[精]鋼琴作文500字5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的鋼琴作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼琴作文500字 篇1

　　在勸業(yè)場(chǎng)買(mǎi)了一架切爾牌鋼琴，我經(jīng)常彈奏克萊德曼拿手的幾個(gè)曲子：《致愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《夢(mèng)中的婚禮》。琴聲中，月皎波澄，神怡心曠之際，如一陣微風(fēng)起伏。縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴，所有靜好的時(shí)光，燦爛的風(fēng)霜，而最初的模樣，都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴，是在過(guò)盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀了所有過(guò)往。在成熟之后，每一個(gè)音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

　　鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然；鋼琴聲如美玉，溫潤(rùn)柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。

　　曾經(jīng)多少個(gè)孤單的夜里，爸媽加班，空蕩蕩的房子，陪伴著我的唯有這優(yōu)美的旋律。曾經(jīng)年少時(shí)也埋怨過(guò)父母，讓我一個(gè)人品味孤單寂寞。甚至覺(jué)得父母并不愛(ài)我。

　　后來(lái)長(zhǎng)大了，我會(huì)彈更多的曲子，也更懂得鋼琴了。年紀(jì)的增長(zhǎng)不只是本領(lǐng)技能的增長(zhǎng)，我的`理解，我的感受，也沒(méi)有幼時(shí)那么狹義了。我懂得了父母為了生活的不易，即便家里條件一般，仍會(huì)為我買(mǎi)喜歡的鋼琴。也會(huì)在我一個(gè)人趴在鋼琴上睡著時(shí)，爸爸有力的臂膀輕輕地把我抱上床。

　　鋼琴，用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優(yōu)雅的演奏，給我純凈的音樂(lè)享受，給我無(wú)數(shù)的陪伴，我希望，我和父母，能永遠(yuǎn)伴著悠揚(yáng)的鋼琴聲，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)。

鋼琴作文500字 篇2

　　在所有的課外學(xué)習(xí)里，我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，鋼琴是十分枯燥的樂(lè)器，我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)生聽(tīng)老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時(shí)，我覺(jué)得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態(tài)啊？無(wú)聊是不？哎，誰(shuí)叫他媽媽生的`他們這么有音樂(lè)天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動(dòng)中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動(dòng)它了。

　　我對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒(méi)彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續(xù)！”老師的指令一發(fā)誰(shuí)敢抗拒，我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒(méi)彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感覺(jué)睜都睜不開(kāi)，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒(méi)力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？

　　其實(shí)，我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個(gè)原因，那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩，什么鬼的五線譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無(wú)聊的漸強(qiáng)�；蛘哒f(shuō)，我彈鋼琴根本就沒(méi)啥天賦，只是趕鴨子上架，對(duì)付對(duì)付，別人彈起來(lái)很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉！不說(shuō)了，說(shuō)起來(lái)就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報(bào)這么枯燥的樂(lè)器學(xué)習(xí)。

　　最后一句話：大人們，不要再?gòu)?qiáng)制逼我們報(bào)任何一門(mén)課了，要因材施教。

鋼琴作文500字 篇3

　　我的課余生活非常豐富多彩，看書(shū)，練毛筆字，打羽毛球。但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　我是從六歲開(kāi)始練鋼琴的，練到現(xiàn)在已經(jīng)六年之久。剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我學(xué)的曲子都很簡(jiǎn)單，每天練不到半個(gè)小時(shí)就可以輕松的演奏下來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，隨著學(xué)的內(nèi)容越來(lái)越難、手姿的糾正、曲子練習(xí)過(guò)程的枯燥，重要的是有的曲子要彈上幾十次甚至上百次才能彈好，我躲避過(guò)，多少次想放棄，但是在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下我終于堅(jiān)持了下來(lái)。我每天最少進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，一年左右，我會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子，我彈給一直陪伴我練琴的`媽媽?zhuān)�她�?tīng)了露出了欣慰的笑容。

　　到后來(lái)，我練的越來(lái)越熟練，可以彈一些中等難度的曲子了，比如《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚里禮》……彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，右手彈奏時(shí)，左手學(xué)要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什么時(shí)候該踩什么時(shí)候該放都得用腦袋快速分析，然后完美的結(jié)合在一起，并且彈奏時(shí)還要注意聲音的強(qiáng)弱，這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)才能出神入化。

　　有一次，補(bǔ)習(xí)班開(kāi)元旦晚會(huì)，老師讓我彈一首，我斷然的應(yīng)允了，我給大家彈奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》，雖然彈的是電子琴，但我還是完整的彈了下來(lái)�？粗�老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光，我心里甭提有多高興啦。

　　每一人在學(xué)習(xí)新事物的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦，但無(wú)論是什么，也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應(yīng)了愛(ài)迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

鋼琴作文500字 篇4

　　漫長(zhǎng)的暑假就像星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，而我的鋼琴考級(jí)就像一顆流星在夜空留下了炫目的光輝。

　　經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的練琴，今天終于到了鋼琴考級(jí)的日子。這是我第1次進(jìn)行鋼琴考級(jí)考4級(jí)。吃了飯，媽媽把我送到了考試地點(diǎn)。抽簽決定考試的次序，我的考次比較靠前。在考場(chǎng)外面的板凳上等待的時(shí)候，我感到我的胸前就像藏了一只小兔子，砰砰砰的直跳。聽(tīng)到喊我的名字，我先是跳了起來(lái)，然后顫顫悠悠的進(jìn)了考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)，我看到有兩名監(jiān)考老師，他們都面帶微笑的看著我，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我向老師們深深地鞠了一個(gè)躬。我首先抽到的鋼琴曲目是《小步舞曲》。這首曲子平時(shí)我已經(jīng)練習(xí)的非常熟練了，心里就更加放松了。我深深的吸了一口氣，然后走到鋼琴中央的凳子上坐好，用手在黑白的鋼琴鍵上舞蹈起來(lái)，漸漸的.我越來(lái)越享受，越來(lái)越放松，我順利的將整首曲子彈奏完畢。這時(shí)我聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“通過(guò)”。我竟然順利通過(guò)了，心里感到意外的同時(shí)，又跟老師們鞠了個(gè)躬，蹦蹦跳跳的跑出了教室。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我通過(guò)了，我通過(guò)了！”原來(lái)，考試沒(méi)有我想象的那么難。

　　有志者，事竟成。一份耕耘，一份收獲。我會(huì)繼續(xù)努力，現(xiàn)在做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大了做一名對(duì)祖國(guó)有用的人才。

鋼琴作文500字 篇5

　　我上二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)星期天，教我鋼琴的李老師舉行演奏會(huì)邀請(qǐng)我們參加。

　　媽媽帶著我出了門(mén)，外面陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一只只小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歌，真是一個(gè)好天氣呀！可我卻坐在車(chē)上，一動(dòng)不動(dòng)，希望車(chē)子跑慢一點(diǎn)，好晚點(diǎn)演奏，心想為什么要演奏呢？不演奏就不會(huì)緊張了。車(chē)停了，我不太想下車(chē)，不過(guò)在媽媽的再三催促下，我慢慢移動(dòng)了雙腳下了車(chē)，緩慢的走到了演奏場(chǎng)地。

　　我看到有許多觀眾和四個(gè)評(píng)委。我吸了一口冷氣，生怕上臺(tái)出丑，我找到一把椅子，坐下來(lái)。李老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你中間那段彈熟練了嗎？”“不熟練。”我只好老實(shí)說(shuō)。李老師又說(shuō)：“你把這段去掉�！甭�(tīng)著其他同學(xué)彈得聲動(dòng)梁塵、娓娓動(dòng)聽(tīng)、余音繞梁，我都聽(tīng)入迷了。

　　過(guò)了一會(huì)兒主持人上臺(tái)說(shuō)道：“請(qǐng)沈哲毅上臺(tái)�！蔽移届o了心情，往臺(tái)上走去，到了正中央，我行了個(gè)禮開(kāi)始演奏。我彈到了中間部分，停了一下，想彈不彈中間的呢？不彈吧，我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖，感覺(jué)心中有一塊大石頭，如果我彈不好，下面的人一定會(huì)笑話我的`，我決定不彈，只談了結(jié)尾。大家還覺(jué)得很奇怪，怎么就沒(méi)有了。下臺(tái)后，主持人說(shuō)：“你加上中間那部分就好了�！蔽蚁肴绻�中間那部分也很熟練，就不會(huì)讓人疑惑了，我也會(huì)完美的把這首曲子彈完。

　　我覺(jué)得我今后還要努力才行。

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