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雨后的校園作文集錦【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雨后的校園作文，歡迎大家分享。
雨后的校園作文1
晴天的校園很美麗，但在春雨婆婆的滋潤下， 我們的校園更加美麗。雨婆婆把雨調(diào)教得非常溫柔，春雨灑滿校園的每個角落，讓我們一起去欣賞一下雨后的校園美景吧！
雨停了，整個校園煥然一新，雨滴為楓樹做了一件衣裳，使它變得像一位翩翩起舞的貴婦人，幾片嫩嫩的楓葉點綴著它，楓葉顯得格外翠綠，十分努力地向上長。看啊，它枝干上那大大小小晶瑩剔透的“珍珠”，倒映出了校園的每一個角落。在架空層前，有兩個小花壇，我湊近一看，喲，真漂亮！雨滴灑在花兒白嫩嫩的臉蛋上，陽光灑下縷縷金光，與花兒交相輝映，十分閃耀，花兒們像剛睡的小姑娘，正在伸懶腰呢！突然，平靜的.花壇里傳出沙沙的聲音，是什么？我尋音找去，呵呵，原來是蝸牛在搗蛋，它只有在下雨天才出來活動。叮當(dāng)，叮當(dāng)，隨著一聲聲下課鈴，同學(xué)們走出教室，他們有的看書，有的散步，還有的欣賞美麗的校園景色，可高興了。
這就是美麗的雨后校園，這就是我喜歡的雨后校園。
雨后的校園作文2
一夜的細(xì)雨沖洗，清晨的校園煥然一新。雨后的校園是唯美的，空氣中水霧迷蒙，沾濕了校園中的一切，零星的雨絲撲去了昔日的灰塵，使得所有的景致看上去更顯得明艷動人。
我從校門進(jìn)入，一進(jìn)入校園最醒目的就是教學(xué)樓對面的幾株芒果樹，它們就像一位位保安，天天守在校園門口，仿佛在向我們招手。
再進(jìn)去就是我們偉大的校雕，校雕上有著一個男孩和一個小女孩，小男孩一手拿著足球仰望天空，小女孩一手拿著書本一同仰望著天空。
校雕周圍，圍著一圈花壇，花壇里種著三角梅，校長每天拿著剪刀給三角梅修剪葉子。昨夜的'一場雨，打落了樹上的葉子，花壇里落葉紛紛，凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉卷起了焦黃的邊，層層疊疊地堆積起來，茶花壘起了晶瑩的雨珠，一串串好似珍珠般挨著她們嬌嫩的臉。被雨浸潤了一夜，花壇里的植物又披上了新裝，各自張揚(yáng)著濃厚的斑斕色彩。
雨，一個多么普通的字眼，卻能使許多的景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術(shù)師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬物充滿活力；猶如一個靈巧的樂師，撥動農(nóng)人的心弦，讓人萌生一種豐收的希望。我愛著雨后的校園。
雨后的校園作文3
好像給地球洗個澡，天空下起了雨，雨后的校園真是一個獨一無二的世界。陽光仿佛被洗刷了一般，洗去了灰塵，變得更透亮。沿著樹葉的邊緣滑落下來一顆水珠，被陽光照得閃閃發(fā)光。那光一絲絲停留在水珠里面，就像被玻璃罩住一樣。如果光真的能被罩住多好�！岸＿恕彼榈芜M(jìn)了一個小水坑，濺起水花，泛起了漣漪。那漣漪一圈一圈的，波浪一層接一層，仿佛在訴說跌宕起伏的人生。水坑里的水透過地表的磚石，滲入了地下，浸濕了泥土，而在這泥土之上的是一片“森林”。在雨中的.“旅行者”蝸牛小弟，在浸潤過雨的歡快之后，正準(zhǔn)備賞花嘗草呢。那草多茂盛，仿佛能掐出水。
看，葉片上停留的，正是那雨后的蹤跡——水珠。這些，對于蝸牛小弟來說，就像灌木叢。仔細(xì)瞧瞧，幾朵小黃花立在小草中間，微笑著迎著陽光。蝸牛小弟友好地跟她們打了招呼。打完招呼，蝸牛小弟抬頭一望，那翠綠的大傘真高�。∵�散發(fā)著一種朝氣蓬勃的向上精神，一種富有生命力的氣息。聽著鈴，下課了，初中自然不能跑出去踩水坑，但從窗戶望望雨中的房子，街邊的路人，也是別有一番韻味。雨后的校園真是一個獨一無二的世界。我愛我的校園。
雨后的校園作文4
雨后的校園真美麗！
今天，下了一場雨，小雨飄飄灑灑，溫柔的灑落在校園里，洗去了校園里的灰塵。雨停了，整個校園煥然一新。
大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露，顯得格外翠綠；小草也是，有晶瑩的雨滴作裝飾，顯得更加漂亮了，它用盡所有的力氣生長著�；▔锏幕ǎ�(jīng)過小雨的滋潤，開放出了朵朵更加艷麗的花朵。安安靜靜的花壇里突然傳出“沙沙”的聲音，是什么？尋聲找去，呵呵，原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛只有在下雨天才到外面來活動，至于為什么這樣，我還不知道。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”隨著一聲聲下課鈴，同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室，他們有的捉蝸牛，有的玩游戲，還有的在踢毽子，他們呼吸著新鮮的`空氣，玩得可高興了。
雨后的校園真美�。∥覑圻@雨后的校園。
雨后的校園作文5
秋雨稍停，映入眼簾的竟是一個別致的校園！
水靈靈的槐樹葉上滾動著珍珠似的小雨點，一個個像天真的小孩子那樣嬌氣、可愛，眼睛一眨一眨的。松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點，搖搖欲墜，卻有一種親切、舒服之感！此時最誘人的是五顏六色的花兒。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺，菊花也像一個留有金絲卷發(fā)的淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種沖動——靠近它，冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上，涼絲絲的，太爽了！
微風(fēng)吹來，樹葉上的小雨點一個個蹦了下來，投向了大地母親的懷抱，眨眼間就不見了。隨之飄來陣陣花草和泥土的清香，被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽，令人神清氣爽，心曠神怡。
最讓我們興奮的是地上的小水窩，圓的`、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來蹦去，水花四濺，笑聲回蕩。那歡樂的叫喊聲，都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來了！
雨，一個多么普通的字眼，卻能使許多景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術(shù)師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬物充滿活力；猶如一個靈巧的樂師，撥動農(nóng)人的心弦，讓人萌生一種豐收的希望。
雨后的校園作文6
絲絲春雨，降臨到人間，光顧了我們的學(xué)校。雨后的校園。清新，潔凈，像剛剛出浴似的。煥發(fā)著春的氣息……
看！那一座花園�；▋涸诖河甑南炊Y后，嬌艷欲滴。花蕊上是一顆顆像鉆石般的小露珠�；ò晟希崛岬幕▋�，加上清爽宜人的雨，一摸，那種感覺。像絲帶劃過指間，又如清泉流過全身……晶瑩剔透的水珠像珠簾掛在葉子上，玲瓏小巧，惹人喜愛。就這樣的一朵朵花兒，綻放著，從遠(yuǎn)處看，又像一朵花，再看，整個花園似乎都成了一朵花兒，綻放在雨后的陽光里，美麗動人……
看！雨后的地。留著白色，晶瑩的水�；盍òl(fā)的學(xué)生們在地上盡情奔跑這，濺起一朵朵花狀的水花，而孩子，則成了包圍在花中的花仙子，花神了。顯得朝氣蓬勃。劃出一道青春閃亮的軌跡！
雨后的校園。更是“精神充沛”，盡顯朝氣。雨后的.彩虹迎接了中午的散學(xué)，學(xué)生們一擁而出。在雨后的校園釋放自己的活力！哦，雨后的校園，業(yè)界春天的校園，盡顯朝氣的校園！
雨后的校園作文7
雨后，校園里的景物千姿百態(tài)。
五顏六色的花身上淋的雨水，芬香撲鼻，身上還有一些露水，比平時更美麗了，一陣微風(fēng)吹來，花朵搖晃著，散發(fā)出了各種各樣的花香。
操場上，六年級的同學(xué)見于停了，又繼續(xù)上體育課，時不時會有他們的笑聲，時不時就有人摔倒，但，他們看到了雨后那美麗的校園，忘記了疼痛，在雨后的操場上快樂地奔跑。
下課了，同學(xué)們跑了出來，在水中奔跑，踩得水花四濺，剛出門一會兒的.人，也已經(jīng)成了一只落湯雞了，有人用手在陽臺上摸來摸去，不一會兒陽臺上的露水都已經(jīng)被擦干了，而那位同學(xué)的手也變成了一只冷冷地手了，一位同學(xué)把自己的臉靠在被雨水沖洗過的墻上，心里舒服極了。
以前的老教室樓也干干凈凈的，像一個剛建好的房子，從那里走過的人像年輕了幾十歲，都情不自禁的把自己的手放在上面，五年級老師見了雨停，也像一個小孩子一樣在水中跑來跑去。
雨后的校園多么美麗啊。
雨后的校園作文8
“嘀嗒，嘀嗒……”一場春雨過后，校園的一切煥然一新，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，校園充滿了雨水的味道。
教學(xué)樓的塵埃被這場大雨沖刷的一干二凈，“文明嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦進(jìn)取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下，散發(fā)著耀眼的金色光芒。
雨后的陽臺如此柔和，彩虹在湛藍(lán)的空中若隱若現(xiàn)，小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著，最終落在了學(xué)校乒乓球臺旁邊的桂花樹上，在細(xì)細(xì)的光滑的樹枝上來回跳動，似乎是在慶祝春天的第一場雨，跑道變成了溜冰場，綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息，有的`可頑皮了，在葉子上蹦蹦跳跳，葉子發(fā)了脾氣，把雨滴扔了下去，一些小朋友會搖動小樹，等待雨滴落下來。
主席臺的檐前，雨水不停的往下落，像是窗簾一般，又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹，它們的樹桿是如此挺拔，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園，落下的雨珠是它們的汗水，還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學(xué)樓旁。
雨后校園是如此美麗，如此漂亮，像一座城堡。
雨后的校園作文9
校園是學(xué)生們的最愛的地方，雨后校園是美麗的。
一進(jìn)校園。便看見了一棵棵樹，它們被雨水洗了一下身子，變得非常有精神，像站崗的軍人，微風(fēng)一吹，它們就一一向我點頭問好。
再往前走就有兩個大大的蘑菇蘑，菇底下有一個s形的椅子，學(xué)生們可以在底下看書、說話，這個我們就稱它為蘑菇亭。蘑菇亭前面有一個小道，走在小道上，我們既可以聞著花香，也可以看著這些小花和小草跳舞，雨水一洗，香味更重了，空氣也變得更清晰
除了蘑菇亭就來到了操場，學(xué)生們在超操場上玩耍，跑道上的顏色變深了，草坪上濕濕的，如果不小心摔了一下，應(yīng)該身上的衣服會變得濕濕的，冰冰的。操場旁邊有一塊三角形的草坪，是我們學(xué)校比賽時候用的`，草坪里的野草長得很茁壯，都快要和我下半身一樣了。
這就是我們的雨后學(xué)校，你們的呢？
雨后的校園作文10
走進(jìn)雨后的校園，我被眼前的景物迷住了
校園兩邊的小樹林剛被綿綿細(xì)雨洗得一塵不染，樹葉五顏六色，要碧綠、的有枯黃的、還有火紅的，仿佛一幅畫卷，空氣中的灰塵也被沖洗得一塵不剩，空氣格外新鮮。
咦？灰色的教學(xué)樓怎么突然變成了白色。難道是仙女來過，給教學(xué)樓換了一件衣服？，不是，是一滴小雨把教學(xué)樓洗得十分干凈，沒想到弱小的雨滴竟然能把學(xué)校洗干凈。真是團(tuán)結(jié)力量大呀！
教學(xué)樓前的小花壇和升旗臺也不一樣。下雨時，小花壇里的.小花耷著著腦袋，仿佛是讓小雨滴幫自己洗頭。洗完頭以后又把低垂的腦袋豎起來，顯得格外精神，花心中的灰塵也被洗得干干凈凈，升旗臺上的國旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，一波一波地舞動著，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你，秋雨，謝謝你把我洗干凈，國旗下的鐵鏈也發(fā)著銀光。
我愛雨后的校園。
雨后的校園作文11
連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都彌漫在雨霧中，像是披上了一層薄紗。
空氣中散發(fā)著淡淡的泥土芳香，學(xué)校的操場被雨水沖洗得干干凈凈的，大樹被雨水澆得好像變得更綠了，雨滴在樹葉上，發(fā)出了“沙沙”的`聲音，就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受著雨點的滋潤。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透，葡萄上的水珠，像白色的珍珠，還沒有成熟的綠葡萄，像一串串的綠寶石，在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，化成朵朵水花，盛開在整個校園里。
“丁零丁零……”放學(xué)的鈴聲響了起來，同學(xué)們都一一拿起五顏六色的雨傘，走進(jìn)雨中，走在操場上，形成了一片花的海洋，真是漂亮極了。
我愛我們的校園，但是我更喜歡在雨中的校園，因為雨能讓大樹、小草、鮮花變得格外明艷，格外翠綠和漂亮。
雨后的校園作文12
夏天的小雨過后，我們的校園好像煥然一新，一切都不一樣了。
說到變化，就是我們親手在小菜園的菜變化最大了。我們剛一踏進(jìn)小菜園，我第一個感覺就是：天��！幾天不見，就長這么高了，有些同學(xué)見了，不可思議地大喊：“哇!小菜園的菜變化好大呀！”這就是小雨的功勞，它們的`力量令人驚嘆。
在竹林里，竹子現(xiàn)在真的又綠又嫩，一走近，一陣陣沁人心脾的竹葉香味撲面而來，這香味真是好像天然的香水，可以讓人精神抖擻。
再看那被小雨淋過的草，上面還有幾粒晶瑩剔透的雨珠，好似一顆顆珍珠，這時，一顆雨珠叢草葉上，流到草尖，瞬間落下去，把別的草打動了，池塘里的小魚聽見我們沉重的腳步聲，好像害羞的女子，躲到了石頭下，生怕我們發(fā)現(xiàn)它。
雨后的校園作文13
嘩嘩嘩，雨停了。
雨后的空氣好清爽，天地萬物都被雨清洗，露出亮麗的顏色，我的心也被洗滌，忘記了所有的煩惱和不安。霧籠罩著大山，我好像看見了唐僧師徒四人在馬不停蹄的趕路，看見了山中住著一位神仙在修煉。霧中的大山像一條巨龍，盤旋在前面，守護(hù)著這里的平靜。
校園前的夾桃樹，好像天女下凡，給人們帶來美好的祝愿。外面安靜極了，恰似來到人間天堂，一片寧靜祥和的.景象，前面高大挺拔的松樹，像站崗的哨兵，保衛(wèi)者校園。教學(xué)樓被籠罩在霧中，像是一位德高望重的老人。朦朦霧氣還籠罩著整個操場，誰也不知道接下來會發(fā)生什么�？赡軙鲆恢淮笙x，可能會跑出一群僵尸，也可能世界末日立時來臨，也許這一切都只是我想太多。
水靜靜地鋪在操場的低洼處，像一塊塊巨大而又透明的寶石，天是泛白的，仿佛被一層厚厚的白雪壓住，空氣中飄來陣陣泥土清香，聞著就讓人神清氣爽，心曠神怡。
雨后的校園是美麗的，是清新的，不僅如此，它還帶著幾分令人向往的神秘。
雨后的校園作文14
今天，下了一場傾盆大雨，雨后，我趁著這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。
我打著傘，不知不覺就走到了學(xué)校門口，風(fēng)雨過后校園果然變了不少，學(xué)校大門前的花草樹木變得非常耀眼，上面還滴著小露珠呢！就說那教學(xué)樓上那幾個燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場上的雨水特別多，起碼有十厘米深，看著這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對準(zhǔn)一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠(yuǎn)，然而，自己一身水是避免不了的.。
當(dāng)然，我最喜歡在水最深的地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米沖刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點”準(zhǔn)會象機(jī)槍掃射一樣落下來。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳著這美麗的校園。“滴滴”小雨點兒落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，靜靜地望著雨后的校園笑了。
雨后的校園真美啊！
雨后的校園作文15
許多人不喜歡下雨天，只喜歡大晴天。而對于我來講，我反倒喜歡的是下雨天，正是帶著這份喜歡，我對于今早雨后的校園情有獨鐘，在我眼中那是一種獨特的美。
剛剛被雨水清洗過的校園，顯得異常的干凈，地面仿佛被沖水車澆灌了一般。我走到一顆樹錢，踮腳望了望樹葉上殘留的雨珠，我伸手觸碰了一下，覺得此刻的小生物真的很神奇，我讓樹葉上的雨珠自由滴落在地上，樹葉上還留有著被雨滴滑落的痕跡。晶瑩剔透。
前兩天的校園內(nèi)溫度很高，讓人都無精打采的生活著。而此時，下過雨后的校園變得異常的涼爽和清新，聞聞周圍新鮮的空氣還伴著草香，那是一種獨特的香味，很清新。仔細(xì)的聆聽，還伴著清脆的`上課鈴聲和同學(xué)的讀書聲，室外仔細(xì)聽的話還可以聽到小鳥的叫聲，小鳥的叫聲無疑為整個校園內(nèi)都增添了生機(jī)和希望。
被雨沖刷后的校園別有一番趣味，每一處風(fēng)景都是難得的一份存在，感到整個校園內(nèi)都被提亮了一個色彩，小樹小草都更綠了，小花的樣子也更加的紅艷了，感到整個校園內(nèi)隨處可見的都是美好。
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