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班級作文400字

時間:2023-10-16 09:19:45 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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班級作文400字(優(yōu)選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的班級作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級作文400字(優(yōu)選7篇)

班級作文400字 篇1

  從一年級到五年級,我和同學(xué)們始終在一個班級學(xué)習(xí),所以自然而然我們就像一家人一樣,互相幫助,互相友愛。我們一起經(jīng)歷了許多事情,其中自然少不了一些有趣的事。

  我們班的同學(xué)比較活潑、好動,在老師眼里是一個麻煩不斷的班級,所以老師對我們很嚴厲?傮w來說我們班的平均成績還算不錯,但在學(xué)習(xí)上也有不少問題同學(xué)。他們有的是比較貪玩;有的是家長忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);也有的同學(xué)掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生,讓老師和家長比較放心。

  記得四年級的`時候,我班的小明同學(xué)上課總愛睡覺。有一次,語文老師在講一篇課文,提問道:“作者在文中重點寫了什么?”大家都在思考的時候,突然有人回答道:“小狗吃月餅,嘿嘿!”頓時課堂上一片笑聲,大家回頭一看,原來小明在說夢話呢!把老師可氣壞了。放學(xué)的時候,老師把小明的媽媽請來了,把情況跟她一說,氣的阿姨用簸箕追著打小明,小明嚇得邊跑邊喊:“媽媽,我錯了,下次一定好好聽講!崩蠋熩s緊把阿姨攔住,告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動提出一對一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣,把學(xué)習(xí)成績提高上去。

  自那后,大家都調(diào)侃他,管他叫“貪睡貓”,但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的,讓我們成為了一個團結(jié)友愛的集體!

   六年級:豐燕一

班級作文400字 篇2

  說起裕華小學(xué)257班,那可了不得!五個歪女的歪理,真是人才!

  數(shù)學(xué)奇才——溫安琪

  此女有何笑料?此女乃數(shù)學(xué)第一。父母從業(yè)數(shù)學(xué)教師,先天稟賦造就數(shù)學(xué)奇才。人師不解之題,她一一舉手解答,不愧班里數(shù)學(xué)課代表。此女還特會搞惡作劇,趁人不知踩同學(xué)腳趾頭,把你弄得哭笑不得,令人頭痛。

  哭女歪才——趙亦迪

  此女睫毛忒長,憋紅臉方能眼淚潤出,常常笑中帶哭音,以哭為欺人武器,傷人于哭聲。而后,雨過天晴,此女又以抱抱功下幕,哈哈大笑。

  音舞胖才——趙晉科

  此女同哭女歪才同姓。歌聲悅耳,舞姿平平,一大特點即是胖嘟嘟肉肉滿身,女生同學(xué)皆大歡喜以此女肉身當(dāng)枕頭。文藝副干部,主課不行,副課超贊,愛吃門口垃圾食品,但大方義氣。

  優(yōu)冷酷才——曹嘉怡

  此女不可得罪。一句你們玩吧,我沒心情淺優(yōu)冷漠的話,轉(zhuǎn)頭淚花閃爍,獨自哭泣,無法接觸的.女孩,但心地善良,是我同桌亦是好友。

  文壇樂才——本人

  談?wù)劚九,堪比作文領(lǐng)袖。作文每得迎春,受師贊揚。音樂除趙晉科外,當(dāng)個第二綽綽有余。時不時曬心情寫文,不是偷樂,繪畫不錯,自戀。老師贊讀本人著作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無女子笑傲班級》、《魔女許你三個愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。

  本班五女,笑傲班級其滄海一粟。數(shù)學(xué)奇才、哭女歪才、音舞胖才、優(yōu)冷酷才和文壇樂才的笑料數(shù)不勝數(shù),不信者敬請來裕華小學(xué)257班參觀了解一下吧。

班級作文400字 篇3

  “哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的教室里,傳來陣陣歡笑聲。原來是語文老師在懲罰班里幾個作業(yè)不認真的學(xué)生做倒立,其中一位張輝同學(xué)是我們小組里的。只見語文老師把他的雙腿抱了起來,按在黑板上,同學(xué)們在下面數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規(guī)定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來時臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來時還瞪了我一眼,應(yīng)該是在怪我把他的練習(xí)冊放上去。

  到了第二天,同學(xué)們差不多都在討論他的樣子。他知道后,也很生氣。和幾個朋友商量了一下,準(zhǔn)備給我一個重大的`“驚喜”,放學(xué)后,我和往常一樣,收東西、放椅子、準(zhǔn)備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢大壞蛋、賈欣夢大壞蛋!”

  這時,我愣住了,心里一直回憶著那句話,心里非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說他的,干我什么事啊?我心里暗暗定不去管他。

  哎,當(dāng)組長真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫字不好的事情給老師說,老師如果查到那就要批評我了,會說我這個組長不負責(zé)任。但如果給老師說,結(jié)果就是這樣被他們報復(fù),真煩人。

班級作文400字 篇4

  我們班里,趣事多多。學(xué)習(xí)之時,安安靜靜。一到放學(xué),鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。

  有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學(xué)沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上,準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的.玩具玩。放學(xué)了,我們排著路隊走出校門,那個同學(xué)就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風(fēng)一吹,那一面旗順著風(fēng)向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最后,那個人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

  還有一次,有一個同學(xué)拿了一盒“超級拉面王”。下課時,把一個黃顏色的拉面拉長,對折一下,再對折一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,說要和人拔河。有個同學(xué)愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最后從中間斷開了。那個同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學(xué),那個同學(xué)沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑!袄嫱酢焙軟]面子,玩砸了一次。

  你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

班級作文400字 篇5

  我覺得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒有錯。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個東西,很難說,我今天心情好,我會覺得我成功了,如果心情不好,我就覺得不算成功。做自己喜歡的事情,成功與否,大可淡然視之,泰然處之。

  雖說讀書誰都想考第一,但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它,自己還同它一起,那便足夠。

  夢想是值得每個人憂傷的念頭?v然過程里有很多艱苦,但是前途總該是愈來愈光明。高中三年,該來的都來罷,沒什么可怕的.。對于生活在非極地的我們來說,黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。

  我們共同的06屆高二(11)班,我們的目標(biāo)是高考的全面勝利。舞臺的布置是需要花很多時間的,我想,這世界應(yīng)該是沒有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺布置的過程,高考,是演員上場的時候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中,只顧過好就可。如斯而已。

  成功是成功之母,失敗是失敗之母,如果我們一直成功,一直成功,我們就會一直特別有信心。很多事情都是這樣的。

  我們的共同的班級。

班級作文400字 篇6

  我們班的難題多如牛毛,但我覺得我們班的第一號難題是在語文課文學(xué)完一單元后的口語交際。

  口語交際,在葉老師看來,是鍛煉口才、鍛煉膽量的機會,可在我們班的同學(xué)看來,感覺是一個巨大的挑戰(zhàn)!

  口語交際,每次都會讓我們心驚膽戰(zhàn),并且還要用很多時間準(zhǔn)備,就是生怕交流時說得不好,拖同學(xué)的“后腿”?谡Z交際前,我們還是處于放松狀態(tài)的,但是一到抽簽之時,我全身的肌肉仿佛都緊繃了,心都快跳到喉嚨口了,還在發(fā)抖,上揚的'嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張,我只能雙手合攏放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”?墒鞘氯缭高`,還是抽到了我。我深吸一口氣,懷著“風(fēng)瀟瀟易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心情,假裝鎮(zhèn)定地走上臺。走上講壇的時候,我還差點摔了一跤,因為我緊張到腿都軟了。站在講臺上,雖然我外表顯得鎮(zhèn)定又平靜,其實我的心里可是有著十五個七上八下的水桶!在我看來,我感覺身邊的空氣仿佛都凝固了,只留下緊張的氣氛。我進行了最后一次深呼吸,開始講了……

  啊!終于講完了,我跑著下了臺,仿佛千斤的重擔(dān)落在地上,一身的輕松?墒,我的心久久不能平靜,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個討厭的“難題”。

  毛主席說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過這件事,我明白了,面對困難,只有迎難而上,才能“陽光總在風(fēng)雨后”。

班級作文400字 篇7

  我們班是一個溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下,同學(xué)們做到了互幫互學(xué),在班級中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷

  在一個寒冬的下午,我在位子上削鉛筆,一不小心把手劃破了,手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了,立刻按住我的傷口,拉著我往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發(fā)炎了。”

  第二天,課間長跑時間到了,同學(xué)們都戴著手套來到操場上。我卻忘記戴手套了,而且手還有傷,手被凍得通紅。

  身邊的兩個同學(xué)走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎?”我點點頭。他們看看我的手,一邊摘下他的手套,一邊對我說:“來,帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進褲兜里說:“不用了,我不冷”“那你的傷口真么辦?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上了。頓時一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。

  我們排著隊,快樂地跑著,風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了?粗@幅手套,我心里有說不盡的'感激。

  我回頭看了看那兩個同學(xué),他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑,好像在說:“沒關(guān)系,我結(jié)實著呢!

  我愛這個充滿溫暖的大家庭,更愛我可愛的同學(xué)。我們歡快的吸取知識的養(yǎng)分,快樂的成長,迎接更燦爛的美好的明天。

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