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（熱門）初中生作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
Hello！大家好！我是一滴水，酷愛旅行。
我原本生活在深山幽谷里，是從一口泉眼里冒出來的一滴水，與小伙伴們無憂無慮地生活著。春天到了，我們常常聚集在一起“叮咚，叮咚——”歡快地唱著春之歌。路人口渴了，彎下身子喝一口，都會不由得發(fā)出感慨“真爽��！”不知過了多久，我們匯成了一條小溪，潺潺地流淌著。黃昏時(shí)分，許多浣紗的小姑娘邁著輕盈的步伐，唱著動(dòng)聽的歌兒伴著我們沉沉入睡。到了半夜，我們早已熟睡。“哎喲——”我大叫一聲，我感覺到有什么東西撞了我。睜開眼睛一瞧，噢！原來是個(gè)被丟棄的易拉罐�！澳阋ツ膬海俊蔽逸p聲問可憐的易拉罐�！拔也恢��！币桌薮诡^喪氣地說，“我沒有被回收，而是被主人隨手一扔，流到了這里�，F(xiàn)在淪落到這種地步，還與我的‘瓶蓋老弟’失散了�！闭f完，它又哭了。我沒有再說什么，只是覺得它的下場太慘了，我無可奈何地與它道別了。
不知不覺中，我們就來到“江河叔叔”這兒。一位渾身污漬的大叔笑容滿面地迎上來，可我卻認(rèn)不出它。原來“江河叔叔”那心愛的透明衣裳，被人類無情地染成黑色；原本“嘩啦啦，嘩啦啦——”輕快的聲音如今已變成了沉重的咳嗽聲�！敖邮迨濉钡�'變化使我難以相信，他簡直是面目全非，我?guī)捉?jīng)辨認(rèn)才認(rèn)出來。我繼續(xù)往前走幾步，發(fā)現(xiàn)前邊的江水發(fā)黑，黑得可怕，黑得恐怖；發(fā)臭，臭得足以把我熏倒。我憋足了氣，硬著身子闖過去，無意間碰到了正往前擠的廢塑料袋。我便與廢塑料袋交談起來，原來這一切的一切都是人類釀造的，是人類的“杰作”。他們自私地將工廠設(shè)立在堤壩旁，隨意排放出“三廢”污染環(huán)境。廢氣隨著煙囪直沖云霄，仿佛一只巨大的黑手要將大自然這位神奇的畫家毀滅；廢水隨意排放進(jìn)江河，使活蹦亂跳的“蝦兵蟹將”們尸橫遍野；廢渣肆無忌憚地投放進(jìn)水里，令人作嘔……我流下了傷心的眼淚。
告別了“江河叔叔”，我失魂落魄地走進(jìn)“大海媽媽”的身邊，偎依在她博大的胸懷里。我可以感覺到“大海媽媽”在哭泣，她是為了水里的動(dòng)植物流淚；她是為了我們水家族的同胞們流淚；她更是為了人類而流淚。她在告誡人類：“水是生命的乳汁，要生存就離不開水，水資源要靠你們的保護(hù)才行��！”眼眶中的我再一次地痛心地哭了，淚水止不住像斷了線的珠子般掉了下來。
初中生作文 篇2
三年歲月年華，依舊懷念青春。
你們做過摩天輪么？在夜晚時(shí)特別的美麗。很遺憾的是我只在白天享受過，就像遺憾那逝去的三年。
三年記憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無數(shù)回憶連結(jié)在一起。
乒乓球旁有我們死賴著男生給我們玩一局的痕跡，旁邊的花兒什么時(shí)候會再開？我們也許再也見不到那耀眼的紅了。仿佛我們用汗水與歡笑祭奠著過去的青春，一去不復(fù)返。樹下刻著誰與誰的名字，承諾著友誼愛情的地久天長，還有那些海誓山盟的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么地奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱你往左走，我往右走。
操場上安靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在某本書中。被秘密定格的雨水順著葉子的滕邁落下。我們手拉手在操場上走了一圈又一圈，坐在平日休息的地方望著藍(lán)天，望著紅旗。是啊，那年的夏天，是我們的畢業(yè)季。突然記起了那場籃球賽，初中的最后一場。我們一路尖叫狂歡，看著遠(yuǎn)方地甲男向我們跑來，默契的笑了。
有多少心事還來不及訴說？有多少歡樂還來不及分享？有多少公式還來不及默寫？有多少張面孔還來不及熟記？隨著“咔嚓”一聲，一張張燦爛不舍的笑臉定格在了這幅畫面上。
此刻，只剩下一些模糊的絲網(wǎng)纏繞心扉，教師講臺上的班級日記是否記錄了點(diǎn)滴，在老師們眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕。( )
厚厚的.書墻，掩埋了我們的青春和夢想。把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友這樣還會幫你忘記么？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會再也叫不出名字。罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味。
過去了，結(jié)束了，散場了。
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上。
炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里。
我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印卻留在了彼此的心中。
初中生作文 篇3
時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會像我想象中那樣嗎？它會很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的`生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂的事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說臟話，尊重他人意見，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。
在初中，我會有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會更大，也會有更大的成就！
初中生作文 篇4
金秋季節(jié)，涼爽九月，開學(xué)的日子，是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子！九月，一個(gè)新的開始。九月，也是一段特殊的日子。這個(gè)月份，飄滿了教師節(jié)的氣息。這個(gè)月份，彌漫著教師節(jié)的芬芳！
老師啊，我感謝您們，感謝您們……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您上課總是那么的認(rèn)真，關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué)，把我們的班級看成一個(gè)大家，把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任，得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的.歡迎。
老師，您是園丁，我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報(bào)答您！
老師，您是路邊那一盞不起眼的照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。
老師，您是一塊普通的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉��！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的知識，都是您在課下的寫實(shí)�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！笨上攵缃�，我們的成績是用您多少汗水換來的呀！
老師，您是一艘宏偉的船，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，通向成功的彼岸。您總是那么主動(dòng)的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識，像是我們的“領(lǐng)隊(duì)”，給我們很多的啟發(fā)，帶我們在知識的叢林里探險(xiǎn)，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！
老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無限的知識：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的勇氣；賜予我優(yōu)秀的成績；還賜予我……
教師節(jié)即將來臨，這是一個(gè)特殊的日子，是全國老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝福獻(xiàn)給所有老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！
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