感受的作文8篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感受的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
走進大自然，沐浴和煦的春風(fēng)，輕嗅林花的芳香，欣賞如鏡的碧湖，聆聽群鶯的啼唱……自然中處處都有美景，待我們一路采擷，滿載而歸。
早春的新燕不等太陽完全升起，就扯開了嗓子，宛轉(zhuǎn)地唱出清脆的小曲。伴著這一聲聲喚，春陽露出了臉，小草漸漸從土里冒出了尖兒，河邊垂柳抽出新芽，越發(fā)青綠。鳥兒們立在電線桿上，用尖喙細(xì)細(xì)地梳理自己在冬季悶得發(fā)慌的.羽毛。野外的草地上，一夜之間，大大小小、不知名的野花星星點點，點綴著嫩草，綠地頓時活像了一幅綠地毯……
盛夏七月，枝葉繁茂的榕樹撐起綠傘，獻出濃濃的綠蔭。知了從地里爬出來，蹲在枝頭，整天不知疲倦地叫囂。黃狗吐出舌頭，喘著氣，似乎在埋怨這悶熱的天氣。太陽火辣辣地炙烤一切。黃昏時分，百鳥歸巢，紅霞映襯著成千上百的鳥兒，天空中密密麻麻的全是鳥，鋪天蓋地，頓時天昏地暗，好不壯觀。
深秋的水比任何時候都要澄澈，藍得悠閑，藍汪汪地倒映綠樹藍天。就拿鄉(xiāng)下那一泊池塘來說，碧波粼粼，嘩嘩地把水輸進農(nóng)田里去灌溉禾苗；一群養(yǎng)得肥胖的母鴨優(yōu)哉游哉地嬉水。從高處往下望，畝畝方田除了是誘人的翠綠，就是喜人的金黃，一塊塊，一片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鋪到天邊，消失在蒼翠的樹林邊緣。
寒冬在遂溪人的心中只有一個概念：冷。這里的冬天并不下雪，卻會下雨，而且一下起雨，天氣灰蒙灰蒙地陰冷。下午一場綿綿小雨一灑，寒風(fēng)便夾雜著雨絲侵入人們的衣領(lǐng)，使人冷得瑟瑟發(fā)抖。路邊的常綠喬木，抖抖葉子，雨珠晶瑩透亮，在刺骨的寒風(fēng)中，竟也蹦出了幾個米粒大小的花苞，淺淺的綠色，綠得就像在憨憨地對著我們笑；又像忸怩的小姑娘，拉過綠簾遮遮掩掩。冬天就像這些花苞，孕育著生機勃勃的春天。
大自然把顏料盒一不小心打翻，美麗的色彩濺灑在大地上，于是就有了我們這個五彩斑斕的世界。在這個世界里，有鳥語花香，有烈日似火，有碩果金黃，還有含苞待放……它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去分享。
感受的作文 篇2
利用寒假，我讀了《一百個探險故事》這本書。合上書，眼前總是會出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動魄的探險畫面。
在探險中，探險者們受到過挫折，遇到過失敗，探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨，他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災(zāi)害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。
這本書給了我有兩點啟示。
第一點：探索是人類發(fā)明的動力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點都是勇于探索的結(jié)果。但是，也許有人會問：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)會自己不會做的事情，這也是探索。當(dāng)然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的'勇氣，那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。
第二點：生活中有許多知識等我們?nèi)ソ獯�，等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過探險，獲得的知識，才值得自豪和驕傲，我熱愛喜歡探險家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，探險家的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一百個探險故事》真讓我受益匪淺！
感受的作文 篇3
那天，陽光明媚，晴朗異常。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷，大樹們也展示著自己無限的生機與活力，但這一切我都無心顧及，口頭作文競賽已經(jīng)開始了!
我咬著下嘴唇，緊鎖著眉頭，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼，這時，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了，我趕忙跑去著急地部怎么樣，他卻嘆了一口，搖搖頭走了。“這下怎么辦?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安，腦海里一切意念都沒有了，單單剩下這五個字。
“陳卓――”哎呀媽呀，完蛋了，輪到我了!我小心翼翼地走了進去。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉，真是“屋漏偏逢連夜雨”呀，就在這時，我打開了寫有作文題目的紙條，不看不知道，一看嚇一跳，出現(xiàn)的居然是我最不擅長的.寫一次體育活動的作文!
這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目，突然，我眼睛一亮。對了，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎?它語言優(yōu)美，用它來比賽，百分之百地能夠奪魁!
可是，如果真的用了它，那就是不誠實!就算得了獎，那也并不是用你真才實學(xué)得的成功!
我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架，一個在聲著：“名利!名利!”另一個則高聲叫著：“誠實!誠實!”他們互不相讓，個個都不甘示弱。
準(zhǔn)備的五分鐘到了，與此同時，欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍，真感覺……”
幾天過去了，終于到了公布結(jié)果的時間，當(dāng)老師贊許地看著我，說出“陳卓第三名“時，不知怎么的，我卻沒有絲毫的喜悅之情，甚至連走路的腳步也異常沉重……
幾年過去了，這件事依然留在我心中。我將把它放在我記憶的深處，用它來鞭策自已做一個誠實的人!
感受的作文 篇4
我的教師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時威風(fēng)凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機，教師發(fā)起了鏈接，我們點了理解，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班，那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識，或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，能夠說他的學(xué)生桃李滿天下�？晌业慕處熌兀�(xí)慣了平時的一只粉筆一個黑板，應(yīng)對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和教師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了教師簡單的'打扮，可一進了網(wǎng)絡(luò)，教師，教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師，就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來，平時我們的互動教師問，我們回答，可，這時真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事，進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講著知識。
要下課的時候，教師對我們說：“這個累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭，又怕教師悲痛，就說，我們在復(fù)習(xí)一下，不會的在問您……
看來，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過后，我必須把真實情景告訴教師。
感受的作文 篇5
母愛如一團永不熄滅的火焰，時刻溫暖著我們；母愛如一股甘甜的清泉，滋潤我們的心田。母愛，有時要用心去感受。
每天早晨起床時，廚房里總會飄來一陣陣菜香，還有媽媽忙碌的身影和鍋瓦瓢盆的碰撞聲，催促我快點起床。吃早餐時，媽媽會把我的被子疊好，然后在水杯上倒?jié)M水，我吃完后只要穿上外套就可以去上學(xué)了。經(jīng)過一天的忙碌，下午放學(xué)回家的我還要做作業(yè)到很晚，這時，媽媽會給我端來水果，給我消除一天的.疲勞。
除此之外，我還是在媽媽的嘮叨中長大的，這也幫了我大忙。
前不久，我如同往常一樣在媽媽的嘮叨聲中起床了。剛吃完飯，另一波的“嘮叨演講”接踵而至：“今天一定也要穿厚點，下午會下雨，你看外面這風(fēng)刮的這么大······”我疑惑地看了看窗外，萬里無云，怎么可能會下雨呢？可是容不得我反駁，媽媽已經(jīng)把一件外套披了上來，看來不接受也不行了，我只好不情不愿地穿上外套再出門，剛到下午，外面突然變得烏云遍布，整個天空都黑黑的，難道真的要下雨？果不出所料，5分鐘之后，漫天的烏云都變成了冰涼的小水珠，一顆顆滴落下來，溫度瞬間變低了，我卻沒有感到冷，全靠媽媽的嘮叨。
最溫暖人心的還是我做作業(yè)的時候，無論多么晚，媽媽都會坐在旁邊陪著我，給我最溫暖的動力！
母愛無私奉獻，無限索取，我們應(yīng)該用心去感受母親，感受到她對你的愛了嗎？
感受的作文 篇6
天氣向太陽招了招手，好像在說：“welcome”太陽好像聽懂了似的，向這天空展開了美麗的笑容，讓我們過上快樂的“三八”節(jié)。
早晨，我早早地與汪佳敏一起去學(xué)校。到了學(xué)校，我拿出準(zhǔn)備已久的禮物，靜心的等待老師走進班級。這時，王書含也來了，我看見她手里拿了3枝玫瑰花，心想：王書含一定是想把花送給老師吧。我上前問了問，果然不出我所料，她也準(zhǔn)備送給老師。我告訴她我也準(zhǔn)備拿禮物送給老師，老師來了，我王書含迎上去，送給老師禮物，王書含還說了句：“祝張老師三八婦女節(jié)快樂！”我們還送了吳老師和高老師禮物。
中午的時候，我想去最樓下送陸老師一份禮物，但老師不在；在快要放學(xué)回家的時候，我又去找了一下陸老師，可惜陸老師在教“放心班”認(rèn)字；過了許久，我又去了一次，可惜陸老師還在班級里，我禮物沒送成。在此，我想對陸老師說一聲：“祝您三八婦女節(jié)快樂！”
雖然媽媽在寧波，無法知道我準(zhǔn)備的禮物，但我相信，我的.心意媽媽已經(jīng)知道了。祝媽媽三八婦女節(jié)快樂！
回到了家，我拿出一塊小黑板，在上面寫著：祝三八婦女節(jié)快樂！祝全國婦女快樂！奶奶回來了，我立即拿了禮物送給了奶奶，高高興興地吃了頓飯。
雖然禮物不怎么樣，但是我的心意已經(jīng)表達了。
感受的作文 篇7
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。咱們個個都再一次的回到咱們的母校。今天一大早，咱們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認(rèn)識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀！
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學(xué)的第一天嘛！
我不但有心情，而且還有感受，我的感受非常有趣，有好的心情自然就有好的感受了。開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的`、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
感受的作文 篇8
5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。當(dāng)我看到電視上報道這個消息的時候，我心頭一緊，一股酸勁涌進我的鼻子里。這是，無數(shù)悲慘的.景象在我腦中浮現(xiàn)。
我不想聽到遭到地震 后的襲擊，無情，冷酷的大地震奪走許多人的生命。
我遐想著：假如我是天使，我一定會讓他們重新獲得生命。如果我是不快不慢的時間，我一定會讓時間倒流，在災(zāi)難來臨之前，叫大家離開災(zāi)難之地。又比如我是突如其來的地震；當(dāng)我看見幸福，快樂的陽光家庭，我決不忍心向他們伸出奪命的雙手。
我多么喜歡大地呀！可他卻奪走了那么多寶貴的生命。地震是一個自然災(zāi)害，我們應(yīng)該采取行動防御。
我們一定要拯救生命，造福于人類。
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