以我的為題的作文4篇【精】

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

以我的為題的作文 篇1

　　隨著炎炎夏日的來(lái)臨，游泳也成為夏天的熱門(mén)運(yùn)動(dòng)。

　　那是去年暑假的事了。我去“海都大酒店”學(xué)游泳，在那兒結(jié)交了好多朋友。我們各個(gè)“武裝”起來(lái)，好像真正的游泳運(yùn)動(dòng)員似的。一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家就投入了訓(xùn)練當(dāng)中。老師先教我們憋氣，她說(shuō)：“要想會(huì)游泳，先會(huì)憋氣�！边呎f(shuō)邊做示范。該練習(xí)了，一聲哨響，我們一起把頭埋在水里。我心里暗暗數(shù)著，一、二、三、四、-------呀，憋不住了。抬頭一看，哈哈，早已有好多同學(xué)憋不住了，都露出了小腦袋，我心中洋洋得意。接著，老師又教我們，吐氣、蛙泳等，大家學(xué)得可快了!

　　剩下的一個(gè)小時(shí)，是大家最快樂(lè)的時(shí)候了。因?yàn)檫@時(shí)候，我們可以在水中自由自在的玩。這時(shí)，有人提議：“咱們來(lái)玩‘水中三個(gè)字’吧!”“好!”這個(gè)提議大家都贊同。通過(guò)各種方法，選出一個(gè)同學(xué)來(lái)抓，其他同學(xué)在水中游，快要被抓住時(shí)，就可以喊：“三個(gè)字!”就不能抓他了。游戲開(kāi)始了，我在水里游著，就怕被人抓住。忽然，我發(fā)現(xiàn)抓的同學(xué)向我游來(lái)了。我大喊一聲：“三個(gè)字”，他只有怏怏離開(kāi)了。正游著，只聽(tīng)那同學(xué)大聲喊道：“抓住了，抓住了!”原來(lái)，那個(gè)同學(xué)抓住了一個(gè)同學(xué)�！霸撃阕チ�，該你抓了!哈哈!又被抓住了!”笑聲，傳遍了整個(gè)房間，真開(kāi)心呀!

　　時(shí)間不早了，我們依依不舍的離開(kāi)了。夏天，充滿了歡樂(lè)，它是童年趣事的'家園。

以我的為題的作文 篇2

　　我的舅舅今年32歲了，他身高1.8米以上，體重70公斤，很是威武。聽(tīng)媽媽說(shuō)舅舅是開(kāi)封大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

　　舅舅身高體健，又有著一頭濃黑的短發(fā)，顯得很精神，猛一看，還以為是運(yùn)動(dòng)員呢。舅舅的眼神很特別，當(dāng)他專(zhuān)注地做事時(shí)，眼睛便顯得炯炯有神，專(zhuān)心致志的樣子；當(dāng)他和我們玩耍時(shí)，就笑瞇瞇地看著我們，顯得很親切。舅舅崇尚自由休閑的生活，總是喜歡穿牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，即使他工作的時(shí)候，也不例外。

　　有一次，我們家的電腦罷工了，媽媽就打電話讓舅舅來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，舅舅就趕了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他熟練地噼里啪啦按了幾下鍵盤(pán)，又點(diǎn)擊了幾下鼠標(biāo)，我還沒(méi)看明白是怎么回事，舅舅就輕松地說(shuō)：“OK！可以用了！”好神奇呀！舅舅臨走又教給我?guī)讉�(gè)簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)電腦故障的知識(shí)，幫我更新了許多軟件，使我們的'難題迎刃而解，真是令我嘆服！

　　這就是我的舅舅，我很喜歡他，敬佩他！

以我的為題的作文 篇3

　　每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。

　　夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

　　平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的.事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早起的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書(shū)籍的海洋里的。

以我的為題的作文 篇4

　　大人們都說(shuō)，我們這一代的孩子最幸福了�？烧l(shuí)知道交織著快樂(lè)與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱啊?

　　我和大家都一樣，擁有一個(gè)樸素、善良的奶奶。但和她在一起，時(shí)間一長(zhǎng)，就覺(jué)得她十分嘮叨。我最大的`煩惱就是奶奶的嘮叨，在不知不覺(jué)中已經(jīng)上學(xué)了。早上我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)“蛋蛋，快起床，再不起來(lái)，會(huì)遲到的。”我馬上跳起床，穿衣服，一下樓，奶奶就說(shuō)：“快刷牙、洗臉，吃飯也快點(diǎn)�！蹦棠逃粥┼┎恍莸闹v起來(lái)，“知道了�！蔽一卮鸬�。吃完飯，我就上學(xué)去了，“路上小心，不要玩，放學(xué)就要回來(lái)�！薄拔抑�道了!”我隨口不耐煩應(yīng)了一句。放學(xué)回到家后，我寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，就想看看電視。“哎呀，快寫(xiě)作業(yè)去吧，別再看電視了�！薄澳棠�，我可剛寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)。這么快就又要寫(xiě)作業(yè)啊!”“剛寫(xiě)了怎么了，你要再不寫(xiě)，你上學(xué)可就什么都交不了，老師就會(huì)讓你出去罰站。你要不好好學(xué)習(xí)，可就完了，將來(lái)?yè)炱茽�都沒(méi)人要你。現(xiàn)在的條件多好啊，哪像我以前，哪那么容易上學(xué)呀，都是哭著喊著要去上學(xué)，才勉強(qiáng)可以上學(xué)……”“停，打住，我馬上就去寫(xiě)作業(yè)�！蔽揖瓦@樣忍受了我奶奶一天又一天，終于有一天，我忍不住了�！澳棠�，我作業(yè)寫(xiě)完了。”“寫(xiě)完了，剛寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，再多寫(xiě)點(diǎn)吧�！薄安幌雽�(xiě)了，我聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)�！薄鞍�，怎么又聽(tīng)音樂(lè)了，不行，再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)……”我聽(tīng)我奶奶這么一說(shuō)，我心中的火苗子“噌”就著起來(lái)了，就與奶奶吵了起來(lái)，事后爺爺、爸爸跟我談了談，我也改正了對(duì)奶奶的嘮叨的看法。

　　奶奶的嘮叨使我更好地成長(zhǎng)，以后的每天里，小喇叭又開(kāi)始正常播放了，還是和以前一樣，天天催著我寫(xiě)作業(yè)�？晌覅s從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到厭煩，反而覺(jué)得是一種享受。我多想跟奶奶說(shuō)，奶奶，我愛(ài)您的嘮叨!

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