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老師作文400字

時(shí)間:2023-10-03 17:02:39 四百字作文 我要投稿
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(精品)老師作文400字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)老師作文400字4篇

老師作文400字 篇1

敬愛的老師:

  您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠和藹的`目光注視他們,細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問,其實(shí),您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您。俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

  此致

  祝身體健康!青春永駐!

  您的學(xué)生:小可

老師作文400字 篇2

  我愛青園,是因?yàn)樗o我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在青園的每一處角落都會(huì)有同學(xué)們的歡聲笑語。我愛老師,是因?yàn)樗齻冏屛抑懒嗽撊绾纬蔀橐幻细竦男W(xué)生。既有耐心,又有愛心地教會(huì)我們做人的道理和豐富的知識(shí)。

  青園小學(xué)是長沙市很有名氣的重點(diǎn)小學(xué)。我們站在學(xué)校門口,你便會(huì)看見四個(gè)金色的大字——青園小學(xué),這幾個(gè)字,寫得筆力勁挺,十分美觀,一排排伸縮門像威武的衛(wèi)兵保護(hù)我們?nèi)M瑢W(xué)的安全。一進(jìn)校門便看到了高高的教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習(xí)的場所。早晨,你來到學(xué)校,就能聽到朗朗的讀書聲,處處彌漫書香的氣息。圖書室是我們青園值得贊美的一處角落,那里擺放著浩如煙海書籍,我們一起在圖書室里分享讀書的快樂,豐富我們的視野,在這里使我們知道了天文地理常識(shí)。

  老師,她們是值得我們敬佩和感恩的.。當(dāng)我們還沒來到教室,她們就已經(jīng)為我們布置好了一切,讓我們快快樂樂的學(xué)習(xí);當(dāng)我們在上課時(shí),她們會(huì)毫不保留的把所有知識(shí)交給我們;當(dāng)我們放學(xué)后回到了家,而她們還在辛苦的批改我們的作業(yè)。老師像一把鑰匙,給我們打開了知識(shí)的大門。

  青園是我們的家,給我們帶了溫暖。老師是我們指路牌,她為我們指出了正確的方向,我愛青園!我愛老師!

老師作文400字 篇3

  我們的生物課最近興起了一個(gè)制度——“罰水制”,就是作業(yè)沒寫、上課說話、搗亂的每人最低罰兩瓶水。

  剛一上課,我們下面亂哄哄的,所以生物老師就使了一個(gè)“套路”。他一副鄭重其事的樣子說:“剛才說話的誰,說的渴不渴,來拿一瓶水!”聽到這,我就感到不對(duì)勁了,哪有便宜讓你占,天上不會(huì)掉餡餅。剛開始,我的態(tài)度十分堅(jiān)定,不喝,但老師一遍遍地問,我的內(nèi)心開始糾結(jié)了,到底是喝還是不喝,我開始動(dòng)搖了,但看著抽斗里那個(gè)滿的水的“桶”還是不喝了,以防中了生物老師的套路。但就在這個(gè)與內(nèi)心博弈的時(shí)候,劉昱辰的僥幸心理攻破了最后一道心理防線,他把手高高舉起。老師問他:“你說話了嗎?”我非常興奮地說:“說話了!比缓罄蠋熯f給他一瓶冰的.農(nóng)夫山泉。正當(dāng)我們意外之時(shí),老師又說:“獎(jiǎng)你一瓶,罰你三瓶。賞罰分明嗎!”我們哄堂大笑起來。

  到了快下課的時(shí)候,生物老師突然說:“誰口渴了,來拿一瓶水。”剛開始我們都不敢輕舉妄動(dòng),不知老師葫蘆里賣的什么藥,生怕成為下一個(gè)劉昱辰,漸漸地一些膽子大的站了起來,一些人看有人站了,他也站了起來,但我還是小心謹(jǐn)慎,一直沒站,到最后也沒有站,但這次就不是套路,而是獎(jiǎng)勵(lì)。最后,生物老師幽默地說:“你們老師也不比你們智商差,跟我繞,一會(huì)兒你就蒙了,多弄幾次你就知道了!

  生物老師的套路真多啊,大家一定要分辨好。

老師作文400字 篇4

  姐姐老師,有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛。她特別喜歡穿白色和黑色的衣服,配上她那長發(fā)飄飄,看起來“very smart”,也就是非常時(shí)髦。她呀,就是我們的語文老師,由于剛剛參加工作,特別年輕,就像我們的大姐姐一樣。

  奇妙的教學(xué)方式

  姐姐老師的課就像一場奇妙的旅程,有“蘿卜蹲讀書法”、“角色互換自檢法”、“情景再現(xiàn)互動(dòng)法”,聽到這些名字你是不是覺得特別稀奇。特別是“蘿卜蹲讀書法”,老師叫一個(gè)同學(xué)站起來讀書,讀完后,這個(gè)同學(xué)可隨意叫另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)必須立刻站起來接著讀,以此類推。這樣一來,我們誰都不敢開小差,因?yàn)椴恢罆?huì)不會(huì)被突然點(diǎn)到。

  游戲大集合

  姐姐老師不僅是語文老師,還是綜合、科學(xué)課的.老師呢!如果今天的內(nèi)容學(xué)完了,我們就可以玩游戲了。擊鼓傳花這個(gè)游戲?qū)以嚥凰▊鞯秸l手上,就由誰上臺(tái)表演節(jié)目。同學(xué)們表演最多的節(jié)目就屬笑話了,雖然大多數(shù)笑話一點(diǎn)也不搞笑,哈哈,但是我們照樣玩得很開心。

  抓我沒商量

  姐姐老師也有嚴(yán)厲的一面,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很高,特別是對(duì)上課不專心的同學(xué)毫不手軟。這不,我最近上課時(shí)老做小動(dòng)作,就被老師批評(píng)了幾次,F(xiàn)在,每當(dāng)我想做小動(dòng)作時(shí),抬頭看看老師的眼神,心頭一緊,趕緊縮回了手,好可怕呀……

  她真好,帶給我們知識(shí),帶給我們快樂,帶給我們關(guān)懷…… 她,就是張莉老師。

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