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三年級敘事作文匯總[9篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。

三年級敘事作文匯總[9篇]

三年級敘事作文篇1

　　我的姥爺可厲害了，樣樣都會，無所不能。

　　魔術(shù)師

　　有一次，爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對我說：“連連，你敢不敢把水壺用手托起來？”我一看那熱氣騰騰的水壺，嚇得直往后退。姥爺走上前去，“大膽”地用左手的五個手指托住了壺底，笑瞇瞇地望著我。我一見，便試探地將手觸到了壺底。哈哈，神了，壺頂熱氣騰騰，湖中熱鬧非凡，可壺底卻是“溫暖”的春季，太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑，便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事，講起了第一臺蒸汽機的誕生。呀，姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的.袋子。

　　音樂家

　　一走進家門口，我就聽見一陣悠揚的笛聲。不用猜，準是我那“如皋第一笛”美譽的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時而輕柔舒緩，時而清脆活潑，時而婉轉(zhuǎn)悠揚，令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才，可厲害了。

　　他就是我最可愛可敬的姥爺。在家里，姥爺就是我家的名人，在家鄉(xiāng)人眼里，姥爺就是一個小有名氣的人。

三年級敘事作文篇2

　　開學(xué)的前一天，下了一場入冬以來最大的雪。一走進校園，哇！整個校園銀裝素裹美麗極了。

　　各班報到后的第一個任務(wù)就是掃雪。傾刻間，全校師生遍布校園各個角落，有的用笤帚掃、有的用鐵鍬鏟、有的用簸箕撮。有幾個淘氣的男同學(xué)不知道從哪里找來了幾張廢棄的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了個人仰馬翻，逗得周圍同學(xué)們哈哈大笑。因為雪太大我們班來了許多家長，大家有的鏟、有的掃、有的'刮，鐵鍬和刮耙碰到地面上發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們倆倆地用桶把積雪抬到花池中，大家的手套濕了，手也麻了，小臉凍得通紅，在家長們的幫助下環(huán)境區(qū)被我們打掃的干干凈凈。

　　和家長們一同掃雪讓我們學(xué)到了一些掃雪的好辦法。雖然很冷、很累，但是看著我們的勞動成果，心中的快樂不言而喻。

　　評語：全文用詞準確，讀著讀著，字里行間滲透掃雪的快樂。

三年級敘事作文篇3

　　在我記憶的腦海里，經(jīng)歷過許許多多有趣的事，但它們都隨著時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場里東張西望，突然發(fā)現(xiàn)一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉(zhuǎn)身就跑到一個角落里津津有味地吃了起來。

　　奶奶買完菜發(fā)現(xiàn)我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落里看見了我。她見我手里拿著吃剩的`半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的！”我說。奶奶聽后，笑著摸摸我的頭說：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎么就……以后不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。

　　從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了�，F(xiàn)在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。

三年級敘事作文篇4

　　今天，我和爺爺奶奶午后就出發(fā)去妹妹小葉子家，因為我們要接他們一起去鳳縣旅游，一路上我們走著筆直的高速路，不一會兒我們又在彎彎曲曲的山路里面繞來繞去，左邊是山，但時不時也會出現(xiàn)一些農(nóng)家樂，右邊是懸崖，底下有很多小河和石頭，山里的風(fēng)景好美呀！

　　我們兩個在車上又吃又喝，過一會我倆睡著了，不過只睡了半個小時，我們姐妹倆就一直這樣，一會兒吃，一會兒喝，一會兒睡，一會兒醒，就這樣我們熬過了四個小時，終于到達鳳縣了，我們住了一家鳳凰酒店，因為鳳縣的特色就是鳳凰，我們在酒店里收拾收拾，把東西放下，就出去吃飯了，我們吃了一個米飯炒菜，然后坐著觀光車到月亮灣去看人造月亮和人造星星，傳說嫦娥就是在這里奔月的。人造星星是山上掛的星星燈，人造月亮是路邊的月亮燈。

　　晚上我們看了亞洲最高的.噴泉，有一百八十米高，我爺爺還給我和小葉子一人買了一塊表。第二天我們?nèi)ド嚼锖托」吠媪艘粫�，爬了一會紫柏山，在回來的路上喂了一會兒雞，然后我們就回家了。

三年級敘事作文篇5

　　我告訴你，現(xiàn)在我們班不止金菲、楊婷在寫小說，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個“貓咪聊天團”，可有趣啦!

　　柏希然是一只小黑貓，鄧楚月是一只小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個團是新建設(shè)的`，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的時候，柏希然她眨著眼睛問：“你要參加‘貓咪聊天團’嗎?”我想了想，猶豫了一會兒，又堅決地說：“要!”她接著問：“你要什么顏色?”我本想要灰色的，但后來又改要白色了。她想了想說：“你叫小白行嗎?”我覺得這名字沒新意，就放棄了。她看起來很費勁地想著我該叫什么好，頓了許久她才說：“你叫小潔吧!”我一聽，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現(xiàn)在女孩動不動就叫雪什么的，沒意思。潔字代表干凈，正好表達了雪字的內(nèi)涵，于是我便是“白貓咪小潔”啦!

　　后來，還有一些同學(xué)加入進來了，朱奕璇要當小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進來，因為是親姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。

　　團長柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛呦……不知她會把我畫成啥樣?!

　　嗨，參加“貓咪聊天團”真好玩!

三年級敘事作文篇6

　　小記者網(wǎng)又組織活動啦!今天我參加的是積木機器人活動。

　　來到活動地點，培訓(xùn)老師將我們每兩人分成一組，我和其他學(xué)校的一位小記者妹妹組成一組，我們組設(shè)計的是一輛搖擺車，培訓(xùn)老師要求我們充分發(fā)揮自己的想象搭建模型圖樣。這太棒啦，我可以將我的聰明才智充分應(yīng)運到這個模型上。

　　我用三個紅黃相間的積木塊搭建了一個車頂平臺，平臺是開放的，上面安裝有椅子，人們可以在上面邊休息邊欣賞沿途風(fēng)光;我們還在平臺上安裝了好幾個像風(fēng)扇一樣的'葉片，當車子在行駛時產(chǎn)生的風(fēng)會帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，就像風(fēng)力發(fā)電機一樣可以發(fā)電。這樣車子就可以邊行駛邊充電，非常節(jié)能環(huán)保呢!

　　模型設(shè)計好了，按下操控按鈕，車子“嗖”地一下就跑了，車頂上的葉片也轉(zhuǎn)動起來啦，還能感受到風(fēng)呢，真是太有意思了!

　　通過今天的活動，我拓展了自己的思維，提高了創(chuàng)新能力，真是受益匪淺呀!真希望這樣的活動能夠更多一點。

三年級敘事作文篇7

　　下個星期就要舉行學(xué)校運動會了，我被選上參加跳遠和擲壘球的比賽，真是太開心了。最近一段時間，只要作業(yè)不多，放學(xué)后媽媽就會陪我在操場練習(xí)�，F(xiàn)在，我的壘球已經(jīng)可以扔出去很遠很遠了�？墒�，跳遠還不太好!

　　今天體育課上，王老師帶我們參賽的同學(xué)去練習(xí)跳遠。一到操場我們就好像變了個人似的，個個生龍活虎，興致勃勃的。等王老師教完動作要領(lǐng)，我們早已經(jīng)躍躍欲試了。我們歡快的蹦來跳去，像極了敏捷的`猴子。說來也真是奇怪，經(jīng)王老師這么一指導(dǎo)，我們好像被施了魔法似的。個個跳的都棒極了!我也是一樣，我從以前的一米進步到兩米，再進步到兩米多，最后我居然可以跳到三米了。這可是我目前的最好成績啊!真是太不可思議了!

　　我們每進步一點兒，就像小樹苗長高了一點兒。我想，等到?jīng)]人能超越你的時候，你就長成了參天大樹。我要抓緊練習(xí)，我想長成參天大樹，為我們班級爭取榮譽。去年我們班只得了個團體第三，今年可要加油啊!

三年級敘事作文篇8

　　一天，放學(xué)后我在校門口等舅舅，我的朋友看見了我，就對我說：“我們?nèi)ネ姘�！”我搖搖頭說：“不行，我要在門口等舅舅！”她又說：“只玩一會可以嗎？”于是我不再拒絕，說：“可以！”我和同學(xué)玩著玩著忘了時間，天漸漸黑了，我才想起應(yīng)該回到學(xué)校門口。等我來到那里，舅舅已經(jīng)走了，我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了，走過來親切地說：“小朋友沒人來接你嗎？要不要給家長打個電話？”我腦袋里一片空白，忘記了電話號碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個班的，我告訴了他，他立即給老師打了電話。

　　過了不久爸爸急急忙忙地跑來了，我撲進了把爸爸的懷里。爸爸看了看我，擦了擦我臉上的.淚水，溫和地說：“以后不要亂跑了，乖乖在校門口等著舅舅來接你，萬一跑丟了怎么辦？”聽了爸爸的話，看見爸爸心急如焚的樣子，我后悔死了，于是我一個勁點頭說：“我以后絕對不會再亂跑了�！被丶液笪也胖涝瓉戆职謰寢尶次夷敲赐矶歼€沒有回來，到處找我。從那以后，我牢記著爸爸講的話，做一個乖孩子，不再讓家人擔(dān)心了。