初中的作文必備5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
時光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，三年寒窗，如飛鴻踏雪，一晃即過。身處初三，夢想的快樂，現(xiàn)實的苦澀，交織成我回味無窮的苦樂年華……
夢想·快樂
緊張的初三學(xué)習(xí)如一個沉重的包袱，壓得令人窒息。在學(xué)習(xí)之余，忙里抽閑，偕同一位摯友，踏著一抹晚霞，游逛校園。泛黃的落葉如松軟的地毯，踩在上邊，發(fā)出細(xì)細(xì)的沙沙聲。耳畔傳來枝頭歸鳥的啾啾聲，和遠(yuǎn)處隱隱約約的朗朗書聲，似真似幻的嬉鬧聲交織成一片。諾大的校園里綠茵的操場，雪白的教學(xué)樓，在殘霞的映襯下顯得那么唯美迷離，朦朧難辨。呼吸著潮濕的，略帶草木味的空氣，與他訴說著生活的種種，編織著美好的未來。暢談中，收獲難得的歡樂；幻想中，我們情不自禁地笑了起來……
“人間有味是清歡”，在夢想中收獲快樂。
現(xiàn)實·苦澀
初三下學(xué)期，學(xué)習(xí)更加繁重，每天麻木呆滯地坐在教室里，千篇一律地把時間沙沙地記進(jìn)一疊疊被壘成小山似的白紙中。老師站在講臺上，機(jī)械地復(fù)述著那些我們似乎明白而又似乎模糊不清的知識點。手中的筆從未停過，細(xì)碎的聲響像一只蠶在貪婪地吞食著時間的桑葉。手被生硬的筆硌得發(fā)疼。抬起沉重的頭顱，睜大迷糊的雙眼，映入眼簾的便是倒計時上那鮮紅的大字，它如一把利劍，刺得人雙目生痛，頭腦發(fā)脹。下課鈴不緊不慢地響起，可耳畔那不知疲倦的聲音仍在繼續(xù)……
“回首向來蕭瑟處”，在現(xiàn)實中品味著苦澀。
現(xiàn)實·夢想·苦樂交織
臨近中考，氣氛驟然緊張，而備考的`節(jié)奏卻有條不紊。在一個寧靜的午后，我獨自一人坐在空曠的閱覽室里，面朝窗外的群山，靜靜地寫著作業(yè)�？肾畷r，天氣突變，狂風(fēng)驟起，黑云翻墨未遮山。不一時，下起滂沱大雨，天地間掛起密密麻麻的珠簾。遠(yuǎn)處的景致也變得模糊不清，沙沙的雨聲和滴滴答答的雨珠打窗聲混成一片，如一首清新淡雅的樂曲回蕩耳邊。
停下筆，微閉雙眼�；孟胫约鹤哌M(jìn)了幽靜的深山，身旁是連綿不絕的山巒和莽莽的叢林。置身其中，靜謐而空靈。煙迷遠(yuǎn)水，霧鎖深山，星月微明，不分叢莽。在幻想的境界中神游，知足而歡樂。
雨停了，睜開雙眼，重返現(xiàn)實。窗外陽光明朗，使我倍感溫暖。再次提筆，投身題海。畢竟，美好的幻想只是短暫地回避現(xiàn)實，只有揮灑汗水方可鋪就圓夢之路……
流水一夢，遍地春遠(yuǎn)。初三生活苦樂交織，在苦澀的現(xiàn)實中成長，在快樂的幻想中遨游。就這樣，立足現(xiàn)實，苦中作樂，痛并快樂著�；蛟S多年以后，我會微笑著輕嘆，回憶起我的初三，那夢想的快樂和現(xiàn)實的苦澀交織而成的苦樂年華！
初中的作文 篇2
早晨，一個懶惰的身影正縮在床上，陽光可不像他一樣懶惰，他走進(jìn)房里，伸出手，慢慢地?fù)荛_了我沉重的眼皮。
我翻動著表示不滿，可睡意已不是那么濃郁，無法催我入眠了；我坐起來表示抗議，可他已不見蹤影，只有絲絲痕跡流在地板與墻上。
“倒霉的一天總有一個倒霉的開始�！弊诮淌依镂疫@樣想著。上課了，老師站在講臺上開始為我們講解陽光的構(gòu)成�！坝质悄�，陽光�！蔽野迪�。分神時，老師點到了我，“回答一下這個問題�！薄邦~……”我尷尬地站著�！白掳桑煤寐牎！崩蠋熡掷^續(xù)講了起來�！斑�是你，陽光。”我低語道。
下課了，我站起身，想出去活動一下，但看到門外的那縷陽光，伸出去的腳又縮了回來。我繼續(xù)趴在桌子上發(fā)呆，同學(xué)、老師卻像沒注意到我一樣，從我身邊走過，一位同學(xué)走過來請我出去玩，我搖搖頭，繼續(xù)發(fā)自己的呆。
放學(xué)了，我走向公交車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一輛公交車在靠站，細(xì)看，正是我要搭的，我急忙拉緊書包帶向前沖去當(dāng)我剛跑上站臺公交車關(guān)上了門，排出一股黑煙，揚長而去。 我真想怒吼，柏油路上的陽光似乎正在嘲笑我，我狠狠的跺了幾腳。
回到家，我把書包甩在一旁，進(jìn)了我的房間，跳上我的.床。又看見窗外刺眼的陽光我心中升起一股憎惡，翻下床，使勁地拉上窗簾，用力地關(guān)上了房門，可無論我如何逃避，他仍然照在我身上，煩悶至極，我拿出我的mp3，帶上耳機(jī)，閉上眼睛，耳機(jī)里飄出了一股清脆的旋律：you are my sunshine, my only sunshine——正是我很早以前下載的那首《你是我的陽光》，“怎么總是你，陽光？”我叫道，揮起手來想讓它停下，可我又停了下來，因為我感到了他的溫暖，清脆的旋律不斷涌入我的心房，我急躁的心情慢慢平靜了下來。我拉開了窗簾，當(dāng)金色的陽光照在我身上時，我明白了為什么他能夠創(chuàng)造生命。
夜里，周圍一片寂靜，大家都已睡去，只有月亮還反射著陽光，當(dāng)光流進(jìn)我的房里，我捧起一縷陽光，一句話浮現(xiàn)在我眼前：“黑夜給了我黑色的眼睛 我用它尋找光明。”
他能夠折射七彩，但他并不顯露七彩；他能夠停止、倒退，但他一直堅持前進(jìn)；他能夠暗淡、冷卻，但他從來只是發(fā)光發(fā)熱。
初中的作文 篇3
陽光總是帶給人們溫暖和燦爛的感覺。當(dāng)清晨起來，我們從睡夢中睜開眼時，如果第一眼就看到了陽光，那么這將會帶給我們一天的舒爽和快樂。它能讓我們忘卻煩惱，為心靈帶來一抹歡笑。陽光看似是純潔的白色，其實它卻擁有著各種色彩。生活也一樣，它本沒有顏色，而當(dāng)我們經(jīng)歷了成功與失敗，歡樂與悲哀時，生活便有了各種顏色。有明亮的，也有暗淡的；有精彩的，也有平淡的；有歡樂的，也有悲哀的。而什么決定了一切呢？不是你的父母，也不是你的老師，而是你自己。是你以一顆怎樣的心去面對這一切？我想答案就是，一顆陽光的心。
什么是陽光的心呢？陽光的心是一種積極向上的態(tài)度，是一種高尚無比的品德。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會并擁有這樣一顆心。我們生活在社會這個大家庭里，它需要我們時時刻刻對身邊周遭的人和事都充滿關(guān)心和愛護(hù)。在接受別人幫助的同時，也要學(xué)會付出，學(xué)會感恩，去溫暖身邊的人。它是一種生活的大智慧，它是學(xué)會做人的支點，有付出才會有收獲。很多人往往會記牢自己的付出，而忘卻感恩。愛因斯坦說過：“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的'勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。”我們只是個普通的人，不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻(xiàn)。但當(dāng)我們來到人世，從弱小無知直到長大成人，每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切，我們被愛緊緊圍繞著，許許多多人在為我們的成長，為我們的生活無私奉獻(xiàn)著、付出著，我們難道不應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們嗎？
陽光的心還是一顆堅持不懈，努力奮斗的心。我們每個人都渴望成功，渴望實現(xiàn)自己的理想，想做最好的自己。這就需要我們嚴(yán)格要求自己，要做好遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，懂得隱忍，懂得心態(tài)平和，懂得把握自我。不以小事而不為，也不以煩瑣而不為。既然想做就一定要堅持，從點滴的細(xì)節(jié)做起，盡自己的全力，講自己在人生中的每一個角色扮演好。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，堅強(qiáng)的面對并克服一切挫折，讓成功不再那么遙遠(yuǎn)。
我們雖然不可能成為完人，但至少我們可以讓自己活得更加美麗，更加充實。學(xué)會感恩，學(xué)會寬容，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會擁有一顆陽光的心，那么你的人生也會像陽光一樣色彩繽紛、絢麗奪目的。
給心里種下陽光，心中有陽光，世界就光明！
初中的作文 篇4
��！是誰給大地、山川、村莊上披上了金色的盔甲，使它們顯得更加雄偉！�。∈翘柟珵榇蟮厮蛠砹撕挽愕年柟�。不，你瞧遠(yuǎn)處霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景色，好像一位仙人隱居在云霧之中為人間播撒溫暖、揮灑芳香；好像在用她頭上的花環(huán)點綴大地、裝飾大自然，使這美麗而清香的的大自然更加富有生機(jī)與活力。奧！我明白了，原來是夏姐姐穿著她美麗的白紗裙，在眺望著、等待著旭日東升。亮麗的陽光閃耀在你我心里——可以欣賞這一季之光，可以詠這一季之歌。
夏天的溪水潺潺的`淌著，溪水清澈的可以看見溪底的沙石。清澈的溪流，帶著純潔的心，從遙遠(yuǎn)之處而來，沒有人打攪她。她靜靜的淌著、遐想著……撫摸著每一塊石頭，都令人帶著無比的喜悅與猜測。
夏天的雨是最尋常的，一下就是兩三天。你可別惱，與淅淅瀝瀝密密地斜織著，為這夏季織上了價值連城的絲錦。這貴重的雨流進(jìn)了田野，流進(jìn)了人們的心窩里。雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了彩虹，像一條飄飄欲飛的絲綢，更像一條巨大的拱橋跨越在天際。
夏是秋的基礎(chǔ)，也是冬的前奏，只有這繁花似錦的盛夏，才有那碩果累累的進(jìn)球。夏天的景色多的如海水，寫也寫不完，唱也唱不完。
這一切，構(gòu)成了一幅絢麗多姿的畫面，令人心曠神怡，難以放筆……許許多多的不平凡的時日等待我們?nèi)ッ枥L呢！
初中的作文 篇5
那條路，是璀璨夜空里的一條星河，那么光芒萬丈。
那條路。是清秋桂花的一縷芳香，那么沁人心脾。
就是因為那條追夢之路，我學(xué)會了成長。——題記
從小到大，我都夢想著當(dāng)一名作家。那時，我總是躺在床上，幻想著我當(dāng)上作家后的種種。可空想是沒有用的，幾次語文考試我都沒有考好，原因全在作文。每當(dāng)看到作文上偌大的-7分，我感到很傷心，很彷徨，我覺得這個夢想似乎越來越遙不可及了。
追夢這條路并不簡單，它需要我們不斷努力，不斷堅持，不斷拼搏。為了讓這條路進(jìn)行下去，我不斷閱讀書籍，積累知識。漸漸地，這條路變得平順了，那鮮紅的.-7分，最后也變成了-2分，我的作文從中等水平變得優(yōu)秀起來，語文成績也越來越好了。
不過想成為作家，單單憑此也還是不夠的。我總是很羨慕那些知名作家，他們總能寫出如此優(yōu)美的文字。其實比起語言交流，我更喜歡用文字來交流感情。我喜歡通過筆尖把我的所思所想描述到紙上，我覺得寫作就是靈魂的一個棲息地，也是一個愿與你傾訴的小伙伴。
說起寫作這條路，首先得歸功于閱讀，而說起閱讀又得歸功于我的媽媽。媽媽是個喜歡看書的女人，每當(dāng)閑暇之時她就會拿起書本來閱讀。小時候，每當(dāng)我無聊的時候就拿到媽媽的書來看，看著看著，我也喜歡上了閱讀，每當(dāng)媽媽看書的時候，我也跟著看書。因此，我走上了寫作這條路。那條路上，不管有多艱難，我都會昂首走下去。
只是因為那條路，成長不在黑暗單調(diào)。
只是因為那條路，成長變得更加流光溢彩。
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