安全的作文精選(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的安全的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
暑假里，電視上的一則報(bào)道引起了我的注意：長(zhǎng)株潭飲用水調(diào)查志愿活動(dòng)在湖南圖書館啟動(dòng)。
我對(duì)此很感興趣，查閱了相關(guān)資料，進(jìn)一步了解飲用水的知識(shí)。利用周末時(shí)間，我和同學(xué)一起到湖南省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站，參觀了國(guó)家環(huán)境保護(hù)重金屬污染檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，聽取了污染物對(duì)飲用水的危害的專業(yè)講解，還觀摩了專業(yè)技術(shù)人員對(duì)水樣的檢測(cè)。
一個(gè)周末的下午，我趕到湖南圖書館，參加主題為“中國(guó)水安全”的論壇講座。剛到現(xiàn)場(chǎng)，長(zhǎng)沙市曙光環(huán)保公益發(fā)展中心理事長(zhǎng)劉曙表?yè)P(yáng)我說：“梁辰浩，你是參加這次論壇年齡最小的網(wǎng)友，歡迎你加入我們志愿者的隊(duì)伍�！�
“你是采訪本次論壇年齡最小的記者呀！等下你要提出精彩的問題哦！”看到我胸前掛著校園小記者采訪證，一名媒體記者笑著鼓勵(lì)我。
論壇上，劉曙阿姨首先介紹了他們志愿者團(tuán)隊(duì)開展長(zhǎng)株潭飲用水調(diào)查的情況。志愿者們不辭辛勞，深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村采集水樣，而且義務(wù)檢測(cè)水質(zhì)。
接著，風(fēng)塵仆仆趕來的新加坡國(guó)立大學(xué)兼職教授藍(lán)偉光博士，結(jié)合自身科研創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和新加坡水安全故事，給大家上了一堂生動(dòng)的水安全課。
藍(lán)偉光博士幽默地說：“大部分水污染都是神不知鬼不覺的。中國(guó)現(xiàn)在飲用水的污染主要來自三個(gè)方面：一是工業(yè)污染；二是農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)污染，農(nóng)藥等有機(jī)物與自來水廠加氯消毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生致癌物；三是廢棄物污染，如塑料垃圾產(chǎn)生的塑化劑流入水體，會(huì)殘留在自來水中�！�
他向我們介紹，新加坡三分之一的飲用水來自循環(huán)利用的水，甚至沖馬桶的水經(jīng)過處理，也能成為合格的飲用水。
“沖廁所的水處理之后也能喝？”大家對(duì)此很感興趣。
藍(lán)博士說，新加坡是一個(gè)缺水的海島國(guó)家，最初進(jìn)行海水淡化，但成本很高�，F(xiàn)在新加坡供水主要來源于雨水收集利用、污水處理、海水淡化和馬來西亞的水。飲用水中有三分之一左右是來自通過膜技術(shù)處理后的污水，沖廁所后的水也回收利用了。
我認(rèn)真準(zhǔn)備了問題，抓住提問機(jī)會(huì)：“藍(lán)教授，您好！我是長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者梁辰浩。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一些同學(xué)口渴了就打開自來水龍頭接水喝，還發(fā)現(xiàn)有小朋友用臟的'礦泉水瓶裝水喝。請(qǐng)問藍(lán)教授，我們應(yīng)該怎樣喝水才健康？”
一說完，我才發(fā)現(xiàn)大家的目光齊刷刷地投向我，頓時(shí)感到既興奮又有點(diǎn)緊張。
藍(lán)博士首先表?yè)P(yáng)我問題提得很好，他說：“喝天然未受污染的弱堿性水最好，水中要有礦物質(zhì)。弱堿性的水最適合酶在細(xì)胞內(nèi)部的活動(dòng)，使人體的新陳代謝得以順利進(jìn)行�！�
他建議我們平常要多喝水，不要口渴了才喝水。要用衛(wèi)生的杯子喝干凈的水，少喝純凈水。對(duì)家里安裝了合格凈水器的，他認(rèn)為最好喝生水，因?yàn)樵S多鎂離子和鈣離子在加熱后會(huì)沉淀，而這些礦物質(zhì)對(duì)人體是有益的。
他表示：“受梁辰浩小朋友的啟發(fā)，也被志愿者們的真情所感動(dòng)，我選擇湖南做我中國(guó)凈水公益的第一站，開展凈水器進(jìn)校園公益行�！贝蠹矣脽崃业恼坡暎磉_(dá)對(duì)藍(lán)博士的敬意。
沒有想到一次對(duì)飲用水的關(guān)注，讓我了解到這么多相關(guān)的水資源知識(shí)，而且能親身投入到飲用水志愿者的活動(dòng)之中。我暗下決心，以藍(lán)博士和志愿者們?yōu)榘駱�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參加社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
安全的作文 篇2
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？
交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道（斑馬線）；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道。須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的'情況下，該怎么辦呢？不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過斑馬線；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
交通安全，我的朋友。
安全的作文 篇3
今天，媽媽去逛街了，爸爸去上班了，姐姐去上學(xué)了，只剩下我一個(gè)人在家。媽媽走之前再三叮囑我不要給陌生人開門，不要亂用電和火。
過了一會(huì)，我肚子餓了，心想：媽媽什么時(shí)候會(huì)回來呢？我餓的可以吃下一頭藍(lán)鯨了`!我看了看手表自言自語(yǔ)的說：“哎！等待的時(shí)間真漫長(zhǎng)呀！才過去了半個(gè)小時(shí)，還是去買方便面吧，順便買些零食�！闭f完我就拿上鑰匙和兩張二十元紙幣下了樓。
來到小店，我買了一桶方便面和一大堆零食，打算回家后大吃特吃。
我打開門，走進(jìn)家，拿來了今天早上媽媽剛燒好的開水來泡方便面。我小心翼翼地拿著熱水瓶生怕它“肚子”里的'熱水倒出來。可是，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了，滾燙的白開水滴在了我的腳背上，當(dāng)時(shí)我忍住疼痛直到把熱水瓶放在桌上，我就一屁股坐在椅子上一邊揉著被熱水燙紅的腳背，一邊說：“熱水瓶也欺侮我。”
“咚，咚，咚。”我聽見有人在敲門，就搬了一把椅子站在上面看貓眼，有一位叔叔在外面，我就問：“誰呀！”他說：“送快遞的。”我剛想打開門就想起媽媽的話，不要給陌生人開門。我就跟他說：“我家大人不在家，你把快遞放在門衛(wèi)好了，他們自己會(huì)去拿的�！彼陂T口停了一下說：“好吧�！�
我把面泡好后，又想吃荷包蛋。連忙動(dòng)手把鍋放在煤氣灶上點(diǎn)著火倒好油，拿了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備開始煎，突然油爆在我的臉上，我痛的哇哇大哭，這時(shí)，我聽到了開門聲連忙跑過去一看是媽媽回來了，媽媽進(jìn)來看見我在哭連忙問我怎么了，我說：“我想煎個(gè)蛋可油爆在我臉上燙痛了�！眿寢屵B忙走進(jìn)廚房把火關(guān)了說：“你還小不能自已燒，剛剛多危險(xiǎn)啊�！�
媽媽在我臉上擦了藥膏，感覺也不怎么疼了。
我吃著泡面和媽媽煎的荷包蛋跟媽媽說我在家的情況，媽媽聽我說叫快遞放門衛(wèi)時(shí)還表?yè)P(yáng)了我，說我做的對(duì)，還叫我以后拿熱水瓶一定要小心，不能自已煎東西，一個(gè)人在家一定要注意安全。我使勁的點(diǎn)頭。
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