安全的作文合集(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的安全的作文3篇,歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音,就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個(gè)人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人類歷史的里程碑,沒有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時(shí)候。
火看見人類到處不警醒,不預(yù)防,十分地生氣,一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次,但還依舊。“火“火冒三丈,把汽油車引爆,以為過一會就滅了。
可沒想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了,他們不懼艱險(xiǎn),冒著生命危險(xiǎn),把火滅了。
火看清了,原來有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著。
消防是火的克星,火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的'園丁,哪里有蟲子,哪里有爛花,都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
消防不僅是火的克星,更是人們心中的救星,哪里有火,哪里就有他們,他們是令人尊敬的……
關(guān)于消防安全的作文,今天是全國安全消防日,學(xué)校組織了消防安全的講座和演習(xí),不知道對于消防安全你有什么樣的認(rèn)識和了解,平時(shí)生活中應(yīng)該注意什么?不妨跟大家說一說。
安全的作文 篇2
首先要有充分的公民食品安全覺悟教育,讓每個(gè)人都清楚明白飲食安全的重要意義。加強(qiáng)食品安全教育,讓每位同學(xué)都能夠充分意識飲食如果不衛(wèi)生不安全可能帶來的嚴(yán)重危害。當(dāng)然飲食安全并不是學(xué)生們主要把控的,關(guān)鍵的把控力量掌握在餐飲經(jīng)營管理者的手里。重點(diǎn)管理餐飲單位才是主要的工作,確保餐飲單位的食材原料供應(yīng)合格,確保食品烹飪與加工過程的衛(wèi)生規(guī)范。這些都是應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范運(yùn)行的工作。
其次提高人們的食品安全判別意識。宣傳教育是提高公民思想覺悟的主要手段,通過宣傳食品安全判別知識提高公民對于食品安全的判別力量。此外加強(qiáng)社會公共監(jiān)督,給予監(jiān)督員派發(fā)公共獎勵資金,鼓勵并支持他們?yōu)楣彩聵I(yè)奉獻(xiàn)的決心與信心,這也是關(guān)鍵要做的`工作。
再有,營造和諧健康的社會人文道德環(huán)境,強(qiáng)力懲治惡語惡行。食品安全問題并不是僅僅暴露一家食品單位的單獨(dú)問題,往往也反應(yīng)出一些深沉的人文素質(zhì)問題。對此,全社會人人都應(yīng)該定期反省與檢討自身,無論外部環(huán)境如何,我們個(gè)人是否為社會人文環(huán)境的改善做出過積極向上的貢獻(xiàn)沒有,還是經(jīng)常跟風(fēng)作亂,惡語惡言脫口胡說,經(jīng)常做出損害他人的行為,有沒有以自身的優(yōu)良品行為周圍人做出良好表率?不及硅步無以行千里,水滴石穿在于積累,飲食安全到了如今這樣嚴(yán)重危險(xiǎn)的境地也是社會環(huán)境人文品質(zhì)存在一步步塌陷積累造成的。不去反思反省當(dāng)中的深沉問題,也就不可能根除飲食安全隱患。
每到暑假我們經(jīng)常會看到聽到關(guān)于某地河流水庫湖泊發(fā)生人員溺水的新聞消息。究竟為什么會出現(xiàn)人員溺水的悲劇,又如何避免類似的事故呢?在此分享一下本人的看法:
首先,全社會需要凝聚愛的共識,提高全面道德修養(yǎng)。一個(gè)社會一部分人出現(xiàn)溺水事故,核心道德的強(qiáng)弱變化關(guān)系緊要。之所以會出現(xiàn)溺水事故,主要原因是人員的無知褻慢,那么人員為什么無知呢,多少是因?yàn)榻逃ぷ鞯貌蛔。溺水事故多發(fā)于孩童身上,孩童年幼多無知狂妄不懂敬畏,肆意妄為。盡管孩童野趣未脫,作為家長應(yīng)該進(jìn)行強(qiáng)有力的教育管理,那些疏于管理聽之任之的父母當(dāng)遭遇如此悲劇承受悲傷,向誰埋怨呢。當(dāng)然現(xiàn)如今留守兒童很多,父母疲于追求物質(zhì)經(jīng)濟(jì),那么只好指望家中其他人的分擔(dān)與看護(hù)了。
其次,如果提供給予大家一些開放的游泳場館設(shè)施,也能在一定程度上避免此類事故。然而,我們國家目前的經(jīng)濟(jì)條件還遠(yuǎn)未到達(dá)這樣的水平。所以大家還是應(yīng)該盡量忍耐,盡量不要去游泳了。
這里也需要提及一些人們的道德問題,因?yàn)榈赖伦钪匾獏s經(jīng)常被人忽視。因?yàn)橐粠偷赖聰牡娜讼胍L久享受多么高品質(zhì)的生活是不可能不現(xiàn)實(shí)的,他們最多只是獲得一時(shí)得暢快。道德是需要有勇氣有決心有力量的人們?nèi)ブ蔚,這些人往往是樸素的,不嬌柔造作,不喧嘩放蕩,可是為什么眾人總要忽略他們,破害侮辱孤立嫉恨他們呢?我們沒他們品德好就嫉妒他們,乃至不克私欲,任意妄為。過去總會有人憑著愛心建立的游泳館,游泳池會有大人帶著小孩前來洗澡的,也可能存在大小便的,如此破壞了公共環(huán)境還指望有什么安全的游泳戲水環(huán)境呢?只有一群道德高尚的人們共同維護(hù)經(jīng)營的環(huán)境才有可能提供持久良好的衛(wèi)生游泳環(huán)境,有了衛(wèi)生并有安全的游泳館提供暑假游泳,才能最大限度減少溺水事故;蛘吒纱嗑蛣e到河流水庫去了,因?yàn)閷?shí)在太危險(xiǎn)。
安全的作文 篇3
現(xiàn)在已是深秋,一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點(diǎn)兒來到了杭州,有幾滴小雨點(diǎn)兒降落在青藍(lán)校園,它們好奇地探頭探腦,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的校園與平時(shí)的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的小學(xué)生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學(xué)習(xí)活動。
我們到了青少年宮,這里有許多項(xiàng)目,我參加的是“安全體驗(yàn)”項(xiàng)目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”,老師們把我們帶進(jìn)了山洞,只見旁邊墻上繪滿了關(guān)于宇宙的圖片,有不少是我前所未見的,接下來,隨著老師有節(jié)奏的號令,我們隊(duì)被帶進(jìn)了一個(gè)科技感十足的房間里,里面面積很大,有一條煙霧逃生走廊,還有一臺電腦模擬機(jī)和幾個(gè)空的滅火器。老師告訴關(guān)于安全的小知識,讓我印象最深的是看滅火器的指針表,紅的代表滅火器里面沒有“氣”了,黃的代表“氣”不多了,綠色則是代表“氣”足。老師說同學(xué)們講了這么多,你們是否掌握呢?下面我們做個(gè)游戲吧!同學(xué)們說好啊好啊,于是那臺電腦模擬機(jī)派上用場,大家排成很長的隊(duì)伍,毫不容易輪到了我,老師點(diǎn)開了一個(gè)鏈接,讓我自由選擇了一個(gè)火災(zāi)的場景和滅火器類型,隨著老師的口令:開始滅火,一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場場景從前面的大屏幕里冒了出來,我被一時(shí)驚得六神無主,當(dāng)我回過神來時(shí),“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了,如果燒到了,火場范圍就會擴(kuò)大,火勢就難以控制了,我的心跳到了嗓子眼:哎呀,這可怎么辦,我要輸了!我靈機(jī)一動,趕緊集中滅火器火力對著其中一個(gè)點(diǎn)滅火,果然收到一定成效,火場范圍變小了,火的綿延速度變慢了,我乘勝追擊,終于撲滅了火苗,:勝利了,勝利了!我歡呼雀躍,同學(xué)們也紛紛向我投以贊許的眼光,我的信心大增,準(zhǔn)備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。
煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路,當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)走廊時(shí)需要較多時(shí)間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災(zāi)煙霧,人要在規(guī)定的時(shí)間里逃離現(xiàn)場,否則就是逃生失敗,我有點(diǎn)忐忑不安,萬一失敗,我的'綜合實(shí)踐分?jǐn)?shù)會下降的。輪到我們小組了,我們5個(gè)人用紅領(lǐng)巾捂住口鼻,爬著進(jìn)入走廊,因?yàn)橄聦拥臒熿F最少,分?jǐn)?shù)可以拿的更高。走廊一共有7個(gè)轉(zhuǎn)彎處,越里面煙霧越濃。剛開始還好,但到后面由于體能的差距和煙霧封鎖,大家拉開了距離。在后面的已經(jīng)出現(xiàn)了恐慌情緒,開始大喊大叫,希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個(gè)原因挑戰(zhàn)失敗,恐懼感讓他們失去信心,我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領(lǐng)巾當(dāng)作信號旗聯(lián)絡(luò)的方式不能奏效,而派一個(gè)隊(duì)員單獨(dú)去尋找落下的隊(duì)員,風(fēng)險(xiǎn)太大。時(shí)間一分一秒流逝,眼看著我們要失敗了,我想我們可不能放棄一線生機(jī),后來,我們想到一個(gè)妙招,就是在前面的同學(xué)一起喊叫,聲音給后面的同學(xué)以信心,最終我們勝利會合,但返回仍然要費(fèi)些周折,由于長期貼地爬行,體能消耗得很快,而時(shí)間就要到了,我們才到第4個(gè)轉(zhuǎn)彎處,而且這里煙霧最濃,基本難以通過,前面幾組都是用跑得方式跑回來,這樣測試分?jǐn)?shù)很低,所以我們把手拉在一起,以防跟丟,一旦跟丟便大聲疾呼,讓跟丟的人趕緊跟上,在大家的齊心協(xié)力下,我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興,大家一個(gè)個(gè)汗流浹背,這是我們智慧換來的結(jié)果。
通過這次綜合實(shí)踐活動,我明白了許多安全的小知識,這種活動不僅親身體驗(yàn),而且在玩中學(xué),引人入勝,我希望學(xué)校多舉辦這種活動。
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