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班級作文300字

時(shí)間:2023-10-19 09:46:06 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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班級作文300字5篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的班級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級作文300字5篇(優(yōu)選)

班級作文300字 篇1

  班級,班級。班級這個(gè)概念到底有誰明白?

  班級是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀(jì)律,那么這個(gè)班級就會(huì)一塌糊涂!

  我應(yīng)該要為班級出一份力,而不是搗亂班級里的紀(jì)律,使班級低落!作為班級的一員,希望你們能夠真真正正的為班級做貢獻(xiàn),維持班級里面的一切好的東西,刪除班級所有的缺點(diǎn)!

  老師,同學(xué)都是班級中的一員。誰都不應(yīng)該害誰被挨罵,被批評。應(yīng)該是互相友好的!

  我們女生都是班級中的一員。為什么總是女生來犯下錯(cuò)誤呢?為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业?問題而惹老師煩惱,勞累呢?實(shí)際上,我們根本就不是想這樣的!

  但是我們控制不了自己,也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>

  我們知道我這不是在為班級出力,而是在為班級搗亂!

  我們知道錯(cuò)了!

  我是班級中的一員,我們都是班級中的一員。我們要為班級出力,而不是為班級搗亂。!

班級作文300字 篇2

  們說集體就是一個(gè)溫暖的家,同學(xué)們是家的成員,也是主人,每一位同學(xué)都充滿著童年的夢想。在這個(gè)集體里,我們互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步,在老師們的辛勤培養(yǎng)下,同學(xué)們吸取著學(xué)習(xí)的收獲和和分享著童年的快樂。

  在學(xué)習(xí)上大家你追我趕,如果你早上來到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學(xué)的景象。有的.人在讀書,有的人在探討難題,有的人復(fù)習(xí)英語單詞等……不僅如此,我們課間還開展了“手拉手小伙伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,也讓同學(xué)們增進(jìn)了團(tuán)結(jié),增長了很多知識。

  在這學(xué)期,我們班有好多進(jìn)步大的學(xué)生,例如:鄭曉同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學(xué)生評選”;張俊奕同學(xué)評為“區(qū)級三好生”;王飛揚(yáng)同學(xué)積極參加百;顒(dòng),為班集體爭光;尚奕泛同學(xué)上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結(jié)著老師們和同學(xué)們辛勤的汗水。

  老師們、同學(xué)們聽了上面的講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會(huì)不斷的努力,在老師和家長的培養(yǎng)下,不斷成長!

班級作文300字 篇3

  我有一個(gè)快樂、溫暖的家,這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。

  在這個(gè)家里,老師像園丁。上課時(shí),她會(huì)用生動(dòng)有趣的語言,把我們帶進(jìn)知識這個(gè)奇妙的海洋,讓我們發(fā)揮無限的.想象。下課時(shí),老師像一位慈愛的媽媽,帶領(lǐng)我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。

  在這個(gè)家里,同學(xué)們親如兄妹,別看平時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)兒矛盾,但更多的是開心、感動(dòng)。我們在一起成長,一起進(jìn)步。比如我們班的韓一萱同學(xué),她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩,呀!讓我嚇一跳,她家擺著成摞整齊的書籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  我的校園,美麗、整潔,一年四季有不同的景象。春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下乘涼;秋天,樹葉飄落,校園里像灑滿了金子;冬天,白雪一片,像潔白的童話世界。

  我喜歡這個(gè)大家庭,它讓我感受到了家的溫馨。

班級作文300字 篇4

  我們班上達(dá)人很多,我想說的是“發(fā)火達(dá)人”——商辰哲!

  在10月12日左右,我們組打掃教室。我掃完我應(yīng)該掃的地方了,我坐下來休息,看到第一組的垃圾沒人簸,我好心幫忙,結(jié)果無意把一個(gè)壞的修正帶弄的一地都是,商辰哲怒火飛升,爆發(fā)時(shí)如同一個(gè)原子彈一般(夸張了點(diǎn)):“這是怎么回事?你給我解釋清楚!”我是個(gè)吃軟不吃硬之人,商辰哲這么一說,我干脆,把垃圾掃回去了,休息去了!我覺得商辰哲不該那么發(fā)火,第一發(fā)火傷身體,第二難道不能小點(diǎn)聲說嗎?還有我像個(gè)虎頭蛇尾的人嗎?

  在前幾個(gè)星期,我們組的岳蓉厚和易抒雯講話,商辰哲講了好多次,她們就是不聽,商辰哲怒發(fā)沖冠的`說:“你要再敢說話,我就撕了你的作業(yè)本!”說話時(shí),便拿起作業(yè)本,做出一副要撕得樣子,岳蓉厚毫不懼怕的說:“撕就撕唄!”商辰哲再也忍不住了,“嚓”的一聲,岳蓉厚的本子被撕了。我覺得再怎么樣也不能撕別人作業(yè)本。

  商辰哲,你應(yīng)該好好改掉這個(gè)毛病不然的話你會(huì)終身受害!

  商辰哲這個(gè)“發(fā)火達(dá)人”是不是名副其實(shí)!

班級作文300字 篇5

  六、二這個(gè)很隨便的稱號。但是我很愛這個(gè)班級,我很愛這個(gè)班級的每一個(gè)人,六年來在這里我嘗盡了喜怒哀樂,我很感謝這個(gè)班級,因?yàn)檫@個(gè)班級對我來說有太多美好的回憶,有太多價(jià)值,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)班級,這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價(jià)值,因此我不能忘記他。

  我還有最后一個(gè)學(xué)期,過了這個(gè)學(xué)期,我將不會(huì)是六二人了嗎?這個(gè)問題在我的.心里重復(fù)了幾遍,我想起了在班里的“美好的回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己,我還是,一定還是,我們六二的人也一定是。即使我們不在一起,但我們的心還在一起,我們不會(huì)把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記,不會(huì)把交給我們知識的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里!

  就剩最后一個(gè)學(xué)期了,我該怎樣去管理好這個(gè)班級。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員我應(yīng)該怎樣帶好頭?

  我一定要好好學(xué)習(xí)不會(huì)辜負(fù)老師對我的希望,我絕對不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的我有信心,我相信你們也一定有信心吧,我心愛的同學(xué)們,放心!加油!我愛你們!我可愛的班級!

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