以我的為題的作文（優(yōu)秀4篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文4篇，歡迎大家分享。

以我的為題的作文 篇1

　　星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩�？墒�，媽媽有令：做完作業(yè)才能出去玩的規(guī)定。

　　我在臥室里踱來踱去，心想：唉！星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里，真無聊！我來到窗戶邊，欣賞著窗外美好的風(fēng)光。

　　這時，我看見了一只斷了線的風(fēng)箏，它自由自在地在空中飄舞，我羨慕極了！心想：那只風(fēng)箏真自由呀！而自己卻被無情的媽媽關(guān)在家中，不能出去痛痛快快地玩一場。

　　突然，風(fēng)小了，風(fēng)箏逐漸降落了下來，被一棵矮小的樹木拽住了。

　　這時，我突然醒悟了：其實，斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時的，如果沒有風(fēng)和人的幫助，它也是不會飛起來。我們小學(xué)生不正是由家長和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的`嗎？一時的疏忽，就會像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。

　　童年沒有雙休日

　　我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。

　　雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~？可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧！

　　早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學(xué)校。哇！真熱鬧（一片狼藉聲）是什么，我們還沒睡醒，六點半。父母還在床邊流著口水。�。∥艺鎽涯钗业男〈玻�雖然只是一天，但我卻像過了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因為沒有童年。

　　用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)（補(bǔ)習(xí)班），來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰無死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點。一天就過去了。

　　用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼！有時間了，快去玩一會兒。“八嘎！去那，回來，找死啊！”（被抓）看書，再玩就打斷你的腿，（我還想要腿）我是為你好！你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長大了去哪找工作。

　　無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧！

以我的為題的作文 篇2

　　一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時.看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地.于是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個微笑,說;"這是我的責(zé)任!''

　　昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲.我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做.鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的`書:"沒什么,這是我的責(zé)任''

　　學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過.我的成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過.因為這是我的責(zé)任.

　　對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的.保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

以我的為題的作文 篇3

　　翻開相冊，展開的是我的童年。一張張五彩繽紛的照片，是我一次次童年的記憶。

　　照片上是我在觀看戲劇時的場景。我?guī)е�眼鏡，頭望著左邊，露出一副燦爛的笑容。對啊！想起來了，這是我在北京過上的一段童年生活。

　　那是幾年前，媽媽帶著我去了一次王府井。進(jìn)了一個大殿堂里，那里十分的輝煌，真像是一座鋪滿金子的殿堂一樣，閃閃發(fā)光，明明亮亮，并且外形非常復(fù)古。說它是殿堂，卻擁有皇宮般的模樣。這，就是王府井歌劇院。進(jìn)了大殿，里面人山人海。擠到前面一排復(fù)古的桌子前，坐下了。片刻，場地黑了起來。又忽然，一束耀眼的燈光，聚在舞臺的中央，一個身穿戲服，臉上涂有規(guī)律的顏色，也是人們眼光的焦點——戲子，登場了。他拿起一把假刀，揮舞起來。他一副熟練的模樣，隨著古琴的高潮，大唱起來。他唱的是京話。嗓門一倍一倍高起來，我立刻捂住耳朵。唱了一會兒，他停住了，用手摸了摸胡子，給大家鞠了個躬。突然，他把手往臉上一摸，臉譜突然變了。哎！真是太神奇了！他做出了滑稽的動作，惹得大家哈哈大笑。此時，他有向側(cè)面的觀眾變臉，我趁機(jī)可以看看他是如何變得了！可是他變得太快了，手一摸，臉譜就換了。我也隨觀眾進(jìn)入了高潮，一邊叫好，一邊熱烈的`鼓掌。只聽旁邊咔嚓一聲，媽媽把陷入高潮的我用相片記錄了下來。他又一摸臉，變回了人臉，我們驚奇的大叫，在這么短時間內(nèi)，這位戲子居然能變出這么多臉，甚至在一秒鐘的時間卸妝。之后，我們又看了京劇，演員們表演的十分滑稽，配上音樂，總是讓我捧腹大笑。

　　我回到家，試試在一秒鐘急速換臉，哎——失敗了，還把臉上涂得亂七八糟。事情雖然過去了很久，但還是讓人懷念。是��！童年里經(jīng)歷過的趣事真多�。∥曳�到下一面，又開始回想我的童年……

以我的為題的作文 篇4

　　我擁有一個幸福的家，家里有愛我的爸爸和媽媽，還有一個快樂的我。

　　我先說說我的爸爸，爸爸是一個正直、善良的人，就是有點愛貪玩，爸爸最愛玩電腦和到河邊釣魚。他平時對我管得可嚴(yán)了，盡管他自己是一個電腦迷。爸爸每天負(fù)責(zé)檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對時，爸爸就摸著的我頭樂呵呵地說：“不錯，全做對了�！泵慨�(dāng)我的作業(yè)中出現(xiàn)錯題時，他也不像別的'爸爸一樣吵我、罵我，而是給我耐心地講解，直到我把錯題全部做對為止。

　　我媽媽更是一個心底善良、性情柔和的人。平時她除了上班以外，就是主抓我的學(xué)習(xí)和照顧我們家的飲食起居。媽媽勤勞、熱情、愛幫助人，教子有方是出了名的。我的同學(xué)都很喜歡媽媽，老遠(yuǎn)見到她就給媽媽打招呼：“阿姨好！阿姨好……”

　　最后，我給大家介紹我吧。我擁有許許多多的愛好：畫畫、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都是高手！但我最喜歡的是畫漫畫。我畫的漫畫惟妙惟肖，既逼真又有趣，可受同學(xué)們的歡迎了！我的學(xué)習(xí)成績在班上還不錯。但我也有一個壞毛病，就是粗心大意。每次考試錯的都是簡單的題，就是因為我的不認(rèn)真老丟分。不過，這個學(xué)期我已經(jīng)下定決心，一定要改掉這個壞毛病。

　　這就是我們家每個家庭成員的真實寫照。我和爸爸、媽媽身上都有優(yōu)點和缺點，我希望我們都可以把自己身上的缺點改掉，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

　　我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，愛他們的樸實和平凡，愛他們的勤勞和善良。

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