五年級的作文匯總(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
從前，有一位長得非常漂亮的精靈，叫做夢精靈，她常常會去偷走別人家小孩子的夢，然后，又會把夢送給需要的人。
夢精靈走進孩子們的夢里，把他們的夢輕輕的割下來一小塊兒，然后又把這一小塊一小塊的夢粘在一起。為什么夢精靈要這么做呢，原來它要把這些粘好的夢送給不會做夢的老爺爺老奶奶，還有孤獨的小孩子。再說了，夢就像一個大大的蜘蛛網(wǎng)，破了還可以再織起來的，誰都不會因為失去一小塊兒夢而大驚小怪的。
有一天晚上，人們都入睡了，夜靜悄悄地。夢精靈忽然聽見了一個孩子的.哭泣聲，它透過黑漆漆的窗戶找到了哭泣的孩子，原來小男孩的媽媽去上夜班了，爸爸又不在家，所以，小男孩正在想爸爸媽媽呢！他哭的好傷心，邊哭邊叫著：“媽媽，快回來吧！”夢精靈想幫助這個孩子，于是，它迅速的鉆進小男孩的夢里，它要讓小男孩盡快的入睡，這樣就不會想媽媽了。可是，夢精靈用魔法試了幾次都無法讓男孩兒入睡。夢精靈非常著急，它問月亮：“月亮姐姐，請你告訴我怎么才能幫助哭泣的小男孩兒呢？”月亮姐姐說：“如果你愿意將你的法力變成千年珠，拋向空中就可以幫助男孩兒了。不過，你會變成一朵云，你可要想清楚了�！眽艟`二話不說，就將法力變成了千年珠拋向了空中，小男孩兒停止了哭泣，夢精靈不見了，只見天空中多了一朵漂亮的彩色的云。
從那以后，這個小男孩兒再也不害怕一個人睡了，而且，他會做快樂的夢。
五年級的作文 篇2
只聽得電梯門“叮咚”一聲，我就知道是奶奶回來了，我趕緊開了門。
“呃——那個，奶奶，今天有好吃的嗎？”我不好意思地問。從小，在我心里，一直覺得奶奶口袋里有很多好吃的，而且吃也吃不完。
看著一臉期待的我，奶奶哈哈一笑：“沒有啦，你個小吃貨，那么貪吃，以后一準變成個大胖妞。哈哈，你小時候啊，真的是……”
……
下午，一天中最熱，卻也最愜意的時候，小蟲子、小花朵們都睡醒了，緩緩地打了個哈欠。只有兩歲半的我午覺睡醒了，整個人都很舒服�？墒牵亲佑峙艹鰜砜棺h了：“咕嚕嚕，咕嚕嚕，我餓啦，我要吃，我要吃！”
我摸摸圓滾滾的肚子，揉揉眼睛，撅著小嘴，歪著腦袋，想了一會兒。突然，我想到了什么，興沖沖地跑向冰箱�！皢琛蔽夜闹鶐妥�。冰箱對于兩歲半的我來說實在太高了，要不是有一天，媽媽拿東西吃的時候被我看見了，我還不知道冰箱上面有吃的呢。
至于為什么會放在冰箱上面……我貪吃啦，呃，你懂的，放得太低全被我挖出來吃了。
“咦——”我望著高大的冰箱，憤憤地踩著小腳。當然，吃貨的力量是不容小噓的！我先是埋頭苦想了一陣，不一會兒，我雙眼發(fā)亮，“咯咯咯”地笑著跑了出去。
我回來的時候，抱著個碩大的椅子，“吭哧吭哧”地大喘著氣，小臉漲得通紅。抱著大椅子的小小的我顯得是那么的堅定。終于到了！我猛地把椅子一放，累得趴在椅子上喘不過氣來。
還沒緩過來呢，我就興沖沖地爬上了椅子�？墒�，我只夠到冰箱上面的'冷藏層，離冰箱頂還有好大的距離呢。好討厭，好可惡啊！我只好下來，又“蹬蹬蹬”跑去拿了個小凳子，“呼哧、呼哧”地把小凳子疊在大椅子上。
我再次興沖沖地爬上大椅子，踩上小凳子。這雖然有點令人害怕，可我全然不顧，“哇哇”地站在小凳子上又跳又叫的——我還是夠不到��！
“嗚嗚——”我坐在小凳子上，腳搭在大椅子上，無精打采的，怎么辦？想吃點東西咋就這么難啊，嗚嗚嗚……
就這么坐了三四分鐘，我突然跳了起來，手舞足蹈的。我再次踩上小凳子，把冷藏層的門打開。撲面而來的冷氣讓我著實渾身打了個激靈。我顫抖著，把小腳丫探進了冷藏層。“咦！”我猛地把腳縮回來，凍、凍死寶寶啦！淚水在眼眶中打了幾個圈兒，便退了回去。有的，只是那份屬于吃貨的堅定、執(zhí)著！
深吸一口氣，把小腳搭在了冷藏層的隔層上。寒氣“嗖”地冒了上來。不能退縮——終于踩上去了！我高興極了，又努力地伸手、踮腳——竟然夠到了！我鼓起勇氣，猛地一跳，抓住那袋零食，落到了大椅子上。捧著手里那來之不易的零食，我瞬間被幸福沖得有點暈乎乎的。這么多好吃的，好吃的！被我拿到了！歐耶，太棒啦！我的心里充滿了喜悅與自豪！
五年級的作文 篇3
我的家園在這個美麗的地球上，我有時想這個地球是不是人類的呢？如果不是，那就不要剝奪動物在這個地球生活的權(quán)利。我們不是這個世界的主宰者，如果沒有動物就沒有我們，人類不應(yīng)該這樣自私。
我來替地球上每一條河流。每一片森林哭訴。自私的人類��！還我們的清澈和茂盛，我們本是再生資源，是你們的自私剝奪了我們在這地球求生的權(quán)利。
有一天地球真的毀滅了，我們也會滅亡。我們也不要妄想在地球毀滅之前在搬到另一個星球上。因為在地球之外一百千米沒有找到適合人居住的`另一個星球。我奉勸人類別破壞地球如果地球被破壞了受傷的將是我們。
我只是一個小孩子，不敢對社會說些什么，但我為了清澈的湖水和茂盛的森林懇求你們別再破壞它們了。
我真后悔我是一個人，因為人太自私，從不顧忌其他動物的存在。我只是一個小孩子，我都知道的東西，難道你們不知道嗎？這是多么可笑啊！我們是高級動物應(yīng)該保護那些弱小的生靈，可我們只知道自己享受，我們是多么可笑、可憐�。�
如果你們沒有辦法讓湖水和森林變回原來的樣子，沒有辦法讓沙漠變回茂盛的森林，你們不能讓滅絕的珍稀動物會到森林里，你們不能讓渾濁的湖水變回清澈。
自私的人類��！給你們的后代留下些東西吧！不要讓你們的后代為你們的自私而哭泣！
我在呼吁，自私的人類，請停止你們的行為，如果動物滅絕，人類也會滅亡。降臨在動物身上的事情終究也會降臨在人類身上。地球資源的枯竭是來源自你們之手，你們的自相殘殺。自私。貪婪終究會得到應(yīng)有的懲罰。我懇求你們了，不要再搞破壞了，收手吧！這樣你們才會得到人們的尊重。
在學(xué)校，你們就教我們要做個乖孩子。不要打架，不要說臟話，不要亂扔?xùn)|西，要愛護我們的地球，不要自私，要分享，要謙讓。
你們所做的一切，讓我心痛，看著死去的動物，我感到動物的可憐和你們的殘忍。你們說大人會永遠愛我們，請你們要說到做到！
五年級的作文 篇4
我行走在五彩斑斕的大街上時，會有一個夢想：做一個調(diào)節(jié)堵車的金牌交警。我被同學(xué)評為：焦躁癥狂暴患者中的“女強人”。因為，我沒什么耐心，最不能容忍的就是拖拖拉拉和停止停滯，因為，一個國家如果國人平均步行速度快的話，那么，這個國家的經(jīng)濟相對來說發(fā)展快些。而我就是要讓國人快起來，讓國人在行動時快起來，我的國，必要快，我的國，必要勝于歐美，乃至全世界！
我在閱讀名著時，會把作者的思考方法及處事方法梳理一下，然后截取我認為適合我的，記下來，用筆記，用心記，用生活去記，因為：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以明興衰;以人為鏡，可以知得失�！焙茫√铺诓焕槊骶�，“以史為鑒，以清溪可以知己貌！”所以，我要當一名作家，我也要記錄現(xiàn)在，提出自己的名言警句，以示后代！
我在看新聞聯(lián)播播放出訪他國時，心里不由激動，我將來，要做一名大使，我要到他國，汲取他人教訓(xùn)和經(jīng)驗，以正自己的衣冠，助我的`國，不斷向前方前進，不斷自我實現(xiàn)和綜合化提升！
我在讀報時，看到了主席們的智慧和英勇，因此，我要鍛煉自己，使自己想這個夢想的終極目標前進！
國人有夢，有很多夢，有很多競爭者，也有很多開拓者，中國夢，是在不斷競爭和開拓，我的夢，是在不斷實現(xiàn)和挖掘！
五年級的作文 篇5
說起我的習(xí)字之路嘛！嘿嘿，一般人我不告訴她！怎么！想聽？別急，且聽下文吧！
我的習(xí)字之路充滿著艱辛。
我從小就與寫字結(jié)下了不解之緣。剛上大班時，我就喜歡寫一些簡單的文字。當哥哥姐姐出去玩“點穴游戲”時，我總是坐在自己的凳子上畫圖，寫一些簡單的文字，其實就是畫一橫是一，畫兩橫是二。當寫到億、萬、千時，我總是埋頭苦干，干啥？畫橫唄！
于是，爸爸媽媽見我這么“鐘愛”于寫字，就決定讓我去學(xué)寫字。那時，我才七歲。第二天，我便拿起鉛筆，在紙上描繪我的習(xí)字之彩。
所謂的學(xué)寫字，就是從那些簡單的.壁畫開始練起。所謂的簡單筆畫，就是一些偏旁部首，橫豎撇捺。雖然練字常常練得我手酸，但我并不覺得累，反是覺得光榮，因為，我學(xué)寫字了！
當我上了二年級，已經(jīng)開始我的鋼筆生涯了，因此，我常常把墨水弄得一身，為此，媽媽不少批評我。
我越來越覺得寫字已經(jīng)離不開我的生活了，機會總是向勤奮的人投身。
終于，有一天，鄭老師叫我去參加一個比賽。為了能夠獲獎，我更加勤奮了。不過，賽前練習(xí)真是太苦了！我的手為了練字常常練出了繭子。每當寫字班下課期間，同學(xué)們總是歡呼雀躍地跑出去找爸爸媽媽那點心，把寫的字拿給父母看，換來父母的嘖嘖稱贊聲�？晌野巡弊佣忌斐闪碎L頸鹿，也未能瞧見爸爸媽媽的身影。我的心里很不是滋味，努力不使自己掉金豆豆。于是，我在比賽的前幾天，做出了一個令我自己都感到意外的決定：我不參加比賽了！
老師讓媽媽回來勸勸我，只見媽媽對我說：“一個人，無論是大人還是小孩，最大的本事是相信自己，做好自己，你做到了嗎？媽媽希望你是一個堅強，獨立的好孩子，你知道嗎？”我知道，媽媽在鼓勵我，我知道，媽媽不是不關(guān)心我，我知道，媽媽是讓我學(xué)著堅強，讓我學(xué)著獨立！
之后，我這個被家人寵壞了的小公主，不知道那里來的一股狠勁，更加刻苦練字了。終于，皇天不負有心人，由于我的勤奮，讓我在比賽中取得了優(yōu)異的成績，媽媽把我抱起來，高興的親了我一下，媽媽的臉上笑開了花，我的臉上也洋溢著勝利的喜悅……
從此之后，我變得獨立了，堅強了。因為我知道，只有一分耕耘，才會有一分收獲，只有獨立才能取得成功！
這條習(xí)字之路，載著我的笑聲，載著我的淚水，載著我的一切一切，行遠了，我愿意繼續(xù)走下去，因為我相信，我會創(chuàng)造下一個奇跡！
五年級的作文 篇6
上午，結(jié)束了英語的學(xué)習(xí)，回到家中。略微舒展舒展筋骨，我有條不紊地開始了自己早已籌劃多時的“自行車脫胎行動”。今天，該讓我那放置已久的自行車“脫胎換骨”啦！
我估計，我的自行車放了一年多，應(yīng)該已經(jīng)蒙上了一層灰（或許還不止一層），就本著“有備無患”的態(tài)度，找出了三條大毛巾，三條巴掌大的小毛巾，將它們不分青紅皂白統(tǒng)統(tǒng)扔進一個袋子里，又翻箱倒柜找出自行車鎖的鑰匙，下樓！
到了樓下的自行車庫，在這個沒有陽光的地方，我費了好大勁才辨認出左墻角的那個灰蒙蒙陰暗的影子，正待走過去，一輛嶄新的自行車攔住了我的去路——它停在路中央偏左的地方，不僅讓我無法進入車庫，還嚴嚴實實地擋住了我的自行車。那就先解決你吧！我一邊嘴上念叨著“對不起”，一邊連搬帶拉，連挪帶踢地將它挪到了右墻角。現(xiàn)在，我的自行車終于完完整整，清清楚楚地進入了我的視野——依然是被一片灰色籠罩的淡米色輪廓。
我放下袋子，拎起一塊毛巾就準備開始擦，可當毛巾離車頭只有1厘米左右時，我忽然停了下來。我還不知道這自行車臟到什么程度呢，萬一它特別臟，一擦毛巾全黑了怎么辦（我之前就有這樣“慘痛”的經(jīng)歷）？我左思右想，終于在“選擇困難癥”即將發(fā)作之即下定了決心：先上一個手指頭試試！我“勇敢無畏”地將食指伸到看上去幾乎發(fā)霉的車把手上，輕輕按了一下，收回來看時，我驚得下巴都要掉了：只是這么輕輕一碰，我的手指就像插進了一盆墨汁一般。這么臟。我訝異地看看墨黑的手指，再看看依舊被灰色覆蓋的'車把手，它似乎正在嘲笑我的驚愕。我嘆了口氣，卷起袖子——今天得大干一場了。我拿起毛巾，在車頭上用力地擦了起來：把手——剎車——籃子——車鈴……兩分鐘后，我將車頭擦的“閃閃發(fā)光”，可我的毛巾呢，估計……除了我誰都不知道它原先是橙色的了。不過，不管怎么樣，我今天一定要讓這輛自行車看起來像我剛才搬走的那輛一樣嶄新！有這個決心的支持，我擦得更來勁了，嘴里嘟噥個不停：背詩時間到！“桃之夭夭，灼灼其華……”不過呢，我心里想的卻是“擦掉座位上的灰塵，擦掉踏板上的蜘蛛網(wǎng)，趕走污垢，趕走水漬”這樣的“擦車口號”。唉，你就消停點兒吧，認真擦車！我厲聲告誡自己，別胡思亂想。好吧，好吧……擦著，擦著，我的自行車，回來了。它的外表終于變回了那輛我熟悉的自行車，不過，我要讓它真正“脫胎換骨”，還有最后一步。
給輪胎打氣，當我發(fā)現(xiàn)支腳似乎無法支撐住整輛自行車時，這是我能想到的幾乎可以算是唯一的辦法。我將模樣煥然一新的自行車慢慢推到大門口的保安室，先請保安叔叔幫忙打開充氣閥門，然后，我拎起打氣用的橡皮管子，旁若無人地研究起來：它的末端就像一個葫蘆形的小榔頭，“葫蘆”的上邊有一根針樣的東西，這一下子令我想起了打氣筒。對呀，說不定它們的使用方法差不多呢！我試探性地拔掉前輪的氣門栓，將那針樣的東西插了進去——癟癟的車輪胎奇跡般鼓了起來，我成功了！我高興地呵呵一笑，克制住得意，邊打氣邊試著捏捏輪胎，不讓它打得太足，防止夏天爆胎。我將輪胎打足了氣，騎著它在小區(qū)里兜風。這種感覺真好。
五年級的作文 篇7
每當我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔旁，飛馳在綠草如蔭的足球場時，我都會感到一種愜意。但一個潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發(fā)，也許有一天這美麗的景物會離我們遠去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們小學(xué)生應(yīng)該自覺履行保護環(huán)境的責任，提高環(huán)保意識，增強法制觀念，落實環(huán)保行動。做“文明小衛(wèi)士”。
我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴重的問題。
我曾看到一個寓意很深的漫畫，畫面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫著：報憂，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬斤，附近居民身體嚴重受損，周邊幾條河流無法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂，顯而易見。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。
環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，到處都是渾濁的世界。
因為我們是祖國的公民，，所以我們對自己的祖國和人類負有責任，社會是我們共同的家園，社會成員的素質(zhì)直接反映著整個社會的風氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個社會成員，都有責任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。要加強社會公德，社會需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會和諧的基礎(chǔ)�！懊赖鲁隽疾拧绷己玫�.文明習(xí)慣來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動。
人類是地球的主人，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
地球是人類之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源 永續(xù)利用、企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行、背水一戰(zhàn)、根治污染，這些只是一些口號，我們不要光說不練假把式，從現(xiàn)在開始，從我們每個人做起，保護地球，人人有責！
五年級的作文 篇8
星期六的上午，我正興高采烈地走去同學(xué)家里。走到半路，忽然看見樹叢中掛著一張白銀銀的大網(wǎng)，原來是一張蛛網(wǎng)，于是我便好奇的觀察起來，。
這張蜘蛛網(wǎng)就像一張小號的漁網(wǎng)。又像用無數(shù)絲線編成的“太極八卦圖”。你看：那幾根交叉的網(wǎng)編成蜘蛛網(wǎng)的基本骨架，從基本骨架的交叉點開始，由里到外， 布滿了多邊型的圈：“一圈，兩圈……”足足有上百圈呢！
看著看著，我覺得有些奇怪了？網(wǎng)上的蜘蛛呢？我朝四周望了，搜索了一翻，不禁啞然失笑，聰明的獵手正躲在一片樹葉背后休息呢！真是聰明呀！
這是一只體型龐大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢！加上8只毛茸茸的大腿，足足有一個大號茶杯蓋那么大。
你看他多悠閑地在那里趴著，就像一只等著獵物上門的大BOSS，又像一個打魚的.漁夫。
這時，一只小飛蟲一頭猛撞在網(wǎng)中，不停的掙扎，“漁夫”邁動著8只腳，幾步就到了小飛蟲嘴巴里吐出銀絲開始包裹起來。估計是小飛蟲不甘就這樣成為“蛹”，但是好不容易才沖出來的腳又被銀絲纏回去了。很快就只剩下一張巨網(wǎng)了
看到這驚心動魄地一幕，我立刻對蜘蛛的看法改變了。
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