- 老師我想對你說作文 推薦度：
- 老師我想對你說作文 推薦度：
- 老師我想對你說作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老師我想對你說作文范例15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的老師我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對你說作文1
您好!這是學(xué)生第一次給您寫信。不知不覺我們已共同走過了一個春秋，千言萬語在我心，思索良久，還是決定向您“直諫”，望您能耐心地傾聽我的心聲。
老師，您知道嗎?您總是擺出”師道尊嚴”的架子，是否要鎮(zhèn)住我們呀?最顯著的特征，就是那副架在您心靈之窗上的粉色框眼鏡。茨威格說過托爾斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼鏡后面也有不少于四十八只的眼珠吧!
親愛的'老師，您是否知道?風(fēng)箏的背后總有一根細不可見的線牽著，既保證了它的安全，卻又限制了它飛舞的高度。于我們來說，您施于我們的許多事情，便是那跟線。
老師我想對你說作文2
今天是教師節(jié)，在這里我想對您說：老師就像一個辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。
老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學(xué)生。
老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細雨，滋潤我們純凈的心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的.心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。
老師啊!您到底為我們付出了多少呢？
我無法作答，只能永存于心中!老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
老師我想對你說作文3
我總想著給老師說說心理話。田老師我想對您說：“如果您是一個熱情的老師，您是否把每個學(xué)生當(dāng)作花園里的花朵來澆灌。
如果您無法讓那些不聽講的同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，您就盯牢點，管嚴點，也不要經(jīng)常打罵他們，把他們留下，給他們一點自尊吧！我相信他們會更上一層樓的`�！薄白鹁吹奶锢蠋熌矂e把家庭作業(yè)布置得太多，太難，這樣我們回去做作業(yè)就不會做得太晚。
我還有個辦法，能讓同學(xué)們回家學(xué)習(xí)，就是在每次家庭作業(yè)上布置個“復(fù)習(xí)功課”，還要家長簽字，這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后，就不會貪玩了�！薄袄蠋煟瑸榱送瑢W(xué)們有好的成績，您就接受我這個建議吧！我向您致敬！”
老師我想對你說作文4
老師您教育我兩年了。我有很多心里話想對您說。
有一次，在聽您聽寫詞盤時，我有好多字沒有寫對，您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，聽寫再也沒有錯過，考試成績也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說我的字形很好，但是寫的不夠規(guī)范，只要再認真寫一下，一定會寫好的。我聽了您的`話，立刻改了這個壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子后當(dāng)場就打了我，從此，我再也沒有犯過那種錯。
老師，我要對您說：謝謝您。您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時對我很嚴厲，但我知道您也是讓我做的更好！
老師我想對你說作文5
親愛、敬愛的老師，我想對您說：是您教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，做一個堂堂正正的人；是您教我們各種知識，識字、數(shù)數(shù)、畫畫、唱歌，讓我們的大腦里充滿豐富的'知識；是您告訴我們，環(huán)境很重要，“丟掉一片廢紙，從此也丟下了你的美德”。
溫柔，美麗的老師，我想對您說，您為我們操碎了心，在我們打架時，您會奮不顧身地跑過來保護我們；在我們受傷時，您會扶著我們一路到醫(yī)務(wù)室，在傷好時，我們可以看見您臉上喜悅的微笑；當(dāng)我們在球場上踢足球、打籃球時，您可能會在心里說：“你們都是好朋友，痛快地玩吧！”
一個成功的人，背后總會站著一位老師，那就是您。老師，我想對您說，您辛苦了！
老師我想對你說作文6
老師您為了我們每天都起早貪黑的備課，我永遠愛您！
我們班的語文老師王老師是最最辛苦的了，您每天早晨起得那么得早備課，晚上您又睡得那么晚備課，一棟房子里只有您房間的燈是亮的。
記得有一次，我去辦公室送作業(yè)，寂靜的.辦公室里只有王老師一個人在認真地備課，我的眼睛不知不覺地濕潤了。老師在上課的時候還有很多同學(xué)不聽課，還在做小動作，我看到她們的一舉一動就特別恨他們，因為那些都是老師一點一點的寫出來的。
老師,加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
老師我想對你說作文7
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了�！笨墒�，您總是匆匆忙忙的走向辦公室，我沒有時間對您說。
老師，我想對您說：“我下次一定考一個好成績給您看�！笨墒俏遗氯f一考不好，我又被您罵，所以我就沒有對您說。
老師，我想對您說：“我一定會努力做好功課的！”可是每次練習(xí)與測試都有錯的地方，所以我沒敢對您說。
老師，我真想走進您的.辦公室，給您遞上一杯熱呼呼的茶，可是心里又有一絲膽怯，所以我不敢去遞給您。
老師，我想對您說……
老師我想對你說作文8
老師，就是一棵大樹，呵護我們；老師，就是一盞明燈為我們照亮前方的道路。
在我讀二年級的時候，周五早放學(xué)，爸爸不知道。那天，天下起了傾盆大雨，x老師看見我，我沒帶傘，愣在門口，她主動送我回家。
在回家的路上，雨越下越大。x老師為了不讓我被雨淋濕，一直把雨傘向我這邊靠�；氐郊遥疑砩线�干著，可x老師的身上卻濕了一大塊。我想留住x老師，可我留不住，望著x老師遠去的`背影，我的眼眶濕潤了。
老師，我想對你說：你就是一棵大樹，一直呵護我們，讓我們茁壯成長。謝謝你！
老師我想對你說作文9
老師，我想對您說："謝謝您對我們的關(guān)心，您教給我們過馬路要小心，要勤洗手勤洗臉，自己的`事情自己做，讓我們養(yǎng)成了生活的好習(xí)慣。"
老師，我想對您說："謝謝您教給了我們豐富的知識，讓我們認識了許多珍稀動物，讓我們認識了祖國的大好河山。"
六。一兒童節(jié)到了，老師，我想對您說："謝謝您，您辛苦了，我們一定會聽您的話，長大了，我們也會永遠記著您。"
老師我想對你說作文10
朱老師您辛苦了。老師您教了我們許多知識。
朱老師您的一天是辛苦的`，您從家里到學(xué)校，又要給我們上課，還要管教打架的同學(xué)，放了學(xué)后，您又要給一些同學(xué)輔導(dǎo)功課，您說不定還要開會，很晚才回家里，所以我說：“朱老師您是辛苦的�！崩蠋熌鷱囊荒昙壍饺昙壱欢ê苄量�，給我們同學(xué)操心。
我覺得朱老師您是辛苦的。
老師我想對你說作文11
張老師我想對您說：“謝謝您對我們一年半的細心照顧！”張老師你以后能不能多多叫我去做事，不然我有時候覺得自己好沒用，張老師謝謝您教會我們知識，謝謝！
葉老師，我想對您說：“葉老師，我知道您曾經(jīng)也是和我們一樣，你對我們的要求很簡單，看似難，其實又不難，謝謝！”
“周老師，謝謝您對我們的細心照顧，每天大早上就要叫我們起床，還要把我們的'衣服洗干凈，您很辛苦，謝謝！”
謝謝老師您對我們的細心照顧和指導(dǎo)，我們能有今天是您們給我的幫助和教導(dǎo)，跟以前比，我獨立多了，謝謝！
老師我想對你說作文12
涼爽的秋風(fēng)已過，嚴酷的寒風(fēng)將至。剎那間，12月已經(jīng)走過了25天的時光，來這學(xué)校也快4年了。而在明仁班也呆了兩年多，回想起在明誠班的時候，真是有許多酸甜苦辣，但來到明仁班以后，許多東西都放松了，我就如同一匹脫韁的'駿馬，飛馳在無邊無際的草原上。
這個月的總結(jié)主題是《老師我想對你說》，想剛開始的明仁班是張老師和林老師一手托起的，后來鄭老師來當(dāng)了生活老師，但好景不長，明孝班的李容飛老師回家了，林老師和鄭老師調(diào)到明孝班去了，葉老師和周老師代替了他們的位置，直到現(xiàn)在，我真想對張老師和周老師說聲“對不起”和“謝謝你”。
這個月我突破了《公孫丑上》的第六個圈，但最近狀態(tài)不佳，但我相信我能調(diào)整好狀態(tài)。
老師我想對你說作文13
老師你是太陽，給予我們陽光；你是土地，給予我們營養(yǎng)；你是母親，給予我們無私的愛！老師，我想對你說：“謝謝！”
在我第一次跨進校門的第一刻，面對一雙雙陌生的眼睛、一張張陌生的面孔、一個個陌生的身影，我感到無比恐懼，但您的微笑、您的眼神使我感到無比快樂、無比幸福！
在我第一次回答問題時，七十多雙眼睛盯著我，我感到無比害怕，但您的眼神給了我勇氣和鼓勵，使我充滿自信，不再害怕，勇敢的`說了下去。
老師您對我的關(guān)愛是說不盡，道不完的。在您的帶領(lǐng)下我已不再是一個的小孩子了，而是一個四年級的學(xué)生了。
老師我想對你說“謝謝！”
老師我想對你說作文14
親愛的老師，還記的我這個調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了，但是你的教悔我會時時刻刻記在心里。
記的有一次上課時，你在講課我在下面和同學(xué)說悄悄話，你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來，當(dāng)上課時我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問我是不是我把你的書藏起來的'，我羞愧的點點頭。你沒有罵我，只是心平氣和的對我說;你知到嗎，在我找書的那一會，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒搗亂過，我一直記著老師的話，做一個珍惜光陰的人。
老師我想對你說作文15
在植物界有一類多年生長的藤本植物，他們具有特強的纏繞能力。
六年前，我牙牙學(xué)語來到這個班級，現(xiàn)在已長成朝氣蓬勃的少年。我如一種“歪葉榕”在你的教導(dǎo)下向樹的周邊攀緣，在學(xué)習(xí)生涯中不斷進取。人生道路中的艱辛是暫時的。老師，我深深地知道：你在不遠處等著我凱旋歸來，勝利到另一頭的.彼岸。
老師，我想對你說，雖然你的外表是樸實的的，算不上美。但你的內(nèi)心很善良，從什么事都從從容容、毫不馬虎。
【老師我想對你說作文】相關(guān)文章：
老師我想對你說11-24
老師我想對你說02-17
老師，我想對你說02-18
老師我想對你說的作文09-04
老師,我想對你說作文08-20
老師，我想對你說作文05-09
老師我想對你說作文05-07
老師我想對你說作文11-25
作文老師我想對你說11-25
作文，老師我想對你說11-25