- 相關(guān)推薦
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告1
過去的一個(gè)學(xué)年，對(duì)于學(xué)校來說，是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年，對(duì)于我來說，卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同支持下，我的工作取得了一些成績，但也存在不足。現(xiàn)將工作簡要述職如下，請(qǐng)各位老師評(píng)議。
在本學(xué)年里，我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒，我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境，我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，從新校籌備開始，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在周圍同事們的支持下，我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”，為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
我忘記不了的是許多的瞬間：第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢，由于大家的共同努力，招生獲得了成功，打響了前期宣傳的第一炮；第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬，看著成片的土堆，一直到8月中旬才放下的懸著的心；第一次迎來的開學(xué)典禮，在許多老師的廢寢忘食付出后，收獲了喜悅和自豪；第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長開放日后，收到了家長們中肯的建議和滿意的好評(píng)；第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂，和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討；第一次進(jìn)行教師讀書交流會(huì)時(shí)，老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂；第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語口語等級(jí)測(cè)評(píng)的.嘗試，看到了許多非英語教師對(duì)于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力；第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情，向家長們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來了一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好，那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序，而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。
對(duì)于自己的教學(xué)，我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作，才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年，我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié)，我都能夠做到上好每一節(jié)課，關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí)，緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手，力爭提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙，我能夠做到與班主任和其他任課教師交流，共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題，我也能夠和家長積極進(jìn)行溝通，利用博客、電話、面談的形式，與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語教師交流、研討，嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng)，不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，快樂工作才是工作的最高境界，我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂，我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂，我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂，我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂。
最后，我想說感動(dòng)常在，伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾，而我只不過是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里，我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出，看到了青年教師的不斷成長，也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久，雖然已經(jīng)期末結(jié)束，看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影，我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉，有了這些，我們走得更高更遠(yuǎn)。
我的述職完畢，謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告2
20xx年，當(dāng)涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了全年工作任務(wù)�，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報(bào)告如下，敬請(qǐng)?jiān)u議。
一、班子概況
我校班子現(xiàn)有成員14人，平均年齡45周歲，學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科及以上學(xué)歷12人，�？茖W(xué)歷2人。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重實(shí)效，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力。
注重學(xué)習(xí)教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)局黨委學(xué)習(xí)制度，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平。制定并落實(shí)了《20xx年當(dāng)涂一中行政學(xué)習(xí)計(jì)劃》，結(jié)合每周召開一次的行政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”，切實(shí)查找自身存在的突出問題，剖析根源，明確努力方向，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，決策力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)。
三、開展工作及主要成績
�。ㄒ唬┑掠逃鷮�(shí)開展
學(xué)校扎實(shí)開展愛國主義教育讀書活動(dòng)和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國旗下講話30多次，每次一個(gè)主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長。
�。ǘ┙處熽�(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)
一是強(qiáng)化師德建設(shè)，扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng)。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
二是開展形式多樣的教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng)，組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng)，有針對(duì)性的`對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
三是積極推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置，深入推進(jìn)教師聘用制度，全面提升教師的崗位意識(shí)、履職意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。今年順利完成了9位教師的高級(jí)職稱申報(bào)、11位教師的中級(jí)職稱申報(bào)，圓滿完成了202位教職工的崗位設(shè)置工作。當(dāng)涂一中教師隊(duì)伍更專業(yè)，更穩(wěn)定。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)質(zhì)量明顯提升
圍繞縣教育局“教學(xué)質(zhì)量三年提高目標(biāo)”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動(dòng)為契機(jī)，抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測(cè)堅(jiān)持周考、月考結(jié)合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。
20xx年高考喜獲豐收，學(xué)校本科達(dá)線穩(wěn)中有增，二本以上達(dá)線率67%，一本以上達(dá)線率超33%，重點(diǎn)院校錄取率有大面積提高。堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵(lì)課題實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，20xx年當(dāng)涂一中有兩項(xiàng)市級(jí)課題開題。同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵(lì)舉辦一年一次的教學(xué)開放周活動(dòng)，大力支持并承辦市、縣各項(xiàng)教研活動(dòng)，每次都有大量外校教師來校交流。
�。ㄋ模┮�(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處
通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論決定，扎買推進(jìn)政務(wù)公開工作，主動(dòng)接社會(huì)監(jiān)督。
增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效性，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)，重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。
�。ㄎ澹┬滦^(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，20xx年是學(xué)校新校區(qū)建設(shè)的起始年，也是學(xué)校工作最重要的一年。隨著學(xué)校師生人數(shù)的增多和對(duì)各項(xiàng)設(shè)施的要求不斷提高，加快新校區(qū)建設(shè)刻不容緩。今年8月份，學(xué)校想方設(shè)法，多方籌資，新校區(qū)建設(shè)順利開工，隨后建設(shè)步伐不斷加快。另一方面，認(rèn)真開展校舍安全工程建設(shè)，2號(hào)樓，3號(hào)樓得到加固與維修，消除了安全隱患，確保了師生安全。
（六）黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化
學(xué)校大力開展“干部作風(fēng)大整頓、工作效能大提升”活動(dòng)，制定了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案，向社會(huì)作出公開承諾，。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)、立德樹人爭優(yōu)秀”主題，扎實(shí)開展先局黨委布置的“強(qiáng)班子、樹旗幟、帶隊(duì)伍、提質(zhì)量、育新人”五項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查糾。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)，高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育工作，以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為抓手，開展先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)和反面事例警示教育活動(dòng)，積極構(gòu)建“反腐防變”體系。
一年來，當(dāng)涂一中領(lǐng)導(dǎo)班子以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，取得了新成績，但與社會(huì)和縣局的要求還有很大差距。
一是依法從教有待加強(qiáng)，表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學(xué)行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強(qiáng)；
二是教師隊(duì)伍建設(shè)有待改善，表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠；
三是科學(xué)發(fā)展有待提高，表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后，我們將按照縣委、縣政府的工作要求，圍繞縣教育局目標(biāo)考核細(xì)則，認(rèn)真謀劃落實(shí)教育“十二五”規(guī)劃，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育。
進(jìn)一步完善并落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，堵塞漏洞、消除隱患，確保學(xué)校安全管理工作有效進(jìn)行。要始終將安全教育工作放在學(xué)校重中之重的位置，完善各項(xiàng)安全工作管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查。堅(jiān)持從預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防三個(gè)方面入手，關(guān)口前移，重心下移，創(chuàng)新工作思路，積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性，把安全預(yù)防延伸到班級(jí)、學(xué)生宿舍、學(xué)校的各個(gè)角落，努力創(chuàng)建“平安校園”。
�。ǘ┮�(guī)范辦學(xué)行為，力爭群眾滿意。
以“規(guī)范辦學(xué)行為”為抓手，端正行風(fēng)。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中做出的公開承諾，繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學(xué)行為、收費(fèi)行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為督查通報(bào)與月報(bào)制度，及時(shí)解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點(diǎn)問題。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)，提升教育社會(huì)滿意度。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)師德教育，帶好教師隊(duì)伍
繼續(xù)深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極探索新的管理模式，加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，努力建設(shè)一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊(duì)伍。
�。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
以“教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)”為載體，端正教風(fēng)。繼續(xù)深入開展“教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng)，面向課堂、面向全體學(xué)生。嚴(yán)格教輔資料選用準(zhǔn)入制度，進(jìn)入學(xué)校使用的印制學(xué)生作業(yè)必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過，由學(xué)生自愿購買，不強(qiáng)行組織集體征訂。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，積極搜集20xx高考備考信息，爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告3
一年來，我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，注重德育教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、教研奉獻(xiàn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取的新局面。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力，圓滿完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了更加突出的成績。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。
我�？扇尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以教育為基礎(chǔ)，建立和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，執(zhí)行命令和禁令。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國家大政方針，把思想集中到黨的路線方針政策上，擺正位置，對(duì)上級(jí)、教師、學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與新一輪教育教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》、《三臺(tái)縣教育管理通訊》等教育管理書報(bào)，不斷更新自我知識(shí)和觀念，努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，思想上牢固樹立法制觀念，依法治校、依法教學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化的能力和表現(xiàn)。
我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力通過制度“頂替、盡責(zé)”。
1.創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德治國、依法治校。
學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一，明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則，建立了完善的德育管理體系。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)少兒思想教育。開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、感恩活動(dòng)、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等一系列活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長，豐富了知識(shí)，提高了技能，增強(qiáng)了能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成，提高學(xué)生的身心健康。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國旗演講、校會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事做起，系統(tǒng)、分級(jí)、分階段、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過培養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)禮貌、健康、進(jìn)步的良好素質(zhì)。以禮貌、紀(jì)律、健康、安全、學(xué)習(xí)五評(píng)為出發(fā)點(diǎn)，規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)值班五評(píng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，完善管理制度，努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì)，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化。
2.加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建安全學(xué)校。
安全工作l責(zé)任比泰山更重要，執(zhí)行非常重要。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開展安全教育，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，杜主任擔(dān)任副組長，各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定安全工作制度和責(zé)任管理制度。經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和預(yù)防。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，保證了學(xué)校其他工作的'順利進(jìn)行。
3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍。
首先，關(guān)注教師專業(yè)成長，關(guān)注教師培訓(xùn)。今年以來，只要有上級(jí)有關(guān)教育、教學(xué)、教改、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過“走出去”，吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，教師的專業(yè)成長和教育教學(xué)技能不斷提高。
二是關(guān)注教師繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。通過學(xué)習(xí)，教師的教育理論、教學(xué)專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
三是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，抓好師德教育，開展師德紀(jì)律調(diào)查整改，每月進(jìn)行一次師德考核。
4.注重教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(1).完善教學(xué)管理制度。根據(jù)上級(jí)教學(xué)日常管理的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《XX小學(xué)教師三六日常考核方案》等制度，并得到了較好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面，我們建立了各種常規(guī)管理制度，改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課，教學(xué)部門及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)的日常管理中，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范課堂，從40分鐘起要求質(zhì)量和效率。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(2).以新課程理論為指導(dǎo)，以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。密切關(guān)注教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對(duì)新課程理論的理解，更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在學(xué)生廣泛參與的情況下開展有效的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全局，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、廉政建設(shè)。
我們理解，學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé)，明確管理職責(zé)，要求每個(gè)人都把自己的工作做好，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人都管理好，處處有管理，事事見管理。系統(tǒng)詳細(xì)、循證、管理精細(xì)、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭，工作密切配合，不分工。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告4
XX年，在新的工作崗位上，我始終堅(jiān)持以自覺的學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，以誠懇的態(tài)度加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流，以廉潔的標(biāo)準(zhǔn)涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象，基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結(jié)合，在完成本職工作任務(wù)過程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
一、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作，努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)
一是堅(jiān)持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作，及時(shí)處理不良信息，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中，注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流，從正面引導(dǎo)和教育他們，取得了較好效果。
二是及時(shí)加強(qiáng)信息傳遞和報(bào)送工作。對(duì)于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情，能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡最大努力防止信息倒流。
三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè)，起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度，為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展
一是利用多種載體營造濃厚的活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報(bào)、院簡報(bào)、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，做到“頂天立地縱橫結(jié)合”，深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級(jí)黨組織的文件精神；及時(shí)挖掘和選樹學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用；及時(shí)搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動(dòng)的.典型經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)宣傳工作。
二是深入基層貼近實(shí)際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡，有血有肉地體現(xiàn)先進(jìn)典型的可信度、可學(xué)度。
三是積極創(chuàng)新宣傳形式，在院報(bào)開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專欄，開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站，集中展現(xiàn)學(xué)院的爭創(chuàng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采，編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進(jìn)一步營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氛圍。
三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，盡力加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用，提高對(duì)外新聞宣傳報(bào)道的層次和時(shí)效。精心制作高質(zhì)量的對(duì)外宣傳文稿，為學(xué)院“申本”營造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力，先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。
二是突出階段性重點(diǎn)工作，增強(qiáng)外宣工作的針對(duì)性。大力宣傳“申本”工作開展情況；宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實(shí)情況；宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及師資工作會(huì)議精神；宣傳深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是宣傳教科研，提高創(chuàng)新服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)；宣傳學(xué)生工作特別是德育工作；宣傳機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)；宣傳管理體制、機(jī)制、制度創(chuàng)新，反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗(yàn)，受到廣泛好評(píng)。
三是悉心做好參展工作，擴(kuò)大學(xué)院美譽(yù)度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì)參展工作，為擴(kuò)大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽(yù)度做出了貢獻(xiàn)。
四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺(tái)，傾力吸引師生員工廣泛參與
一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語、名言警句征集活動(dòng)，受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注，為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。
二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報(bào)10期，簡報(bào)56期，更換櫥窗24期，創(chuàng)先爭優(yōu)簡報(bào)16期，領(lǐng)導(dǎo)參閱8期。
五、嚴(yán)格加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。
一是調(diào)整充實(shí)信息員隊(duì)伍，不斷完善信息員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。
二是加強(qiáng)宣傳信息工作制度建設(shè)，推行每月一次的信息員通氣會(huì)制度、信息采用情況通報(bào)制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班，不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，合力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展
一是加強(qiáng)民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號(hào)文件和省委18號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)。
二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步明確各黨（總）部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負(fù)責(zé)人，努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭負(fù)責(zé)、相關(guān)部門配合、基層單位主動(dòng)、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告5
“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。我認(rèn)為這句詩帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場生命的旅行，在不斷的行走中，探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù)，急不得，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，需要我們慢下來，甚至坐下來，讓靈魂跟上我們身體的腳步，在守望和諧的默默付出中，去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán)，去感悟生命的成長帶給我們的一份感動(dòng)與希望。今天，在這里作20xx年工作述職，請(qǐng)各位教職工以審議。
一、育人先育己。
我認(rèn)為，校長一定要做教師的榜樣，學(xué)生的榜樣。要教育別人，先要教育自己。要教育自己，就要不斷充實(shí)自己、豐富自己，發(fā)展自己。要充實(shí)自己，就要多讀書，多讀教育方面的專題，尤其是要提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來，我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》、徐世貴等寫的《校長高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍，使自己的眼界更寬，視點(diǎn)更正，理念更新。要豐富自己，就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能，主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯，不覺得心虛。十月份，我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長高研班》，站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來審視自己，審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己，就要發(fā)展自己的思想，形成自己的教育理念。
到光明學(xué)校的四年來，我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想，凝煉學(xué)�！霸娨馔�，和諧人生”的辦學(xué)理念。20xx年四月份，我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示，在新三年規(guī)劃中，完善了學(xué)�！耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性，12月份，我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言，使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己，育己先正己。
我想作為校長，正直無私，是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。一年中，我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義，一視同仁，在教師面前能端平一碗水，讓光明學(xué)校，成為一個(gè)充滿正能量的.陽光校園。幾年校長下來，我學(xué)習(xí)用真誠之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn);用平和之心去包容教師缺點(diǎn)，不求回報(bào)地幫助教師解決困難，感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣。
其實(shí)，我遠(yuǎn)沒那高尚，但我必須學(xué)會(huì)高尚，因?yàn)槲沂切ｉL。當(dāng)然，要正己還必須克己，不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上，我能基本能做到，榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭，金錢利益上不該得的不貪，學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的，決不爭功近利，絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個(gè)人的所謂“政績”。午夜夢(mèng)回，捫心自問，每當(dāng)心生怨氣時(shí)，就不自覺得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己，也就慢慢釋懷。
二、師者校之本。
教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學(xué)校四年，我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平，又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。因此，我常常心懷夢(mèng)想，希望通過我和大家的努力，真正地解放和提升我們的教師，讓大家能輕松而高效地工作，和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此，這幾年來，我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。
師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師，關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái)，成為榜樣�；诖�，20xx年，以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美，師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo)，我在學(xué)校開展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng)，通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長投票，評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評(píng)優(yōu)，湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號(hào)，段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號(hào)。
師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度，教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè)，才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此，為提升教師專業(yè)水閏，我們立足校本研修，成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”，通過師徒結(jié)對(duì)，同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨，并專門建立了QQ反思平臺(tái)。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練，即讀專著、讀課標(biāo)，寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等，每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記，寫毛筆字100個(gè)，寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。
在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長沙參加小學(xué)英語名師高效課堂，中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級(jí)教師課堂展示活動(dòng)，行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng)，派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會(huì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年，我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究，上半年，我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng)，本學(xué)期我們分年級(jí)，分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng)，經(jīng)過精心策劃與組織，活動(dòng)取得了圓滿成功，獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下，獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績。
幾年以來，光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化，現(xiàn)在，無論是上級(jí)教育主管部門，還是廣大家長，都迫切地希望我們?cè)谡n改上真正做出一點(diǎn)成績來。我們的生源質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革，這也是今后一段時(shí)間學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)。課改三年以來，學(xué)�！叭运牟健苯虒W(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣，“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中，老師的教學(xué)水平得到了提升。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng)，得到了專家組的一致好評(píng)，并獲得了市“課改樣板�！钡臉s譽(yù)稱號(hào)。
教貴有所樂。為了讓教師教有所樂，生活的充實(shí)愉快。一方面，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè)，很多活動(dòng)都通過年組為單位來進(jìn)行。年組有了獎(jiǎng)勵(lì)，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽，獲得團(tuán)體第四名;今年暑假，把教師帶到了江西龍虎山，飽覽山河，放松心情。同時(shí)，注意關(guān)心教師的冷暖，職工生日，過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病，前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世，趕往吊唁，寄托哀思;職工家庭貧困時(shí)，積極往上級(jí)爭取補(bǔ)助。
我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的，但一定是最陽光和諧的。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣，但在關(guān)鍵問題上，他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的，幾年來，沒有幾個(gè)真正想調(diào)走的，沒有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的，他們對(duì)學(xué)校的愛是那樣的深沉，那樣執(zhí)著。
三、和諧促生長。
每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的生命，無論他出生富貴還是貧窮;每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)力，無論他是聰慧還是愚笨;每一個(gè)孩子都渴望美好的童年，無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長，怎樣引領(lǐng)學(xué)校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活，促進(jìn)他們的和諧發(fā)展，幸福成長呢?
首先，我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開足開好國家課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程，建設(shè)書香詩意校園;三是新開設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程，讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開好體藝2+1課程，讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長，學(xué)有所長，收獲自信，一輩子受用。
第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉(xiāng)村，家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊，普遍地缺乏自信，不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學(xué)習(xí)要自主”，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師不能包辦代替;“展示要自信”，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”，即教師要營造心理安全，心靈自由的和諧氛圍，使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)，不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。
再次，是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場表演，從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn)，我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演，我們搭建起國旗下的精彩舞臺(tái)，讓孩子們來自編自演，在表演中，我們?nèi)グ缪萁巧�，體驗(yàn)成長;在觀看中，我們獲得快樂，收獲自信。
第四，繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行，傳遞和諧社會(huì)愛的正能量，不讓一個(gè)兒童掉隊(duì)。本學(xué)期助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)60人，獎(jiǎng)、助二萬余元;
第五，我們?cè)O(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學(xué)習(xí)章，綠色環(huán)保章，青色讀書章，藍(lán)色實(shí)踐章，紫色禮儀章，以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元，改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展，個(gè)性發(fā)展。
也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅(jiān)持下，就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。
20xx時(shí)暑假，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，需在我校建設(shè)一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著酷熱，奮戰(zhàn)一個(gè)月，認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假結(jié)束時(shí)，基本完成了少年宮建設(shè)。共建成：生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學(xué)期，部分功能室已投入使用，為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的，就在這兩個(gè)最熱的月份里，我校還接連承擔(dān)了兩�？键c(diǎn)任務(wù)，一是全區(qū)教師招聘，共設(shè)考室20余個(gè)，接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設(shè)考室30余間，接待考生一千余人。通過努力，我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
校長只是領(lǐng)頭人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，20xx年，學(xué)校取得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶印⑴觾蓚�(gè)第二名;三好杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實(shí)踐技能大賽，獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績，學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);申報(bào)語言文字特色校，接受株洲市示范性家長學(xué)�？己藱z查，市體育項(xiàng)目基地�？己藱z查;被評(píng)為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名，男子組第三名;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng);石峰區(qū)體藝2+1項(xiàng)目美術(shù)書法作品評(píng)選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位;石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第二名，男子團(tuán)體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團(tuán)體第四名;石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個(gè)獎(jiǎng)，二個(gè)二等獎(jiǎng);
這一年，我雖然做了一些事，也似乎取得了一些成績，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V，精細(xì)化管理水平有待提升，工作中還要更心細(xì)一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng)，多和教師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。
行到水窮處，貴在堅(jiān)持，坐看云起時(shí)，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟(jì)，光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。
以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！去年以來，學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟，全力實(shí)施“幸福教育”工程，師生素質(zhì)明顯提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展，靠的是黨委政府的關(guān)心和支持，靠的是上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助，靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合，靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)！在此，我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會(huì)，主要工作向大家匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正：
一、立足改革謀求新發(fā)展
聚焦課堂建設(shè)，提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初，我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，研究制定了推進(jìn)方案，嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級(jí)部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度；開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽光學(xué)子評(píng)選活動(dòng)，不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評(píng)價(jià)方案，不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式；通過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。
聚焦課程建設(shè)，拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)研究，整合優(yōu)化，使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評(píng)比、成果展示等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平，構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系，編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程，并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。
聚焦文化建設(shè)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富環(huán)境文化，規(guī)范行為文化，打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī)，先后投入60多萬元，對(duì)校園地面進(jìn)行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語、設(shè)計(jì)展板等對(duì)校園進(jìn)行了美化，通過完善學(xué)生會(huì)建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化，高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器，增添攝像頭，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。
整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形；在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下，以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引領(lǐng)規(guī)范行為；以語文為主體、語絲文學(xué)社為平臺(tái)，創(chuàng)辦了校報(bào)《語絲》、�？毒G原》，這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺(tái)，精神成長的家園。
二、立足服務(wù)謀求新提高
強(qiáng)化培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次，有時(shí)上級(jí)分配的.名額有限，學(xué)校總會(huì)想法設(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果，要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫心得體會(huì)，并開設(shè)課改論壇，匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果；另外，我們加大資金投入，主動(dòng)聯(lián)系名校，深入學(xué)習(xí)交流。
去年12月底，我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī)，發(fā)放征求意見函、召開座談會(huì)讓全員參與，把個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中，我校16位獲得一等獎(jiǎng)，1人獲師能標(biāo)兵稱號(hào)；在桃都中學(xué)招考中，我校四名參聘均以第一名的成績被錄��；我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。
三個(gè)依托，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”，在馬純良老師的組織下，成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”，積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)；依托社團(tuán)建設(shè)，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)；依托學(xué)科競賽，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第xx屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng)，并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì)；在全國數(shù)理化能力競賽中，我校有24名學(xué)生參加，共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中張明浩同學(xué)勇奪九年級(jí)化學(xué)學(xué)科全國第一名，肥城市電視臺(tái)對(duì)張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道；校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍；泰安日?qǐng)?bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。
三、立足質(zhì)量謀求新突破
抓好細(xì)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)通報(bào)，責(zé)成改正；抽調(diào)教學(xué)骨干，采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，量化教學(xué)常規(guī)資料，公示成績，納入考核。學(xué)校重視單元檢測(cè)，抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；二是檢測(cè)組織嚴(yán)密。在場地布置、檢測(cè)程序、檢測(cè)紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，突出實(shí)戰(zhàn)；三是注重反思提高。檢測(cè)后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行三個(gè)層面的分析：科任分析檢測(cè)效果，反思本人教學(xué)；班主任分析學(xué)情班情，反思學(xué)生管理；備課組長分析試題編制，反思備考策略。
多措并舉，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制，每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生，幫扶弱勢(shì)學(xué)科；舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享學(xué)習(xí)智慧；每次考試結(jié)束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會(huì)等形式加大對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)級(jí)部前200名的優(yōu)生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式，全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活，想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測(cè)中，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，優(yōu)勢(shì)明顯。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
本人于xx年參加了全市首批學(xué)校xx干部競聘上崗，x年過去了，我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場，就是在座的老師們投下了您神圣的一票，給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責(zé)五個(gè)方面把x年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。
一、熱愛學(xué)校，熱愛工作
從初參加工作時(shí)連續(xù)住校x年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的，平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說，多做有利于學(xué)校的事，努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。
二、勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐
勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力，從學(xué)生到教師，從教師到領(lǐng)導(dǎo)，這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此，我一是向書本學(xué)，幾年來，每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱，并有選擇地精讀幾篇，讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí)，從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng)，從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā)，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
三、錘煉技能，挖掘潛能
今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上，都來不得半點(diǎn)自信與自滿，站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天，用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查，發(fā)揮出個(gè)人的'潛能。
四、物化成果，創(chuàng)造佳績
在這x年中，我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課，基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí)，著力抓好學(xué)校教育科研工作，先后有x個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng)，已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng)，一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校，20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年，我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)，現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。
個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高，在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中，先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績；x多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表，在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。
五、牢記職責(zé)，盡心盡力
站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì)，更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中，我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛，品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘，那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的，任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分，老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出，新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是的證明。我，唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作，才能不辜負(fù)大家的期望與要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告8
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞教育的“xx”規(guī)劃，帶領(lǐng)全體干部教師，以深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案，進(jìn)一步提升我校硬軟件水平，創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo)，積極搶占教育發(fā)展的快車道，全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平。回首走過的XX年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校又榮獲xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體;xx市學(xué)雷鋒樹美德做新人先進(jìn)集體、xx市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校;xx市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校;xx市語言文規(guī)范化示范校;xx市中小學(xué)優(yōu)秀家長學(xué)校;xx區(qū)文明學(xué)校;xx區(qū)五星級(jí)管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、xx區(qū)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位，xx區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校，xx區(qū)高中課改先進(jìn)校，xx區(qū)教育學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位，xx區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校，xx區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校，xx區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，凝聚著全校師生的心血，代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面，我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。
一、德育工作在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中，德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為措施，加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加強(qiáng)班主任對(duì)細(xì)節(jié)管理能力，進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專題培訓(xùn)，并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核;結(jié)合文明禮貌月的開展，要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會(huì)并進(jìn)行展示，并在展示的基礎(chǔ)上開展了主題班會(huì)說課比賽，使部分班會(huì)的水平也有了明顯的提高;開展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程，逐步熟悉班主任工作。
二是開展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇，尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問題作為題材，開展討論、發(fā)表意見和提出解決的辦法，開拓了班主任的思路，實(shí)現(xiàn)了資源的共享。
三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。月份參加了在xx一中舉辦的全國首屆班主任工作論壇活動(dòng)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論，而且在學(xué)訪后利用全體會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào)，讓更多的班主任和教師收益。同時(shí)，德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn)，更新了觀念，為今后德育工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
(二)以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo)，全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)
一是暑期開學(xué)前組織了全校全員的開學(xué)前教育，通過包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)，對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生起到規(guī)范的作用，對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用，為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。
二是以評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選和0月份“文明中學(xué)生”的評(píng)選，制定了評(píng)選制度和操作程序，使評(píng)優(yōu)更加重視評(píng)選的過程，發(fā)揮過程帶來的效應(yīng)，為其他同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三是繼續(xù)開展文明禮貌月活動(dòng)。每年0-月份，開展“文明禮貌月”主題活動(dòng)，通過學(xué)校教育、年級(jí)教育、班級(jí)教育、主題班會(huì)展示、文明活動(dòng)、征文活動(dòng)、板報(bào)宣傳、踐行檢查等形式，讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，從被動(dòng)要求到主動(dòng)遵守方面有了提高，在此期間，學(xué)生好人好事明顯增多。
(三)寓德育教育于活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)促提高
一是通過常規(guī)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報(bào)、班會(huì)等，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育
二是體育藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。本年度的藝術(shù)節(jié)分為，大合唱專場、舞蹈器樂專場、朗誦專場、匯報(bào)演出專場，通過活動(dòng)的開展發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的特長，期末將為全校師生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目。除此之外，還組織了同學(xué)們喜聞樂見的體育活動(dòng)，如：集體跳繩比賽、拔河比賽等等，通過活動(dòng)的開展增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促提高，本學(xué)期除組織非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng)，由德育處和團(tuán)總支組織了義務(wù)勞動(dòng)，尤其是今年的掃雪的活動(dòng)，這些愛心活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)得到了提高，體驗(yàn)到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作：一是制定心理輔導(dǎo)室宣傳計(jì)劃，按照計(jì)劃定時(shí)宣傳心理健康知識(shí)。如利用升旗儀式、晨會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)、校園電視臺(tái)、廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、校級(jí)學(xué)生刊物《卓犖》、年級(jí)、班級(jí)刊物等，進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳，介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的有關(guān)問題。
二是建立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)社團(tuán)”，社團(tuán)吸收喜歡和熱愛心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同學(xué)參加活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)、心理輔導(dǎo)的方法，參與心理輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)等形式，以學(xué)生自助、互助等方式進(jìn)行心理健康的教育活動(dòng)，受到同學(xué)們的歡迎。
二、教務(wù)工作教務(wù)處工作堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng)，以新課程改革為依托，以構(gòu)建高效課堂為抓手，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升教學(xué)水平。
(一)課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化。到XX年秋，初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實(shí)踐，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績，但在如何有效實(shí)施新課程，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)設(shè)高效課堂，我們一直沒有停止探索的腳步，課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。初中“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式已普遍被老師們接受，課堂教學(xué)改革由專家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學(xué)校引導(dǎo)，現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。生動(dòng)、活潑、高效的課堂正在形成。學(xué)案導(dǎo)學(xué)初顯學(xué)科特色。教師們由摸索學(xué)案的模式，到自覺探索有效發(fā)揮學(xué)案在教學(xué)中的指導(dǎo)作用已邁出實(shí)質(zhì)性一步。本年度我校初中課堂教學(xué)加大校際間交流力度，先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導(dǎo)、教師來校學(xué)訪，派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課，受到咸二中領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng)。教育報(bào)記者就我校初中課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專題采訪，老師們從教學(xué)、班級(jí)管理及學(xué)案導(dǎo)學(xué)等方面談到學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變化，學(xué)生面貌的改變，素質(zhì)的提高，合作、互助意識(shí)的增強(qiáng)及班級(jí)的變化，令人耳目一新。XX年我區(qū)進(jìn)行高中課程改革實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)，我校與三所樣本校一同被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位，xx等四位教師被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人，XX屆第一屆課改年級(jí)高考，我校以本科49人上線再創(chuàng)佳績，我校高中課改總結(jié)被收錄在《xx區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中，另有4人次論文收錄其中。一路走來，我們始終堅(jiān)持在探索中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提升。XX年我們完成了中考“保三爭二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)5年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號(hào);教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次，論文28篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇，參賽課件獲國家獎(jiǎng)2人次。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)凸顯成效。教師隊(duì)伍建設(shè)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，教師隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的`生存與發(fā)展，教師專業(yè)化的成長又關(guān)系到教師的發(fā)展，學(xué)生的成長。近幾年我們進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，于XX年出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)方案》，學(xué)校積極為教師成長搭建平臺(tái)，學(xué)校從財(cái)力上給予保障，鼓勵(lì)老師們多讀書、讀好書，更新教育觀念，教育思想;積極推薦教師外出學(xué)習(xí);組織各種教學(xué)活動(dòng)提升教師的教學(xué)能力與水平。XX年度我們組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng)，并取得佳績，xx、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在xx市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);另選送30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng)，其中0位教師獲一等獎(jiǎng)、 0位教師獲二等獎(jiǎng)、
0位教師獲三等獎(jiǎng)，獲一、二等獎(jiǎng)比例位居全區(qū)各校之首，得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
(三)發(fā)揮學(xué)科組作用，校本教研走向成熟。校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐的橋梁，是提高學(xué)科教學(xué)效果的有效途徑，是教師專業(yè)成長的有效途徑。我校在學(xué)科組長帶領(lǐng)下，以建設(shè)“教師成長型”學(xué)科組為抓手，校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時(shí)間，規(guī)范教研活動(dòng)，建立學(xué)科網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)資源共享。抓集體備課，每個(gè)備課組每周都要固定時(shí)間集體備課，充分發(fā)揮集體智慧，提高備課質(zhì)量。在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，再組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課，每周開展一次研討活動(dòng)，有中心發(fā)言人，有準(zhǔn)備具體內(nèi)容，中心發(fā)言人預(yù)先要填寫好《備課記錄》，與同組教師共同分析教材，明確各課時(shí)教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系，依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際選擇教法與學(xué)法，提出每節(jié)課教學(xué)方案，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，安排學(xué)生活動(dòng)等。通過集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，達(dá)到集思廣益，全面提高。教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，學(xué)科組長組織進(jìn)行交流活動(dòng)(從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、改進(jìn)措施幾方面來交流)。在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下，通過校本教研活動(dòng)教師專業(yè)化成長步伐加快。本年度學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科組評(píng)選，化學(xué)組等三個(gè)學(xué)科組被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)科組，并依據(jù)評(píng)比結(jié)果推薦化學(xué)組代表我校參加區(qū)級(jí)“教師成長型”優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選。(四)教師教科研意識(shí)逐步增強(qiáng)。課題研究是將教研與科研有機(jī)融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入，教師們以科研引領(lǐng)教研的意識(shí)逐步增強(qiáng)。教師積極參與課題研究，骨干教師牽頭承擔(dān)一項(xiàng)課題或子課題的研究，來解決教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，促進(jìn)教師由教書匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。xx等老師負(fù)責(zé)的四項(xiàng)市級(jí)課題于XX年順利結(jié)題。xx、xx、xx主持的三項(xiàng)市級(jí)專題正在研究之中。另有9項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)研究課題。由xx老師負(fù)責(zé)的國家級(jí)子課題《語文雙線自主活動(dòng)教學(xué)研究》已獲批準(zhǔn)著手進(jìn)行研究，我校成為該課題實(shí)驗(yàn)基地校。學(xué)校還在xx教育報(bào)的主持下，把新課程實(shí)施以來老師們探索和實(shí)踐的成果匯集到《教育的智慧》(xx市第九xx中學(xué)卷)一書中。
三、黨務(wù)工作學(xué)校黨支部按照上級(jí)的部署和要求，在黨員和入黨申請(qǐng)人中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和繼續(xù)開展黨員承諾制活動(dòng)，結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)，黨員責(zé)任區(qū)，黨員先鋒崗”活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，做到一名黨員就是一面旗幟。
(一)繼續(xù)深入開展黨員承諾活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求，XX年初，每位黨員對(duì)XX年制定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了修改，重新制定了XX年承諾事項(xiàng)。拓展了承諾范圍，新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動(dòng)。自“黨員承諾制”活動(dòng)在我支部開展以來，我支部黨員各個(gè)表現(xiàn)出了積極認(rèn)真的態(tài)度，并能夠嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容，在工作中自覺接受群眾的監(jiān)督，處處嚴(yán)格要求自己。以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的群眾。XX年第一場大雪的到來，全市中小學(xué)停課了。為使我校校園盡早暢通，不影響我校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校決定黨團(tuán)員、青年教師來校清雪。在參加清雪工作的5名教師中，黨員占70%左右，明楠老師當(dāng)天正在發(fā)燒，但他沒有選擇在家休息，發(fā)著高燒參加了這次活動(dòng)。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂的學(xué)習(xí)，不因家庭生活困難影響學(xué)習(xí)，部分黨員兩年來堅(jiān)持承諾出資資助家庭困難學(xué)生，XX年6名黨員、入黨申請(qǐng)人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動(dòng)”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型，趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型，已上報(bào)局黨委。我支部申報(bào)推行黨員承諾示范點(diǎn)。
(二)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)按照《xx區(qū)委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》及教育局黨委安排，我校為第一批參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位，為搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，研究制定了我校活動(dòng)方案，精心組織，周密部署，有計(jì)劃地開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)的三個(gè)階段，即學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位。召開支部科學(xué)發(fā)展觀專題會(huì)議4次，召開黨小組長會(huì)4次，組織黨員進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀專題論壇5次，輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)3次，組織廣大黨員干部圍繞科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校工作開展了“我為學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，采取多種渠道，廣開言路，多層次、多方位地聽取廣大干部職工的意見和建議。召開各類調(diào)研座談會(huì)4次，教職工問卷調(diào)查和評(píng)議2次。黨員專題組織生活會(huì)次，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)次。上報(bào)專題信息4次。上報(bào)黨員科學(xué)發(fā)展在xx案例分析等稿件若干篇，其中李玉勝老師的科學(xué)發(fā)展與校園文化一篇被采納。張寶起、劉寶省老師的“我是黨員，我承諾，我踐行”征文獲獎(jiǎng)。組織全體黨員觀影活動(dòng)一次。利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道期，宣傳欄一期。全體黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)已全部上交支部保存。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進(jìn)、黨員意識(shí)明顯增強(qiáng)，重視政治理論學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、深入實(shí)際調(diào)查研究的風(fēng)氣、努力工作積極爭先的風(fēng)氣進(jìn)一步形成。
(三)加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè)，XX年由人事處牽頭，制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，包括師德培養(yǎng)計(jì)劃，青年班主任培養(yǎng)計(jì)劃、青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，在青年教師中開展了“師德演講比賽”“讀書交流”“書法比賽”等活動(dòng)，開展了“十佳育人新秀”的展示活動(dòng)，組織了“十佳青年教師”及校級(jí)優(yōu)秀青年教師的評(píng)選，為青年教師迅速成長搭建了平臺(tái)。
四、團(tuán)隊(duì)工作
一是抓好學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)生干部的管理工作。今年進(jìn)行了二十屆學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支的換屆改選，組成了新的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支。為了有利于管理和提高學(xué)生干部的素質(zhì)，開展了“學(xué)生干部論壇”活動(dòng)，參加論壇活動(dòng)的有新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部，還有各班的班長、團(tuán)支部書記，論壇組織了三期培訓(xùn)，共35人參加了培訓(xùn)。學(xué)生干部論壇活動(dòng)的開展受到學(xué)生干部的歡迎，干部們參加活動(dòng)的熱情很高，對(duì)自己的工作有了很強(qiáng)自信心，使工作效率大大提高。新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部上任后修改了《xx中學(xué)學(xué)生干部管理制度——星分制》《團(tuán)員儀表檢查細(xì)則》和《團(tuán)支部園地檢查細(xì)則》，并且進(jìn)行了多次檢查。
二是抓好團(tuán)員教育，繼續(xù)嚴(yán)格入團(tuán)管理程序。年初上報(bào)積極分子名單，團(tuán)支部培養(yǎng)一年后方可參加入團(tuán)考試，入團(tuán)考試合格后，還要接受各方面考察，尤其是團(tuán)前的實(shí)踐考察，合格后方可允許入團(tuán)。今年發(fā)展了77名團(tuán)員，有5 2名入團(tuán)積極分子接受團(tuán)前培訓(xùn)。
三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進(jìn)行了青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)活動(dòng)5次，共有積極分子8人參加培訓(xùn);下半年繼續(xù)嚴(yán)格管理青年業(yè)余黨校的工作程序，共有20xx年xx月xx日進(jìn)行了《黨章》考試，考試合格后，才能成為XX年青年黨校學(xué)員，培訓(xùn)合格后予結(jié)業(yè)證。今年，學(xué)校發(fā)展了一名學(xué)生黨員。
五、音體美衛(wèi)工作音體美組教師人數(shù)少，但是活動(dòng)多，參加比賽的隊(duì)伍多，每位教師發(fā)揮各自潛能，團(tuán)結(jié)合作，不計(jì)報(bào)酬，克服自身的困難，常年堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)訓(xùn)工作，和隊(duì)員一起摸爬滾打、共同拼搏，使我校各比賽隊(duì)伍始終保持在全區(qū)前列。XX年在xx區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組團(tuán)體總分第六名，高中組團(tuán)體總分第三名，入場式表演一等獎(jiǎng)。在xx區(qū)中小學(xué)生球類比賽中分獲高中男子籃球第一名，高中男子足球第二名，高中男子乒乓球團(tuán)體第二名，初中男子乒乓球團(tuán)體第三名。在xx區(qū)大課間評(píng)比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)。此外在各處組的支持和幫助下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。如承辦了xx街首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)和開幕式的大型團(tuán)體操表演，舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了教工合唱團(tuán)參加xx市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎(jiǎng)。
六、工會(huì)工作
(一)教代會(huì)工作教代會(huì)參與學(xué)校的管理是我校歷年來的光榮傳統(tǒng)，凡是學(xué)校有重大活動(dòng)或重要決議，工會(huì)均要組織教代會(huì)研究審議決策，本年度教代會(huì)相繼審議并通過了學(xué)�！熬舩x中學(xué)初升高定向推薦方案”“九xx中學(xué)職稱評(píng)量化辦法”“九xx中學(xué)目標(biāo)考核實(shí)施方案”。在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進(jìn)作用。本年度，校工會(huì)組織參與了“黨員、干部”的評(píng)議、諫言獻(xiàn)計(jì)等活動(dòng)。并如期進(jìn)行教代會(huì)換屆改選工作。
(二)為教職工辦實(shí)事，謀福利為教職工辦實(shí)事，是我校工會(huì)的一貫宗旨，每年為全體教工體檢一次，今年購買運(yùn)動(dòng)服一套，合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問物品等。繼續(xù)開展“救困解急儲(chǔ)金會(huì)”工作，使有暫時(shí)困難的教職工，得到幫助渡過難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病，校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去慰問，凡是有婚喪嫁娶，工會(huì)都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會(huì)餐。
(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，三八節(jié)以工會(huì)小組為單位進(jìn)行跳“8”繩比賽活動(dòng);為慶祝建國60周年，組織教工合唱團(tuán)代表xx教育局參加了xx市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國放歌”合唱大賽并獲三等獎(jiǎng);教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，組織了教工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，工會(huì)出經(jīng)費(fèi)每人00元以工會(huì)小組為單位開展慶元旦聚餐活動(dòng)，極大豐富了校園文化生活。
(四)工會(huì)組織建設(shè)校工會(huì)嚴(yán)格按基層工會(huì)的十條標(biāo)準(zhǔn)辦事，堅(jiān)持每月一次工會(huì)委員會(huì)、半年召開一次生活會(huì)以及每年年底進(jìn)行崗位責(zé)任考評(píng)。定期召開工會(huì)委員、工會(huì)小組長會(huì)，傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神，研究布置本校工會(huì)工作計(jì)劃。做好工會(huì)會(huì)員納新工作，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下如期進(jìn)行了工會(huì)委員的換屆改選工作。
七、總務(wù)工作
(一)做好校產(chǎn)檢查登記總務(wù)處保管與維修人員每年兩次在開學(xué)初對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了檢查登記，同時(shí)對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí)，并對(duì)需處置的資產(chǎn)進(jìn)行上報(bào)。與財(cái)務(wù)人員溝通，制定了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與各項(xiàng)預(yù)算。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，業(yè)務(wù)水平高，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，成為xx區(qū)教育系統(tǒng)首批達(dá)標(biāo)的四個(gè)單位之一，并作為示范向各學(xué)校推廣。
(二)校內(nèi)工程本年度是校園工程如火如荼開展的時(shí)期，各項(xiàng)校園工程逐一進(jìn)行并一直持續(xù)到年底，在校園土建工程進(jìn)行的同時(shí)，一月份進(jìn)行了更換校園內(nèi)線電話交換機(jī)及各辦公室電話機(jī)的工程，拆除原來凌亂無序的電話線布置了規(guī)范整齊的新線。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米，對(duì)教學(xué)樓大屏幕進(jìn)行了維修，三月份為英語及體育教師購置了新的錄音機(jī)，四月份維修布置校園，通過了國家語委會(huì)的檢查工作，五月份更換校內(nèi)櫥窗陽光板，六月份拆除校園平房進(jìn)行新式水沖廁所的建設(shè)，新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。xx、xx月更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃，維修老校區(qū)的地下暖氣管道，更換了補(bǔ)水箱的上下水管。八月二十八號(hào)校舍大維修開始，首先為教學(xué)樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程，隨后對(duì)樓內(nèi)廁所、水房進(jìn)行了改造，最后更換了
6個(gè)教學(xué)樓的入戶門、 5平方米的塑鋼窗戶。十月一日正是老師們享受國慶長假的美好時(shí)光，就在這一天，校園三大館的外圍配套工程開始，這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月，為了解決冬季暖氣不熱的問題，拆除了原兩噸的取暖鍋爐，安置了四噸新鍋爐，同時(shí)對(duì)校園有危險(xiǎn)隱患的圍墻22米進(jìn)行了拆除重建。十二月份，為解決新食堂燃?xì)鈫栴}進(jìn)行了燃?xì)夤こ痰氖┕�。在這些工程進(jìn)行的同時(shí)，校園三大館內(nèi)的裝修、電力，舞臺(tái)燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進(jìn)行中。
(三)安全是學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的保證安全是一切工作的的保障，沒有安全，學(xué)校的一切工作將無從談起。校內(nèi)大型工程一開始，我們總務(wù)部門即與建筑方簽訂協(xié)議，為了師生安全，課間休息時(shí)，凡影響師生正常通行的工程暫停，上課時(shí)把噪音減小到最低限。同時(shí)要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來，與學(xué)校分隔開。凡遇學(xué)生入�；螂x校的時(shí)段內(nèi)，不許運(yùn)輸車輛出入。防止盜竊事件的發(fā)生，我們提高了防范意識(shí)，加強(qiáng)了巡視和檢查的力度，發(fā)現(xiàn)護(hù)欄有破損的現(xiàn)象及時(shí)修復(fù);制定有效的防護(hù)措施，同時(shí)對(duì)放置重要物品的倉庫、專用室和財(cái)務(wù)室等地安裝防盜門窗、防盜報(bào)警裝置等，以保證財(cái)產(chǎn)和設(shè)備免遭損失，并經(jīng)常對(duì)防盜報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)。為避免學(xué)�；馂�(zāi)事故發(fā)生，總務(wù)人員對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患，發(fā)動(dòng)各班級(jí)對(duì)教室內(nèi)的電器進(jìn)行自檢，找出隱患。在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、各功能室，箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器，定期換粉，檢查滅火器的使用性能，在樓道安置好防火栓并指明安全出口。各位老師，回顧一年的教育教學(xué)工作，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽�，這些成績是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績固然可喜，但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，在新一輪的教育競爭中，我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求，還存在著一定的差距。要求我們?nèi)８刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神，以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作，為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
寒暑往來，春秋更迭，xx年的工作即將告一段落，回顧這一年，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，本人能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，基本完成年初的工作設(shè)想，按教育局要求，下面就一年來我所做的工作，向在座的各位作個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)并審議。
一、嚴(yán)以律已，與學(xué)校榮辱與共。
一年來，我堅(jiān)持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人，嚴(yán)以律已，以校為家，始終以一名黨員的身份要求自己，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，我分管德育安全和工會(huì)工作，我始終與同志們站在教學(xué)一線，上半年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班和職中英語，本期擔(dān)任七年級(jí)英語，作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級(jí)組管理并極力協(xié)助級(jí)長并開展各項(xiàng)工作，樹立級(jí)長和下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信。平時(shí)我對(duì)待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，絕對(duì)服從組織領(lǐng)導(dǎo)，從不攬權(quán)，從不邀功，能顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事講效率，從不拖沓，本人一直愛憎分明，不搞陰謀詭計(jì)，公私分明，廉潔自律，少說廢話，多做實(shí)事。我堅(jiān)信“少言是思想者的道德，唯有少言才能多思”、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師，我特別注意教育平等，關(guān)注每位學(xué)生的成長，對(duì)班上的后進(jìn)生能堅(jiān)持正面教育和及時(shí)鼓勵(lì)，對(duì)家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解，能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育，上半年擔(dān)任的九（6）班，有陳嘉容，陳金明，陳貞良等比較頑皮的同學(xué)，其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，潛能較大，經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細(xì)致教育，同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪的機(jī)會(huì)與其家長進(jìn)行深入分析，細(xì)致溝通，他們的思想轉(zhuǎn)變較大，陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績考取重點(diǎn)中學(xué)，陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長共同教育，能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七（6）班，班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多，陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠等不但無心向?qū)W思想不端，而且家庭背景復(fù)雜，作為科任，我始終努力協(xié)助班任，不厭其煩對(duì)這批學(xué)生進(jìn)行正面教育，在課堂上，我盡量設(shè)置些簡易的問題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答，為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智，展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我能給予及時(shí)表揚(yáng)，每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語，除了鼓勵(lì)言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級(jí)要求，這個(gè)學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書。本期我落級(jí)七年級(jí)，事務(wù)比較多，但無論怎樣忙碌，我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，堅(jiān)持每晚下班輔導(dǎo)。
二、開拓進(jìn)取，對(duì)自己職責(zé)負(fù)責(zé)。
作為一名副校長，我自知能力水平有限，盡管努力做了大量工作，但成效不夠顯著，在此我真誠希望唐校長及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我和我分管工作的鼓勵(lì)和支持。對(duì)于我分管的工會(huì)德育安全工作，具體的分述如下：
1、工會(huì)方面：積極開展一些群眾性活動(dòng)，今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會(huì)，11月20日工會(huì)換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員，沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選，這是全體教工對(duì)我們的信任，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)工作。在七屆六次教代會(huì)中，針對(duì)教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決，“三八”、“六一”期間，對(duì)全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問，中秋節(jié)、邀請(qǐng)孔木安、楊榮海，陳北海等離退休教職工回校座談，12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。上半年學(xué)校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)單位，學(xué)校女工委被評(píng)為市先進(jìn)組織，凌喬光和我被評(píng)為先進(jìn)工會(huì)工作者，同時(shí)按學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃，在春節(jié)期間對(duì)離退休教工們進(jìn)行了慰問，對(duì)有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì)都能給予探望慰問。
2、德育安全工作方面：堅(jiān)持“德育主首，安全第一”，共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點(diǎn)，在當(dāng)前的教育形式下，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，我積極組織政教處同志，策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細(xì)則》，《蘋中班主任工作細(xì)則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度，并對(duì)各種制度加以落實(shí)，與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)校安全責(zé)任極其重大，全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng)，在此我誠懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟(jì)部長說得真切：“安全不保，談何教育”我想也只有這樣，才能推進(jìn)良好校風(fēng)的'逐步行成，才能確保蘋中師生的平安，政教工作極其煩瑣，特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作，大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來，我堅(jiān)持做到每周對(duì)整個(gè)校園巡視二次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決，并多次組織政教人、總務(wù)處同志對(duì)校園的各種場室進(jìn)行安全排查，對(duì)存在的問題加以整改，消除安全隱患，安全責(zé)任落實(shí)到人，建立安全臺(tái)帳，檢查有紀(jì)錄，資料齊備，歸檔合理，今年上半年期中試后，按學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃，精心組織部分教師，利用休息天，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪和電話訪，加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通，便于對(duì)留守兒童和問題學(xué)生的針對(duì)性教育，得到家長和社會(huì)的一致好評(píng)。今期，我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟，對(duì)全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn)，并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，4月份是全校性的，12月份是分級(jí)召開的，得到較好的效果。一來年，按照唐校長的指導(dǎo)，我主講每月初的全校性晨會(huì)達(dá)5次，通過一系列的組織參與，我看到自己的不足，同時(shí)也得到鍛煉和提高。
3、陽光體育活動(dòng)方面：作為初一級(jí)的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我大力協(xié)助級(jí)長，精心組織開展此項(xiàng)活動(dòng)，初一級(jí)師生能積極響應(yīng)，共同參與，收到較好的效果，我是初一級(jí)的一員，參與此活動(dòng)是義不容辭的事，在運(yùn)動(dòng)中我感受到快樂，收獲著幸福。
4、教學(xué)工作：08年上半年我擔(dān)任初三（6）班及職中一個(gè)班英語，今擔(dān)任初一個(gè)班英語，一年來，我所擔(dān)任班級(jí)從每次測(cè)試來看，平均分雖有所提高，同時(shí)我也清醒認(rèn)識(shí)到和兄弟班級(jí)的差距，我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)責(zé)任，努力工作。
5、工作之余，我除堅(jiān)持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅(jiān)持看文學(xué)書籍，拓寬視野、陶冶情操。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)心得寫成文章，發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報(bào)”和“英語輔導(dǎo)報(bào)”進(jìn)行投稿，08年投稿3篇，有2篇已被錄用。
三、正視不足，自我反思。
一年來，我分管的工作雖然取得一些成績，但我也清醒認(rèn)識(shí)到自我的不足，主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少，對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題解決的還不到位，管理水平也有待提高，對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望同志們指出批評(píng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我的述職到此。由于我能力水平有艱，工作中定有不少失誤，希望同志們諒解，同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我，我本人會(huì)以“考核”為契機(jī)更踏實(shí)地工作，為蘋中明日之輝煌而努力！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告10
根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：
一、工作實(shí)績
1.一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)�！钡闹涡７铰裕鷮�(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng)，在在20xx年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20xx年度教育工作先進(jìn)單位”。
2.一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個(gè)學(xué)年。20xx年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長學(xué)校在“名師名校”欄目報(bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績，20xx年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20xx年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。
3.一年來，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。
4.一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的`情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以適當(dāng)?shù)拇鑫�，以民主的考核激�?lì)人，以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
二、存在不足
1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。
一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化措施落實(shí)，深化常規(guī)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢(shì)而上，力爭在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告11
各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工：
20xx年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始。在過去的一年里，我校各級(jí)教學(xué)管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門和全體教職工的大力支持下，圍繞平川區(qū)教育局x年工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，按計(jì)劃完成了x年的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來完成的主要工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題。一年來，全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺(tái)，發(fā)揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學(xué)任務(wù)。
�。ㄒ唬┩崎T聽課，了解教師的課堂教學(xué)情況，掌握了第一手資料，為教師的合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作，揚(yáng)長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方合理使用打好基礎(chǔ)。今年十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整，我由原來的教研、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué)，這就需要調(diào)整工作思路，全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平，法，也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況，對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，也使自己得到了提高。按照計(jì)劃，用了一個(gè)半月的時(shí)間，聽完了語文、數(shù)學(xué)、英語教師的課，共計(jì)34節(jié)。通過聽課，我認(rèn)為，小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過硬的，絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前精心備課，課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂氣氛和諧民主，教師精神飽滿，教學(xué)方式方法靈活多樣，教學(xué)效果良好。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠，課堂上慌亂，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好，過渡不自然；個(gè)別教師基本功不過關(guān)，表現(xiàn)為語言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計(jì)不合理、普通話不標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字不規(guī)范等。不怕有問題，就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。聽完每一節(jié)課，我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評(píng)課材料發(fā)給校長，第二天就出現(xiàn)在校長的博客中，任課教師就能看到。通過大面積推門聽課，與教師廣泛交流，切磋教法學(xué)法，共同提高，實(shí)現(xiàn)了互利雙贏。
二、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。
教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后，“課前”是備課，“課中”是上課，“課后”是作業(yè)，教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況。在教案和作業(yè)檢查上，我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度，每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果，作為教師年終考核和績效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排；二是教案備寫的環(huán)節(jié)是否齊全，以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn)，同時(shí)，特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視，是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)；三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量，要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣，要善于思考和總結(jié)，要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處，只有認(rèn)真的反思總結(jié)，才能形成有效的“二次備課”；四是教案書寫的整齊情況，要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對(duì)作業(yè)的`檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求，檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范；二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》，檢查作業(yè)批閱的次數(shù)；三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況；四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語，要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語的良好習(xí)慣，同時(shí)，在評(píng)語書寫中，要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)；五是檢查作業(yè)的書寫情況，要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字，作業(yè)要工整。
為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作，在常規(guī)檢查的同時(shí)，對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查。十月份和十一月份，分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè)。常規(guī)檢查的量比較大，有些問題不易發(fā)現(xiàn)；抽查的量相對(duì)要小一些，檢查的更細(xì)致一些，有時(shí)還可以“解剖麻雀”，進(jìn)行案例分析。抽查一般具有針對(duì)性，是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充，二者要有機(jī)結(jié)合。
十一月份，由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合，搞了一次教案和作業(yè)展評(píng)。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。在平時(shí)的檢查中，有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同，有些老師總以為自己的教案寫的最好，通過展評(píng)，讓老師們自己去看，自己去比較，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己評(píng)價(jià)教案，這比平時(shí)提要求更有效。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好，“亂”字當(dāng)頭，老師想了各種辦法，收效甚微。通過作業(yè)展評(píng)，讓學(xué)生自己去看，“為什么別人的作業(yè)那么整齊？”這比老師平時(shí)喋喋不休的說教更有效。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作，為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師，在評(píng)先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜，對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行督察。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。通過以上措施，調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性，為最終取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核述職報(bào)告】相關(guān)文章：
2017學(xué)校高中年度考核述職報(bào)告11-23
年度考核述職報(bào)告06-27
學(xué)校年度考核報(bào)告11-29
學(xué)校年度考核報(bào)告04-07