讀書的作文【集合8篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讀書的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文 篇1
經(jīng)典的作品猶如一杯芳醇的美酒，讓人陶醉其中；優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉，清麗脫俗；典雅的詩詞曲賦猶如閃光的珍珠，歷久彌香，濯濯生輝。
我喜歡讀書，又是一個(gè)周末。
我一回到家，就直奔書房，書房里都是我喜愛的書，拿起一本捧在手中，激動(dòng)的心情難以平靜。翻開那散發(fā)著油墨香氣的書本，我的眼在白紙黑字中貪婪的來回穿梭，于是在我的眼前展現(xiàn)出了一幅幅精美的畫卷，讓我流連忘返。
小的時(shí)候，在童話書中，我了解到了白雪公主、青蛙王子、灰姑娘和七個(gè)小矮人之間發(fā)生的奇妙故事，知道了1、2、3、4、5……數(shù)字之間的無窮奧秘。書上那美麗的圖畫書讓我看到了萬里長(zhǎng)城的巍峨，金字塔的雄偉，讓我喜歡上了憨厚的熊貓，美麗的孔雀，可愛的小兔子，讓我久久不能釋懷，使我幼小的心靈變得充實(shí)，每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)忍不住的贊嘆：��！讀書的感覺真好！
漸漸地，我告別了童年時(shí)代的小人書，開始學(xué)會(huì)體悟不帶拼音字母的各種不同的書籍。這些文章的深?yuàn)W讓我陷入到了更為寬廣的知識(shí)海洋，我時(shí)常陶醉也書的情節(jié)中無法自拔。當(dāng)賣火柴的小女孩在夜里凍死時(shí)，我會(huì)忍不住的為她的悲慘命運(yùn)的不堪而哭泣；當(dāng)被列為“萬世師表”的孔子周游列國，卻懷才不遇，不被器重時(shí)，我感到十分的憤怒；當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛終于通過自己的魅力，勇氣獲得真愛時(shí)，我會(huì)忍不住為她欣喜若狂；當(dāng)孫悟空又一次打敗了妖魔鬼怪時(shí)，我會(huì)暗自慶幸。當(dāng)我讀中庸的做人之道時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中主動(dòng)規(guī)范自己的言行，學(xué)習(xí)為人處世之道……
當(dāng)我在歷史的長(zhǎng)河上，沿波濤翻滾，我從書中目睹了中華上下五千年的燦爛輝煌：從三皇五帝，到夏商西周，；從春秋戰(zhàn)國到秦朝漢代；從三國兩晉南北朝到隋唐又五代十國，兩宋遼金到元大明王朝和大清帝國，一切的滄海桑田都展現(xiàn)在了我的眼前。��！讀書的感覺真好！
讀書，可以讓人慢慢的在潛移默化中改變自我，劉白羽爺爺曾經(jīng)說過：“我站在書架前，面前好像就展開了一個(gè)浩瀚的'海洋，一個(gè)茫茫的宇宙�！弊x書就像狂風(fēng)暴雨之后天空中劃過的彩虹，讓我們那顆混沌的心變得清澈純粹，燦爛充實(shí)。書的力量將無知的我?guī)氲搅艘粋�(gè)個(gè)美妙的世界，每一本書，都是一頓營養(yǎng)早餐，一杯芳醇的奶茶，讓原本饑餓的我變得活力充沛，讓我的內(nèi)心變得更加的強(qiáng)大無比，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住的贊嘆：��！讀書的感覺真好！
讀書的作文 篇2
常言道：“書有益于心靈，好像運(yùn)動(dòng)有益于身體。”我愛讀書，你呢？
許多人總認(rèn)為讀書是為了應(yīng)付考試，其實(shí)讀書不只是為了考試，它能讓我們?cè)黾又R(shí)，提升能力，為長(zhǎng)大后的謀職就業(yè)奠定基礎(chǔ)。如果不讀書、不識(shí)字，吃虧受騙怎么辦？滿口粗俗，舉止鄙陋，到處都不受歡迎，又沒有良好的能力，哪里找得到好工作？
讀書讓我識(shí)字，識(shí)字后看起書來得心應(yīng)手，還常常為書中的事物所感動(dòng)。每當(dāng)我看完一本書，我就十分高興，因?yàn)槲业闹R(shí)又增多了一些。媽媽常說：“看書不能只看情節(jié)，要看作者如何鋪排文章，把故事做完整的描述；如何使用美言佳句，讓句子更生動(dòng)感人，再把美言佳句記下來，并且活用，這才是讀書真正的意義�！币虼�，當(dāng)我看到佳句時(shí)，就會(huì)拿出紙筆記下來，不管是寫作文或是練習(xí)演說時(shí)，總能派上用場(chǎng)，這時(shí)，我更能體會(huì)讀書所帶來的樂趣和成就感。
除此之外，讀書還能增加解決問題的能力。有個(gè)故事是這么說的：有個(gè)人擁有一個(gè)美麗的珠寶盒，但是他卻沒有辦法打開它。這個(gè)人的家里有一把斧頭和一支鑰匙，這時(shí)斧頭說話了：“這簡(jiǎn)單，只要我朝它用力一砍，珠寶盒不就打開了嗎？”過了許久，鑰匙輕聲的說：“只要把我往鎖洞里一穿，一扭，就能把鎖打開。”你想：是用斧頭把珠寶盒敲壞好呢？還是用鑰匙把鎖打開，又能保持寶盒的完整，來得簡(jiǎn)單又方便呢？運(yùn)用智慧解決問題的能力，也是讀書的.樂趣。
“貧者因書而富，富者因書而貴�！弊x書能增加知識(shí)，提升智慧，還能幫助我們解決問題的能力，更能變化我們的氣質(zhì)，所以，讓我們一起擁抱書本，做個(gè)既“富”且“貴”的愛書人，共同享受讀書的樂趣。
讀書的作文 篇3
從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的`面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!
讀書的作文 篇4
小明是村里遠(yuǎn)近聞名的書呆子，家里藏書三千，小明整天只曉得讀書、看書，滿腦子想的都是書，做什么都離不開書。
小明家里有一只小貓，小明對(duì)它是寵愛有加，今天家里給小貓準(zhǔn)備的它最愛吃的魚被吃光了，這可怎么辦？小明急得焦頭爛額卻想不出一個(gè)辦法。忽然，小明想到了書上說魚兒離不開水�！澳撬锊痪陀恤~嗎？”小明自言自語地說，“可哪里有水呢？”這里是大草原上的一個(gè)小村，方圓一百公里沒有一條河。突然，小明想到了居委會(huì)昨天才打通的一口井，不由得一蹦三尺高！井里不是有水嗎？小明提著桶，扛著魚竿，揣著心愛的.百科全書大搖大擺地走出家門，興致勃勃地來到了井邊，放下魚桶，架上魚竿就開始釣魚了。
太陽升起了又落，月亮出來了。云朵飄走了，又飄回來。小蟲飛走了又飛回來了。小明先前的興致已由郁悶代替，雨沒釣上一條，破襪子、死老鼠、臭鞋子卻出來不少。小明想：書上說魚兒離不開水，可這半天沒上來一條是怎么回事？他拿出百科全書，手指把書頁來回翻動(dòng)，不知看了多少遍，突然，他一拍腦瓜，恍然大悟：“書上沒說水里一定有魚呀！”……
小明釣魚的故事告訴我們，讀書不能死讀書，要充分地思考，要多想才能明白其中的大道理。
讀書也不能讀死書，要靈活地運(yùn)用，要多實(shí)踐，才能靈活地掌握在手。
所以讀書要“活讀書！讀活書！”
讀書的作文 篇5
曾經(jīng)，有人告訴我，一本書的好壞不是由別人評(píng)論出來的，而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的！
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日落時(shí)分，拖著疲憊的身體，父親回來了，手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》，爸就是那樣，“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上，仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開；某某女大學(xué)生怎樣怎樣了！我看了就直犯困，父親卻說：“看一份報(bào)紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的好；感受某某女大學(xué)生的苦！正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會(huì)書中情節(jié)，那才是真正的讀書！”
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新學(xué)期開始了，母親總愛開著車到一條老書街上，幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問�！盀槭裁床坏酱髸曩I書，而要到這里買書呢？”最后，理所當(dāng)然的，滿載而歸啦！在車上，母親對(duì)我說：“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧！不錯(cuò)，大書店里有你要買的書，這里也有。但是，你到大書店里，看到許多人都買這本，你就想買；然后，那邊有人說那本書好，你又想買；到了最后，你只會(huì)人云亦云，卻沒有真正了解到自己需要什么書，想要什么書，什么書適合你自己，什么書不適合你，你走進(jìn)舊書店里，安靜的環(huán)境、同樣的書，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎？”
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終于放假了。放假的時(shí)候，就想看書，但是看什么書呢？我突然有個(gè)很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看！
書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里，找了兩個(gè)座位，自顧自地拿起一本小說就看。我呢？沒事干，走在一個(gè)個(gè)書柜里，看著一本本小說，隨意著一本小說就看。終于，找到了一本自己感興趣的書了！
回家路上，哥突然開口說：“書要適合自己，這樣才會(huì)有興趣去看，我挑了書給你，你也不一定有興趣��？經(jīng)過自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛！所以，看書要有自己感受，而不是別人的評(píng)論，也不要介意被人的評(píng)論，自己喜歡就好！”
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我喜歡坐在黑夜里開著燈，開著桌前的窗，一陣陣清風(fēng)微微地吹進(jìn)來后，一段段鋼琴聲伴隨著清風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵里，看著《花季雨季——小說版》，雖然里面大多是言情短篇小說，但是我所感受到的`是人間最真最美的感情。那是一份感動(dòng)，一份激情。
讀書就是要感受其中的情感，才是真正的讀書。
人生中，要看的，不僅僅是書的本身，而是書中的感情，而讀書的真諦就是感受書中情感！
讀書的作文 篇6
夜，亮一盞孤燈，泡一杯香茶，捧一卷哲書，憑窗而坐，品味人生。橫看江山秀美，縱觀明月東升西落，笑對(duì)人生成敗，書香不可阻擋。
燈影漫漫，寥寥數(shù)筆，勾勒出少女恬靜的面龐。你看，她皺起的眉頭，深鎖的是千古英雄的落寂；舒展的眼角，流露出一朝帝王的.豪邁；顫抖的拳頭，攢起的是歷代忠貞的信念……而她那抿起的嘴角，則描繪出她遠(yuǎn)大理想的美好藍(lán)圖。
芳香悠悠，品出農(nóng)人“一花一世界”的生活哲理，悟出佛家“一葉一菩提”的生命真諦。品書、悟書，于是生活中便充滿了書。失意時(shí)，有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的慰藉；孤獨(dú)時(shí)，有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的陪伴；傷感時(shí)，有蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的撫慰；懈怠時(shí)，王世貞便會(huì)提醒“百年哪得更百年，今日還需愛今日�！�
徜徉書海，于汪洋中尋友人，拜訪堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)高位截癱張海迪姐姐，與筋骨癱軟仍奮筆疾書《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金促膝而談……他們面對(duì)挫折，毫不退縮，反而讓生命更加魅力四射。如是，可懂得上天是公平的，成功地輝煌須用辛酸來成就。
繁星似錦，點(diǎn)綴在深藍(lán)夜幕之中，若隱若現(xiàn)，仿佛在述說著什么。仰望星空，一種虛無，博大的胸懷升騰而出，自己仿佛融化于天際，笑看世間塵與土。品自然的書，陶冶性情，錘煉品格，彰顯人生瑰麗。
讓書香溢滿心房，溢出身體，灑向社會(huì)，散布全球，于宇宙間飄蕩。讓孤燈、香茗、哲書從心底綻開。
讀書的作文 篇7
我站在書架前，久久的摩挲著手中的書。這是我讀的第一本書，是一本十萬個(gè)為什么。經(jīng)歷了時(shí)光的洗禮，書頁已經(jīng)發(fā)黃，書角也已經(jīng)翹得不成樣子。我疼惜地把書捧在懷里，就是這本書，翻開了我人生新的一頁。
3歲的時(shí)候，我第一次進(jìn)書店。書店里人很多。媽媽牽著我的小手，在一排排書架前走過。我第一次進(jìn)書店，什么都覺得新奇。我立刻被書架上那本封面印著各種動(dòng)物的《十萬個(gè)為什么》吸引住了。我掙開媽媽的手，不顧人群的擁擠和媽媽的呼喚，沖到書架前，把書拿了下來，并死死地抱住書。媽媽找到了在書架前的我，用有力的大手一把把我拉了過去。我拉了拉媽媽的衣角，用稚嫩的聲音央求道：“媽媽，給我買這個(gè)，好嗎？”媽媽看我如此喜歡這本書，便給我買下了。從那時(shí)起，我一用空就會(huì)捧著我的十萬個(gè)為什么不撒手。媽媽見我如此好看書，便繼續(xù)給我買各種各樣的書：有安徒生的安徒生童話，王爾德的夜鶯與玫瑰，唐詩三百首，全套十萬個(gè)為什么……我讀過的書越來越多,知識(shí)也積累得越來越豐富。是書，使我在知識(shí)的海洋里暢游。
上了小學(xué)的時(shí)候，家門口開了一家書店。這使好看書的我激動(dòng)不已。于是，每天一有空，我就溜進(jìn)書店看書去了。書店雖然不大，但卻“麻雀雖小，五臟俱全”。書店里有許許多多的中外名著和作文書，簡(jiǎn)直就是專門為我打照的天堂。暑假，小伙伴們都跑到游泳池里玩樂嬉戲時(shí)，我卻躲在燥熱的書店里，津津有味地“啃書本”，即使每次汗水都會(huì)把我的衣服浸濕……我愛看書，只要一看起書來，身邊的.一切都與我無關(guān)了，什么都不能阻止我看書的欲望。
現(xiàn)在，我上了初中。學(xué)業(yè)的繁忙使我的課余時(shí)間越來越少。但我從未改掉過我一有空就抱著書不撒手的習(xí)慣。書店了的書早已不能滿足我了。于是，我把目光盯到了網(wǎng)絡(luò)購書店上。里面的書應(yīng)有盡有。最近我迷上了郭敬明和七堇年的書。郭敬明的小說文筆華麗，但故事卻那么悲傷；而七堇年的小說文筆細(xì)膩而唯美。相比之下，我更喜歡七堇年。
家里已經(jīng)擺滿了書。電視桌上，床邊，甚至廁所里。只要是能擺書的地方，都被擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。因�(yàn)槟軌蜃x懂世界上的所有書，是我的人生目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我必須得花更多的時(shí)間去閱讀，所有我一點(diǎn)兒也不敢放過時(shí)間只要一有時(shí)間，我便會(huì)一刻不停地在書海了漫游……
書架上的書越來越多了。當(dāng)初的那個(gè)死死抱著一本《十萬個(gè)為什么》不肯撒手的女孩，已經(jīng)變成了一個(gè)渾身散發(fā)著書香味的少女了。但是，書似乎已經(jīng)變成了她身上的一個(gè)器官，每天陪伴著她成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)與她不可分離了。
讀書的作文 篇8
讀書，它不像是聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰；也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個(gè)只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求里面的情節(jié)，太入迷了，不好。或許是對(duì)的。我是追求里面的情節(jié)，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的……我只是進(jìn)入了作者的世界里，感受著我曾未有過的經(jīng)歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管里面的故事是真的還是假的，我都會(huì)知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí)，看完一本小說，我是滿面淚水的.；也曾經(jīng)多時(shí)，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動(dòng)了，倒不如說，我已經(jīng)把自己融入故事里面了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……
或許，讀書，真的可以在你不論孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服……
每個(gè)人小時(shí)侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會(huì)如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(zhǎng)大了，也會(huì)懷念舊的時(shí)光。
我們都一樣，都是喜歡追求幸�？鞓返纳畹模继硬贿^悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想，一時(shí)的幻想，一時(shí)的忘我，對(duì)于我們來說，就已經(jīng)足夠了。
讀書，作者飛過這個(gè)離奇的經(jīng)歷，也渴望帶你飛過；讀書像電影，你很享受里面的時(shí)光，但是，電影一散場(chǎng)，燈光一亮，悲喜皆會(huì)拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續(xù)我們不會(huì)停止腳步在生活的道路上。
讀書是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì)說過，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會(huì)覺得有點(diǎn)悶。其實(shí)，真的是對(duì)的。作文，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。用真摯的感情抒發(fā)，用心靈的感受寫作�；蛟S寫出來的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。
書，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨�！�
一本好書，就等于一個(gè)真實(shí)的自己；一本好書，就等于我們的知心朋友。
所以，讀書，我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己，擁有自己的知心朋友。
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