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植物的作文（合集8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
夏天到了，正是荷花盛開的季節(jié)，我們一家人來到護(hù)城河賞荷花。
看!護(hù)城河里長(zhǎng)滿了綠油油的荷葉，像一片綠色的地毯。一片片的荷葉挨挨擠擠的，像親兄弟們圍在一起。雨后，荷葉上透明的露珠多像一個(gè)個(gè)小小的跳棋子呀!
護(hù)城河的荷花開了不少，一朵朵的荷花從湖水里鉆了出來，像公主穿著粉色的裙子。一朵朵漂亮的荷花，白的如云，粉的賽霞，紅的似火。有的是含苞欲放的.，像粉色的水滴；有的只開了兩三片花瓣，像粉紅色的茶壺；有的全盛開了；還有的已經(jīng)凋謝得只剩下蓮蓬了，多像小棋盤呀!蓮蓬上面還有蓮子，好像在說：“我已經(jīng)成熟了，快把我吃了吧!”真是太可愛了!
我愛夏天，但我更愛夏天的荷花!
植物的作文 篇2
在我房間的小魚缸里，養(yǎng)著許多各式各樣的植物。
上個(gè)星期天，小魚缸里又多了一個(gè)植物朋友—那就是受人歡迎的“櫻花公主”。她是在春暖花開時(shí)，被人折下來，丟棄在地上的。我把她從地上撿起，帶回了家，放進(jìn)了我的小魚缸里。
她待在我的小魚缸里一點(diǎn)兒也不孤單，在那里，綠蘿會(huì)和她聊天，銀柳會(huì)給她講故事，魚缸底下的石頭還會(huì)給她按摩，小金魚們會(huì)和她說悄悄話，一起玩耍，讓她忘掉所有的不開心。
我見過兩種顏色的櫻花，分別是粉色和白色的，我的“櫻花公主”就是粉色的，將來我還要買一枝白色的櫻花—“白馬王子”。讓“白馬王子”和“櫻花公主”生活在一起，那樣的.生活別提有多幸福了！
“櫻花公主”的枝條上有一些小花骨朵兒，看起來像一顆顆雪白的小珍珠一樣；還有一些花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。每一朵小櫻花都有五片花瓣，每片花瓣的尖兒上都有一點(diǎn)白色，我做夢(mèng)都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那時(shí)，我感覺自己仿佛就是一朵美麗的櫻花，穿著粉色的衣裳，站在陽光里，蝴蝶飛過來，告訴我清早玩耍的快樂；小鳥停在枝頭，告訴我世界各地的美景。過了好一會(huì)兒，我才回過神來，哦！我不是櫻花，我是在看櫻花呢！
櫻花是薔薇科，是落葉喬木，櫻花樹的樹皮是紫褐色的，摸起來很平滑，有光澤，上面還有橫文。櫻花還是日本的國(guó)花，在世界各地都有栽培，以日本櫻花最為著名，共有200多種呢！我的“櫻花公主”也是其中的一種呢！
我喜歡我的植物朋友—櫻花！
植物的作文 篇3
家里總會(huì)養(yǎng)一些植物，我卻總是叫不出名字。以前寄宿時(shí)，家里的植物是在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。但我也忘不了常常去看看他們。覺得它們甚是可愛。
我站在陽臺(tái)上，許久，那是在欣賞安靜生長(zhǎng)的植物;手持相機(jī)，圍著小植株們耐心地?cái)[著POSS;捧著水壺，踮著腳尖，小心地給植物澆水。后來，干脆帶著對(duì)植物們特有的愛心，在宿舍的陽臺(tái)上種上了一小株叫不出名字的神奇植物�？粗参飩兊某砷L(zhǎng)與變化，心中有一種特別的喜悅。
記得有一次媽媽出差，而我也在學(xué)校寄宿。家里的植物們?cè)谘谉岬南募�，孤�?dú)地支撐了一個(gè)星期。耐旱的鐵樹當(dāng)然是毫發(fā)無損，可嬌嫩的水養(yǎng)植物，卻無力地低著頭，筋疲力盡地咽著最后一口氣在戀戀地等著我們回家。從那次嚴(yán)重缺水后，小盆里的蘆薈便一蹶不振，我天天看著它們，心疼的喊著：“媽媽，小寶貝們快要死了!”可是經(jīng)驗(yàn)不足的我只能眼睜睜的看著它們一天天的憔悴下
去。幸好，在媽媽的幫助下它們又活過來了。鮮嫩的綠葉，又能在眼前跳動(dòng)了。 有一次，我夏天無意藏下的'一顆西瓜種子，竟也奇跡般的成活了!
植物們生氣而強(qiáng)大的生命力讓我敬佩。于是，對(duì)他的喜愛從此變成了一種行動(dòng)，形成了一股想要了解他的好奇心，生起了一顆想要保護(hù)它的心靈。
這次研究性課題選擇了“環(huán)境對(duì)植物的影響”，能更好的和植物們打交道了。我們可以通過在網(wǎng)上查找資料，在平時(shí)更加仔細(xì)的觀察，時(shí)常做一些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)來了解它，保護(hù)它。
從“植物體內(nèi)的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是從土壤中獲得的“這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)到18世紀(jì)光合作用的發(fā)現(xiàn)，從1864年德國(guó)科學(xué)家J.vonSachs的證明光合作用中產(chǎn)生了淀粉的實(shí)驗(yàn)到1880年美國(guó)科學(xué)家G.Engelmanne的證明水綿進(jìn)行了光合作用且葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn)，人類對(duì)植物的了解在一步步加深。當(dāng)然人類對(duì)植物的依賴也伴隨著在一步步加強(qiáng)。
于是我們也在努力探尋保護(hù)植物之路。環(huán)境對(duì)植物的影響一題便由此產(chǎn)生。 影響植物的環(huán)境有很多，這需要我們進(jìn)行分類，尋找，總結(jié)。此后，我們可以將以上信息加以利用，應(yīng)用的實(shí)際生活中，實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，過程是辛苦的，也是豐富多彩的。汗水給我們帶來了甘露，也在我們成長(zhǎng)的道路上印下了美好的回憶。
在這次研究過程中，我們對(duì)植物們有了更好的了解，學(xué)到了很多課外知識(shí)。于是，同植物們一樣，我們?cè)诓恢挥X中又成長(zhǎng)了!
相信在大家的努力下，我們和植物們會(huì)更好!
植物的作文 篇4
我很喜歡春天。很喜歡春天早晨去看那草叢上的露珠，陽光下，露珠就像你一顆珍珠，晶瑩剔透。我也很喜歡在春天踏春，在泥濘的道路上留下一個(gè)個(gè)小腳印。
我很喜歡春天里的公園，公園里一片綠色，花兒開了，草兒綠了，大自然盡情地?fù)]灑筆墨，為世界涂上了繽紛的色彩。我很喜歡春風(fēng)。清晨，太陽升起，我坐在陽臺(tái)上，春風(fēng)靜靜又溫柔地拂過我的臉頰。我很喜歡春天的細(xì)雨，我和朋友在雨中嬉戲著，快樂地玩耍著。
我很喜歡古人逼真得描寫春天的詩句�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！备邏醪蛔〈禾斓腵氣息，植物也伸出了墻外。還有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！睂憹M了對(duì)春天的描述。
我很喜歡春天如詩如畫的景色。河岸邊，小草和一群群頑皮的小孩，這一叢，那一簇，吐露片片新葉，好奇地大量這美麗的新世界。各種不知明的野花綻開著笑臉，蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜歡那一棵棵亭亭玉立的楊柳。它們展開黃眉綠眼，如絲的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
我很喜歡春天。
植物的作文 篇5
前幾個(gè)星期，我得到一個(gè)有趣的植物——”光頭“植物。
它的樣子可有趣了，它有一副黑框的大眼鏡，看上去一本正經(jīng)的樣子。還有一雙大大的眼睛，被眼鏡襯托得非常有神。一個(gè)大紅的鼻子是毛線做的。它還有一個(gè)巨大的頭卻沒有一根頭發(fā)！
我聽說這種植物是種在水里的，我就在透明杯里放了水把它放了進(jìn)去。剛開始幾天沒有什么動(dòng)靜，我就這樣看啊看，都快不耐煩了，過了幾天，它開始有點(diǎn)變化了，光光的腦袋上長(zhǎng)了幾根小丫兒，看上去像一個(gè)禿頭似的`。漸漸地小丫兒長(zhǎng)得有綠又密了，變得像一位有學(xué)問的教授了。等到它的頭發(fā)長(zhǎng)的很長(zhǎng)時(shí)，我就用剪刀喀嚓咔嚓地剪它的頭發(fā)，這種感覺真好！我好像成了理發(fā)師。
我每天都會(huì)給它換水，隔幾天給它修修草，它好像看到了我為它做的一切，使勁長(zhǎng)，我好開心呀！
植物的作文 篇6
四葉草，我想這植物的名字大家都應(yīng)該聽過。我認(rèn)為，四葉草之所以那么出名，一定是因?yàn)榇蠹衣犨^一個(gè)故事：夏娃把四葉草帶出伊甸園，它是罕有的，它也代表著幸運(yùn)。如果你在三葉草中發(fā)現(xiàn)了一片四葉草，那你將會(huì)有意想不到的幸運(yùn)。
我之所以熟悉四葉草，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友曾經(jīng)把自己從植物園里摘來的四葉草送給了我，他還告訴我,四葉草代表著“幸運(yùn)”，要我好好保管著這四葉草，將來可以成為“幸運(yùn)兒”，于是，我便把四葉草帶回了家。觀察了好一陣子，不明白四葉草為什么是綠色的？便上網(wǎng)查了資料，才知道四葉草之所以是綠色，是因?yàn)樗幌胱寗e人找到它的藏身之處。后來，我還聽說，在找到四葉草的那瞬間，第一片對(duì)著你的葉子代表著信賴，第二片轉(zhuǎn)到你面前的葉子代表著希望，第三片轉(zhuǎn)到你面前的葉子代表著真愛，最后一片葉子則代表著幸運(yùn)。
事實(shí)上，我很相信四葉草，因?yàn)樗?jīng)真的`帶給我幸運(yùn)。有一次，我在考試時(shí)，把一片四葉草帶到了身上，結(jié)果我沒有想到，當(dāng)時(shí)那次考試我考的比想象中好多了。我不知道那是不是巧合，還是真的會(huì)那么靈驗(yàn)！但我想，跟四葉草應(yīng)該至少有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系吧。
四葉草，我最熟悉的植物，我最喜歡的植物。它會(huì)帶給我們幸運(yùn)，讓我們幸福。但是，要想找到真正的四葉草，并非那么容易，那要看你們的運(yùn)氣，因?yàn)檎业剿娜~草的可能性只有萬分之一……
植物的作文 篇7
我有一個(gè)植物朋友，名字叫向日葵，我常常叫它“微笑的太陽”。
向日葵有著粗壯的根，那根就像一位戰(zhàn)士一樣，筆直地站著。根的上方是向日葵的花，那花從遠(yuǎn)處和近處看上去都像一個(gè)燦爛的太陽。它每天都對(duì)著我微笑，有一顆充滿陽光的愛心。向日葵的肚子里面有一顆一顆的細(xì)小的葵花籽，它的葵花籽是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)處一看，那葵花籽就像一團(tuán)密密麻麻的'芝麻籽一樣。向日葵的花瓣是金燦燦的，這就像太陽發(fā)出的光芒一樣，看上去很耀眼，很美麗。
每當(dāng)我不高興的時(shí)候，看到向日葵微笑的樣子，我就沒有煩惱了。
向日葵是我的開心果，它充滿了“愛心”。
這就是我的植物朋友，向日葵。你們喜歡它嗎？
植物的作文 篇8
在植物世界里，玫瑰是花之王，見到它的人，都會(huì)說它熱情，美麗，有內(nèi)涵；牡丹是花公主，見到它的人，都會(huì)說它奔放，活潑，有魄力；百合是貴族小姐，見到它的人，都會(huì)說它純潔，高貴，有氣質(zhì)。而我喜歡的，則是植物世界里小小的一分子——它就是五星花。
五星花沒有玫瑰的妖嬈，沒有牡丹的奔放，也沒有百合的高貴。它和平凡的花兒一樣樸素、淡雅。
五星花是一種藤條植物，和葡萄一樣喜歡攀爬。它的葉子和含羞草沒什么區(qū)別，就像一只大蜈蚣，到了晚上，五星花還會(huì)把葉子卷起來，收縮進(jìn)去，到了次日早上再慢慢展開。五星花還有多重“性格”呢！它不喜歡陰雨天氣，只有天上陰云密布時(shí)，它就蜷曲身子，無精打采的，仿佛在說：“太陽太陽快出來！這種陰雨天氣讓我都患上風(fēng)濕病了！”但如果是驕陽似火的日子，它就會(huì)把葉子都舒展開來，享受陽光的沐浴，也不時(shí)地扭扭身子，表示滿心的愉快。
顧名思義，它的名字叫“五星花”，那它開的花也就是一個(gè)個(gè)小五角星了。我就是看了它奇特的花才喜歡它的`。五星花的花兒是紅色的，從側(cè)面看和牽�；]什么區(qū)別，是個(gè)小小的嗽叭，可從正面看，就是一個(gè)紅五星了。小小的五個(gè)紅色尖角花瓣向一旁展開，兩個(gè)黃里透紅的花蕊隨風(fēng)擺動(dòng)著，像兩個(gè)小眼睛。我曾看到它環(huán)繞在一棵長(zhǎng)青樹上，長(zhǎng)青樹仿佛掛上了一條條紅色的霓虹燈。不，五星花比霓虹燈更漂亮些。紅色的五星花襯上綠色的長(zhǎng)青樹，別提有多漂亮了。
我想，五星花現(xiàn)在也喜滋滋地接受人們的贊美吧！
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