可以按時到達目的地。
我的火車現(xiàn)在人類還沒有造出來，但是我堅信在未來一定會被造出來的。我們未來的出行更加便利快捷。
我的奇思妙想作文2
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的'東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的內(nèi)容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想作文3
生活中我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，你們想發(fā)明什么呢？我想發(fā)明的是“會變大變小的書包”你們可能會想這個書包長什么樣子呀？這個書包能干什么呢？這個書包......請聽我慢慢道來
這個書包的樣子和普通的書包沒什么兩樣，就是在書包的最前面有三個按鈕，分別是紅色、黃色和藍色的'。
只要你按紅色的按鈕，這個書包就會變小，變成一個像轉(zhuǎn)筆刀一樣的小包。按黃色按鈕時，書包就會變回原來的大小，是不是很神奇呢？
而且這個書包還有自動返滬系統(tǒng)呢，這個書包沒有拉鎖。沒錯，這就是有這個藍色按鈕的原因。每當你按這個藍色按鈕時，書包上就會出現(xiàn)一個“指紋按鈕”你把你的手指放上去，只要指紋正確，書包就會自動打開了。
這個書包一共有三層，第一層是個小兜，可以放心小物品或小零件。第二層可以放一些書、本、文具盒什么的。第三層是這三層最大的，它可以放一些大的書或?qū)W習物品......
你們喜歡這個書包嗎？我很喜歡。希望以后我的發(fā)明可以成為現(xiàn)實，希望以后的中國更強大！
我的奇思妙想作文4
二十四世紀，人們發(fā)明了時光機，我們可以乘坐它到任何時代。但是，乘坐它有一個規(guī)則，那就是絕對不能修改歷史。
一天，我乘坐時光機來到了恐龍時代，一到就看見了一群雷龍正在吃東西。我便戴上翻譯機說：“你們好呀！”雷龍們說：“誰在說話呀？”我說：“看下面，看下面。”他們把頭低下來，看到我后大笑道：“你是什么龍？怎么沒有見過你？你也太小了吧！”我說：“我是人，我不是恐龍�！�
正在我們互相介紹之時，一只兇猛的手獸走過來，虎視眈眈地望著我們，等待狩獵時機。這時，我看見了這只可怕的手獸，趕緊對雷龍們說：“快跑！手獸來了！”雷龍們聽見后，嚇得到處亂跑，差點把我踩到。我大喊一聲：“冷靜！放心，我有武器�！蔽覄偰贸鲎o盾，手獸便向一只小雷龍撲去。我把護盾的功率調(diào)到最大，擋住了手獸。沒想手獸的力氣非常大，護盾眼看即將要被打破了，我連忙喊：“快走！”小雷龍便快速跑開了。我又抽出納米劍，和手獸大戰(zhàn)了三百個回合，終于將它打得落荒而逃了。我打敗手獸后，就去跟雷龍群告別。它們感謝我救了它們，舍不得我離開。雖然和它們相處的時間不長，但是我也舍不得離開它們。我告訴它們：“我還會回來的。”
又一天，當我再次來到恐龍時代，發(fā)現(xiàn)只剩下了一只小雷龍。我問他：“發(fā)生了什么？”他吞吞吐吐地回答：“一……一個長得和你很像的人……帶著幾只手獸過來把………其他人都抓走了。”我想：難不成是偷獵者？我從背包里拿出搜索儀，很快找到雷龍群被關的位置。我馬上打給時空管理局，講明情況，請他們派支援過來。我們拿著彩虹武器來到雷龍群被關押的地方，將它們解救了出來。并抓捕了偷獵者，將他繩之以法。
未來可供我們無限想象，我們的科技定會越來越發(fā)達，也許真的有一天，我們真的.可以乘坐時光機回到恐龍時代去看看，去做一回真正的英雄呢。
我的奇思妙想作文5
一天，我在家玩最喜歡的魔方，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想把它還原。突然，我的腦子里冒出一個奇妙的想法：如果它轉(zhuǎn)一下就會變出一樣神奇的東西，就像哆啦A夢的大口袋一樣，該多好。
當我打開電視時，突然哆啦A夢跳了出來，給了我一個控制器和一個魔方。他告訴我：控制器的紅色按鈕是關于美食的，藍色按鈕是關于學習的，黃色按鈕是關于運動的.。而魔方接收到控制器的指令后會自動變形，變成我所需要的東西。
我拿起控制器看了看，發(fā)現(xiàn)它是三角形的，每個角都有一個按鈕，按鈕的上方還有個小小的發(fā)光的感應器。我又拿起魔方看了看，它是一個三階魔方，有六個面，顏色分別是紅、黃、白、綠、藍、黑，怎么跟普通魔方一樣呀？真的會變化嗎？
這時我的肚子咕咕叫了，我便按了一下控制器的紅色按鈕，“變變變”，一個聲音響了起來，魔方變成了一臺自動烹飪食物的機器。幾分鐘后眼前便出現(xiàn)了我最愛吃的美味佳肴，香氣撲鼻的雞腿、香甜的叉燒、誘人的糖醋排骨，我狼吞虎咽地把這些給吃完了。
吃飽了，我就開始寫作業(yè)，做著做著出現(xiàn)了一道我不會的題，控制器上的藍色按鈕感應到我有難題了，“變變變”，魔方就變成了顯示器，播放了一些相關的資料。
寫完作業(yè)后我想放松一下，于是我就按了一下黃色按鈕，“變變變”，魔方瞬間變成了一支箭，漂浮在空中，不停地閃著光。我拿著控制器跑來跑去，它就可以感應到，不停地朝控制器移動。哈哈，我跑它追，看看誰靈活！
睡覺時，哆啦A夢又出現(xiàn)了，把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想：真的好奇妙�。∥乙欢ㄒ煤脤W習，將來把這個東西造出來。
我的奇思妙想作文6
又有國產(chǎn)火箭升空了！我看著媒體報道心里很羨慕那些航天員，于是我產(chǎn)生了要上太空的意向�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，自己沒有私人火箭，怎么辦？突然，一個自己發(fā)明創(chuàng)造的念頭從我腦海里閃過，這個產(chǎn)品的名字就叫—火箭房屋。
火箭房屋長20米、寬10米、高15米，面積約200平方米，材質(zhì)為鋼鐵，火箭的外觀是藍色的。房子兩側(cè)有5米的機翼，頂上有一根避雷針，此外，房子底部有六個助推器，最高時速可達每秒1萬公里。為了飛行時的安全，座位上配有特制的安全帶。
別看這個房屋比一般火箭小，但是它可好用了！比如房屋智能系統(tǒng)會自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，從而讓你神清氣爽。當你想到宇宙游玩時，導航會幫你選擇最佳路線，這可以讓你足不出戶就能到宇宙的任何一個角落。有人會問：“房子的材質(zhì)不是鋼鐵嗎？太陽熱得能把鐵融化了，你的房子能經(jīng)受的住嗎？”沒關系，這種鋼鐵是特殊的鋼鐵，能耐受18000000度以上的溫度，所以太陽也不能把它熔化。
火箭房屋不但功能多，內(nèi)部設計也很現(xiàn)代化。臥室里，你看不見床，但你只要按一下門邊上的按鈕，床就會從天花板上降下來。廚房里，只要你說出你想吃的`菜，機器手臂會在廚房里“施展魔法”，洗菜切菜一氣呵成，不一會兒一道熱氣騰騰的菜就出現(xiàn)在了你面前。而房屋里有個你看不見的智能管家——賈維斯，可以解答你任何的問題。
這就是我的發(fā)明，居家旅行生活必備。然而，這一切都是我的奇思妙想，所以我決定一定要努力發(fā)明創(chuàng)造，爭取像那些著名的發(fā)明家一樣，為人類進步做貢獻。
我的奇思妙想作文7
看著神話中那騎著太陽車的神，我希望我也能擁有這輛帥氣的太陽車，也能這么威風凜凜。
一天早上，當我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)一輛車在我的房間，咦？這不是太陽車么！我高興極了，坐了上去，騎著它，從窗子飛了出去。
從空中向下望去，地面上有著熱鬧非凡的街道，高聳入云的山峰，還有那依山傍水的村莊真是美不勝收。太陽照在我的身上，無比舒適。
這時，四周瞬間變得陰森，街道不再熱鬧，青山不再美麗，人們都低著頭，安靜無比。四周一片死氣沉沉。我心想：大家都是怎么了？
這時，一個聲音回答了我：這是一位小男孩的心里，他認為一切都是這里你見到的一樣，而你要讓他對世界充滿熱愛，我剛想問，該怎么做，可能聲音又消失了。
我看了一下四周，沒有一點光亮，只有太陽車散發(fā)著光亮。我突然盯著太陽車看了看，那個聲音又出現(xiàn)了：沒錯，只有你的太陽車能幫助他，但如果你幫助了他，你的太陽車就會永遠消失。
我心想：我到底是幫還是不幫他呢？幫助他的話，我最喜歡的太陽車就會消失不見，我再也不能和太陽車一起玩了。不幫助，小男孩的心里就只能是黑暗。思考了一會兒，我決定幫助小男孩！讓太陽車去做更有意義的.事情。
于是我駕駛太陽車飛到了天空上方，讓它的光亮照耀了這片大地。
這時，這片一切都恢復如前了，可是，我的太陽車卻變成了一縷煙被風吹散了。
夢醒了，我睜開雙眼，沒有看到臥室里的太陽車，但從窗外望去，卻看見以為小男孩正在快樂的奔跑著。
我的奇思妙想作文8
我相信大家有著許許多多的奇思妙想，想出許許多多的魔幻色彩的東西，如護身符、會飛的木屋、水上行走鞋等，但這些是幾乎無法實現(xiàn)、制造出來的，但是我覺得我想的東西可能在未來20年左右實現(xiàn)。
隨著高科技的發(fā)展，人們?yōu)榱吮憷倥苈�，躲避一些特殊的情況，把科技引入了校園，如PPT、網(wǎng)上教學，現(xiàn)在我想說的是一種特殊的書包。
它是一種帶給人安全感的書包看，一共有四層，一層放教科書，一層放試卷，一層放作業(yè)，一層放作業(yè)，一層放文具之類東西�，F(xiàn)在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊，一不留神就會有溺水的`發(fā)生，這款書包可以彈射出一個充滿氣體的安全氣囊來，讓孩子浮出水面，書包上也有定位系統(tǒng)，可以下載APP，家長可以看見孩子在哪兒書包上也有SOS間？點開它，家長們的手機里會有警告，書包的背帶會繃緊孩子的肩膀，里面瞬間的彈出鋼絲，家長們的手機會有警告，發(fā)現(xiàn)溺水安全氣囊也會觸發(fā)SOS。
接下來我想介紹的是一種垃圾桶。
只要往他里面丟垃圾，就會有積分回收，這些積分可以在APP里換各種各樣的東西，如果在往里面丟一些塑料制品，他會以1800攝氏度的溫度燃燒，要想知道1800攝氏度，可以減少二噁英的排放量。
如果燃燒了，還有二惡英，那么她會有管道通往工廠，工人們可以將他加工為落葉劑，往水里加幾微克就可以制成殺蟲劑。
好了，這就是我介紹在未來有可能制造出來的東西，加油，希望很快我們能實現(xiàn)！
我的奇思妙想作文9
一個周末的中午，陽光明媚，春風微拂。院子里的桃花開正艷，我在樹下讀著《西游記》，讀著讀著，我仿佛走進了美麗的“花果山”……
美啊，花果山的群峰。站在山外，我微微仰頭，望著這神奇的花果山，久久不能自已。放眼望去，群山連綿，一座座山峰此起彼伏，就像大海的波浪，但卻不盡相同，每座山峰都獨具一格，秀麗奇特，各有各的風采。這座像什么？那座又是誰的.化身？其實，什么都不像，卻又什么都像。這究竟是哪位高人的神來之筆，方才鍛造了山的俊美？我喜歡花果山，喜歡它峭立天地，喜歡它連綿起伏，喜歡它富有創(chuàng)意，望著它，心中充滿了興致，充滿了感動。
美啊，花果山的花草。走近花果山，靜靜欣賞沿途美景。深谷里，松柏棵棵，一片蒼翠印入眼簾；山巒中，碧竹叢叢，盈盈綠意一望無際；峻崖上，鮮花簇簇，縷縷芳香繚繞身旁。樹粗如橫梁，枝繁葉茂；竹秀麗挺拔，清雅脫俗；花艷麗嬌媚，儀態(tài)萬千。樹依著山，竹挨著樹，花靠著竹，云霧裊裊，一草一木在云霧中若隱若現(xiàn)，更是有種朦朧之美，詩般的意境令人如癡如醉。
美啊，花果山的飛禽走獸。往山的深處走去，周圍愈發(fā)熱鬧起來。丹崖上，兩只七色鳳凰雙雙發(fā)出清脆嘹亮的鳴叫聲；峭壁前，五彩麒麟獨臥在巨石上，懶洋洋地曬著太陽；峰頂上，聞見錦雞打鳴；水池中，瞧見青龍嬉戲；林子里，常有麋鹿邁著輕快的步子躍過灌木，或是靈狐警剔地打量著四周迅速竄過；樹枝上，總有飛鳥落在那兒高聲歡唱，或是仙鶴歇在上邊，悠閑地眺望遠方……
我閉上眼，用心感受這來自大自然的聲音，心不知不覺醉了，沉醉在花果山這迷人的風光中。
我的奇思妙想作文10
我們現(xiàn)在居住的房屋，還是有很多不便之處的，例如：建在一個地方就固定了，不能移動、不能到外太空游覽……所以我要發(fā)明出一棟神奇的房子，它將解決所有不如意的問題。
我的房子呈金色，是按照半輪太陽的造型設計的，就像太陽剛剛從地平線上升出一半。它當它起飛的時候就像一輪金日從地平線上升起一樣。整棟房子占地面積100平方米，里面非常寬敞，售價100萬！
最特別的是它能充電，加汽油，還能飛行！充一次電就能以每秒90千米的速度環(huán)游世界。如果地球上的風景看厭倦了，就沖出大氣層，去探索宇宙的奧秘，它可比航天飛機，火箭安全多了。但不可貪玩，油箱里100億噸的燃料只供你飛行1光年，如果油耗盡了，靠慣性飄回去可需要10萬年了！它的體積大約是900立方米，不是很大，可停靠在任何地方。它質(zhì)地堅硬，就連100顆流星也無法讓它掉一塊磚，一點碎屑。哪怕是最強臺風、龍卷風也無法刮走它。這個發(fā)明會被全世界77億人羨慕得不得了！
它有全世界最完善的.廚房。它可以在十分鐘內(nèi)烘烤出一只香噴噴的烤鴨。不用擔心電的問題，我們的“超級無敵大電池”——兩分鐘供電三年！，我們的食品克隆技術保證食物取之不盡，用之不竭。無論是在熾熱太陽表面還是在冰冷的太空，屋內(nèi)的空調(diào)都會讓溫度維持在25度左右，四季如春，真是一處世外桃源�。�
我設計的“金房子”不錯吧！不論男女老少都可以居住。我要趕快把它發(fā)明出來，造福民眾。希望這這個發(fā)明一經(jīng)問世就能被人們廣泛購買，使用。
我的奇思妙想作文11
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來是我們在幫蔬果們“換裝”呢！
星期五有美術課，星期四放學前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準備兩到三個蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準備了兩個番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術課終于到來了，課上，我們聽完老師的要求，便迫不及待地開始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細又長的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個小洞，把黑豆嵌進小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的'蔬果放到相應的位置，用牙簽來固定。與此同時，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對親密無間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說：“還不錯，讓我來給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時間過得真快呀，不一會兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開了美術教室。
我的奇思妙想作文12
我想和《西游記》動畫片中的“孫悟空”一樣有七十二變。我要變成一片雪白又柔軟的綿花云，為人們做許多事。
在炎熱干旱的季節(jié)——夏天里，我會變大，然后變成雨落到大地上，為花、草、樹、蟲、野獸、人類等這些焦渴的生物解渴，帶來涼爽。大地的每一個生物都在感謝我說：“謝謝你！云！萬歲！”我聽了，雨下得更大了，大地都在歡呼。農(nóng)民伯伯的莊稼，田地、果樹都像被我喚醒了似的'。我也隨著活躍起來。雨下得越來越大，歡呼聲也越來越響，農(nóng)民伯伯感謝我。整個大地都變得水靈靈的。
我還要變成水滴落在草叢里跟小草、大樹說話。我真誠的問候“您好�。⌒〔�！”小草彬彬有禮地回答到：“你也好��！對了，你從哪里來？”我說：“我原本是天上的云朵，我想來人間玩一玩，所以變成了水滴落下來�！毙〔莼卦捔耍骸澳阌信笥褑幔俊蔽腋吲d的說：“有啊，我們成千上萬的聚在一起形成了一朵云，我們也交個朋友吧？”小草不假思索地說“好哇！”我最后說了一句話：“謝謝，我得走了，再見、朋友！”說完，我就被太陽曬干了。
我多么希望自己是一朵云�。�
我的奇思妙想作文13
放學了，我背著沉重的書包走回去。走到半路時，我覺得書包越來越重，好像快要把我壓扁了，于是我突發(fā)奇想，要是能發(fā)明一個智能書包就好了。
那個智能書包其實是一個機器人，這個機器人的臉是正方形的，臉上跟我們?nèi)艘粯�，有眼睛，鼻子，嘴巴有耳朵。機器人也跟我們能一樣高，是小孩子的身高，機器人從頭到尾都是鐵皮，做的都是黃色的。
智能書包還有很多功能，有一鍵整理鍵、攝像鍵、還有放松舒適鍵和緊急呼叫鍵。
上課的時候你只要按下攝像鍵，書包就會把老師講的課給錄下來，這樣回家寫作業(yè)時遇到不會的題目就可以把老師講的課再從頭看一遍。
放學時你把今天用的`書全部塞到書包里，再摁一下一鍵整理鍵那些書就像小人一樣，一個一個的排好隊。走在路上，你如果覺得累了，你可以再按一下放松舒適鍵，他會放一首好聽的音樂，還給你按摩肩膀，讓你放松一下。
如果你回家的路上遇到壞人，把你抓走，你可以按一下緊急呼叫鍵，緊急呼叫就會把你的定位發(fā)給親人，或者直接撥打警察，讓他們過來救你。
我希望早日有這個智能書包。
我的奇思妙想作文14
同學們，在生活中你們見過什么懸浮的物品嗎？懸浮列車、懸浮窗、懸浮椅那你見過懸浮鞋嗎？如果沒有，就讓我來介紹給你吧！
它是什么樣子的呢？它的外表和溜冰鞋差不多，但它跟溜冰鞋可不一樣呢！它的鞋底可以噴出藍色的火焰，可炫酷了！鞋子的顏色可以隨心所變換，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫五顏六色，可漂亮了！鞋子的前面有一個菱形的開關，還有一個直徑只有三厘米的口袋，嘴上說是口袋，其實是一個可以收納東西的黑洞！而且不僅可以裝下所有的東西，穿起來一點重量也沒有，像羽毛一樣輕哩！可輕便了！鞋的'兩側(cè)還有一雙潔白的小翅膀，可以飛起來，別看它小，不論你有多重，它都可以把你托起來。
那它有什么功能呢？聽名字就知道它最大的特點是懸浮。懸浮，說起這個詞你最先想到的肯定是懸浮列車。但它的這個功能比懸浮列車厲害多了。它也可以懸浮起來，但速度比懸浮列車快百倍。并且在行駛的過程中，它很平穩(wěn)，不會產(chǎn)生顛簸，讓你能安心在空中行駛。更出乎你意料的是它還有穿越時空的能力，只要你想要穿越哪個時空，它就可以立馬帶你穿越，而且還不會引出蝴蝶效應呢！
如果你要去一個不是很遠的地方，但你又不想走路，這可怎么辦呢？懸浮鞋有一個功能可以幫你解決這個煩惱瞬移。這個功能十分好用。上次我和小伙伴一起約好出去玩，可我因為一些事情來不急了，怎么辦呢？我突然就想到了我的懸浮鞋。一穿上懸浮鞋，我心里就想著和朋友約定的地點，一轉(zhuǎn)眼就到那個地方了，十分便捷！
雖然這只是我的天馬行空，但現(xiàn)在科技已經(jīng)越來越發(fā)達了，我相信總有一天，懸浮鞋這個奇思妙想一定會實現(xiàn)的！
我的奇思妙想作文15
每一個孩子的小腦瓜兒里都會存儲著天馬行空的想象力，它們會讓孩子產(chǎn)生許多新奇的想法。當然，我也不例外。
在我的腦海中，一直有一個Idea！我想要發(fā)明一種神器，它可以讓人們快速的變換身上的衣著。因為，我總是想買新衣服，感覺自己的衣服老是不夠。看到別人身穿漂亮的服裝，自己就也想擁有它們。如果我能發(fā)明一種讓自己隨時變換衣服的東西，那就可以馬上換上自己心愛的服裝了。
在我的構想里，這件神器就像一個噴霧瓶，小巧玲瓏，可以隨身攜帶。瓶子上有一塊顯示屏，還有攝像頭和幾個按鈕，另外有一個鏡頭快門。至于它的用法，別著急，且聽我娓娓道來。
每當我在街頭看到心儀的服裝款式，只需要拿起換裝噴霧，將鏡頭對準目標并按動快門，然后將所拍的圖片通過瓶身的顯示屏進行保存和編輯，最后將噴霧口對著自己上下一噴，霎時間，被拍過的服裝就會穿著在我的身上。神不神奇？！驚不驚喜？！意不意外？！這個神奇噴霧的奇妙之處就在于，不需要布料和針線。瓶子內(nèi)的神奇原料，可以附著在人的皮膚上，通過化學作用形成像衣料一樣的物質(zhì)，就像穿上了衣服。而且這種材料對人體是絕對無害的喲！
這個噴霧不僅可以復制衣服的款式，通過瓶身上的按鈕還可以產(chǎn)生不同的`效果。其中，有顏色調(diào)節(jié)的按鈕，可以更換服裝顏色；還有增加蕾絲或花邊的按鈕，可以給服裝增強設計；噴霧還有記憶存儲功能，可以將之前拍過的衣服和本次拍的新衣服進行最優(yōu)搭配。這些按鈕和功能使得這件神器更加完美。
請不要小看我的奇想喲！如果在未來真的可以實現(xiàn)，那么人們就再也不用擔心穿著的衣料是否環(huán)保達標。工廠也不會因為織布、制衣而產(chǎn)生大量的污水和噪音，工人們也避免了生產(chǎn)中灰塵和棉絮的侵害。我們生活的世界就會多一分干凈和舒適，希望這一天能夠早日到來！
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