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就這樣慢慢長大作文

時間:2023-09-26 12:28:41 大作文 我要投稿

就這樣慢慢長大作文范例[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的就這樣慢慢長大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就這樣慢慢長大作文范例[15篇]

就這樣慢慢長大作文1

  陽光暖暖地斜射進(jìn)疏落的窗戶,柔柔地映在紙上。翻開扉頁,溫柔地記下與你一起走過的春夏秋冬,密密的,滿滿的。沐浴這你深沉的愛,就這樣慢慢長大……

  小時候,父愛是——

  閑暇時光時,沙發(fā)上,大眼瞪小眼的快樂。

  火紅的太陽炙烤著大地,就連小草也耷拉著耳朵,奄奄一息,盛夏的中午似乎永遠(yuǎn)充斥著令人窒息的熱。你往沙發(fā)上一躺,我便吵著要和你玩干瞪眼的游戲。你悠閑的坐起來,就開始瞪著我。我用幼稚的聲音補(bǔ)充道:“誰笑了誰就輸了!倍@時,你卻說道“看我的眼睛里有只小狗。”我湊近了,仔仔細(xì)細(xì)的看了有看,才恍然大悟,假裝生氣的說:“你騙我,你才是小狗。壞爸爸,臭爸爸!闭f完,一大一小的兩個人“咯咯”地笑了。

  一路上,枯燥無味的.日子里,總有你幽默詼諧的語言,伴著我慢慢長大。

  長大后,父愛是——

  雪花紛飛時,雨傘下,大手握小手的溫暖。

  下雪了。雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。你將我抱入懷里,撫摸著我凍得通紅的臉蛋。一手撐著傘,一手將我的手握緊揣入你的衣兜里,溫柔的說:“這么冷,還穿成這樣,就跟個笨蛋一樣。”而我卻笑了,掌心的溫度傳遞進(jìn)心里,溫暖了寒冬的,下雪天。

  風(fēng)聲雨水中,有你溫暖厚實(shí)的手掌,牽著我慢慢長大。

  而現(xiàn)在,父愛是——

  夜深人靜時,書桌旁,大心貼小心的力量。

  月色已朦朧,似籠上了一層沙,點(diǎn)點(diǎn)的月光透過窗戶射進(jìn)屋里,是如此的寧靜與安詳,好似看透了塵世中的紛紛擾擾。我趴在書桌上,不停地打著哈欠,卻還在為眼前的作業(yè)發(fā)愁。可這時,耳畔邊傳來一聲熟悉的聲音!皠e急,我相信你!蹦且宦曈袦囟鹊脑捳Z,如一杯溫暖的咖啡,給予我力量,在題海中打起精神,奮斗不已。

  疲憊無助時,有你鼓勵的話語,陪著我慢慢長大。

  曾有一個人,愛我如生命。將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,畫出一幅五顏六色的畫。回憶著你的愛與包容,就這樣,慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文2

  抽出一本《唐詩三百首》,我的目光流連在一首首唐詩中,回憶著小時候與詩詞為伴的日子,和詩詞一起成長的日子,久久不肯離去……

  第一次與詩詞相遇,是在小學(xué)語文課本上。那時我還只是個把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩,只覺讀來有趣,便背了下來。直到有一天,當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時,竟脫口而出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這不是我剛背過的詩嗎?我恍然大悟,原來詩詞中也有新天地,原來每句詩都有藏身之處。就這樣,我一發(fā)不可收拾,想體會“采菊東籬下,悠然見南山”閑適,想感受“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的靜謐。每一個發(fā)現(xiàn),都是一個驚喜。在詩詞中觀察生活,在生活中尋找詩詞,就這樣,我慢慢長大。

  后來,我不再只滿足于背誦詩詞。我對那些詩人的'生平開始感興趣,研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫,他的每一首詩,字里行間透著一股沉郁,藏不住的是他的憂國憂民的情懷!我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時他漫卷詩書的狂喜之態(tài),聽到當(dāng)他的茅屋被摧時依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩人的生平,讀陶淵明,我理解了他的恬淡閑適;讀蘇軾,我領(lǐng)略了他的樂觀豁達(dá)……在品讀名人的過程中,我也在提升自己,我就這樣慢慢長大!

  現(xiàn)在,詩詞于我已有了新的意義。陶醉于詩詞中,我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無比欣喜時,我會說“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”;當(dāng)我身受委屈卻無人安慰時,我會說“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”;當(dāng)我考試成績未能如愿時,是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”激勵著我;當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時,是“莫等閑,白了少年頭,空悲切”警醒著我。詩詞已成為我生命的一部分,在我心中,它早已不是簡單的文字,而是一種情感,是一個世界。就這樣在詩詞的陪伴中,我慢慢長大。

  成長的路十分漫長,而詩詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩詞共舞,就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文3

  成長是一個靜待花開的過程,我們曾茫然付出,卻不知何時才能綻放,可是我們還在成長,慢慢長大,愛改變了我,沐浴著愛慢慢長大,用付出和等待堆砌成長的痕跡

  眨眼兩年了,爺爺已經(jīng)走了兩年了,我將回憶不停地折疊,露出它原來淡香的痕跡和紋路,記憶已經(jīng)悠悠地飄遠(yuǎn)……

  油菜花開了,明艷、成團(tuán)成簇,將田野裝扮的俏麗可愛。淡黃的花瓣擁到一起,隨風(fēng)搖曳,遮蔽著大地的面龐。可是這一點(diǎn)也不能讓我堅持下去,美麗纖弱的花兒在我的畫筆下失去了顏色,失去了可愛,失去了它本來的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上,將畫紙揉成一團(tuán),殘破不堪的紙重重地墜在地上。

  爺爺是來照顧我,陪我一起來寫生的。看到我完全灰心的模樣,他輕輕地將地上的筆撿起,將上面的泥土輕輕拭去,然后另一只手扒開我因憤怒而握緊的手,將筆放到我的手心,不像其他動作那么輕,而是十分堅定,我仰起頭,與爺爺對視,爺爺安撫地說:“繼續(xù)畫吧。“”可是我不想畫了,我畫的一點(diǎn)都不好!啊蹦悄愕漠嫾覊裟?也不要了?“我支吾了,最后十分委屈的大嚷著:“我努力了,我天天畫,一有空就畫……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著失落的情緒滾落下來,似乎在控訴著老天的不公。

  爺爺?shù)哪抗忾W爍著,定定地望著我身邊滿山遍野的.油菜花,他用手指著:“看見了嗎?花有生長期,它們從播種的那一刻就開始在努力,它們想破土而出,看看這美好的世界,它們在地下生長的時候一定也會懷疑春天會不會來臨,可是他們堅持下來了,這一山的美麗就是它們給予世界的回復(fù)……”我呆住了,看著爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指,撫摸著我,慢慢擦去我眼角的淚滴。

  “你也是一樣的啊,你和花兒啊一樣,都用付出期盼一鳴驚人的一天,一分耕耘一分收獲,爺爺相信你……”

  我終于握緊了手中的畫筆,一筆一畫勾勒著付出和夢想。我沒有再輕易說放棄,一幅滿是花朵的畫出現(xiàn)了。我的心也長了一片一望無際的花海。這些花兒慢慢長大,等待著香氣四溢的花期,而我也在慢慢成長,準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時間慢慢定格,流動在花海。

  我就在這樣慢慢長大吧,靜待花開,細(xì)數(shù)時光。

就這樣慢慢長大作文4

  下雨了,大樹伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里,而我卻固執(zhí)的放開你的手,逆風(fēng)飛翔,流不盡的眼淚——題記

  我蹣跚走路,你無微不至的關(guān)懷,給了我莫大的鼓勵,你拉著我的手,走過小徑,走過田野。你緊緊的拽著,生怕我一不留神掉在地上,可我卻固執(zhí)的松開你的手,至此,我學(xué)會了走路。學(xué)會了跌倒千萬次之后,還要爬起來,像俗話說的那樣,在哪跌倒在哪爬起來。

  當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂,從我牙牙學(xué)語到語文數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)。都證明了我成長的`足跡,一步一個腳印,偶爾遇到泥濘,也要堅持下去,你把我送到了課堂,走進(jìn)學(xué)海,我真摯的感謝你。記得上幼兒園時,別的小朋友哭著喊著要父母陪同,而我松開了母親的手,弟弟還小,他在牙牙學(xué)語,母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會了在獨(dú)立中長大。

  到了小學(xué),母親給我報了各種班,這次我固執(zhí)的給自己施加壓力,只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望,我要優(yōu)秀起來,一次一次超越自己。五年級時,韌帶拉傷,在家休息了一個月,回眸時候,很苦,但苦中有甜,因?yàn)檫@樣,我贏得了很多榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了自己的價值。

  到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中,母親失望的眼神久久不能釋懷,一次失利,我的成績下滑,老師的一番話讓我受益,我一直以母親的期望活著,一直沒有想過我究竟想怎么樣,會過什么樣的生活,我坐在亭旁,不爭氣的淚水順著臉頰落到脖子上,黃昏映照下的樹影,美輪美奐,心情終于得到了釋懷。回到家中,你不在家,我看到放在桌子上的一個日記本,清晰的字體映入眼簾,親愛的孩子我也不想逼你,但我沒辦法,為了你以后有選擇的機(jī)會,我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心,因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你,放開你的手,就這樣慢慢長大。

  我盼著有屬于我的光芒,我盼著有我自由的地方,我渴望你不加給我枷鎖,讓我自由的翱翔。

  逆風(fēng)飛翔的感覺,流不盡的眼淚,風(fēng)雨中,我放開了你滄桑的手我張開雙翅,自由翱翔。

就這樣慢慢長大作文5

  喜歡一個人在雨中望著雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪,喜歡一個人安靜地戴著耳機(jī)躲在深夜里聽傷感的歌曲,喜歡一個人看著無垠的藍(lán)天發(fā)呆,然后傻傻地讓淚水流下來,悄然浸染身邊的塵埃。

  秋的氣息氤氳在這失落的空氣中,那鋪滿了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個校園的沉寂竟是如此可怕。望著你遠(yuǎn)去的背影漸漸模糊起來,我的心也跟著這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。

  那段日子,我忘懷不了。

  與你在一起的`那幾年我是多么快樂,這友誼之花綻放在你我心靈的最深處,我們都嗅到了它的芳香,可這現(xiàn)實(shí)終讓一切逝去在無形之中。我知道總有一天我會孤獨(dú)地面對這個冷清的世界。記得往昔的我們總會偷偷的跑到那顆“心靈之樹”下,將自己的所想、所感全部像對方傾訴。無形中,就這樣內(nèi)心被一陣陣的暖意溫暖。

  可我怎么也沒想到一年后我們就會分離;蛟S一切美好的東西總會很短暫,而隨著時光荏苒終會銷匿在回憶的漫漫長河中。當(dāng)我在人群中駐足回望那些美好時,才發(fā)現(xiàn)早已被時光鋪上了厚厚的塵埃,只留下幾段散亂的文字,卻再也拼湊不成一段完整的故事。

  認(rèn)識你的那幾年里就好像芳華一夢。在夢里的我們放肆而無慮的笑,我們永遠(yuǎn)有說不完的悄悄話……我是多么希望這是一個永遠(yuǎn)不會醒的夢。】涩F(xiàn)實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對你離去的背影我什么也做不了。真的,如若人生如夢,那夢醒后又將會是什么?

  我獨(dú)自留在這個有你我回憶的地方,你卻隨著遠(yuǎn)去的秋風(fēng)消失在我的視線中。遠(yuǎn)去的列車帶走了屬于你的一切,朋友終變?yōu)榱诉^客,只留下孤獨(dú)的身影徘徊在原地久久不肯離去。

  從此,我擁有著一個人的心情,一個人去聽地老天荒,一個人走在夜燈下的寂寞。

  在這寂寥的空間里,只有落寞與我共舞,孤獨(dú)與我作伴。

  “把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東?偸钱(dāng)時攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花盛去年紅?上髂昊ǜ茫c誰同?”

就這樣慢慢長大作文6

  人生如詩,在成長中誰不想搖曳出幾許迷人的意境?人生如畫,誰不想渲染出幾多絢爛的色彩?成長是快樂的,也是艱辛的,但我堅信:我必將會感受春的翠綠,迎接夏的茂盛,收獲秋的黃金。

  回想剛步入初一的時候,種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路,要適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,要適應(yīng)這里的老師,而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來到了我的眼前,使我不知所措,很不適應(yīng)這里的考試方式,看著自己的成績,感覺自己很失敗,而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。

  即將面臨初一的期末考試了,臨近暑假使我緊張不起來,又一次拿到試卷,試卷上的內(nèi)容真的好陌生,可再怎么說也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考:在我的生活中,我們有太多的時間浪費(fèi)在徘徊和散漫中,我們有太多的時間消逝在抱怨和悔恨中,我們有太多的時間停留在放棄和懶惰中。失敗了,很少有人從失敗的地方爬起來;成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人,空有幻想,而永遠(yuǎn)走不出自己的沙漠!

  轉(zhuǎn)眼間,初一·八班的班牌換成了初二·八班,我已不是小孩子了,我重新拾起了自信。在以后的學(xué)習(xí)中,我把學(xué)習(xí)放在第一位,上課認(rèn)真聽講,虛心請教老師同學(xué),不懂的題我會努力學(xué)會它在經(jīng)過無數(shù)次的考試后,我終于破繭成蝶了。

  初二的第一次考試前,我做了充分的復(fù)習(xí)。在考試中,以前的'壓力蕩然無存,緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長大了。在萬分期盼中考試成績?nèi)缂s而至?吹矫黠@進(jìn)步的成績,我驚喜萬分,父母更是為此高興不已。我就這樣,在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后,我終于慢慢地長大了,陽光終于照在了我的身上。

  蠶的夢想是飛翔,破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。生活中,我們也會在不知不覺中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來,于是,夢想離我們遠(yuǎn)了,成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢?那就是自己拯救自己,把裹住自己的“繭”咬破,讓自己振翅飛翔。

  我就是這樣慢慢地長大,感受著春的翠綠,迎接著夏的茂盛,收獲著秋的黃金。

就這樣慢慢長大作文7

  春天在千萬雙期待的眼眸中到了。

  柳枝鍍上嫩綠,倚在池塘邊飄風(fēng)起舞,綠波紛擾。尚是早春,眼波流轉(zhuǎn),苞兒結(jié)在樹枝上,不施粉黛,逗弄著春風(fēng)。時不時望望藍(lán)天,白凈的云朵大團(tuán)大團(tuán)地聚集在一起,而后的天空藍(lán)得有些深邃,幾只風(fēng)箏伴著春風(fēng)翱翔在藍(lán)天中。風(fēng)箏一低頭,牽住時光的河流,牽著我的回憶來到往昔。

  云朵飄飄,天藍(lán),天藍(lán)得飽滿四溢,太陽在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著一只簡陋的風(fēng)箏激動地跑在小道上,在里選了塊空地,然后放出一段繩子,把風(fēng)箏線持在手中,用力把它托起來,受逆風(fēng)的影響,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾個圈,我便在田野里奔跑起來。風(fēng)箏飛上了我的頭頂,我一邊跑一邊放出幾段繩子,風(fēng)兒親吻著我的臉,陽光撫摸著我的頭,我如同插上了一對翅膀,穿過云朵兒,徑直飛到太陽去。風(fēng)箏在我的思緒中不知不覺地升上了天空,太陽也現(xiàn)出了原形。風(fēng)箏在藍(lán)天中忽明忽暗,若隱若現(xiàn),化成一個小黑點(diǎn),飄忽不定。

  我手持著風(fēng)箏線,獨(dú)個兒躺在田野上,潤澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥飛過,留下幾道沉默的痕影,旖旎的.鳥鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子,一副脫俗的樣子。在溫軟的陽光底下,成片成片泛金,流光溢彩。千轉(zhuǎn)萬回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過,愜意又舒服。剎那間,天地悠遠(yuǎn),時光綿長。我仿佛成了中的一員,讓生命在草菩花提中綻放精彩。

  從那時起,只要天晴,我就會來到田野里來放風(fēng)箏。晨曦微露,午陽當(dāng)空,余霞爛漫,蟲鳴之夜,一年的,一天的晨午傍夜,都離不開我牽著風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏,伴隨著我的自由與快樂,陪伴著我的成長與歷程,寄托著我對未來的美好理想和愿望,升騰起飛,直至深邃的藍(lán)天。不管未來的風(fēng)有多逆,不論未知的路有多遠(yuǎn),它總會在空中蕩漾飛翔,激勵著我一路路荊棘叢中的前行。

  一年年過去了,我在歲月的磨礪中也成長了。如今學(xué)業(yè)繁重,沒有時間去放風(fēng)箏了。但我會在書桌前,時不時地望望藍(lán)天,想象著多年前的一個小女孩,牽著飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏,獨(dú)自迎風(fēng)奔跑,心中就充滿無限說不出的感動,內(nèi)心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏,就這樣靜靜地看著我,慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文8

  時光的腳步漸行漸遠(yuǎn),我也早已不是小學(xué)背著書包擠在小店中的小女孩兒,但,我卻有一個從來沒有變換過的身份,父母眼中的孩子。

  我此刻內(nèi)心迷茫,掙扎在題海中,暗自埋怨初三的艱辛,我累,父母又如何不累?

  小時候,在我家還經(jīng)濟(jì)吃力時,我住進(jìn)現(xiàn)在的房子,那時懵懂,不理解父母的心意(為了讓我上下學(xué)方便),只是感嘆房子有大有好看。如今,躺在暖和的被窩中,沉浸于黑暗帶來的放松。晃著腿,歪著身,眼中的迷離漸被清醒取代,這是只是慶幸不用掙扎在浩瀚的題海中。

  “啪咔”輕輕的,寧靜中聲響聽在耳中尤為清晰,突然慶幸,自己并沒有睡著,不然怎么聽得見父母的秘密。我悄悄把身體滑入被子,一動不動,眼睛緊閉,頗有一絲害怕的意思。躲在被中,聆聽著門外的細(xì)小動靜,最終在好奇的驅(qū)使下,我一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)開門鎖,卻看到一幅令我難以往外的畫面:黑夜中那旋轉(zhuǎn)在廚房,忙的腳不沾地的`陀螺似的,父親。是了,那就是他,在家庭面前一副天不怕地不怕,承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的父親,在這濃濃的夜色下,披戴一身疲憊,卻是在做飯,心中莫名涌上一股情愫,不知是感激父親的不辭辛勞,只為我早上能吃上熱騰騰的飯,還是心疼他的勞累和疲憊。他現(xiàn)在煮飯的動作如行云流水般,舀,拈,搖,摘,精細(xì)的讓人感嘆他的完美動作,這一切恰好看在我的眼中,除此之外,無人能知,他的“功績”就被埋沒了。門外,清晨的曙光還沒帶來,就著窗外的月光,他偉岸的身影,竟與記憶中的父親彎著腰,教我處理問題的身影重合,人生千姿百態(tài),盡管小時候父親的嚴(yán)厲的話語仍縈于耳,我卻知道,他一直是最愛我的那個人;氐胶诎抵,心情卻久久難以平復(fù)。

  父親什么時候老了呢,大概是從我開始上學(xué)就這樣了吧?難得的,想開始關(guān)心父母,做一個回報他們的人。想就這樣長大,陪他們一生。

  就這樣慢慢長大,細(xì)細(xì)聆聽父親的腳步聲,綻放屬于我的未來。

就這樣慢慢長大作文9

  在你的陪伴下,我慢慢地長大。

  微風(fēng)徐徐,楊柳依依,你與我并肩坐在公園的長椅上,手中捧著一本《唐詩集》,低聲地吟誦著,清脆的聲音如百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn),我把頭靠在你不寬卻令人心安的肩膀上,聽得如癡如醉,小手搭在扶手上,嘴角不由得掀起一絲弧度,你依舊讀者,聲音隨著詩中的情感而變得時而輕快,時而低沉……我卻在這其中沉沉睡去,而你卻無一絲不快,只是微笑著搖了搖頭,為我拂去臉上的灰塵,如春風(fēng)一般,那么溫暖,那么輕柔,這一拂就是六個年頭。

  就這樣慢慢的長大,在你堅持不懈的教導(dǎo)中,我明白了堅毅,語文成績也在無形中提升。

  秋風(fēng)蕭瑟,金桂飄香,在這樣怡人的花香中,你端坐在書桌前,雪白的宣紙鋪開在桌上,隨著你的手在半空中舞動濃墨也在紙上鋪灑開來,勾勒出一個個方方正正的漢字,年幼無知的我看到如此神奇的情景,便扯著你的衣角嚷嚷著要寫。你拗不過我,便把我抱到腿上,抓這我的小手在紙上一筆一劃地寫。我一看自己也能寫大字,便急不可耐地掙脫你的手,在紙上一橫一豎地寫了一番。畢竟我的年紀(jì)太小,我寫的字一個個東倒西歪,毫無章法。我看著自己寫的那一群“丑八怪”,頓時放聲大哭,一把將宣紙撕成兩半。你看了,眉頭緊皺,擰成兩個疙瘩,幾乎要揚(yáng)手打我,但看著在地上大哭的我,不由得放下了揚(yáng)起的手,微蹲下身,一把抱緊我,嘴里喃喃地自責(zé)道:“都怪媽媽不好,都怪我!不哭!……”

  就這樣慢慢長大,在你諒解人意的退讓下,我明白了包容,對漢字的興趣也不斷高漲。

  大雪漫天,寒風(fēng)呼嘯,已經(jīng)高出你半個頭的.我與你并肩走在被大雪覆蓋的街道上,你手中的雨傘被狂風(fēng)吹得扭曲變形,如一根干枯的蘆葦,仿佛下一刻就會被折斷。我加快了腳步,接過你手中的雨傘,緊緊握住你歷盡滄桑的手,一行熱淚滴落在我們緊緊握著的手上,驅(qū)散了我們心頭的寒意。

  就這樣慢慢長大,在風(fēng)雨襲擊下,我明白了感恩,手中不僅又添了一份力量。

  就這樣慢慢長大,有你的陪伴,我在人生大道上越走越遠(yuǎn),路越來越寬……

就這樣慢慢長大作文10

  青春在時鐘里開始忙碌,青春在分?jǐn)?shù)上開始緊張,青春在恐懼前開始前進(jìn),青春在挫折中開始堅強(qiáng),一路走來,發(fā)現(xiàn)時光早已在墻上刻下斑駁的印跡,這是一段最真誠的日子。

  轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了,回想過去的十四年,我想,我是幸福的。小時候,總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué),那樣總是能給我無比的安全感,總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來的飯菜的香味,總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的在一起吃飯,喜歡母親的鼓勵還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中,我慢慢地長大了。

  剛進(jìn)入初中時,我對所有新奇的事物都感到好奇,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)科,新的環(huán)境,還有新的身份,都使我感到無比的興奮。漸漸的,我也在初中交到了新的朋友,收獲了珍貴的友情,我們會在對方傷心時給予安慰,會在對方需要時給予幫助,會在對方遭遇挫折時給予鼓勵,也會在對方犯錯時給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過很多爭執(zhí)和摩擦,但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo),做作業(yè)時老師的循循善誘,生活上老師給我的無微不至的關(guān)心,是我求知成長路上揮之不去的溫馨一幕,就這樣,我在同學(xué),還有老師的'陪伴下,我度過了兩年初中時光。

  現(xiàn)在的我,正面臨人生一個重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無形的大山,對我施加著巨大的壓力,數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時間。但同時我也深深的明白,再不努力就晚了。所以,我要以十倍、百倍的努力來應(yīng)對它,在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我也慢慢的學(xué)會靜下心來好好學(xué)習(xí)。

  在成長的道路上,有過歡笑,有過無奈,有過叛逆,遭受過失敗但同時也收獲過成功,但我們每走過一天就會發(fā)現(xiàn)一個在進(jìn)步中的、全新的自己,就會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,就會發(fā)現(xiàn)原來成長就在身邊。

  歲月的年輪轟然碾過,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

就這樣慢慢長大作文11

  的午熱混雜著汗味彌漫在教室里,窗外的老似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌,遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……

  又是一節(jié)枯燥的生物課,在講臺上吐沫飛濺,卻像一支支催眠曲,我的眼皮又開始打架了,我昏沉地睡去,滿腦子里卻全是染色體,一條、兩條……

  終于,一陣急促又悅耳的鈴聲響起,我猛地一睜眼,厭倦地直了直身子,清清楚楚地聽到老師說的`最后一句話:“生物周考不及格的跟我到辦公室去。”于是,老師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來,把漫畫小心地夾在生物書中,然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。

  一推門,只見八、九個同學(xué)已經(jīng)站在那里,而老師則站在他們中間,手捧著書,一臉疲憊卻仍口若懸河,見到我,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“來晚了吧,快進(jìn)來!憋@然,在多次“喝茶”后,她已經(jīng)對我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個身材高大的同學(xué)后面,慵懶地靠在墻上,調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫,用生物書擋著,津津有味地看了起來。

  不知過了多久,老師終于講完了,同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書,準(zhǔn)備離開。這時,聽老師喊道:“那位同學(xué)!蔽液闷娴鼗仡^卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去,只見她搬了一個椅子示意我坐在她旁邊,然后輕輕地翻開書。老師的手好消瘦啊,我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò),不知怎么的,我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題,一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤喉片,費(fèi)力地撕開,放在嘴里,還不時地問我這里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭?吹竭@些,我的眼睛漸漸濕潤了。想起那些在我的無知中逝去的時間,那慢慢打磨的師生情,我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水,認(rèn)真地望著老師那飽經(jīng)滄桑的面容,心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn),自己已在不知不覺中慢慢地長大了。

  往事一幕幕如流水在我的心坎上流過,清脆、動聽。載著我繞過一圈圈的師愛,慢慢地、慢慢地……就這樣長大了。

就這樣慢慢長大作文12

  時間的車輪在我人生的道路上碾過,回首時,一道軌跡清晰地記錄著我成長的幸福與無奈……

  曾幾何時,我們還是一個個天真無邪的孩子.嬉戲和歡樂構(gòu)成了我們生活的主題曲.蔚藍(lán)的天空下,時常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲.碧綠的草地上,紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔,我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著.門前的水泥地上,稚嫩的小手緊握著炭筆,一筆一劃的涂鴉著.鄉(xiāng)間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入溪中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂和希望……

  可漸漸地,滑翔的紙飛機(jī),水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中.學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁,我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著,奮斗著.在課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板, 關(guān)注著 老師的一舉一動,手里還是忙個不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個問題反應(yīng)過來,又一個問題接踵而至,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了.一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學(xué)都埋著頭,手飛快地移動著.教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲,我不忍打破氣氛,也只好拿出作業(yè),才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的.題目在本子上靜靜地等待著我.深吸一口氣,一咬牙,我也埋下了頭,進(jìn)入了浩瀚的題海……

  有時拿起塵封的炭筆,卻又無法畫下,折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去,嘲笑著自己的幼稚.曾經(jīng)帶給我歡樂的童年現(xiàn)在看來竟是如此的可笑,如此的不值一提.再也扮不出稚嫩的笑臉,再也找不到曾經(jīng)的快樂,再也回不到那些年的時光,只能無奈地提提嘴角,似笑非笑.

  一樣蔚藍(lán)的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾變過,變了的是我們啊!

  是啊,我們,真的長大了.就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長大了.

  長大了,無奈了……

  再回首時,所有的快樂都已遠(yuǎn)去,所有的美好回憶也都改版更新,時間不會為任何人停下他匆匆的腳步.我們,只能這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文13

  曾經(jīng)相信過?菔癄是永恒不滅的表征。后來知道,原來海其實(shí)很容易枯,石其實(shí)很容易爛;滄海,很可能不會再變成桑田。原來自己手中漫長的童年,也很容易溜走……

  又憶起那扇舊窗,那扇靜靜地躺在油煙味和飯菜香中的舊窗。它,是老宅鄰居家中一扇普普通通的窗,卻滿載著我童年美好的回憶。

  幼時,這個遠(yuǎn)郊的小鎮(zhèn)依舊泛著古樸的味道,街旁的粉墻黛瓦,斑斑駁駁。在這兒,除了平日里偶爾路過的、卷起灰塵的車輛外,毫無趣味。而鄰居家的老房,在平淡的日子里,使我尋到了一絲樂趣。

  我愛在那兒玩——老房的天臺,那是只能從一扇舊窗才能通到的天臺。每每吃完午餐,我就獨(dú)自跑向鄰居的家中,爬過幾十級未曾按上欄桿的凹凸不平的臺階,穿過一扇舊式的棕色木門,走過廚房中的菜架、灶臺,走到一個三級木制的小臺階,來到那扇奇幻的“傳送門”前,用力推開,窗發(fā)出“吱”的一聲響。我低下腦袋,貓起腰,彎著胳膊,縮起腿,從這扇小而奇妙的窗中穿過,來到一個大約幾十個平米的露天陽臺。我的衣服口袋里常常裝著些小玩意兒,玩偶、蒲公英、小水槍……而褲袋里興許也會放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于這片“世外桃源”。在這小小的一方土地上撒蒲公英,一把一把地將雪白的蒲公英扔向半空中,看他們隨風(fēng)飄蕩,我便興奮地追著他們亂跑,逮住這群頑皮的'小屁孩后,又把他們?nèi)舆M(jìn)了下水道;或是裝一水斗的清水,用小勺把他們向外灑,試圖把他們從這兒潑向奶奶家的廣場……

  老房、小窗、天臺,就這樣伴著我度過了無憂無慮的童年。

  慢慢地,我長大了。

  如今,鄰居家裝修了舊屋,那些不平的樓梯已按好了欄桿,那些滿面皺紋的木門也已被玻璃門所代替,那個小小的天臺也筑起高高的圍墻。唯獨(dú)那扇舊窗,依舊靜靜守候。

  再回老家,只能望見那在暗淡的夜晚散發(fā)著微光的舊窗;而我,也只能透過那扇舊窗,回憶、留戀著那段獨(dú)特又別樣美好的時光。這里,留下的是歡笑,帶走的是不舍。

  老房、舊窗、天臺,漾出了童年無限的歡笑與快樂,對它是愛,是牽掛;是戀,是不舍……

  驀然回首,童年不再漫長。

就這樣慢慢長大作文14

  寧靜籠罩著整個夜晚,灑在世界上的每一個角落,溫柔地?zé)o聲無息。

  每當(dāng)這個時候,我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點(diǎn)點(diǎn)好似人一般,那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇,邂逅,即使只是擦肩而過,也會擦出最亮眼的光芒。

  以前,我總是靜靜地,無論做什么,只要一個人呆著就好。一個人看書,一個人寫信,一個人到處游走。那時候的我認(rèn)為,所謂友情,不過是消費(fèi)人情感的奢侈品,最后還不是要分道揚(yáng)鑣,各奔東西,一別兩散。直到她的出現(xiàn)。

  初一剛?cè)雽W(xué)時,對新環(huán)境一無所知的.我緘默不語,小學(xué)同學(xué)分配到一個班的總會那么欣喜,抱團(tuán)打鬧。老師讓我們隨意坐下,很巧,她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個寒顫。我們各顧各的,誰也沒有突破那層寧靜。

  后來同班同學(xué)當(dāng)久了,許多雜七亂八意見一致的事把我們聯(lián)系在了一起。她和我見過的很多人不一樣,她對每個人總是那么和順,做事總是那么不緊不慢。認(rèn)識久了,才發(fā)現(xiàn)她是半個人來瘋。俗話說“近朱者赤,近墨者黑。”我就好似接近了朱砂染成了紅色,無聲無息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進(jìn)了我的心房,打開了緊閉的天窗,留下一股清香。

  普希金說過,無論是多情的詩句,漂亮的文章,閑暇時的快樂,什么都比不上無比親密的友誼。春秋時期,伯牙精通七弦琴藝術(shù),伯牙望山奏琴,鐘子期道:“峨峨兮若泰山!”伯牙的心思又順流而下,鐘子期又道:“洋洋兮若江河!”鐘子期死后,伯牙認(rèn)為世上不再有知音,便斷琴絕弦,從此不再彈琴。故事多么感人,我也開始向往那圣潔的友誼了。

  以前夜晚抬頭看群星密布,聽見星星們在竊竊私語,總會感到疏離。

  現(xiàn)在再次仰望廣闊無垠的星辰的,不只是我一個人,我與她,靜靜地坐著,心中便有了一片完整的星空。

  日子一天天過去,我們慢慢地長大,離別的鐘聲將要敲響。她說她可能會離開我,她不能保證我們的友誼能什么天長地久,說一輩子都是自欺欺人的,但如果我需要她她一定會站出來幫我。

  所謂長大啊,就是懵懂的變得靈動了,晦暗的變得敞亮了,封閉的變得開放了。與朋友交,一起仰望星空,星星也更加璀璨了。

就這樣慢慢長大作文15

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也渡過了十三個春秋,一年兩學(xué)期,十三年,二十六個學(xué)期。這每個學(xué)期的課本,見證我成長的足跡。我,就這樣慢慢長大。

  翻開一年級的課本,時間腐蝕了它的外表,變得破爛不堪。里面依稀有著那時我方方正正的鉛筆字,在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中,每個字下都有無數(shù)的橡皮印,每一個字都是最好的字。無數(shù)次的`“擦”,無數(shù)次的“寫”,紙張也變得脆弱,仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字,遠(yuǎn)沒以前那么工整,但如今,誰還會為一個字反復(fù)糾結(jié)這么久?翻來翻去,數(shù)英的基礎(chǔ)知識現(xiàn)在看起來是如此的簡單,甚至有些幼稚。再看看語文的拼音,生疏得快跟沒學(xué)過似的,我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的,還有那時的幼稚與純真。

  翻翻的課本,課文是那么的短,字是那么大,大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題,簡單得讓人無從下手。整本書,充斥著名人名言,一句一句地記載,讓課本仿佛成了記錄本,也反映了一個兒童對成功,對未來的憧憬。如今,憧憬依舊,只是熱情在消退。

  再翻翻初一的,作業(yè)與課本疊加,我已經(jīng)“著作等身”,作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣;課本,讓玩沒有理由。有時只能用筆尖,玩這些“文字游戲”。語數(shù)英歷政生物地理輪番上場,一場沒有壓軸的戲,演的都讓人累了,倦了,煩了。

  最后看看現(xiàn)在的,初二的,字跡端正不再,有時追求筆尖的華麗或速度,刻意連筆或時大時小。無盡的知識,課本,作業(yè),胡亂疊在課桌里,年少無畏堪比天寬的心,蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn),它們磨平了青春的棱角。

  就這樣,課本越來越多,知識越來越難,相應(yīng)的,懂的越來越多,知識面越來越廣。時間就像帶你坐火車,一路風(fēng)景,但因你的向前,有些風(fēng)景不再,但無疑,更美好的風(fēng)景就在前頭。時間帶走了過去,也送來了未來;時間帶走了幼稚純真,卻也帶來了成熟。我愿坐時間的班車,欣賞一路風(fēng)景,享受一路人生。就這樣,就這樣,我慢慢長大。

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