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校園的四季作文

時(shí)間:2023-10-09 13:59:27 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的四季作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文(集合15篇)

校園的四季作文1

  我喜歡雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,喜歡山明水秀的八里溝,但是我最喜歡四季如畫(huà)的校園。

  春天,校園里欣欣向榮,春意盎然。小草從雨后的泥土里紛紛鉆出了頭,給花壇鋪上了一層綠色的地毯。校園的花兒在迎春花地帶領(lǐng)下,陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)相開(kāi)放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,讓人眼花繚亂,目不暇接。樹(shù)上的嫩芽也不知是什么時(shí)候終于從大叔厚厚的盔甲里探出了頭,享受著春天溫暖的陽(yáng)光,從 南方歸來(lái)的小燕子站在枝頭,仿佛被校園的景色吸引住了,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。

  夏天,校園充滿了生機(jī),充滿了活力。大樹(shù)好像把它的生命力展示給我們看,一顆顆大樹(shù)撐起了一把把巨大的遮陽(yáng)傘。各種小花也更加?jì)善G,花香招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶,在花叢中熱鬧地飛來(lái)飛去。

  秋天,校園里吹來(lái)了一陣陣涼爽的'風(fēng),落葉像飛舞的蝴蝶,飄飄灑灑地落在地上后,給校園鋪上一層紅色的地毯,校園里的菊花現(xiàn)在成為花壇中的主角,它們千姿百態(tài),在寒風(fēng)中爭(zhēng)相開(kāi)放。

  冬天,校園成了童話里的白色世界,雪花像生氣了一樣,拼命地往下落,光禿禿的樹(shù),小花小草都都被大雪淹沒(méi)了,整個(gè)校園都穿上了一件白色的棉襖。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我美麗的校園。

校園的四季作文2

  我們的校園一年四季都十分美麗。

  春天,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里,一棵棵嫩芽不知不覺(jué)地生出了小葉子。被春雨滋潤(rùn)后,幼苗長(zhǎng)得更快了,蘿卜的葉子更綠了,白菜長(zhǎng)高了一些,黃瓜更長(zhǎng)了……所有的蔬菜都在生長(zhǎng)著。春天的'校園因?yàn)橛辛碎_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)而顯得更加生機(jī)勃勃。

  夏天,水池上到處都是是層層疊疊的荷葉,荷葉上蹲著青蛙,好似在唱歌。水池里最美麗的當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目,讓我想到了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!彪y怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來(lái)觀賞美景呢!

  秋天,風(fēng)一吹,金黃的落葉落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在飛來(lái)飛去,真是美不可言。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)到處都是豐收的景象,黃瓜,西紅柿,白菜,蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車場(chǎng)旁,有好多葡萄架,一串串葡萄像一串串紫水晶,看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人!

  冬天,操場(chǎng)上到處都是人,有跑步的,有跳繩的,有打籃球的,還有踢足球的……真是熱鬧非凡!

  校園一年四季真是風(fēng)景迷人,美不勝收。

校園的四季作文3

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就是我們的操場(chǎng)。

  嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門(mén)外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……

  春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的'葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目!

  夏天,花壇里的那棵桂花樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹(shù)下剛好能乘涼。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天,那棵桂花樹(shù)的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹(shù)下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。

  冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠,堆雪人、打雪仗,可開(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。

  同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?

校園的四季作文4

  美麗的校園,是我心靈的寄所;五彩的校園,有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春,總是那么美。

  初春,花壇里一片生機(jī):紫瑩瑩的丁香花開(kāi)了,在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了;長(zhǎng)壽花也開(kāi)了,五彩繽紛,有紅的,玫紅的,還有橙色的……小草也沒(méi)有忘記春媽媽,它懷著好奇心探出頭來(lái),看著外面,好像怎么也看不夠。

  盛夏,花壇里那棵挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們擋住了熾熱的陽(yáng)光,大樹(shù)下面的健身器材給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

  深秋,操場(chǎng)四周的樹(shù)上,葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái),投進(jìn)了大地媽媽的.懷抱。小草在秋姑姑的督促下,脫去了綠色的外套,換上了黃色的睡衣。教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,伴著飄落的樹(shù)葉,顯得更加美麗了。

  嚴(yán)冬,操場(chǎng)上顯得更熱鬧了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂(lè)乎,他們玩耍的聲音時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。

  我愛(ài)校園里的一草一木,更愛(ài)校園的四季。

校園的四季作文5

  我們的校園,四季美如畫(huà)。

  每年二、三月間,春姑娘就婀娜地來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的.樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處充滿瑯瑯書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,吸取甘泉,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

  漸漸地,漸漸地,校園的花兒婀娜多姿,秋天來(lái)臨了。金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬入她的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園,他吹出冷冷的寒風(fēng),吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖?吹酱饲榇司,冬爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣。

  這就是我們學(xué)校的四季,一年四季都有不同的美景,讓我們陶醉其中,像走進(jìn)夢(mèng)境一般。

校園的四季作文6

  春天到了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。

  一踏進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚:“小魚(yú),小魚(yú)快過(guò)來(lái)!痹瓉(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話呢!有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手,膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤,有的鉆到了石頭下面,有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里;膽大的魚(yú)兒可不理你,依然悠閑地游著;貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了,趕緊游過(guò)來(lái)……

  魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開(kāi)滿了茶花,有的開(kāi)得正艷,像燦爛的笑臉;有的隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像正在向同學(xué)們問(wèn)好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。

  教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)!岸b忊!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),有的捉迷藏;有的`跳長(zhǎng)繩;有的看看綠樹(shù),放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園,那里種滿了許許多多的果樹(shù),有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校!

校園的四季作文7

  春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫(huà);冬天的校園是一首曼妙的歌。

  春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的.土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書(shū)聲。

  夏天,我們校園里的楊樹(shù)長(zhǎng)得很繁茂,許多小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上筑巢,把老楊樹(shù)打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚(yú),這樣煩惱都會(huì)通通忘記。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的楊樹(shù)已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書(shū)本上。

  冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書(shū)館里,用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨看紊象w育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng),回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  雖然再過(guò)兩年我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。

校園的四季作文8

  校園是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。

  校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

  校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里,柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。

  校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的.棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。

  這就是校園的四季,美吧!

校園的四季作文9

  我的校園一年四季都很美,走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。

  春天,積雪融化,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩,甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái),小草被微風(fēng)召喚,從土里鉆出小腦袋。

  夏天,池子里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤(pán),荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái),真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。

  秋天,桂花樹(shù)上的桂花,十里飄香,在門(mén)口就能聞到一陣香味,紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西,聽(tīng)別人說(shuō),它是紫藤的種子。

  冬天,大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在樹(shù)梢,擠進(jìn)花叢,撲在草叢里,投入大地的懷抱。同學(xué)們有的`在堆雪人,有的在打雪仗。

  我的學(xué)校一年四季都很美,我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文10

  春天到了,大地開(kāi)始復(fù)蘇。樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子。花兒正在微風(fēng)中展開(kāi)笑臉,同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒聽(tīng)得如醉如癡。

  炎熱的夏天來(lái)了,同學(xué)們有的`穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的坐在枝葉茂盛的樹(shù)蔭下乘涼;有的在看書(shū),還有的同學(xué)正在聞著花香。

  秋天來(lái)臨了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖,一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書(shū)包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣,吹得同學(xué)們直哆嗦,操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。

  寒冷的冬天就要來(lái)了,操場(chǎng)上白雪一片,整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷,都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!看,一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團(tuán),往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體,再滾一個(gè)小球做頭,小球搭在大球的上面,再點(diǎn)兩顆石子做眼睛,一截短樹(shù)枝做嘴巴,一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。

  這就是我們校園的四季。

校園的四季作文11

  我們的校園會(huì)魔法,一年四季都讓人很舒服。

  春季

  在春季,校園是暖和的,小草探出了頭來(lái),仿佛是在看著這美麗的世界,在吸收這片土地的'營(yíng)養(yǎng),仿佛在說(shuō):“這里真好,這里可以讓我長(zhǎng)的很好,這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù),它們一排排筆直地在那兒,仿佛是校園的士兵,永遠(yuǎn)守護(hù)在這,好好得保護(hù)它,不讓這被破壞。

  夏季

  在夏季,知了在草叢中唱著歡快的歌,賽過(guò)催眠曲,讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn),更會(huì)好好讀書(shū),中央的花壇里的花全開(kāi),它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的,好像是在比著,看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。

  秋季

  在秋季,小草都鵝黃嫩綠的,都彎下腰,低著頭,它們都換上了黃衣服,它們好像很傷心。

  冬季

  在冬季,冬天就會(huì)下雪,小朋友會(huì)在下課時(shí),堆雪人,打雪仗,別小看這雪,會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

  我的校園真美,我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文12

  我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹(shù)枝長(zhǎng)出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了,百靈鳥(niǎo)在唱歌。迎春花綻開(kāi)了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹(shù)。校園一片春意盎然,我們?cè)陂艠?shù)下玩耍,開(kāi)心極了。

  夏天,校園的花兒都開(kāi)了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹(shù)長(zhǎng)壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開(kāi)的大綠傘。我們?cè)跇?shù)下休息乘涼,做游戲,一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,樹(shù)葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的'外套。微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑,快活的嬉戲。

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹(shù)和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,有的在雪里打滾兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。

  我的校園一年四季都那么美,我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文13

  我的學(xué)校一年四季景色都很優(yōu)美,到處都是歡聲笑語(yǔ),充滿勃勃生機(jī)。

  春天,大地復(fù)蘇,像一個(gè)高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校門(mén)口的幾棵大樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽?jī)。許多植物和生物享受著太陽(yáng)公公的溫暖,花兒也從夢(mèng)中蘇醒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上、空地上歡樂(lè)地玩著。

  夏天,那些綠油油的大樹(shù)為我?guī)?lái)了陰涼。太陽(yáng)落下西山,絢爛的晚霞染紅了半邊天,一列列方隊(duì)在樹(shù)陰下練著方步、正步。一排排芒果樹(shù)長(zhǎng)出許多芒果,金黃的、淡綠的、果味飄香,讓我們走過(guò)的人垂涎三尺。

  秋天,龍翔校園并沒(méi)有落英繽紛,花草樹(shù)木還是一樣蒼翠,讓我們感受不到秋姑娘的.腳步。看,都十月了,還有同學(xué)在中午穿短袖呢!有的同學(xué)在藝術(shù)樓津津有味的學(xué)習(xí)特長(zhǎng),有的同學(xué)在劍橋英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ),還有的在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù)基本功,他們都在為自己的未來(lái)而努力呢!

  冬天,校園里來(lái)了許多工人,他們正在修航模、給學(xué)校換裝。哦,原來(lái)學(xué)校在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型呢,我們很期待新的變化!

  我的學(xué)校四季景色都很美麗,我愛(ài)我多姿多彩的校園。

校園的四季作文14

  我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛(ài)校園的四季。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來(lái),欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放,像是在比美似的;前院的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹(shù)好像受了梧桐樹(shù)的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>

  夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的'香氣。梧桐樹(shù)上,知了不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了——熱死了——”在梧桐樹(shù)撐開(kāi)的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!

  秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹(shù)上的棗兒紅彤彤的,我們見(jiàn)了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆的棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。

  冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得可開(kāi)心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。

  校園的四季真美!我愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文15

  我們的校園,四季美如畫(huà)。

  春季,婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。

  夏季,紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù);操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們;好一派生機(jī)昂然的景象!

  秋季,校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落,像下起了金色的雪,美極了!這金色的秋天,涼爽的秋風(fēng),好象在告訴我們:收獲吧!收獲我們的'學(xué)習(xí)成果,向祖國(guó)匯報(bào)!

  冬季,急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng),“呼——呼”地來(lái)到校園,吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣,戴著小手套,好象一只只花蝴蝶,飛舞在校園各處,給校園增添了另一番美麗的景象。

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