(精華)學(xué)期計劃3篇
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計劃5篇，歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，為高中培養(yǎng)好的生源。
二、班級情況分析：
從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看，大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的，內(nèi)心深處想學(xué)，但基礎(chǔ)差，底子薄，同時小部分學(xué)生的行為習(xí)慣較差，自覺性較差，容易受外界不良風(fēng)氣的影響，常違反學(xué)校紀律，對班級有一定的負面影響，要作為德育的重點對象。當(dāng)然，也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)刻苦，上進心強，要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
九年級下學(xué)期學(xué)習(xí)壓力加大，絕大部分學(xué)生會經(jīng)歷“瓶頸”期：之前較薄弱的知識有待提高，綜合復(fù)習(xí)綜合能力要求提高，要保持平穩(wěn)的心態(tài)和積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)需更多的關(guān)注和鼓勵；尖子生優(yōu)勢不突出，師長過高的期望會產(chǎn)生一定的負面影響；后進生能否堅持到最后不放棄，都是我們應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注和協(xié)調(diào)的問題。 三、工作目標(biāo)
1.做好后進生的穩(wěn)定工作，使他們的思想覺悟、紀律觀念明顯提高。
2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步。為更多學(xué)生升入高一級學(xué)校打下良好基礎(chǔ)。
3.全班團結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
4.爭取期末各方面都有顯著進步，特別是學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持幾部前列，為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的準備。
四、現(xiàn)結(jié)合班級實際，努力做好以下幾方面：
�。保D(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格。
對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作，
深入了解和動察每一位學(xué)生的行為動態(tài)，進一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己，開展“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操。加強法制和安全教育，通過墻報、主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識，認真開展各種活動，寓教育于活動之中。
�。玻詡魃斫�，以誠取誠。
班主任應(yīng)該不斷加強師德教育，提高自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力。
�。常鹬貙W(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。
班主任應(yīng)該努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。
�。矗畵Q位思考，正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進步。
5．注意加強對后進生的教育工作。
后進生，常是很多人歧視的對象。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。
五、主要工作與措施
1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)
創(chuàng)建和諧向上、努力進取的'學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。
2、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。
4、加強與家長的有效配合。
加強與家長的聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。
5、加強對薄弱學(xué)科重視
本學(xué)期要對中上游學(xué)生進行較差科目的改變，消除偏科現(xiàn)象，爭取全面發(fā)展。更多的學(xué)生升入高中。
六、學(xué)期主要安排：
第一周
1、 做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、召開班干部及各種學(xué)生會議。
第二周
1、迎接教體局開學(xué)工作檢查
2、做好學(xué)生的思想工作
第三周
1、對學(xué)生進行愛國主義教育
2、告別零食主題班會
第四周
1、參加第一次月考
2、進行第一次月考總結(jié)
第五周
1、學(xué)法守法做文明公民
2、感恩教育主題班會
3、迎接體育加試加強體育鍛煉
第六周
1、找優(yōu)秀學(xué)生談心
2、評選九（3）班優(yōu)秀學(xué)生
第七周
1、找后進生談心 2、加強學(xué)習(xí)紀律教育
第八周
1、學(xué)科競賽
2、評選進步之星
3、理化試驗練習(xí)
第九周
1、參加第二次月考
2、第二次月考總結(jié)會
第十周
1、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹
2、組織學(xué)生參加體育鍛煉
第十一周
1、作文競賽
2、召開家長會
3、理化加試考試
第十二周
1、第三次月考
2、愛國主義主題班會
3、體育加試考試
學(xué)期計劃 篇2
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……
一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語、或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的'小升初考試。數(shù)學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養(yǎng)細心的好習(xí)慣。
在英語學(xué)習(xí)中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項，我要多練習(xí)爭取將成績提高上去。
在新學(xué)期里，我要克服毛躁，牢記老師的教誨：“仔細讀題，想一想，然后再寫�！�
而對于小升初來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開端，我會擁有新的希望。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進！
學(xué)期計劃 篇3
我校少先隊組織將以第五次全國少代會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中國中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，切實提高我校少年兒童思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，教育和引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖做好全面準備。
一、確定工作方向，加強基層組織建設(shè)
本學(xué)期，少先隊的工作重點放在抓好少先隊隊伍建設(shè)，注重活動實效上。少先隊是學(xué)校德育工作的重要陣地，因此，我們在明確工作方向后，首先應(yīng)加強隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊這一先鋒組織的作用，開創(chuàng)德育新局面。
1、認真學(xué)習(xí)《隊章》、《綱要》。今年六月召開的中國少年先鋒隊第五次全國代表大會具有極其重要的意義，因此我們將組織輔導(dǎo)員認真貫徹會議精神，深入學(xué)習(xí)新《隊章》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（草案）》等文件，結(jié)合各自實際，及時調(diào)整工作思路，結(jié)合本校及本班級的實際情況，有針對性地制定少先隊工作計劃，使我校的少先隊工作有計劃、有步驟、有落實的全面鋪開。
2、加強中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。上學(xué)期，我校開展了多次主題隊會，在此期間我們發(fā)現(xiàn)各中隊輔導(dǎo)員的能力各有差異，也存在一定的問題。本學(xué)期將就存在問題及輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力進行培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后開展觀摩活動進行交流，相互促進、相互提高，使各中隊輔導(dǎo)員能真正起到對少先隊活動及隊員成長的輔導(dǎo)作用，促進工作效率的提高。
3、開展隊干培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本學(xué)期將繼續(xù)開展隊干部培訓(xùn)，分批對大、中隊干部進行集中培訓(xùn)。通過培訓(xùn)將使他們樹立“主人翁”精神，積極為少先隊活動出謀劃策，增加他們的勇氣、自信心，提高他們的工作能力和創(chuàng)新精神，使之真正成為老師的助手。
二、加強常規(guī)教育，形成良好校風(fēng)。
新學(xué)期剛剛開始，我們應(yīng)該充分利用各種活動形式，如班隊活動、升旗儀式等，加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1、抓好新學(xué)期入學(xué)教育工作，對學(xué)生進行安全教育及學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以形成良好的校風(fēng)校貌。
2、加大宣傳力度。首先充分利用校廣播站、宣傳櫥窗、展板等窗口，表揚先進，激勵士氣。
3、加大監(jiān)督力度。為了進一步加強日常行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育，我校堅持每日由少先隊大隊干部組成“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，每天督促同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、標(biāo)志以及維護學(xué)校的衛(wèi)生。檢查結(jié)果與班級管理評比掛鉤。
4、加大評比力度。在加強班級管理中，制定各類制度，通過每月評流動紅旗，從競爭中提高質(zhì)量，評比結(jié)果納入年終星級班級評比。
5、進一步加強少先隊大、中、小隊的基層組織建設(shè)，深化少先隊小干部輪換制和中隊中的特色小隊建設(shè)工作。新學(xué)期，實行“小干部崗位工作責(zé)任制”，各中隊要根據(jù)中隊實際設(shè)立崗位，明確崗位職責(zé)，落實崗位負責(zé)人，例如衛(wèi)生崗，職責(zé)：負責(zé)管理、檢查班級衛(wèi)生工作，各中隊要通過“競爭上崗”的形式激發(fā)學(xué)生為中隊服務(wù)的工作熱情，做好老師的得力小助手，少先隊將定期開展“崗位脫口秀”“崗位日記”“崗位光榮榜”等活動，讓隊員的實踐體驗中學(xué)會自我管理，提高自己各方面的能力。
6、加強少先隊信息宣傳工作。進一步完善紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作，每周四進行廣播，按中隊輪流負責(zé)，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、展示牌、中隊板報等各種形式宣傳少先隊活動的開展，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體做好少先隊的宣傳工作，團支部要發(fā)揮以團帶隊的作用，由團員教師進行每周投稿的形式，繼續(xù)做好學(xué)校的宣傳工作。
三、以體驗教育為基本途徑，以“民族精神代代傳”活動為重點，結(jié)合重大節(jié)日全面開展加強少年兒童思想道德教育活動
1、以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，在少年兒童中弘揚和培育民族精神，結(jié)合“國慶節(jié)”、“建隊日”開展“民族精神永駐我心”系列教育活動。各中隊通過主題中隊會、板報宣傳等各種形式感受民族精神的偉大，在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)民族英雄”主題中隊會，通過討論、學(xué)習(xí)，感受民族英雄的民族精神，將這種精神運用到自己的學(xué)習(xí)生活中。在建隊日期間，少先隊結(jié)合學(xué)校的誦讀活動，將開展“小小詩歌揚華魂”活動，通過“誦經(jīng)典詩文——悟經(jīng)典詩情——繪經(jīng)典詩畫——創(chuàng)編校園兒歌”的獨特方式，循序漸進的引導(dǎo)隊員們了解民族精神的內(nèi)容，感受民族精神的偉大，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。
2、結(jié)合“教師節(jié)”開展“感恩老師——紅領(lǐng)巾映師情”主題獻詞活動，少先隊通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等宣傳陣地宣傳、展示身邊教師的風(fēng)采，學(xué)習(xí)自己喜歡的老師的精神品質(zhì)，做讓老師放心的一件事，感受老師對自己的期望，使教師節(jié)不僅成為老師的節(jié)日，更成為隊員了解、溝通老師的橋梁。（另附活動方案）
3、繼續(xù)深入開展五個好習(xí)慣培養(yǎng)活動。少先隊結(jié)合學(xué)生實際情況，以“文明禮貌習(xí)慣”和“衛(wèi)生習(xí)慣”為突破口，結(jié)合少先隊雛鷹爭章活動開展實踐、體驗活動，在活動中使隊員養(yǎng)成有禮貌、知禮儀、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使好習(xí)慣伴隨自己健康、快樂成長。（另附活動方案）
四、具體工作安排
九月份行為規(guī)范教育月活動
1．健全值勤制度，隊陣地和環(huán)境布置。
2．加強常規(guī)，九月中旬評比“潔齊美”特色教室。
3．深入進行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合校風(fēng)校紀、行為規(guī)范、尊師重教等教育內(nèi)容開展弘揚和培養(yǎng)民族精神的教育活動。
4．教師節(jié)結(jié)合中秋節(jié)，以“學(xué)會關(guān)心”為中心，開展“老師，您辛苦了”一封信征集活動。
5．一年級隊前教育。
十月份愛國主義教育月活動
1、慶祝建國56周年。利用班會，各班開展愛祖國大討論和大歌頌活動。各班出好一期以“慶祝國慶”為主題的黑板報，并進行評比。
2、10月13日在少先隊建隊日，4——6年級進行隊列展示比賽。
3、讀一些愛國主義讀物，舉行征文比賽。
十一月份“科技創(chuàng)新我能行”主題教育活動。
1、誠信教育、文明禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣好習(xí)慣培養(yǎng)階段總結(jié)
2、主題中隊會：我與好習(xí)慣的故事
3、體驗活動：好習(xí)慣培養(yǎng)系列活動
十二月份“我為初冬造陽光”
1．開展“我為父母為學(xué)校做十件事”的活動。
2．開展冬季三項比賽。
3．慶元旦，展風(fēng)采。
一月份“打開新一年大門”
1、進入期末復(fù)習(xí)階段。
2、校園之星評比
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