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班級作文600字（集合）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的班級作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文600字 篇1
“九年寒窗，在此一博；沖刺中考，奮斗今朝；九年磨一劍，一朝試鋒芒�！�
曾經(jīng)的誓言，如今在耳q環(huán)繞不散。
三年，說長不長，說短不短；三年，從當(dāng)初的懵懂少年，成長為現(xiàn)如今成熟的青年。
可誰知其中又有多少心酸，只有自己知道。
正是那三年，我才認(rèn)識了一群讓我永生難忘的朋友。
還記得那年，為了中考，我們可謂是吃盡了苦，受盡了累。
每天早上六點(diǎn)鐘起來，開始晨訓(xùn)，那又是夏天，每天都跑的一身是汗，跑完之后又繼續(xù)上早自習(xí)。
一直到七點(diǎn)多才可以去吃早飯，但是我們都沒有放棄，晚自習(xí)也一直上到九點(diǎn)半，每個人都是昏昏沉沉，又累又餓。
老師也一直與我們并肩作戰(zhàn)，共同進(jìn)退。
那時候心里想，趕快中考，中考之后就可以好好休息。結(jié)果現(xiàn)在真的如我們所愿，中考，高中了，分離了。
與你們在一起的時候并不覺得有什么，可是真的分離之后我才知道多么不習(xí)慣。
以前可以不經(jīng)過你們同意直接拿你們的東西；以前可以盡情的開著你們的玩笑，你們也不會生氣；以前可以互相抄作業(yè)而不會被老師發(fā)現(xiàn)；以前和你們吵架之后第二天又玩的好好的`。
現(xiàn)在一進(jìn)學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，這一切的一切都讓我措手不及，極為不適。
那時我才感覺到，我已經(jīng)熟悉了和你們在一起的感覺。那時我才意識到，我真的和你們分開了。
發(fā)下書本，寫上自己的名字時，我總是情不自禁的寫自己以前的班級，或許那已經(jīng)是我的一種習(xí)慣。
時間是最好的醫(yī)生，它可以擦拭一切的痕跡。可是有些痕跡，不管你如何擦拭，它始終存在過。
朋友們，兩年了，有時間聚聚吧！
我想你們了！
班級作文600字 篇2
日子一天又一天的過去了，它敲響了七月的鐘聲，而我也在這時畢業(yè)了。
回想以往與老師和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我情不自禁的哭了；回想老師對我的好、對我的教導(dǎo)、對我的批評，我笑了。你們一定想問我為什么會有這么多的表情，對吧？因?yàn)槲腋鎰e了讀了六年的母校，告別了我的好朋友，同時也告別了我的老師，我愛他們，但讓我最愛的是我的語文老師——劉教師。
在過去的兩年里，劉教師對我付出了許許多多，有時為了教我們班，她的嗓子經(jīng)常沙啞，但她在課堂上總是說：“雖然我的嗓子沙啞了，但是我看到你們在課堂上的表現(xiàn)，我感到很開心，什么難事都沒有了。”劉教師是一位多么好的`老師。是我們經(jīng)常惹事，害得劉教師這樣的，但她從沒抱怨過什么。
有這么好的老師，我很開心，我想說一句話：我愛我的語文老師，也希望老師能夠健健康康的，嗓子不要經(jīng)常沙啞了。
雖然劉教師在我們面前很兇惡，但是我知道，她做的每一件事、罵我們的每一句話都是為了我們好。我從沒恨她，而是更加的愛她，這是師生間的愛。
記得我五年級時，我錯了。就是在班里，有一些同學(xué)經(jīng)常說臟話，和他們在一起多了，慢慢的我也開始說了，從一個不會說臟話的人變成一個欺騙父母、說臟話的人。那時候，我變了，劉教師她也察覺到了，她慢慢地觀察了我?guī)滋�，發(fā)現(xiàn)了我許多事情。就立刻教導(dǎo)我，她不是批評我，而是讓我和她坐在一起，像朋友之間聊聊天那樣，讓我從中受益良多，讓我立刻改掉壞習(xí)慣，不再說臟話了。
劉教師教我的兩年中，就像一盞明燈，時時刻刻的看著我，讓我不做錯事。也讓我在知識的海洋里游來游去，讓我明白了許多事情。
劉教師總是圍繞在我身邊，默默地鼓勵著我，讓我有勇氣去面對未來。我愛我的語文老師——劉教師。
班級作文600字 篇3
早上一走進(jìn)教室，耳畔邊便充斥著陣陣的喧笑聲，就像進(jìn)入了菜市場。
“交作業(yè)啦，快點(diǎn)！”班長，那一聲東方獅吼響到了班里的每個角落，連旁邊的植物葉子都跟著顫抖起來。好像被這沖天炮給嚇怕了。同學(xué)們瞬間像一只只乖乖的小兔聽從指揮，可等他一下了講臺，教室里就又恢復(fù)成了菜市場。我走到座位上放下椅子，班里的一個大個子向我走來。
我驚奇地問：“蹦蹦，今日怎么有空來關(guān)注我呀�！边@個蹦蹦就是班里最大的個子。
蹦蹦猛地躥到我面前大聲朝我喊，嚇得我朝后縮緊了身子。我手扶著桌子，他向我吐吐舌頭，猛的反應(yīng)過來，我被耍了。這把我氣得，抓起一本書來就直擊他的腦袋，于是我們開始了一場追逐賽。我拿著書，久像是警察追小偷一樣滿世界跑。
最終還是我先敗下陣來，而他還有力氣上蹦下跳。
上課的時候，后面經(jīng)常傳來一陣嚼東西的聲音。老師問：“怎么有人在吃東西嗎？”后面的同學(xué)異口同聲：“徐輝在搗亂。”就聽見班里眾人的.魔性笑聲。老師也只是撫額笑笑說：“班里雖然有蛀蟲，但你們可要學(xué)好的�！蓖瑢W(xué)們也認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭，本以為這件事可以結(jié)束了，但其實(shí)不然。
我向后扭頭看一下時間，就聽見后面“嘟嘟嘟……”的聲響，目光向下移動就看到了，同學(xué)們目光的。聚集點(diǎn)都看向了那只蹦蹦，我不由的說：“又是他！”班里爆笑起來，又看見了他“兒童”般傻呵呵的笑容。伴著下課的鈴聲，他也老師被叫進(jìn)了辦公室。
我每天在班里度過有這種開心的日子。生活很精彩，班級樂趣多，等改天我再次給大家繼續(xù)爆料。
班級作文600字 篇4
四（七）班是由六十四個同學(xué)組成的一個團(tuán)結(jié)和睦、多才多藝、奮發(fā)向上、互相幫助的大家庭。
丁世康是我們班的“小畫家”每到逢年過節(jié)，他就會在黑板上大顯身手，畫出形態(tài)各異，栩栩如生的畫，為教室增添了節(jié)日的氣氛。
李緣是我們班的“踺子王”，她下課踢踺子的時候，踺子就像被遙控似的，怎么踢，踺子都掉不下來，你下次和她踢踺子的時候，千萬不要等在她后面，要不然，你就是等到上課也是等不到。還有博學(xué)多才的陳劍飛、飛毛腿陳雪、熱心腸唐儀楷等、大家在學(xué)習(xí)上都互相幫助，共同進(jìn)步。這些各有所長的'同學(xué)，讓我們的班級生活豐富多彩。
除了這些可爰同學(xué)，還有嚴(yán)厲的錢老師，和藹可親的吳老師，穩(wěn)重公正的張老師。我們班語文吳老師，用各種豐富的教學(xué)方法讓我們學(xué)習(xí)知識，寓教于樂。還讓我們到自然界中去體驗(yàn)。一次上課，她為了讓我們寫出更好的作文，就帶我們做了有趣的游戲“跟我學(xué)”。通過游戲，我知道了生活中要處處留心觀察，才能寫出好作文。有一次下雪，吳老師讓看見雪興奮不已的同學(xué)，提前二十分鐘下課，到室外賞雪、玩雪，要求我們把自己真實(shí)的感受寫在作文里，讓我們快樂地掌握著知識，感受著大自然，在大自然中吸吮著營養(yǎng)。這樣的例子不勝枚舉。
體育錢老師平時總是虎著一張臉，對我們可嚴(yán)了！同
學(xué)們稍有差池，就會被她揪出來。有一次，我班有位同學(xué)沒有參加跑步，說肚子疼，錢老師聞到了她身上的異味，原來她拉肚子了，錢老師立刻帶這位同學(xué)去沖洗，這時，我發(fā)現(xiàn)兇巴巴的錢老師也有細(xì)心溫柔的一面。
這些只不過是我們班學(xué)習(xí)生活中的一些小片斷。這個集體處處充滿著朝氣、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友愛，我為自己生活在這個大家庭感到自豪和驕傲。我愛同學(xué)、我愛老師、更愛這個集體！
班級作文600字 篇5
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，我們又迎來了華山小學(xué)一年一度的田徑賽，為班級而戰(zhàn)。運(yùn)動場上，運(yùn)動員們奮力拼搏，運(yùn)動場外，啦啦隊(duì)們?yōu)樽约喊嗟倪\(yùn)動員大喊加油。他們，為班級而戰(zhàn)！
“加油，朱文韜！加油，朱文韜！”在一陣陣加油聲中，我不顧手酸腳痛，終于咬牙堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我全身麻木，鼻里喘著粗氣，而堅(jiān)毅的眼神卻盯著終點(diǎn)。是什么，使我精神振奮，沖過終點(diǎn)？是什么，使我邁著步子，一次次超過別的同學(xué)？是班級，是集體，是大家的榮譽(yù)！途中，我?guī)状蜗胪丝s，但是，老師同學(xué)的激情又鼓舞我堅(jiān)持到底。跑完全程，我好累好累，但我心里又覺得很輕松，我終于無愧于老師同學(xué)。
在比賽如火如荼地進(jìn)行時，我們這些啦啦隊(duì)員們一會兒寫廣播稿，一會兒喊加油，還把自己的食物貢獻(xiàn)出來，成立了一個“運(yùn)動員補(bǔ)給站”。我們一會兒走到東，一會兒跑到西，個個忙得不亦樂乎。雖然我沒有在綠茵場上為班級爭到名次，但我卻在宣傳、后援方面做得有聲有色哩，我想這同樣也是在為班級出力。
男子一百米接力賽即將開始，運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲清脆的槍響，操場上炸開了鍋，各班的.觀眾都擁向操場的兩側(cè)。打頭棒的運(yùn)動員都是各班精心挑選出來的，他們像離弦的箭一樣，“嗖”地沖了出去。四名運(yùn)動員手持接力棒，雙臂有力地?cái)[動，足下生風(fēng)，你追我趕，不分勝負(fù)。各班的啦啦隊(duì)員們手舞足蹈，聲嘶力竭地運(yùn)動員吶喊助威。
運(yùn)動場上，運(yùn)動場下，同學(xué)們都在為一個共同的目標(biāo)努力，他們心中時刻記著一句話：為班級而戰(zhàn)！
班級作文600字 篇6
樂園是帶給人們快樂的地方，每個人都有自己的樂園，我的樂園就是班級的圖書角。
我們班的圖書角在講臺的左邊，棕色的柜子透著濃濃的書香，透過光潔的玻璃可以看見一排排擺放整齊的書，這些書都是同學(xué)們捐贈的，很多書都是我家里沒有的'。這里是班級最“神圣”的地方，大家都很愛惜它，這里也始終保持著難得的整潔。
每天只要有空我就會跑到圖書角看書，當(dāng)書本凌亂的時候，我會重新把它們擺好，看到他們整整齊齊的樣子，我會感到非常開心。在這我可以跟隨沈石溪的腳步去追尋《殘狼灰滿》，感受《狼王夢》里紫嵐嘆為觀止的母愛，與貝爾格里爾斯共同探索那些與世隔絕的秘境，學(xué)習(xí)荒野求生之道，伴隨《筑夢工程師》搭建自己的夢想。書籍是如此美好，遨游在浩瀚的知識海洋，我正邁向?qū)儆谧约旱男浅酱蠛！?/p>
有些書剛看的時候，我沒有抱多大的興趣，但認(rèn)真讀下去，就會深深沉浸其中。有些書早就魂?duì)繅衾@，一捧在手中，我就如饑似渴，廢寢忘食，好幾次為了抓緊看書，我都放棄了午飯。中午，同學(xué)們都出去玩，我還坐在小椅子上安靜的看書，別人叫我去玩的時候，那些聲音仿佛來自千里之外，我甚至都沒有聽見�？吹健睹防锷晋棥防锩娼鹚N薇開創(chuàng)了同窩養(yǎng)育兩只雛鷹的新紀(jì)元，見證它們放飛了精彩，放飛了希望，放飛了輝煌，我就開心得笑了起來�？吹健侗飩髌妗分写蟀籽罏榱耸刈o(hù)薩蠻猴群生存的希望與綠頭烏雕同歸于盡，那場景讓我十分感動，禁不住眼含熱淚替他惋惜。有人說書中自有黃金屋，但是我覺得書中有悲傷有憂愁，有感動有歡樂，既有王者崛起，也有英雄落幕，讓我感受到了人生百味。
鄭板橋詩中說“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，雖然每一本書表面上看似沒有情感，但是細(xì)細(xì)品讀字里行間卻流露出真情。其中的故事或帶給我以力量，或給我以感動，讓我翱翔在知識的天空，徜徉于文學(xué)的海洋，它帶給我無窮無盡的歡樂。
班級的圖書角，是我知識的加油站，是我最愛的樂園。
班級作文600字 篇7
上午二節(jié)課下，俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫，得意洋洋地在我面前舞來舞去，后座忍不住大叫：“哇！周杰倫！我要！”說完，伸手就搶，前座不屑一顧地?fù)u了搖頭，“這算什么，我從網(wǎng)上查到今年最流行阿杜。仁兄，這你就落伍了吧！”說完，他變魔術(shù)似的掏出一盤阿杜的磁帶。后座的同桌揚(yáng)起眉毛：“你有周杰倫，他有阿杜，我有蔡依林！”說著唱道，“美麗極限，愛漂亮沒有終點(diǎn)……”
“他一定很愛你，也把我比下去，分手……”ok，no！后座又在吼了，我趕緊捂住耳朵，他的聲音真是“比鬼哭好聽一點(diǎn)，比狼嚎難聽一點(diǎn)，比獅吼溫柔一點(diǎn)，比虎嘯恐怖一點(diǎn)”，這么形容真是再恰當(dāng)不過了。后座的'同桌也不甘示弱，也唱著：“你是電，你是光，你是唯一……”有了他倆帶頭，全班歌聲一片（其實(shí)不如說鬼叫一片）。不知情的人還以為我們班在吵架呢！
“豈有此理！”后座，后后座一到教室就大大叫苦�！罢媸怯胁粶y風(fēng)云�！焙笞蟀l(fā)感慨，“昨夜偷聽歌帶，不巧被老班抓到，不但沒收磁帶，還拳腳相加，苦啊，苦��！”同桌忍不住幸災(zāi)樂禍，“不聽老人言，吃虧在眼前哪！”
第三節(jié)課，老班在班會課上，對聽磁帶現(xiàn)象下了最后通諜，流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。
不料，下午風(fēng)云突變，不知怎么回事，同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句，下午第一節(jié)課下，老班大人突發(fā)靈感，滿懷激情地吟了一句：“青春是朵初開的玫瑰！”只聽呼啦一聲，下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合，商量到xx出版社出版初一（2）班《一二詩集》事宜，唉，真是異想天開。
真不知道，我們班不久以后，又會流行什么呢？
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