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【熱門】小學(xué)敘事作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天是“三八”節(jié),老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是為媽媽做一件事。
晚上,勞累了一天的媽媽回到家中,我趕緊跑到媽媽的面前,對她說:“媽媽,我來給您捶捶背吧!眿寢屖裁匆矝]有說,只是看了看我,笑了笑。
說干就干,我挽起袖子,雙手握成空心拳,在媽媽的`背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說:“媽媽,您感覺輕松些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著,一邊說:“真是太舒服了,如果稍微重一點就完美至極了。”聽了媽媽的話,我的拳頭就變成了一個實心拳,像在打鼓一樣,捶得更快,勁頭更大了。捶完背后,媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花,說:“你可真是媽媽貼心的捶背器!
我聽了之后,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我想:只要媽媽開心,就算讓我當(dāng)一個“捶背器”,我也心甘情愿。
為媽媽捶背,我做的這一件小事就讓媽媽如此高興,以后我還要多幫媽媽做事,讓她越來越開心,越來越年輕。
小學(xué)敘事作文 篇2
我的爸爸一向神情嚴(yán)肅,每當(dāng)看到他批評我時那副兇巴巴的樣子,我就在心里打個大大的問號:爸爸是不是不愛我?可我從來都不敢問他,甚至是試探。
星期一,我急急忙忙地趕到學(xué)校。可一進教室,同學(xué)們清一色的'班服讓我頓時傻了眼:糟糕,今天升旗儀式,忘記穿班服了!
我在座位上焦頭爛額地尋思半天,終于想出個法子!班牛磥碇荒芮笾谒!”主意已定,我立即拿出手機,走出教室,撥通了號碼。
一會兒,電話通了,里面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸拔,干嘛呀?”我像抓住了救命稻草:“你現(xiàn)在還在家吧?爸爸?幫我把班服送過來,快點哈!”
你自己做錯了事情,就得自己負(fù)責(zé)任。不然,你以后是不會長記性的……”一個冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲,電話掛掉了。那一刻,我好像掉入了冰窯,從頭涼到腳。哼,他怎么能這樣?還是我爸爸嗎?
回到教室,坐在座位上,我不知所措。同學(xué)們的讀書聲不斷灌進我的耳朵,讓我更加煩躁,抬頭望望窗外,小鳥在那兒嘰嘰喳喳,似乎在嘲笑我這個可憐蟲,連白云也停了下來,想來看看熱鬧。
正在郁悶中,電話鈴響了,我一看,是爸爸!嘿,他回心轉(zhuǎn)意了!我立馬摁下接聽鍵,一邊聽一邊往保安亭跑:“喂,爸爸呀,你給我送過來了,對吧?我馬上來拿,我就知道你最好了!
“我是不會送過來的,我只是把剛才末說完的話說完!
“爸爸,你就這樣討厭我嗎?”我鼓起勇氣說了出來。
我氣喘吁吁地跑到了保安亭,木然地站在原地,連電話也忘了掛,實際上我也無力去掛了。
保安看了我一眼,說:“你是來取衣服的吧,六年級五班?你家長剛給你送來!闭f完,把衣服遞給了我。什么?怎么回事?我云里霧里。
猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正站在學(xué)校門口的馬路對面,十分嚴(yán)肅地望著我,拿起未掛的電話,說:“看哈你的衣服。”
我看見衣服中間夾著什么,抽出來一看,是張紙條,上面寫著:對自己做錯的事負(fù)責(zé),這是最后一次。
我拿起手機,強忍著不爭氣的淚水說:
“爸爸,原來你是愛我的!
小學(xué)敘事作文 篇3
一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說:“我會幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚!庇掠跔奚你U筆說:“上美術(shù)課時,我會主動向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯里,那小主人不是會責(zé)怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大!币恢背聊徽Z的'文具盒走上前說:“我們就像一個大本營,每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的,缺一不可!
其實,世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。
小學(xué)敘事作文 篇4
假期里的一天,我坐在書桌前,身后傳來了一陣“嚓嚓”聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是外婆在拖地板。我連忙放下筆,對外婆說:“外婆,我來幫你吧!”,我搶過外婆手中的拖把,認(rèn)認(rèn)真真的拖起地來,我仔細(xì)的.拖著每個角落,不放過任何一個地方,終于我拖完整個房間,已經(jīng)累得滿頭大汗。
外婆帶上老花眼鏡,搖頭說:“沒拖干凈,地板上花花的!蔽易屑(xì)看了看,對外婆說:“那我再拖一遍吧!”于是我又把房間拖了一遍,我就不信外婆還有什么話說。我拖完后,外婆又看了一遍,自言自語的說:“地板還是很花呀!”
忽然,外婆想起了什么說:“志鵬,你看看我的老花鏡。”我拿過外婆的眼鏡,我暈!鏡片上花花的一片,難怪外婆覺得地上很臟呢。我?guī)屯馄挪亮瞬晾匣ㄧR,讓她重新檢查。外婆看了連連點頭說:“不錯,拖得真干凈!剛才我誤會志鵬了!
小學(xué)敘事作文 篇5
星期三,蘭蘭的媽媽生病了,不能上班,只好臥床休息。
蘭蘭放學(xué)回到家,看到餐桌上一點點心也沒有。心想:應(yīng)該我回到家就能吃飯了呀?難道媽媽病了?于是,蘭蘭向媽媽的`房間走去,輕輕地推開門一看,果然,媽媽病了。她臉色蒼白,一副愁眉苦臉的樣子。蘭蘭說:“媽媽,你先睡一會兒,我來做飯!闭f完,就向廚房走去。
蘭蘭打開菜譜,照著菜譜開始做魚湯。她先從冰箱里拿出一條魚,將鍋子放在煤氣灶上,在鍋里放水,點上火。等水開了,將洗干凈的魚放進鍋里,煮了好長時間。等魚湯變白了,蘭蘭往里面放調(diào)料,攪拌均勻,一碗魚湯做成了!蘭蘭嘗了嘗,真鮮!她馬上盛了一碗,小心翼翼地端到媽媽面前說:“媽媽,這是我做的魚湯,快喝吧!醫(yī)生說喝魚湯對身體有好處!
媽媽輕輕撫摸著蘭蘭的頭,高興地說:“蘭蘭長大了,知道孝順長輩了!
小學(xué)敘事作文 篇6
我家就要搬進新房了,奶奶開心極了,剪了許多“喜”字要貼上。
奶奶拿出一張“喜”字貼在電視上,一邊貼字一邊說:“是該貼,以前沒電視,老往別人家跑,沒想到今天居然有這么大的電視,這么薄,看得這么清楚,該貼,該貼!”我在一旁大聲喊:“奶奶,電腦電腦!”奶奶說:“記得,記得!
接著,奶奶又在窗玻璃上、櫥柜上、冰箱上都貼上了“喜”字。貼完后,奶奶看了看,覺得還少了什么似的`。最后,奶奶來到廚房,在水龍頭旁邊看了看,挑出一張最漂亮的喜字,小心翼翼地貼了上去。我好奇地問:“奶奶,為什么貼在水龍頭旁邊?”奶奶意味深長地說:“孩子,現(xiàn)在生活好了,水龍頭一擰,水就嘩嘩地流出來了,可你知道嗎?以前,你爸爸他們半夜三更就起床搶著挑水,遲了,就打不著水了。這個水龍頭上就該貼呀!”
我笑了,奶奶也笑了。
小學(xué)敘事作文 篇7
要是你問我,我的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你—騎滑板車。
要是跟我提到學(xué)習(xí)的一些事情,我會不耐煩地叫你走開。但如果是跟我說一些關(guān)于滑板車技巧,我會側(cè)耳細(xì)聽,不放過任何細(xì)節(jié)的。我現(xiàn)在騎滑板車可是到了廢寢忘食。
記得有一次,我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車,大家玩得不亦樂乎。過了12點了,同伴們一個個走了,只有我還在玩。此刻,我正在練習(xí)一個高技七的連續(xù)急轉(zhuǎn)彎,眼看就要成功了,卻被一聲叫聲給毀了,原來是我堂弟。我跳下車,憤怒地問他:“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢,給忘了。”他則一臉也不在乎的樣子,冷靜地說:“我走到半路時,遇見你媽了,是你媽媽讓我來叫你回去的。”我不顧一切地對他說:“你跟我媽說我等會再回家,還有,以后不要打擾我!彼牶蟛焕砦,直接走了,而我繼續(xù)練習(xí)。到了12點半了,我的肚子也咕咕叫了起來,感覺有點餓了,但轉(zhuǎn)念一想:很快就要成功了,再堅持一會兒,想到要成功了,肚子也好像不餓了。就這樣,玩到下午1點了,我媽大發(fā)雷霆,暴吼道:“陳伯聞,趕緊給我回來吃飯了。“這一喊,幾十米以內(nèi)都聽得見,我呢,半秒也不敢耽誤,直接灰溜溜地往家里走。
我愛我的'滑板車,它可能會戰(zhàn)勝所有的對手,讓我成為赫赫有名的“戰(zhàn)神”。
小學(xué)敘事作文 篇8
“叮叮!濒[鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點半了,“晚了晚了”,我叫起來,我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書包就沖出家門。
到了班,沒遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。
早讀開始了,我拿起書,檢查別的同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長)看了看我就哈哈大笑起來,我問她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書打了一下馬逸凡,告訴她不許說出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。
上課了,她坐在我后面,她還在笑,時不時笑出聲來......
兩節(jié)課過去了,該上課間操了,我更害怕了。
課間操開始了,我做一個動作,看看馬逸凡有沒有告密。做一動作看看她,上課也是,我一聽見她說話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過去了,我看了馬逸凡無數(shù)次,也被老師點了無數(shù)次。
時間過的.好慢,我真希望早點放學(xué)、早點回家、早點把褲子反過來。
……
終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊解散時,馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了!彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個抱著肚子哈哈大笑起來。
這時的我真想變成只地鼠,打個地洞轉(zhuǎn)進去。
小學(xué)敘事作文 篇9
“暑假,暑假,暑假……”在蒼南的珊瑚苑,有一個愛死旅游的小女孩,名叫郭晨晨,那就是我!每當(dāng)快要大考的時候,我就常常在做完作業(yè)之后,倚在窗邊,呆呆的望著窗外的四角天空,想象著在美好的假期里,我即將開始的旅行……
“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學(xué)校參加完畢業(yè)典禮的我一下子蹦到床上,興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上:“耶!寧波,紹興,魯迅,我來啦!”
片頭曲:寧波蔣氏故里之旅
“哈哈,終于到寧波了!”剛下高速,我就興奮的大喊,順便瞄了一眼導(dǎo)航,“老爸,向溪口全速前進!”
到了溪口,買完了票,我一溜煙爬下車,映入眼簾的就是一個城門,上面寫著“武嶺”兩個大字,我豎起耳朵,聽導(dǎo)游介紹“武嶺”的來歷!啊鋷X’為蔣介石所提,取自陶源明《桃花源記》……”我想:蔣介石應(yīng)該是希望自己的家鄉(xiāng)像世外桃源一樣令人無限向往吧。
我們跟隨導(dǎo)游穿過武嶺門,來到了三里老街。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的建筑風(fēng)格有些像清代的建筑,黑瓦白磚,商鋪臨立,有餐館,客房,旅游紀(jì)念口,地方特產(chǎn),一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象,讓我一時間仿佛進入清代,看到了熙熙攘攘的清代百姓,看到了他們的日常生活。
我們跟著導(dǎo)游沿街向左轉(zhuǎn),看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣,之前是蔣介石讀書習(xí)字的地方,后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅!睂(dǎo)游慢慢地講著,我靜靜地聽著,觀察著文昌閣的樣子。我想,原來這就是蔣介石讀書習(xí)字的地方呀!真想不到,一代偉人蔣介石讀書習(xí)字的地方竟然是這么具有復(fù)古文化。真想不到,一個國軍的統(tǒng)領(lǐng)者,竟會是一個習(xí)文斷字之人。
走到街尾,我們來到了玉泰鹽鋪,那是是蔣介石先生的出生地,也是蔣介石祖父、父親開設(shè)的鹽鋪所在地。我想,當(dāng)年這家老鋪子一定門庭若市吧!
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪,我們來到了民國大雜院,大雜院里面真是夠雜的,不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經(jīng)用過的物品,還展示著國民時期圖片、資料、實物,還有民間傳統(tǒng)工具實物。像木船,漁網(wǎng),貯糧桶,木犁,還有七十二賢堂,羅漢堂,還有那個時期民間娛樂項目。當(dāng)然,還有民國時期偉大將領(lǐng)們的照片?粗粗,我好像已經(jīng)置身于民國時期,與民國時期的百姓們站在了一起。
參觀完溪口,已是傍晚,我們吃過晚飯,便回到了賓館。一路上,我感慨萬千,心想:溪口雖然很小,名剎,名山,飛瀑,溪水,自然,人文,名人都巧妙地聯(lián)系在一起。不僅僅具有江南水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,連蘊藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨一無二的。有機會,我一定要把這個景點介紹給我的老師、同學(xué),把他們也帶到這里來游玩,感受民國時期的人文景觀。
精彩插曲:魯迅故居之旅
早晨,我們駕車來到了紹興。一踏上紹興,我的腦海里便浮現(xiàn)出“魯迅”這個一代偉人的名字。也許是因為魯迅,我感覺紹興的空氣中,總是彌漫著一股濃郁的“書香氣”。
大文豪魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。一走進景區(qū),真仿佛是置身于幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊,與這日新月異的`城市相互襯映,營造出一個美好的意境。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。大街小巷里,都彌漫著臭豆腐的香味,似乎再次強調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時的江南水鄉(xiāng),別有一番特色。
在這個昔日的輝煌的大戶人家里,擠滿了前來找尋魯迅昔年身影的游客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居已大部分被修建最真的,還是魯迅曾經(jīng)用過的那把破舊不堪的椅子?粗@椅子我不禁有些害怕,會不會一陣微風(fēng)吹過,就崩塌了呢?還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床。這一切的一切都刻畫著當(dāng)年這個偉大的歷史人物的點點滴滴。我們還從被從遠處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的那個“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在向我們描述著這一段“軼事”。
“百草園”中,或許上面的花草們已經(jīng)做了幾十年的更替,但是那片土地還在,魯迅那潔凈的心靈把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想掘地三尺追尋當(dāng)年魯迅的腳印。那皂角樹,那何首烏,那蔬菜,那野草竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
魯迅走了,帶來了一撥又一撥或許永無止盡的來追尋他身影的的游人們。魯迅紹興的故居還在沉睡中,讓游客忍不住多瞄一眼,那庸俗的土墻,那鮮艷的花草,那破舊的木板還在向人們講述著當(dāng)年魯迅生活中的一點,一滴……
片尾曲:蘭亭之旅
下午,我們來到了位于紹興城西南的蘭亭。這個古樸典雅的園子雖然不大,卻吸引了許多中外游客。因為這里就是大書法家——王羲之,作《蘭亭集序》的地方。
走進景區(qū),沿著林蔭小道,我感受到了書香的氣息濃郁撲鼻。走過簡樸的草屋大門,我仿佛看到了昔年的景象。鵝池碑亭,碑上刻著“鵝池”兩個大字,據(jù)說是王羲之和王獻之父子分別所寫,所以也叫“父子碑”。亭子旁邊有一個鵝池,幾只白鵝在池里悠閑地游來游去,時不時地向過往的游人們望去幾眼。
走過鵝池,我們來到了當(dāng)年王獻之練習(xí)書法的地方。最引人注目的是那兒的十八口大水缸。突然想起,這十八口大水缸就是王獻之小時候練書法用的。我情不自禁的拿起隨手拿起一支筆,沾了沾缸中的水,揮筆寫下“蘭亭集序”四個大字,仿佛在找尋當(dāng)年王羲之,王獻之父子倆的身影。
盡管烈日炎炎,但我們一家人還是游興不減。懷著對大書法家的崇敬之情,我們游完了整個景點。蘭亭真不愧是“景幽、事雅、文妙、書絕”的書法圣地!
就這樣,我精彩的暑期旅行落下了帷幕;仡^看看,這次旅行,讓我感受到了昔年一代偉人們的氣息,點滴中,仿佛真的置身于昔年的景象之中……
就在從紹興回來的第二天,我又一次倚在窗邊,又一次呆呆地望著窗外的四角天空,又一次想象著下一個假期,我將要去哪兒感受中國那博大精深的文化……
六年級:晨
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