寫植物的作文（精品8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫植物的作文8篇，希望對大家有所幫助。

寫植物的作文 篇1

　　說到小草，我就會想起白居易的那首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　星期六的下午，我在補習(xí)的小院里發(fā)現(xiàn)了小草，那時正在下傾盆大雨，小草被大雨沖彎了腰，有的被擠在一起，有的被打扒在地上，還有的在跟大雨對戰(zhàn)，小草與大雨搏擊者，分不出勝負，小草不斷的.在風(fēng)中搖擺，大風(fēng)也不輕易放棄……

　　雨后的小草馬上就挺直了腰，像鉛筆那么直，像釘子一樣硬。雖然小草才跟雨戰(zhàn)斗過，但是大雨一停，小草又變成了嫩綠的顏色，面貌煥然一新，讓人感到十分自信。小草在給人類展現(xiàn)出自己頑強的生命力。

　　小草的頑強毅力給我深深的啟示。

　　當我們遇到困難，當我們遭到挫折，我們不能掉眼淚，我們應(yīng)該勇于面對，勇于擔當。

寫植物的作文 篇2

　　仙人掌一說起仙人家族，就真有趣極了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子漢——仙人條；也有遠看像滿身長刺的刺猬的仙人球；但我卻喜歡平凡的仙人掌，它使我一見鐘情。

　　仙人掌，它不能和艷麗的我國的國花——牡丹比美，也沒有婀娜多姿的柳樹的美，更沒有醉人的'玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見鐘情。

　　仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng)，是沙漠中的好漢。它不怕渴，不怕累，不怕太陽，也不怕大風(fēng)。只要在某個地方撒下仙人掌的種子，它就會落地生根，茁壯成長。

　　可能你不知道，原來仙人掌也是一個“醫(yī)生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩著，一不小心，摔倒了，腳上擦傷了，奶奶知道后，連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖，把它拔出刺，刮干凈后，給我敷傷。過了幾天，我的傷都痊愈了，這功勞真多虧仙人掌了。

　　不過，一提起仙人掌，你一定忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的，也有的像小針一般，褐色的，它們?nèi)�五成群的，一簇一簇的。但如果一不小心給它的刺刺傷了，也是很疼的呢！

　　有一次，我給仙人掌澆水，看見仙人掌有點臟，便給它刮一刮。誰知，仙人掌忘恩負義，把我弄傷了，我對著它大發(fā)雷霆：“怎么了，你這個丑東西，壞東西，沒用的家伙！只是為了避免敵人的傷害，就長出這害人的刺來傷害我！”說罷，一手把仙人掌丟到角落里。沒過幾天，不知從哪里找來的香味，芳香撲鼻。原來，仙人掌竟開出花來，這真想不到！黃的、紅的，多可愛呀！

　　仙人掌，它其貌不揚，卻暗暗給人芳香。正如爸爸說的，看東西別光看表面，要看它有沒有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看，心地卻是善良的，大方的，實用的東西。仙人掌，我愛你的精神，愛你的品質(zhì)，更愛你的風(fēng)格！

寫植物的作文 篇3

　　水仙花

　　今天，我們教室里來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿面的走進教室。我著那盆水仙花，感覺它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養(yǎng)花的過程：先把從市場里買來的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長 當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語。最好看的'就數(shù)盛開在藍瓷盆里的正開的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了�！鞍�！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學(xué)們說。我仔細一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩： 瓣疑呈平盞， 根是滴瑤臺。 現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯著，像樹枝一樣�？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。 我還覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神！

寫植物的作文 篇4

　　我熱愛大自然，我熱愛大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹葉、楓葉但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。 正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨一無二的銀杏樹。這棵罕見的銀杏樹，給我們的小區(qū)增添了無限的生氣。這是一棵巨大的、古老的`銀杏樹。為了量一量它的粗細，我們幾個小朋友手拉手去圍它，都沒圍過來。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 陽春三月，百花爭艷，銀綠嫩黃。如絲的細雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。

寫植物的作文 篇5

　　春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨。一年四季，每個季節(jié)都有獨特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學(xué)般的語言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風(fēng)吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的`旋律唱出了對春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！

　　陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風(fēng)中搖擺的迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來，隨風(fēng)而舞動，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風(fēng)中梳著自己那長長的"辮子"。風(fēng)雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。

寫植物的作文 篇6

　　每一次抬頭，總會有欣喜；每一次成功，總會有叮囑；每一次失敗總會有安慰。

　　這一次抬頭，已經(jīng)成為一片白色。有人說過只有當你失去才會懂得珍惜。不，我不這么認為，非常多事物得到后珍惜它依然會失去。那片蘭花，從我記事起，它一直陪伴著我。每次抬頭都會看到它滿意的微笑。不管發(fā)生任何事，它總是引導(dǎo)著我怎么去尋找夢的方向。每做一件事，我都會聽取它的建議和批評。每次我都按時給它補充營養(yǎng)，澆水，施肥。我們就這樣相依相存。

　　天下無不散之宴席，是的，它最終還是凋零了。它叮囑的最后一句話是：“不論發(fā)生任何事都要堅強；無論有多大的困難，都不許放棄；不論目前多么落后，都要對自己充滿信心�！�

　　一滴雨打在我的臉上，冰涼刺骨可又多么溫暖動人。蘭花正在接受雨的洗禮，那一刻的已成為永恒。現(xiàn)在花開人已去，再回到她曾經(jīng)教育我的地方，是那么冰涼。曾經(jīng)的歡笑，那無知的我望著她憧憬著英語答案是那樣溫馨，所有的曾經(jīng)都好像歷歷在目，刺痛心扉。窗前那一盆蘭花靜靜的被時間禁錮。輕輕靠在它的旁邊，可是卻感覺它離我是那么的遙遠。

　　我?guī)е�不滿帶著疑惑帶著悲怨找到一朵小花，述說得與失的不公平�？墒撬鼌s說是我自己太自私了。它反問道：“為什么你要讓別人永遠不離開你？為什么你要別人永遠陪著你？他有他的路要走，為什么要讓別人放棄自己的路途而來陪你走完你自己的.道路？”我啞口無言，我從沒有想過，得到后失去是非常平常的，也從沒想過學(xué)會釋懷。

　　當我得到它的時候，我萬分珍惜，可最終還是會失去。是我不懂什么叫珍惜？還是得到的最終會失去？失去身邊的事物比失去自己更加難過，因為那是一種叫感情的東西。

　　落葉無情，愿秋葉把我一起帶走吧。

寫植物的作文 篇7

　　在我家的菜地里種著許多秋葵，每到七八月份，爺爺就會摘一些秋葵給大家吃。

　　秋葵的.葉子和楓葉差不了多少，是手掌形的，邊緣帶刺，五片葉子生長在同一個分杈上。果實像劍一樣指向天空。一個果實中有五排白色的籽，每排約有20粒。切下一小片秋葵，看上去就象一個個小星星。

　　秋葵也是非常美味、非常有營養(yǎng)的食材。它可以用來清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味，許多人都愛吃。

　　我喜歡秋葵。

寫植物的作文 篇8

　　我愛國色天香的玫瑰，我愛沁人心脾的百合，但我更愛凌寒開放的梅花。

　　梅花，有著透明光亮的花瓣，好似玉石雕刻而成。梅花散發(fā)出一陣陣沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣，即使憂郁的人也會頓時高興起來。

　　梅花，它既不在陽光明媚的春天開放，也不在烈日炎炎的夏天開放，也不在金風(fēng)送爽的秋天開放。是的，它在冬天，一個寒冷的季節(jié)開放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的時候，但傲寒獨立的梅花卻在這是誕生了。它是多么的頑強��！難怪古人說:“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。從這句詩中，梅花它又是多么的謙虛�。�

　　由梅花的'精神，我懂得了：我們應(yīng)該向梅花一樣，努力克服人生道路上的困難。

　　梅花，你是那么的頑強，那么的謙虛，你那純潔高尚的品質(zhì)是多么令人敬佩。我要大聲贊美你：“你雖然沒有玫瑰的國色天香，沒有白合的沁人心脾，但是我愛你那頑強、謙虛、樸素的品質(zhì)！

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