我的愛好作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的愛好作文，希望能夠幫助到大家。

　　我喜歡打籃球，因為打籃球能讓我長高，長高了，打籃球也隨之越來越輕松了。我通常在體育館里打籃球，體育館里有別的小孩，每當我打的時候，他們看見了我那專業(yè)的投籃手法，都驚訝地啞口無言。我愛打籃球，是在20xx年的那場投籃賽上開始的。

　　那是一個陽光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫著，微風攜來了一陣清涼。我們正在上美術課，突然收到一條廣播。

　　“請投籃的各位小朋友到操場上來投籃，請投籃的小朋友到操場上來投籃……”

　　聽到這條消息，我們這群比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場上。老師先讓我們練習半個小時。

　　我到了籃筐下，深呼吸，第一個球居然進去了，對老手來講，這還是很簡單的，但對于我這種新手來講，卻著實讓我興奮。因為這是我人生中第一次投籃進球，在我看來，這是一個偉大的成就。

　　輪到老手投球了，我看見他們的專業(yè)的手法，一投便投進了。終于輪到我了，但是在我投籃的時候，旁邊也有一個人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂著我的手指———吃了一個“蘿卜干”。

　　短短的半小時過去了，可就在這時，突然間下雨了。雨水拍打著樹葉，拍打著球面，拍打著我們的頭發(fā)，夾雜著腦門上的汗珠。別的學生都陸續(xù)回去了，只有我還在練習投籃，因為我熱愛籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終于練成了“投籃神功”。

　　雨漸漸小了，運動鞋邊濺起的水花也小了�？梢蚤_始比賽了，我們又重新回到了比賽場地，發(fā)現(xiàn)那兒已經(jīng)有很多人在等待了。

　　比賽開始，每個人都有五次機會。第一次投籃，我沒有投進。

　　“深呼吸，別緊張，一定能投進的！”隊友在旁邊鼓勵著。

　　第二、第三、第四次，我真的投進了，直到第五次的時候，我的力氣已經(jīng)沒了，雖然沒有投進，但我還是拿下了第二名，我在賽場上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看著對手們。

　　打籃球是我的愛好，我收獲了快樂，也收獲了持之以恒的信心。

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