我的童年作文集錦[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年作文1

　　童年是由一塊塊五彩斑斕的碎片拼接而成的，興許是因?yàn)闅q月見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，他們變得坑坑洼洼，有的甚至躲藏了起來(lái)，但有些依舊如往日那般絢麗奪目，讓我久久不能忘懷。

　　如唐代詩(shī)人劉禹錫所吟：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋高氣爽，處處碩果累累，秋，當(dāng)真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)。不必說(shuō)一碧如洗的藍(lán)天，青翠欲滴的草坪，清新誘人的空氣;也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的竹林，姹紫嫣紅的百花，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴;單是那水平如鏡的池塘里，就有無(wú)限趣味。在秋天，伴隨著那習(xí)習(xí)金風(fēng)，配上那夜的安靜祥和，“夜釣”就此產(chǎn)生，小時(shí)候我也曾經(jīng)歷過(guò)那樣一場(chǎng)意義悠遠(yuǎn)的夜釣。

　　夜靜悄悄地，風(fēng)也也放慢了腳步，熒火蟲(chóng)在空中忽閃忽閃，增添了一份特有的`情趣，我與父親手持一把魚(yú)竿，身背一個(gè)竹筐，大搖大擺地向魚(yú)塘進(jìn)軍。我與父親一切就緒后，就面臨著長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的寂靜，由于魚(yú)鉤一直沒(méi)有動(dòng)靜，我就默默地在那兒呆著不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。眼看父親一條接著一條的收獲著，而我這兒還是沒(méi)有任何情況，我不禁急了，可一想到“小貓釣魚(yú)”的警告，我只好按下性子等待著。

　　不知不覺(jué)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)有任何成就。不經(jīng)意間心灰意冷，就在那一剎那，我感到有一股巨大的力量通過(guò)魚(yú)竿使勁地拉著我，我欣喜若狂。顧不上仰天大笑，連忙招呼父親幫我把魚(yú)拉上來(lái)，父親去拿網(wǎng)了，我試圖憑借一己之力把魚(yú)頻繁拉出水面，讓它沒(méi)有力氣再與我?jiàn)^斗，可迎接我的是它的暴怒。它開(kāi)始猛烈地翻滾、跳躍，可依舊沒(méi)有逃離我的牽制。當(dāng)父親拿來(lái)網(wǎng)時(shí)，我和它都筋疲力盡……大家也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種當(dāng)魚(yú)上鉤時(shí)的喜悅感，想象一下，在你那遙遙無(wú)期的等待中，一只魚(yú)從天而降，與你砸個(gè)滿(mǎn)懷，那種收獲的喜悅感，讓人滿(mǎn)足，充實(shí)。

　　童年是那么的絢麗多姿，它如一汪清泉進(jìn)化著我的心靈，讓我久久不能忘懷。

我的童年作文2

　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)步入九年級(jí)了，在緊張的復(fù)習(xí)中，我偶爾也會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光，雖然我們漸漸長(zhǎng)大，但兒時(shí)的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會(huì)在一起回想心中的童年時(shí)光。

　　那時(shí)，我們都很調(diào)皮，后湖游樂(lè)園是我們最喜歡去的地方，每天放學(xué)之后總會(huì)爬上那些老房子的房頂，樓下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)管這些老房子的老頭向我們訓(xùn)斥著跑過(guò)來(lái)，逗他樂(lè)樂(lè)是我們最?lèi)?ài)的事兒。畢竟他只是一個(gè)老頭，沒(méi)有我們這些小孩靈活，他來(lái)了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續(xù)了多少次以后，見(jiàn)訓(xùn)斥我們沒(méi)有用處，后來(lái)索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。

　　一段時(shí)間后，我們便覺(jué)得爬房頂沒(méi)有意思，又看見(jiàn)別人釣魚(yú)，便迷上了釣魚(yú)，不過(guò)我們畢竟是小孩子，并沒(méi)有魚(yú)鉤之類(lèi)的'專(zhuān)業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會(huì)就釣上來(lái)了好多小魚(yú)，有時(shí)還會(huì)釣上來(lái)馬蝦之類(lèi)的東西。再到后來(lái)，我們又喜歡上爬樹(shù)，從這棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，如同一群小猴子一般無(wú)拘無(wú)束。

　　再到我們六年級(jí)時(shí)，游樂(lè)園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來(lái)跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚(yú)小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽?zhuān)�這就是我的童年，記憶中的童年。

　　游樂(lè)園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚(yú)，但似乎已不是當(dāng)初和我們玩的那些了，雖然柳樹(shù)依舊存在，卻再也沒(méi)有時(shí)間去做花環(huán)了。

　　到如今，整天被緊張的學(xué)習(xí)所包圍，抽不出多余的時(shí)間，自然也很少去找當(dāng)初的伙伴在一起玩了，人非當(dāng)初，物也非當(dāng)初了，只能回憶我的童年，來(lái)回想已經(jīng)逝去的童真。

我的童年作文3

　　看到這題目，你肯定很好奇這是什么。說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，這是我讀幼兒園小班剛學(xué)會(huì)認(rèn)字時(shí)隨父母來(lái)杭州鬧出的一則笑話(huà)。那時(shí)我們舉家搬遷到這個(gè)中華文化典籍風(fēng)情萬(wàn)種的城市杭州。那時(shí)我對(duì)這個(gè)陌生的城市充滿(mǎn)了好奇和喜愛(ài)�？傄�到處瞧一瞧，到處逛一逛，有文字的東西還要停下來(lái)讀一讀。于是，我就鬧出了不少的笑話(huà)。

　　記得有天晚上，我們一家人在勝利河美食街吃完飯，想沿著運(yùn)河邊走一走好消消食。媽媽一路牽著我，跟我講運(yùn)河的由來(lái)。走著走著，我突然尿急：媽媽?zhuān)�我想去一下衛(wèi)生間。杭州不僅風(fēng)景優(yōu)美，就連公共設(shè)施也很齊全完美。這不富義倉(cāng)那兒就有一個(gè)公共廁所，里面非常的干凈、整潔。我一路小跑著過(guò)去，媽媽不放心，怕我走丟，于是緊緊地跟在我后面：慢點(diǎn)，我陪你一起去。我跑到男廁前指著上面的字對(duì)媽媽賣(mài)弄道：媽媽你看，上面是男字，你可不能進(jìn)的噢。媽媽笑了笑：好了，知道了。那我在前面洗手的地方等你。

　　我拉完后來(lái)到洗手臺(tái)，看到前面立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)大大的字。我好奇的大聲讀道：無(wú)障得沒(méi)拖。��？你說(shuō)什么？媽媽聽(tīng)得一頭霧水。這次我指了指那塊寫(xiě)著無(wú)障礙設(shè)施的牌子說(shuō)道：媽媽?zhuān)�這不是‘無(wú)障得沒(méi)拖’五個(gè)字嗎？媽媽聽(tīng)了，愣了一秒，然后笑得前仰后合，連周邊打掃衛(wèi)生的阿姨也是笑得如花枝亂顫。傻兒子哎，那個(gè)讀無(wú)障礙設(shè)施��！平時(shí)叫你多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，多讀讀書(shū)老是不聽(tīng)，鬧笑話(huà)了吧！媽媽笑得是上氣接不下氣。這時(shí)我的臉上悄悄地爬上了一片紅云。像這樣的笑話(huà)數(shù)不勝數(shù)，有次把拘留所讀成狗留所，媽媽到現(xiàn)在偶而還會(huì)拿這幾件事來(lái)當(dāng)茶余飯后的.笑柄。

　　童年就是一首歌，把我們帶入美麗的旋律中。童年就是一本書(shū)，書(shū)里面都是我們美好的回憶。童年就是一段段文字，文字里記錄的是我們的成長(zhǎng)腳印。

我的童年作文4

　　我的童年趣事每個(gè)人都有童年，而童年趣事就像那海邊各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著絢爛奪目的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的'貝殼，這也正是我最難忘的一件童年趣事。

　　記得小時(shí)侯，我家院子里有一棵在我出生時(shí)種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高�？粗�一條條橫線(xiàn)，我真盼望自己快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天��！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，而我變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上，問(wèn)：“為什么這么說(shuō)啊？”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著桔樹(shù)，說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻，卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后，就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。

　　之后，我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……哈哈，有趣吧！我的童年就是這樣，傻事、趣事一籮筐，像給雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事，組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，但它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而日久彌新，成為我一生中最美好的回憶。

我的童年作文5

　　現(xiàn)在想想，還是幼兒園的自己猜是最天真無(wú)邪的。

　　記得那時(shí)的我，把幼兒園當(dāng)成了玩耍的天堂，那里有各式各樣的玩具，還有和我一般大的孩子，陪我一起玩，每天都玩?zhèn)�夠。但遺憾的是一玩到高興的時(shí)候就上課了。那時(shí)我們還不懂事，見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到自己的仇人一樣。因此，老師上課講的東西，我是左耳聽(tīng)右耳出，老師提問(wèn)我，我總是一個(gè)也聽(tīng)不動(dòng)，一個(gè)也不會(huì)說(shuō)。因此老師經(jīng)常批評(píng)我。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了期末考試了，老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲恚�我還以為老師是發(fā)幾張破紙，讓我們折紙船，折紙飛機(jī)，不由地折了起來(lái)。還哈哈大笑呢!我的樣子讓老師看得目瞪口呆，她大吃一驚。她連聲喊到：“沈業(yè)建，你這個(gè)搗蛋鬼，你想氣死我啊?”我無(wú)知地說(shuō)：“氣死好!氣死好!氣死老師就管不了我了�！蔽业阶詈蠼涣艘粡埌拙�。心里還樂(lè)滋滋的呢!

　　到學(xué)校要放假的時(shí)候，當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候走到了我的面前說(shuō)：“沈業(yè)建，恭喜你啊!你考了一個(gè)大雞蛋回家后叫你媽媽煎給你吃。味道可好了�！蔽遗d致勃勃地拿回了家，給了媽媽?zhuān)�我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢殞氁�吃雞蛋，寶寶要吃雞蛋�！眿寢屨f(shuō)：“那來(lái)的雞蛋。”我說(shuō)：“這不就是嗎?”我媽媽看了看我的試卷。頓時(shí)哈哈大笑，我還覺(jué)得很光榮呢!我還把它貼在我的臥室里的墻壁上呢，我把它當(dāng)作我自己的'寶貝，就是有人想拿糖和我換我也直搖手大聲的說(shuō)一聲：“不!”我的聲音“驚天動(dòng)地”，甚至每位同學(xué)來(lái)我家，我還帶他們通通的參觀一遍呢!

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，我的童年就是這樣，那你的呢?

我的童年作文6

　　今年的六一兒童節(jié)，怕是對(duì)上初二的我全然沒(méi)了關(guān)系；卻又不禁憶起那童年往事，快樂(lè)的，悲傷的，煩悶的，涌上心頭……

　　我生在一個(gè)平凡的.多人家庭，父親有兄妹，母親也是當(dāng)大姐的，靠后還有四五個(gè)妹妹。當(dāng)父母親結(jié)婚兩年后生下了我，我就成了這整個(gè)大家庭的“兒子”，本以為自己能被捧成一個(gè)“少爺”，卻整天沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，見(jiàn)到了我的大姨，二姨，無(wú)疑都是一句話(huà)：“看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了嗎？”怎么也不會(huì)問(wèn)你：“你的身子不舒服嗎？”心情簡(jiǎn)直是落寞至極，跌入了底谷。

　　在他們的監(jiān)督下，我就對(duì)著桌子，看著桌子，趴著桌子，連說(shuō)話(huà)都要對(duì)著桌子的看著書(shū)，寫(xiě)著習(xí)題，遨游在這些“1+1=2”的公式里。

　　等我大些，那些姨們都有了屬于自己的家庭，便不太管我了，父母親也有可能知道這樣做題對(duì)一個(gè)幼小的我打擊太大，便放松了些。

　　我趴在樓道的欄桿上怔怔得望著院子，內(nèi)心在呼喊：“也沒(méi)人找我玩。”隨之一身嘆息。實(shí)在等不及了，便主動(dòng)找他們，漸漸的混在一起熟了，就懂了朋友是什么。烈日炎炎，與新交朋友在院子撒著潑，看見(jiàn)母親騎著小電動(dòng)下班了，停在我身邊，拿出一塊蛋糕來(lái)遞給我，我拿著它與朋友分享，在臉上抹得全都是奶油，也無(wú)人怪罪，且永遠(yuǎn)都是一副嬉笑的模樣……

　　對(duì)于那時(shí)我的童年，應(yīng)算是我童年中最天真無(wú)邪，開(kāi)心快樂(lè)的部分了吧！

　　等我再大些，懂了一些道理后，變得有些成熟，與原來(lái)的朋友在一起不會(huì)太瘋。搬入新家，告別原來(lái)的朋友，又成了自己一個(gè)人對(duì)著桌子的時(shí)光，卻也不覺(jué)得煩悶了。我的姨們來(lái)參觀房子，原有的劇情也一樣會(huì)顛倒，不再問(wèn)寫(xiě)作業(yè)了嗎，而是你最近好嗎。

　　這也無(wú)怪，人都要成長(zhǎng)，小時(shí)候干事不計(jì)后果總要變得成熟起來(lái)，而剛所說(shuō)的癥狀，就是我脫離童年，變成熟的標(biāo)志。

　　脫離童年已有兩年，每每回憶起來(lái)，好像也不太高興，而是一種莫名其妙的感覺(jué)，或悲傷，或懷念嘆息。

我的童年作文7

　　在我的童年里，有很多有趣的東西，但漸漸的，大多都像溪水一樣流出腦海。

　　有一天，我和母親逛商場(chǎng)時(shí)，走過(guò)玩具區(qū)，有一個(gè)不倒翁，站在商品柜的最高處，被我瞧見(jiàn)了，那個(gè)不倒翁上面的花紋，精致極了，線(xiàn)條處理的很好，讓我突然想起了那個(gè)不倒翁。

　　小時(shí)候我身上根本沒(méi)有錢(qián)，卻又一直去玩具店，就是為了店里的一個(gè)不倒翁。我向母親要了好幾次錢(qián)，就為了這事兒。母親知道后非常生氣，把我訓(xùn)了一頓：“就為了一個(gè)不倒翁，值嗎？”從那之后，我決定再不要母親的錢(qián)，而是“掙”。我向母親說(shuō)了我的決定，母親跟打了壞主意一樣笑了，同意了，我的決定之后，幾乎家里的活都是我包了，洗碗、掃地、拖地、擦窗戶(hù)……

　　那幾天把我干累壞了，但總算湊夠了錢(qián)，我的'內(nèi)心激動(dòng)壞了，因?yàn)槲荫R上就能擁有一個(gè)不倒翁了。

　　來(lái)百貨店的路上，我的小心臟怦怦直跳，不知道是緊張還是興奮。我進(jìn)了店里，心跳越來(lái)越快，生怕那個(gè)不倒翁被人買(mǎi)走了。“呼――”我懸著的心終于放了下來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)特別的不倒翁還在！我結(jié)了帳，將這個(gè)“小寶貝”緊緊捂在懷里，我的心情無(wú)人能懂。就這樣，心心念念的不倒翁到手了，過(guò)了好幾年，那個(gè)不倒翁人擺在書(shū)桌的一角，沒(méi)有一點(diǎn)兒的灰塵……

　　“嘿！嘿！”母親那雙手在我面前揮了揮，示意，我該回去了。“哦，走吧�！蔽易咴诹饲懊�，母親剛想開(kāi)口，我就走了，我猜她是想問(wèn)我剛才在想什么吧？

　　四年過(guò)去了，我竟然差點(diǎn)連童年都忘了。不過(guò)，從此以后，它將定格在我的腦海里，不會(huì)再磨滅了！

我的童年作文8

　　今天是星期天，老爸老媽都出去“忙事業(yè)”，我一個(gè)人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下，雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著沒(méi)事，就想在家里干點(diǎn)家務(wù)在老爸老媽面前表現(xiàn)一番。

　　我看到爸爸的球鞋臟了，心想：老爸工作那么辛苦，今天就讓我做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，說(shuō)不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了，說(shuō)干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里，然后就“馬不停蹄”地開(kāi)始刷起來(lái)。對(duì)了，記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里，再用刷子使勁地刷，我就如法炮制，甚至鞋子里的每一個(gè)角落我都不放過(guò)，我使勁地刷呀刷，刷呀刷呀，邊刷心里邊想：這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的.，爸爸回家一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，帶我吃肯德基，說(shuō)不定外加看一小時(shí)《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美，越想越有動(dòng)力。刷了足足有半個(gè)小時(shí)，我再用水沖，其中浪費(fèi)了好多水。(我也管不了那么多了，現(xiàn)在我的腦海中就浮現(xiàn)著吃肯德基和看電視的畫(huà)面，甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。

　　可是曬了幾個(gè)小時(shí)，鞋子還沒(méi)有曬干，于是我決定一不做二不休，干脆把鞋子放到洗衣機(jī)里“脫水”。我打開(kāi)蓋子把鞋子放了進(jìn)去，按了一下按鈕，洗衣機(jī)隆隆的轉(zhuǎn)了起來(lái)。鞋子在洗衣機(jī)的肚子里上下翻騰，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)就發(fā)出了報(bào)警似的蜂鳴聲，在一陣嘯叫后洗衣機(jī)就“壽終正寢”，不再動(dòng)彈了。

　　等爸爸回到家，我不好意思地向爸爸“坦白交代”：“我本來(lái)是想幫你洗鞋子的，沒(méi)想到鞋子沒(méi)洗好，反而洗衣機(jī)壞了。”爸爸聽(tīng)完我的話(huà)，并沒(méi)有責(zé)備我，反而笑著說(shuō)：“傻孩子，爸爸知道你是要幫爸爸做事，但是以后注意不能瞎幫啊!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不好意思地笑了。

　　童年的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完，但是這件事常常被我老爸老媽津津樂(lè)道。

我的童年作文9

　　童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)；童年是一首充滿(mǎn)歡樂(lè)的詩(shī)；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律。在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事。有的令我十分沮喪，有的現(xiàn)在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的要數(shù)那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。

　　外婆家的傍晚，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一群排著整齊隊(duì)伍的鴨子。這天，我又瞧見(jiàn)了他們排著隊(duì)伍下樓梯。突然，一個(gè)“邪惡”的念頭：去給鴨子們一個(gè)“嚇”馬威，那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋，跑到樓梯口。我都還沒(méi)使出招數(shù)，鴨子們就已亂了陣腳。霎那間，“鴨”飛“雞”跳，一群家禽上串下跳，那場(chǎng)面好不壯觀，我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。

　　你以為我只會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，那就太小看我了。我還會(huì)“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個(gè)巨大的土堆。我覺(jué)得只有鄉(xiāng)下的土狗才能爬的上去，反正我是做不到�？墒峭夤�鼓勵(lì)我：“那個(gè)小山坡可以爬上去的�！�

　　好吧，我和兩個(gè)小伙伴一起試試。一鼓作氣，“哇！我們居然做到了！”爬上去之后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏——有個(gè)紅色耳朵的旋轉(zhuǎn)花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經(jīng)老化，有根水管插在堅(jiān)固的土里。我們找到水源開(kāi)關(guān)，“太好了，還能用，花灑的'“射程”還很遠(yuǎn)呢。”可把我們高興壞了。我們顧不上衣服是否會(huì)淋濕，盡情的玩耍起來(lái)。我們開(kāi)始分工合作，一個(gè)小伙伴舉著旋轉(zhuǎn)花灑，其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會(huì)兒，我們都成了“落湯雞”了，濕淋淋的，真過(guò)癮！

　　我的童年就是這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我喜歡我的童年，美好而快樂(lè)的童年！

我的童年作文10

　　童年是什么？童年是首歌，一首動(dòng)人心弦的歌。是一個(gè)池，一個(gè)清澈見(jiàn)底的池。更是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味的夢(mèng)。

　　我小時(shí)候還不會(huì)游泳，純熟一只旱鴨子，扔到水里就沒(méi)轍了，連個(gè)狗刨都不會(huì)，為了讓我學(xué)會(huì)游泳，我親愛(ài)的老爸老媽只好“無(wú)情”的把我“拖下了水”。

　　我開(kāi)始下了水還挺新鮮，帶了個(gè)游泳圈，在池子里游來(lái)游去，還覺(jué)得蠻好玩兒呢！可游了一會(huì)兒，我就耐不住了，為什么別人游得那么快，那么好，為啥我就不行呢？于是我叫來(lái)老爸，問(wèn)他：“爸，為啥別人游得那么快，我卻不行呢？”老爸裝出一副博士的樣子，用手抬了抬眼鏡，對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)椋�你帶了那么大的一個(gè)游泳圈，阻力大了，再加上在水中的`阻力更大，所以，你的游泳速度就被減慢了。而其他人沒(méi)有帶上游泳圈，阻力小，當(dāng)然，他（她）們的游泳速度就快了起來(lái)�！边@一大番話(huà)的不少細(xì)節(jié)我那時(shí)還聽(tīng)不懂，我僅僅知道了帶了游泳圈就慢，不帶游泳圈速度就會(huì)快起來(lái)。我為了游得更快就讓老爸站在離我一米多遠(yuǎn)的地方。我呢，就準(zhǔn)備把游泳圈取下來(lái)，唉，我的噩夢(mèng)來(lái)臨了！

　　我取下游泳圈，奮力用手劃水向老爸游去，可是，我的美夢(mèng)不可能成真了。我剛一脫離游泳圈不但沒(méi)有照預(yù)想當(dāng)中的以飛一般的速度游過(guò)去，還沉下水去，當(dāng)時(shí)水很深，足足有兩米，是當(dāng)時(shí)本人高度的一點(diǎn)七倍。在我沉下去的緊急關(guān)頭，虧得我還想起了千古名句，并念了起來(lái)：“出師未捷身先死，長(zhǎng)……咕咚！”話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，我就喝了

　　一口水！“噢！不！我不想第一次游泳就死掉！”我想著，就想喊救命，可剛剛一張嘴，我就喝水了。但是，在我“水深火熱”的同時(shí)，我那親愛(ài)的老爸還以為我是在開(kāi)玩笑，他笑呵呵的把我看著�！疤彀。∥页恋剿�底了！”我想著，嘴里不知不覺(jué)又喝下了兩口水。這時(shí)，遲來(lái)的救援總算來(lái)了，老爸下來(lái)救我了！上了岸，我一個(gè)勁吐水，從此以后，我再也不敢逞能了。

　　我的童年就是這么搞笑，有趣，讓人不可忘懷。

我的童年作文11

　　小時(shí)候的娃娃沒(méi)玩夠，不想長(zhǎng)大；幼兒園老師的故事沒(méi)聽(tīng)夠，不想長(zhǎng)大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒(méi)看夠，不想長(zhǎng)大。時(shí)間無(wú)情的流逝，不想長(zhǎng)大的我長(zhǎng)大了，但想起一件件充滿(mǎn)幼氣的事，我仿佛又回到了童年。

　　那是發(fā)生在我四歲時(shí)夏天的一件事。那天晚上，我們一家坐在院子里乘涼，院子里放著一口缸，我在院子里跑，我突然發(fā)現(xiàn)水缸里有一個(gè)月亮，于是我去找我的.好朋友小潔，到了小潔家，我對(duì)她神秘兮兮地說(shuō)："我家一個(gè)小月亮！真的假的？我不信！小潔滿(mǎn)臉疑問(wèn)。我連忙解釋道：沒(méi)騙你，它就在我家的水缸里呢！走，我?guī)�你去看看。于是我倆跑回了家，你看，我沒(méi)騙你吧！我自豪地說(shuō)。哇，還真在你家，咦？你看月亮不是在天上嗎？小潔又有了問(wèn)題，我猜測(cè)道：嗯哦，對(duì)，一定是小月亮太淘氣了，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，媽媽就把小月亮從天上趕了下來(lái)吧！我覺(jué)得是這樣。小潔說(shuō)：你看它多可憐�。〔宦�(tīng)月亮媽媽的話(huà)就被敢了下來(lái)，要不我們求它媽媽讓它回去吧！好主意！但就我們兩個(gè)人我怕月亮媽媽聽(tīng)不見(jiàn)，要不我們把所有好朋友都叫來(lái)一起替小月亮求情吧！小潔聽(tīng)了后還沒(méi)等我告她去找那個(gè)，她就去找了。

　　我們倆個(gè)東尋西找總算是湊了十多個(gè)人，我們十多個(gè)人把雙手放在嘴邊，踮起腳尖一起對(duì)著月亮媽媽大聲喊：月亮媽媽?zhuān)�你就讓小月亮回去吧，這聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屔蟻?lái)看了看說(shuō)：你們放心，月亮媽媽聽(tīng)到了你們的話(huà)，一定會(huì)讓小月亮回去的。明天我給你們都做一個(gè)可以吃的小月亮好不好？好媽媽又說(shuō)：好了，今天時(shí)間不早了，你們都先回去睡覺(jué)吧！明天來(lái)看看有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你們的承諾。媽媽說(shuō)完，每個(gè)小朋友都各自回家了。

　　第二天，我的好朋友又來(lái)到我家，我們把水缸圍了一圈，果然小月亮已經(jīng)回到了媽媽的身邊，隨后媽媽端出來(lái)小月亮月餅，小朋友們拿著各自回家了。

　　童年像一副畫(huà)，絢麗多彩，童年像一首詩(shī)，耐人尋味，童年像一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)，這件事雖已過(guò)去許久，但我只要想起來(lái)，就覺(jué)得自己小時(shí)候是多么天真，有趣。

我的童年作文12

　　我的童年從來(lái)都不冷。

　　打記事兒起，姥姥做的棉衣就包裹著我的冬天，厚重的棉花，細(xì)密的針線(xiàn)，讓人感到踏實(shí)和安心。

　　一匹碎花布平鋪在桌上，姥姥在上面用特制的粉筆畫(huà)出圖樣，剪好袖子和兩塊兒背心樣子的布料，填上棉花，再縫合。姥姥的針腳又細(xì)又密，完美地將布料連在一起，看不出絲毫破綻。那一雙蒼老而又長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手，拿起針來(lái)，卻出奇的靈活，銀色的小針在那帶了頂針的拇指和食指的拿捏下，拖拽著彩色的絲線(xiàn)來(lái)回穿梭，鎖住溫暖。

　　不過(guò)我最喜歡的還是填棉花的步驟。姥姥會(huì)帶上那副紅框的老花鏡，在一把老式的木紋椅子上坐下，將一大袋棉花放在手邊，鋪開(kāi)已經(jīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單縫制的半成品，不斷地撕下一片又一片的棉花，貼在布料上。起初只有薄薄的一層，看起來(lái)像一小片白霧，隨著姥姥一層層的`鋪墊，霧越來(lái)越濃，不多一會(huì)兒，那一整塊碎花布，都消失在一片潔白之中。待填充到了需要的厚度，就要進(jìn)行修整了�！八骸弊兞恕澳椤�，半絲半縷的棉花飄飛而出，將凸凹不平的棉花表面填充平整，不時(shí)也有些許棉花，從凸起的部分中分離出來(lái)，再融合進(jìn)一個(gè)個(gè)凹陷。這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，姥姥一遍又一遍審視著棉花，盡力使它厚度均勻，這樣做出來(lái)的棉衣，穿在身上才會(huì)妥帖舒適，看上去才會(huì)平整美觀。

　　姥姥做的棉服扣子十分奇特，沒(méi)有扣眼，而是用線(xiàn)繩縫成圈代替，而且扣子也是一個(gè)個(gè)小小的繩結(jié)，這樣精巧的小東西，卻是一雙粗糙的大手變成的。

　　棉衣做好了，姥姥總是讓我先試穿。厚厚的棉衣，柔軟妥帖，散發(fā)著棉花特有的淡淡的清香。小巧的扣子封住了溫暖，讓我與外界的寒冷分開(kāi)。五彩繽紛的碎花，成了我童年中最亮麗的色彩。

　　現(xiàn)在，姥姥年紀(jì)大了，戴上老花鏡，也看不清針眼，也不能再給我做棉服了。但我一直都記得，記得她給予我的，軟軟的童年，暖暖的香。

我的童年作文13

　　童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的去，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。

　　“光陰似箭，日月如梭”，漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年的時(shí)光也悄悄逝去。

　　現(xiàn)在的我變得會(huì)打扮了，每當(dāng)我看到那些護(hù)手霜，保濕液等日常用品，我就會(huì)不由自主地想起那件令我印象深刻的童年趣事。

　　那是在我四歲的時(shí)候，媽媽帶著我去到姐姐家玩。媽媽和姐姐聊得很起勁，我自己一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊，就經(jīng)直走進(jìn)姐姐的房間玩。

　　我在姐姐的桌子上拿起一個(gè)瓶子，瓶子上面寫(xiě)著英文，我看不懂。但我看見(jiàn)姐姐洗臉時(shí)用的是粉紅色的'瓶子，透明的。而鄰居那位姐姐洗頭用的是藍(lán)色的瓶子，也是透明的�！皩�(duì)了，這東西大既能洗臉也能洗頭!”我把這東西拿到浴室，接了一盆水，擠了一點(diǎn)兒瓶里的東西往臉上抹。抹著抹著，突然覺(jué)得臉上的皮膚直起皺，而且截止皺越緊。我試著張張嘴，肉皮繃得太緊，張嘴都困難了。

　　我心想，這也許是正常反應(yīng)吧，沒(méi)事。于是，我又洗頭了，洗著洗著，頭發(fā)都粘上。我摳摳自己的臉，掉下來(lái)一塊兒跟皮膚顏色一樣的東西。我嚇壞了，急忙跑出浴室，高聲嚷嚷：“洗發(fā)水過(guò)期了，我的臉上要長(zhǎng)小痘痘了。”媽媽聞聲趕來(lái)，忙問(wèn)我：“你怎么啦，出什么事了?”我舉起瓶子說(shuō)：“我抹了它，頭發(fā)粘上了，臉上的皮膚也要掉了�！眿寢尯徒憬憧戳宋疫@狼狽不堪的樣子，拿過(guò)瓶子一看，都不約而同地笑了起來(lái)。而我就像丈二和尚摸不著頭腦，叫起來(lái)：“你們笑什么呀?這東西是什么呀?”“是面膜。”說(shuō)完，她們又笑了!

　　童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫，童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫(huà)。

我的童年作文14

　　童年，是一支絢爛的舞曲，是一朵芳香的花，是五彩斑斕的貝殼，是藏在每個(gè)人心底的一份快樂(lè)。

　　我的童年是五味雜陳的，有快樂(lè)，有悲傷，有后悔，有畏懼……

　　我快樂(lè)。我的家庭很和睦，爸爸媽媽很愛(ài)我，奶奶也很疼我。我就是家里的掌上明珠。什么好玩的、好吃的都有，這令許多小孩都羨慕我。我也覺(jué)得很幸福。

　　我很乖，從小到大都很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，老師的話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)，不淘氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從沒(méi)有不完成作業(yè)的.事發(fā)生。

　　我后悔。我自從小以來(lái)，就沒(méi)什么特長(zhǎng)，什么畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌都與我無(wú)緣，所以學(xué)校、班級(jí)舉行什么文藝活動(dòng)什么的，我都只能鼓掌加油，也因此沒(méi)有多少人注意到過(guò)我，我永遠(yuǎn)都是路人甲。你說(shuō)，我要是從小就參加鋼琴、跳舞班，那現(xiàn)在也就不會(huì)像這樣“無(wú)藝”了。

　　我畏懼。我的膽子很小，可謂膽小如鼠，現(xiàn)在都流行什么“女漢子”，我想，我就是個(gè)“軟妹子”吧!我生性溫柔，不喜歡拳打腳踢，所以也就成為了別人的受氣包，別人沒(méi)氣撒時(shí)，就朝我身上一通罵，受委屈時(shí)，就和我牽著手說(shuō)我是她最好的朋友，事后又像不認(rèn)識(shí)我一樣，屁顛屁顛地去拍別人馬屁去了。一遇什么難纏的事，就來(lái)找我，把傷心委屈全都給我傾訴。

　　我傷心。因?yàn)樯砀叩脑�因，我�?jīng)常被別人嘲笑，被別人起綽號(hào)“小孩”、“矮冬瓜”。有時(shí)候，我真的很想告訴她們：“你們高個(gè)子有什么了不起的。長(zhǎng)頸鹿那么高，也沒(méi)多少人喜歡，相反，小巧玲瓏的泰迪狗還挺可愛(ài)，挺受人喜歡呢！”不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，我的心里還挺難過(guò)呢，初一了，別人都還當(dāng)三年級(jí)的人呢！

　　童年是快樂(lè)的、悲傷的，是令人留戀的，也是我們一生中最天真，最爛漫的時(shí)期。當(dāng)我們以后回想起童年的時(shí)候，也許會(huì)為曾經(jīng)那個(gè)固執(zhí)的自己而驕傲，也許會(huì)為那個(gè)愛(ài)哭的自己開(kāi)懷大笑。也許……

我的童年作文15

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；童年是一片天，天上有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆，給你聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　那是秋天，板栗成熟的時(shí)候。爸爸招呼著去打板栗。我好奇地跟在爸爸后面，也想湊個(gè)熱鬧。

　　我們一行人來(lái)到了一棵茁壯的板栗樹(shù)下，爸爸首先開(kāi)動(dòng)。只見(jiàn)他將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿高高的舉起，頂端插進(jìn)茂密的`樹(shù)叢之中。爸爸吸了一口氣，開(kāi)始用手搖晃竹竿。樹(shù)葉沙沙作響，紛紛掉落下來(lái)，夾在其中的，還有一只只刺猬。

　　年少不懂事的我，只知道渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的就是刺猬。于是我走到一個(gè)跟前，用小樹(shù)枝戳了戳，見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，我心里害怕極了：糟糕！把爸爸刺猬打死了！怎么辦？怎么辦？想著想著，我哇的一聲哭了起來(lái)。

　　姑姑見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)，為我擦掉眼淚，問(wèn)：怎么了。乖乖？好端端的怎么哭了呢？

　　我一邊胡亂的揮舞著小手，一邊哭著說(shuō)：爸爸爸把‘刺猬’給給打死了！

　　姑姑聽(tīng)了，連忙問(wèn)：在哪呢？給姑姑看看！

　　我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個(gè)板栗跟前，說(shuō)：這兒，你看，它它都不動(dòng)了！哇！

　　姑姑見(jiàn)了，笑出了聲：傻丫頭，這兒哪是刺猬？是板栗呀！

　　可可板栗是小小的圓圓的，沒(méi)有刺呀！

　　那是還沒(méi)有把這個(gè)刺殼剝開(kāi)！

　　哦，不是刺猬？我聽(tīng)了這話(huà)，立馬跑過(guò)去，用石頭砸開(kāi)了板栗，看見(jiàn)里面露出的果實(shí)，我才破涕為笑了。

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去多年，可每當(dāng)我吃板栗時(shí)，家人還打趣說(shuō)：這不是刺猬嗎？這時(shí)，我總會(huì)羞紅了臉。

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