學(xué)期計(jì)劃合集5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
這已經(jīng)是開學(xué)的第三天了,但我的心還是收不回來,期末考各科成績都掛了紅燈,慘不忍睹。這是新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我們同時(shí)起跑,只要我一直努力,永不言棄,堅(jiān)持到底,就算結(jié)果不如人意,我也會很開心的笑。因?yàn)樵?jīng)努力過就無怨無悔,所以我當(dāng)前的任務(wù)就是訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好、更快投入到學(xué)習(xí)中,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
語文,是我的強(qiáng)項(xiàng),在這方面就必要花太多的時(shí)間,課堂45分鐘很重要,課后把老師布置的作業(yè)完成,再把當(dāng)天的課復(fù)習(xí)一下,每次考試都做一個(gè)登記,并保持下去,爭取考得更好。如果退步了,要想到底是什么原因?是上課沒認(rèn)真聽講?還是復(fù)習(xí)功課做得不到位?相信語文成績也會在一次次總結(jié)中不知不覺的提高。
數(shù)學(xué),雖然念得不怎么好,但還是挺愿意學(xué)的,就是懶惰,不愿意多花時(shí)間,數(shù)學(xué)跟語文相反,靠單單的課堂45分鐘是不會有很拔尖的成績,課后要多做練習(xí)來鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是:要有興趣,要有毅力,要有耐心。
英語,單詞是最基本的,在早讀課的時(shí)候,多背背單詞。然后背句子,最后背課文,這樣一步一步的做,口語就會不知不覺提高,聽力也隨之提高,成績也自然而然提高,英語還要特別注意語法。
以上就是我目前所制訂的新學(xué)期計(jì)劃,至于其他科目,也要花時(shí)間去念,只要上課認(rèn)真聽就夠了,如政治、歷史……相信無所制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃會讓我的學(xué)習(xí)事半功倍。
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃,相信我會做得更好。
在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級
具體工作計(jì)劃:
1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的.陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。
英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。
下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法:
。1)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。
單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會的單詞上。
。2)語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績!
最重要的是上課聽講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)
這個(gè)道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會的標(biāo)記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時(shí)問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時(shí)間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢髲?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因?yàn)槟阍綗⿲懙迷铰,其?shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫一會就能完成不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時(shí)候問老師不會得題,這樣甚至比你報(bào)班還要管用作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會,實(shí)在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個(gè),對你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,
數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗(yàn),
物理
看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,明白他是怎么回事
不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
化學(xué)
你需要堅(jiān)持,有毅力,有許多需要記得東西化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會忘生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策,這就需要你持之以恒,英語每天根據(jù)自己的時(shí)間,背一定的單詞(別太多),但一定要堅(jiān)持語法跟著老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會怎么用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱。
語文
跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識,看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時(shí)的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,平時(shí)所有不會的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來,這樣你考前就會很輕松,很有針對性最重要的一點(diǎn),是堅(jiān)持,這對很多人來說很難有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會的,就能考個(gè)不錯(cuò)的成績,如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行。ǚǘü(jié)假日除外吆!)
學(xué)期計(jì)劃 篇2
根據(jù)學(xué)校工作安排,我主要分管學(xué)校教育教學(xué)工作,我深感壓力重,責(zé)任大。但沒有壓力就沒有動力,我會以“校興我榮,竭力以赴”為指導(dǎo)思想,以配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先為原則,努力做好校長的得力助手,協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,創(chuàng)造性地開展和組織工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量躍上一個(gè)臺階。
對于本學(xué)期的具體工作,計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理。制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。以量化評定教師考績。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求,開齊課程、開足課時(shí)。
二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過教學(xué)比武、聽課、說課、評課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正;,多元化,以教研促進(jìn)教改,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
三、加強(qiáng)對教師的備課、批改的監(jiān)督,多鼓勵教師參加學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。及時(shí)派教師參加學(xué)科培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。
四、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,是對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督工作,特別是五年級畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭較去年有進(jìn)步。
五、建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對老師們的'千分考核進(jìn)行公平、公正、公開地量化考核評價(jià)。
六、加大學(xué)校宣傳和校務(wù)公開方面的工作。充分宣傳上級、學(xué)校的有關(guān)政策和制度,使學(xué)校師生及時(shí)了解相關(guān)政策和制度。與此同時(shí)也及時(shí)宣傳學(xué)校工作,使學(xué)校工作更透明化,規(guī)范化,接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)公開工作,建立健全學(xué)校校務(wù)公開制度,尤其做好財(cái)務(wù)、政務(wù)公開。
在做好本職工作的同時(shí),我會時(shí)刻保持自身作風(fēng)正派、廉潔自律,堅(jiān)決不碰“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴。希望開學(xué)后我們大家互相監(jiān)督、互相鼓勵,互相幫助!爭取將我們開發(fā)區(qū)小學(xué)建設(shè)的越來越美好!
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,緊扣教學(xué)質(zhì)量為生命線,立足校本教研,創(chuàng)新教學(xué)管理,深化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué),全面提升教學(xué)教研工作質(zhì)量,開創(chuàng)教學(xué)教研新局面,使我校教學(xué)教研再上臺階。
二、工作思路:
根據(jù)中心學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,立足常規(guī)教學(xué),強(qiáng)化過程管理,更新教育觀念,深化課程改革,體現(xiàn)時(shí)代要求,努力抓規(guī)范,促發(fā)展。
三、工作要點(diǎn):
1.常規(guī)教學(xué)抓規(guī)范
2.課程改革重教研
3.培優(yōu)幫后促全體
4.活動開展講實(shí)效
四、主要措施:
1.加強(qiáng)教育教學(xué)管理
健全各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持“月檢制”突出課堂教學(xué)主陣地,實(shí)行“推門聽課”制,完善考核制度,教師教學(xué)效果實(shí)行“面積±斜率”評價(jià)方法,促提高,把常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
2.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革
a.調(diào)動教師參與課改的積極性、創(chuàng)造性開展學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作。
b.推行自學(xué)制度,及時(shí)充電,適應(yīng)課改,提高自身素質(zhì)。
c.規(guī)范課改實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)教師有培訓(xùn)資料、學(xué)習(xí)筆記、實(shí)驗(yàn)手記、教學(xué)案例、個(gè)案記載、教學(xué)反思,運(yùn)用課改觀念備課,創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)制度。非課改年級積極滲透新課程理念,堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”,全面提高實(shí)驗(yàn)教師水平。
3.開展校本教研活動
a.發(fā)揮教研組作用,營造教研氛圍,指導(dǎo)教師在研究狀態(tài)中工作,樹立研究出質(zhì)量,研究出效益意識。
b.積極開展好校本教研月、校本教研周、校本教研日活動,重視日常實(shí)踐研究,以課堂教學(xué)為主陣地,開展“六個(gè)一”活動。
c.繼續(xù)推行教學(xué)札記制度,在教師中開展教育敘事研究活動。
d.鼓勵教師積極學(xué)習(xí),敢于實(shí)踐、勤于總結(jié)、樂于動筆、善于深思,多出教研成果。
4.整體提高教學(xué)教研質(zhì)量
a.堅(jiān)持“三開”(開齊課程、開足課時(shí)、開好每門學(xué)科)。
b.下力度轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”,改進(jìn)培優(yōu)幫后工作方式,擬好計(jì)劃,堅(jiān)持做到培優(yōu)幫后,力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
c.加強(qiáng)校園文學(xué)社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校人文氛圍,為學(xué)生、教師提供展示舞臺。
五、活動安排:
二月份:
制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
三月份:
1.市綜合實(shí)踐活動優(yōu)質(zhì)課展示交流
2.中青年教師語、數(shù)講課比賽
3.常規(guī)檢查
四月份:
1.實(shí)驗(yàn)課展示
2.數(shù)學(xué)競賽初賽
3.期中質(zhì)量檢測
4.常規(guī)檢查
五月份:
1.市教研室舉行小學(xué)質(zhì)量抽測
2.中心學(xué)校語、數(shù)質(zhì)量抽測
3.市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽
4.優(yōu)秀教學(xué)案例評選
5.常規(guī)教學(xué)檢查
六月份:
1.期末復(fù)習(xí)研討會
2.組織期末考試
3.常規(guī)教學(xué)檢查
七月份:
1.教學(xué)工作總結(jié)
2.“四優(yōu)”評比
教導(dǎo)處
學(xué)期計(jì)劃 篇4
隨著新學(xué)期的到來,20xx年春季的學(xué)習(xí)、工作已經(jīng)全面展開。本學(xué)期,社會實(shí)踐部將在校團(tuán)委、系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承傳統(tǒng),在積極完成學(xué)校、系部的任務(wù)的同時(shí),認(rèn)真開展本部門工作,努力進(jìn)行新一階段的開拓與創(chuàng)新,充分發(fā)揮社會實(shí)踐部的職責(zé),建立和鞏固相關(guān)實(shí)踐基地,為同學(xué)們提供更多的實(shí)踐機(jī)會,推動我院社會實(shí)踐的良性發(fā)展。
在上學(xué)期的工作中,社會實(shí)踐部完成了各項(xiàng)工作、任務(wù),并協(xié)助各部門成功舉辦了多項(xiàng)活動。在新學(xué)期來臨之跡,各項(xiàng)工作也將陸續(xù)展開。我部門將在系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹 “服務(wù)于學(xué)院的中心工作,服務(wù)于學(xué)生的成長成才”的宗旨,秉承“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則。現(xiàn)圍繞我部門的工作中心,特制定以下工作計(jì)劃:
一、 總的工作路線以團(tuán)總支學(xué)生分會工作路線為基準(zhǔn)
二、 一個(gè)部門要想把整個(gè)部門負(fù)責(zé)的工作做好,首先應(yīng)在內(nèi)部運(yùn)作上要達(dá)到一定的要求。因此,首先我部要進(jìn)行的是部門的內(nèi)部建設(shè):
。ㄒ唬┪也恳訉迂(fù)責(zé)制:助理對副部長負(fù)責(zé)、副部長對部長負(fù)責(zé)。部長對整個(gè)部門負(fù)責(zé)。
。ǘ⿵(qiáng)調(diào)成員自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面:嚴(yán)格督促各成員學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,并且要求廣泛涉獵各類書籍,作大量課外閱讀,不斷拓展知識面,養(yǎng)成寫讀書心得體會的習(xí)慣,在成員之間進(jìn)行交流。學(xué)習(xí)公文寫作,寫材料用電子稿等。
生活方面:學(xué)習(xí)做人、做事、說話、待人接物,嚴(yán)格要求自己。
思想方面,要求每個(gè)成員保持思想上的先進(jìn)性和開放性,緊跟時(shí)代的步伐和黨的政策走。
。ㄈ⿵(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。
工作方面:極力主張一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提倡互補(bǔ)互進(jìn),在充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢能力的同時(shí)整合整個(gè)團(tuán)隊(duì)資源,取長補(bǔ)短,進(jìn)行有效的分工協(xié)作,確保達(dá)到整體上的最優(yōu)、工作長期有效進(jìn)行。
生活方面:提倡部門的全體成員就是一家人,強(qiáng)調(diào)部門所有成員是一個(gè)不可分割的整體,進(jìn)行多次有效的交流和聚會,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。
思想方面,突出團(tuán)隊(duì)的.作用和優(yōu)勢,加強(qiáng)“個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)”的教育。
。ㄋ模⿵(qiáng)化溝通與交流。
工作方面:為了更好、更有效的開展工作,要求部門內(nèi)部成員之間、本部成員和其他部門成員之間、本部成員與上級領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行廣泛而深入持久的溝通與交流,以達(dá)到普通成員的想法為上級所知道、上級的方針政策得到及時(shí)有效的貫徹執(zhí)行。
生活方面:鼓勵部門成員就生活中遇到的種種問題互相交流,熟悉大學(xué)生活以及團(tuán)隊(duì)生活。經(jīng)常性的帶他們結(jié)識不同的朋友和學(xué)習(xí)新的事物。
思想方面:鼓勵部門成員對于自己新的見解、新的看法、新的思想作最廣泛的交流,爭取大家的意見。
。ㄎ澹┟鞔_目標(biāo)和任務(wù)。
要求部門的每一位成員都制定一個(gè)適合自己實(shí)際情況、切實(shí)可行的目標(biāo)和任務(wù),并且對目標(biāo)進(jìn)行分類,確保有計(jì)劃、有步驟的執(zhí)行。
三、創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,本學(xué)期,在努力完成學(xué)校、系部任務(wù)的基礎(chǔ)上,多開展一些有特色的實(shí)踐活動,具體活動安排如下:
。ㄒ唬┡浜舷挡窟M(jìn)行暑期社會實(shí)踐報(bào)告的收集、整理、評比工作。
。ǘ┩瓿烧行鹿ぷ。吸納新成員,召開新學(xué)期新成員第一次部門例會。實(shí)行以老帶新,讓新成員盡快做到工作上手。
。ㄈ⿴ьI(lǐng)本部門部分成員開展相關(guān)社會實(shí)踐工作,讓新成員盡快熟悉社會實(shí)踐部。
(四)督促部門工作創(chuàng)新,集思廣益,挑出好點(diǎn)子。
社會實(shí)踐部的工作任重而道遠(yuǎn),仍然需要在探索中發(fā)展,但我們希望,實(shí)踐部的工作在團(tuán)委的指導(dǎo)及實(shí)踐部成員的共同努力下我們相信下學(xué)期一定會取得新的成績!
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、具體目標(biāo):
1.獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。
4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。
5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的'鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。
6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會數(shù)學(xué)
二、本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)
1.雙基要求:
在基礎(chǔ)知識方面讓學(xué)生掌握高一有關(guān)的概念、性質(zhì)、法則、公式、定理以及由其內(nèi)容反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法。在基本技能方面能按照一定的程序與步驟進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)、能使用計(jì)數(shù)器及簡單的推理、畫圖。
2.能力培養(yǎng):
能運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想方法,辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,形成良好的思維品質(zhì);會根據(jù)法則、公式正確的進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù),并能根據(jù)問題的情景設(shè)計(jì)運(yùn)算途徑;會提出、分析和解決簡單的帶有實(shí)際意義的或在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)和生活的數(shù)學(xué)問題,并進(jìn)行交流,形成數(shù)學(xué)的意思;從而通過獨(dú)立思考,會從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)和提出問題,進(jìn)行探索和研究。
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-09
學(xué)期計(jì)劃10-09
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-08
學(xué)期計(jì)劃10-08