感受的作文7篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感受的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
一日晚，我倚床而坐，不一會(huì)兒，便迷迷糊糊了。
朦朧中，我仿佛失去了聽覺，也不會(huì)說話了�；秀遍g，我進(jìn)了一間教室，里面空無一人。
“撲通”一聲，不知是什么絆了一下，頓時(shí)摔了個(gè)“狗啃泥”。我定睛一看，原來是一個(gè)水杯，已經(jīng)大卸三塊了。我本能地彎腰將碎片一一撿起，正待放到桌子上，不料杯子的主人回來了。他見我手拿他心愛的水杯，便一口咬定是我碰壞了他的水杯，對我怒目而視。
我呆呆地矗在哪兒，根本不知道該如何面對，好半天才想起我應(yīng)該辯解。我用手指指杯子的碎片，搖搖手，再指指自己，聲明這水壺的落地與我無關(guān)，我只是好心拾起來而已。
可能是他不懂手語吧，八成是沒搞懂我這動(dòng)作的意思，他好像覺得我特別不可理喻，從口型判斷，他好像是在一個(gè)勁地朝我吼叫。
我不斷地重復(fù)剛才的動(dòng)作，好幾次張嘴說話，可是無論我費(fèi)多大的勁兒，喉嚨里發(fā)出的也只是沙啞的`哼哼唧唧，一遍，兩遍，三遍……
他一邊朝我瞪眼睛，一邊嘴里不停地嘀咕，不知在說些什么，像是在不停地罵我，要我賠他的水杯。
我委屈極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這明明就不是我干的嘛，憑什么我就得背黑鍋��？！此時(shí)此刻，真有種啞巴吃黃連，有苦說不出的感覺。難道，聾啞人就只有受人欺負(fù)的份兒？我沒有辦法，只好懷著僅有的一絲希望，哭喪著臉，再一次重復(fù)那一套動(dòng)作，希望他能相信我，盡管希望是那么的渺�！�
也許是我的誠心感動(dòng)了上帝，他終于明白了我的意思，不再像先前那樣氣勢洶洶了，反而漲紅了臉，連連向我道歉……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘把我喚醒，原來這是一場夢。唉，當(dāng)個(gè)聾啞人真不容易，我只是在夢中體驗(yàn)了一回聾啞人，就覺得如此困難！可真正的聾啞人呢？他們一生不論是工作，還是日常生活都要承受著這一巨大折磨,他們該有多么痛苦……所以我們要尊重他們、關(guān)愛他們、時(shí)刻幫助他們！讓他們感受到社會(huì)的溫暖！像貝多芬，海倫凱勒，能取得這種連正常人都很難完成的成績，真是太了不起了！
感受的作文 篇2
直到現(xiàn)在，我還一直都不曾忘記，青春，微涼的愛。——題記
小時(shí)候，我就十分瘦弱，總是一副弱不禁風(fēng)的樣子。為此，媽媽對我的體育成績十分苦惱。前幾天，她便要求我每天早上起來練習(xí)實(shí)心球。
那天清早，天空還蒙著一層淺灰，風(fēng)吹在身上涼颼颼的�！斑诉诉恕比曧懥炼宕嗟那瞄T聲一下子把我驚醒。我漸漸意識(shí)到了我要做什么，但眼皮很沉，怎么都睜不開，伸出一條手臂，微涼的空氣有些冰冷，頓時(shí)讓我打了個(gè)哆嚏。我馬上端縮進(jìn)了溫暖的被窩里�！斑诉诉耍 庇质且魂嚰贝俣虝旱穆曇�，我只好很不情愿地拖著無力的雙腿，緩緩移到了門口。
殘酷的訓(xùn)練開始了——
每一次我將略沉的實(shí)心球拋出去后，媽媽在對面馬上將其扔了回來。一陣風(fēng)吹來，我不禁又一哆嗦，心里有些抱怨媽媽。
練了大約十五分鐘，渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。余光一瞄。我便瞥見了媽媽。她無力地坐在沙發(fā)上，兩眼微閉，看得
出她有些累了。不知怎的，心中的不滿、抱怨一下子消失了，隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲！她本能在早上多睡一會(huì)兒，為了陪我練習(xí)，她一定也是強(qiáng)撐著起來的吧。我擁了幾個(gè)球她也跟著扔了幾個(gè)，她本可以在家里好好休息，卻要在大清早陪我，我竟還要抱怨她。目光又瞥見了她身上那件單薄的外套。現(xiàn)在的'早上雖然不冷，但風(fēng)吹在身上還是有些微涼的。我眼眶濕潤了，媽媽的倦容也越來越模糊……
青春，媽媽的愛，微涼的愛。
感受的作文 篇3
一年，有四個(gè)季節(jié)——美好的春，強(qiáng)烈的夏，涼爽的秋還有和諧的冬。人們之所以說春天是美好的，是因?yàn)榇禾焓侨f物生長的最佳時(shí)節(jié)，是新一年的開始。而夏的強(qiáng)烈，是由它的驕陽和細(xì)雨構(gòu)成的。每當(dāng)?shù)搅饲锛�，人們總是一副開心的樣子，因?yàn)橐S收了。有不少人說冬天是凄涼的。的`確，在冬來臨之際，我們首先感受到的是寒冷，但是你們有沒有想過，在冬伯伯給我們帶來雪的時(shí)候，一切都是那么的和諧，天與地融合在一起的場景，堪稱為奇跡！
每當(dāng)下雪，我總是喜歡一個(gè)人靜靜地趴在窗口，用心感受大自然帶給我們的神奇。仿佛仙境般的畫面，使我不禁深有感觸。四季中，我最欣賞的是冬，因?yàn)樗鼛Ыo我們的寒冷，用心去感受，還別有一番滋味！
讓我們?nèi)ビ眯母惺苊恳粋�(gè)季節(jié)帶給我們的快樂，用心感受大自然帶給我們的神奇，用心感受冬的美麗！
感受的作文 篇4
今天下午，我邁著輕盈的腳步走在回家的路上，心里格外激動(dòng)，因?yàn)槲业淖魑陌l(fā)表啦！
一到家門口，我迫不及待地掏出鑰匙，打開防盜門，突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。我忙放下書包，一蹦一跳地來到媽媽面前，大聲說：“媽，我的作文在雜志上發(fā)表啦！”
媽媽開心地說：“是嗎？快給我看看！”還沒等我拿呢，媽媽已經(jīng)大步流星地走到我書包前，雙手在里面不停地翻著。突然，媽媽右手拿出一個(gè)牛皮紙信封對我說：“是這個(gè)嗎？”“對��！”我得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把信封里的雜志拿出來，翻開目錄，找到我的作文，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。讀罷，興沖沖地走進(jìn)臥室，對正在看電視的外婆說：“媽，您看，應(yīng)越的作文發(fā)表了�！蓖馄乓幌伦舆珠_了嘴巴，樂呵呵地笑起來，然后戴上老花眼鏡，邊讀邊點(diǎn)頭：“寫得不錯(cuò)，把她爸爸夸得跟朵花似的。”
媽媽笑了，又拿著雜志走到書房：“孩子她爸，你先別看報(bào)紙了，看看，孩子作文發(fā)表了，而且寫的'還是你呢！”爸爸饒有興趣地說：“哦！那我是要看看�！�
“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！不過我覺得自己比上面寫的還要好�！蔽衣牭胶蟊阕叩桨职置媲疤嵝训溃骸袄习�，做人不能太驕傲哦！”爸爸故作生氣地說：“嘿，你還學(xué)會(huì)教訓(xùn)老爸啦！”
“哈哈哈……”全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
感受的作文 篇5
就在上個(gè)星期五，朱老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)一次盲人的生活，剛宣布完這個(gè)消息的時(shí)候，教室里就像炸開了鍋一樣，有的說：“看上去很有趣，我要參加�！庇械�'則趾氣高昂的說：“不就是用一塊布把眼睛蒙起來嗎，有什么了不起�！边�有的同學(xué)信心滿滿的說：“這次當(dāng)盲人，一定很簡單�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論道，我也感到十分好奇�；氐郊液�，我第一件事就是拿一條紅領(lǐng)巾系在眼睛上，“恩恩，看不見東西了，全世界好像黑乎乎一片�！蔽倚睦锵�，看不見東西就是代表制備工作做好了。
可是剛在我系好紅領(lǐng)巾的那一刻，我想上廁所了，于是，我迅速的從柜子里找出一根木棍，在地上尋找著通向廁所的道路，同時(shí)我也用木棍在地上點(diǎn)啊點(diǎn)，哎！平日的“腳下生風(fēng)”如今卻變成”一步三挪”了……終于，我走到廁所門口了，可是，不知什么東西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原來是個(gè)們門檻，我真倒霉。上完了，我打算沖水，我用手一摸，咦？這是什么，好像是水，這是，媽媽看到了說：“張蓉，你別弄，你弄到水了，我來沖，你出去吧！”這是，我心里有中絕望，因?yàn)槲倚睦镆恢痹谙耄喝绻麤]有媽媽的幫忙，我是不是永遠(yuǎn)也做不好那件事了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間到了中午飯的時(shí)間了，我想吃香腸，但是我有點(diǎn)不知所措（因?yàn)槲铱床灰娐铮。┪易罂纯从铱纯矗龀鲆桓币槐菊?jīng)的樣子，我用筷子一夾，哎！好像夾到什么東西了，我往嘴里一吃，�。∈鞘裁礀|西啊，怎么這么辣！媽媽接了上去說：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃讓媽媽給你夾呀！”頓時(shí)，我感覺自己很沒有，連自己想吃的東西也夾不到。
哎！從中我得到一個(gè)結(jié)論，做個(gè)盲人很辛苦，也很艱難，因?yàn)槊と撕芘伦约菏虑樽霾缓茫粍e人取笑，所以請我們尊重盲人。
感受的作文 篇6
今天是軍訓(xùn)的最后一天了，這九天的軍訓(xùn)任務(wù)也將要到此結(jié)束了。
我們把各項(xiàng)事情都準(zhǔn)備好之后，就站著整齊的隊(duì)伍來到了操場上，等待著教官的到來。開始我們先自己練習(xí)著這八天所學(xué)的東西，我們班的體育委員為我們呼喊著，我們就這樣練習(xí)著。很快教官也來到了，他為我們劃分了各班所在的區(qū)域，我們就在很努力的練習(xí)著，爭取再上一層樓。不讓教官對我們失望。教官告訴我們照這樣練下去，我們肯定會(huì)往上提升的。教官便讓我們休息一下。在休息的時(shí)間里，教官?zèng)]有了課上的嚴(yán)厲，多了一點(diǎn)溫和的氣息。他跟我們一起玩耍一起談?wù)撍松睦硐耄瑸槲覀冎v許多軍人的故事。
很快就到中午了，我們都要去吃飯了，臨走時(shí)教官對我們說了一句語重心長的話，他說；“我走以后，有時(shí)間我會(huì)來看你們的，那時(shí)我不是以教官的身份前來，而是以朋友的身份前來，我希望今天下午不要讓我失望�！�
下午，我們站好隊(duì)伍，準(zhǔn)備著下一秒的考試。到我們上場時(shí)，我們以整齊，沉穩(wěn)的步伐進(jìn)入考試區(qū)域。在考試期間，體育委員為我們歡呼著，我們以嘹亮的響聲回應(yīng)著，我們用沉穩(wěn)的步伐向前邁著，很快考試結(jié)束，公布了結(jié)果，雖然我們只得了三等獎(jiǎng)，但我們心里高興，因?yàn)榻坦賹ξ覀冑潛P(yáng)了，他說；“你們做的很好，我不會(huì)怪你們的'�！�
在結(jié)束時(shí)我們和教官一起照了相，留著做紀(jì)念，在教官臨走時(shí)我們?nèi)w都送了他。
雖然教官跟我們在一起的時(shí)間很短，但他依然融入了我們的心里。他為我們講述這次軍訓(xùn)的主要原因，讓我們明白了軍人比這更辛苦百倍，我們這次算什么。
我很喜歡這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
感受的作文 篇7
5月15至17日，到縣檔案局參加了為期3天的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這已是第二次參加學(xué)習(xí)，經(jīng)過不斷的實(shí)踐，許多內(nèi)容耳熟能詳。由于帶著問題聽課，所以參加此次培訓(xùn)感到輕松而又有效。
我是教師，本與檔案隔行如隔山。20xx年時(shí)，因?yàn)楣ぷ鞯男枰闪藢W(xué)校的兼職檔案員。第一次面對這個(gè)陌生領(lǐng)域時(shí)，內(nèi)心是輕視的，覺得檔案工作是一件很簡單的工作。結(jié)果是“不干不知道，一干嚇一跳”：整理檔案是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣、復(fù)雜而又特別嚴(yán)格、苛刻的磨人工作。一盒文書檔案從收集、裝訂、分類、排列、編號、編目到裝盒，每一道工序都有詳細(xì)而又嚴(yán)格的工作流程，完成時(shí)往往要半天。整理基建檔案時(shí)，一棟樓從施工前的招投標(biāo)、簽合同到竣工，所有資料都要收集起來加以分類整理，僅是折一張圖紙就要事先量好尺寸，再折成規(guī)定的樣式，一張圖紙折好要幾十分鐘，耗時(shí)甚巨，其復(fù)雜程度很容易讓人心煩心躁。除此之外的會(huì)計(jì)檔案和學(xué)校的學(xué)籍檔案都是工作量挺大的。例如學(xué)籍檔案，全校近五千人，每一個(gè)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，學(xué)籍冊、成績冊、高考、會(huì)考、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等都要有檔案記載并整理到位，其龐大的工作量只要一想起來就頭皮發(fā)麻。這樣的事做一天、兩天還好，若常年累月做下去，則顯得枯燥，乏味；又加上從事檔案工作的待遇不好，沒幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)正眼瞧一瞧，升遷幾乎無望。在如今市場經(jīng)濟(jì)的喧囂大潮中，又有幾個(gè)人能坐得住這樣的冷板凳？我自覺還算是一個(gè)坐得住的人，但干了兩三年之后，也已心生厭倦。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的檔案意識(shí)也是極其淡薄的，幾近于無。就拿教育這一塊來說，我所在縣的中小學(xué)僅有少數(shù)的幾所縣城高中建立了檔案室，就是這幾所學(xué)校，也沒有一個(gè)專職檔案員。至于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中和小學(xué)，則對“建立檔案”這個(gè)名詞都聞所未聞。就是本身從事檔案工作的人員，也沒有多少人真正從內(nèi)心上傾心于此，把檔案工作當(dāng)成事業(yè)來干的。檔案工作真的是一項(xiàng)清貧而又寂寞的工作，既無名，又無利，也沒有什么成就感；在領(lǐng)導(dǎo)的眼里可有可無，平時(shí)不聞不問，只到了要查閱某個(gè)東西時(shí)才逼死人。就是專門的檔案部門，例如縣檔案局，從員工到領(lǐng)導(dǎo)，都是沒有什么“油水”可撈的，與一些實(shí)權(quán)部門的吃香喝辣相比，檔案部門簡直是一個(gè)喝西北風(fēng)的窮廟。
后來，在工作中接待了不少人查閱檔案，為他們解決了許多的問題：有因出生年月得到確認(rèn)而加了工資的，有因戶口問題證實(shí)得以分到房子的，更有為歷史名人、知名校友撰寫傳記提供了大量原始材料的，等等。一個(gè)個(gè)問題的解決，使我對檔案資料的權(quán)威性感受一天天加深，逐漸形成了一個(gè)印象：檔案是歷史真相的基礎(chǔ)。檔案工作看起來細(xì)小而卑微，可一旦開發(fā)利用，其社會(huì)效益和影響卻是巨大而深遠(yuǎn)的'。
每當(dāng)靜下心來，獨(dú)自徘徊在檔案室里，站在一排排高大的檔案架前時(shí)，那森然矗立于眼前的累累案卷使我的內(nèi)心充滿了敬畏。以前聽過不少關(guān)于檔案上一個(gè)字可以決定一個(gè)人命運(yùn)升降浮沉的故事，這檔案又怎能不讓人戰(zhàn)栗？這些塵封的、發(fā)黃的紙葉中不知隱藏著多少歷史的真相和不為人知的秘密！檔案中沉淀著幾十、幾百乃至上千年的文化，浩浩蕩蕩的時(shí)光曾經(jīng)如逝川之水在這些紙間流走，無數(shù)鮮活的生命也隨之變成了檔案上片言只語的記載。他們都在這世間生活過，在經(jīng)歷了愛與恨、血與火、生與死之后，僅存一紙檔案上的幾個(gè)漢字。一張張年輕的面容如巖石一樣一天天在歲月之刀的鏤刻中風(fēng)化，消失，終至于無影無蹤。如今記載猶存，而人面已非，讓人直感生命的無常和歲月的無情，怎能不使人心生疼痛？而這種疼痛又是無藥可醫(yī)的！更令人悚然而驚的事實(shí)是：自己若干年后也會(huì)成為這些檔案中的一個(gè)符號。那時(shí)查閱檔案的后人是否還知道今天存在過這么一個(gè)人？多少生前身后事，都是這些檔案在做證！穿透如山的檔案煙云，可以看到時(shí)光的厚度、歷史的沉重、生命的滄桑。
不是么？一頁頁史書應(yīng)是在各種檔案的基礎(chǔ)上經(jīng)過意識(shí)形態(tài)的加工而撰寫的。因?yàn)闄n案是僅僅次于客觀實(shí)際的真實(shí)記載，沒有比原始檔案更為真實(shí)的歷史，歷史的真相就隱藏在一頁頁檔案中。
真實(shí)是檔案的生命，沒有真實(shí)的檔案不能成之為檔案。正是這種真實(shí)成為了一代代檔案工作者工作的動(dòng)力，如果沒有了真實(shí)，一切的勞作都是沒有意義的，一切歷史都成了無源之水、無本之木。
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