描寫的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　我家住在桂花城，桂花城里桂花非常多，有金桂、銀桂等。桂花樹的樹冠成卵形，繁密的枝葉把桂花樹封的嚴(yán)嚴(yán)實實，樹干長得很粗壯、挺拔，桂花樹不高但也有3-5米。

　　走近看，小小的桂花像米粒般細(xì)碎，白的、黃的、一朵朵，密密麻麻抱著團(tuán)，簇?fù)碇�；不華麗，但熱鬧，鋪滿枝丫。星星點點的花，像天上的'星星帶著幾分羞澀和喜悅。每一朵花有四個花瓣，花瓣細(xì)長細(xì)長�，F(xiàn)在不是桂花旺盛的季節(jié)，只要有太陽足夠熱烈，桂花就提早開放。當(dāng)開花的時候，院子里必然成為桂花香的天堂。枝頭上也有不可計數(shù)的花骨朵兒。桂花小巧玲瓏，躲藏在茂密的葉片下，不敢出來，想害羞的小姑娘。桂花香得那么雅典，那么幽香，淡淡的香味讓人陶醉在其中。我站在樹旁貪婪的呼吸著桂花的清香，好像要把所有的香味都吸完。這清香將成為桂花城的一道美麗風(fēng)景線，她好像要把整個秋天鋪滿似的。

　　微分吹來，臉上有點涼絲絲的，真舒適。桂花隨著風(fēng)慢慢像蝴蝶一樣翩翩起舞隨后輕輕飄落在草地上，碧綠的草地上落滿了黃色的桂花，像給草地披上了一件黃綠相間的毯子，美麗極了。

　　桂花的用途很多，我每年秋天最開心的事情是和爸爸摘桂花和做桂花糖糕了，不幾天桂花開旺盛了，我和爸爸提著籃子到小區(qū)里采桂花、曬桂花……

描寫的作文 篇2

　　夏天到了，天氣可真熱啊。弟弟喊著吃西瓜。爸爸說：“太晚了，明天再買。”

　　第二天爸爸媽媽去交水費(fèi)和電費(fèi)，我追著要去。我們交完，走在回家的路上，我們看見一車綠油油的西瓜，我饞的'流口水。爸爸就買了一個，回到家，媽媽說：“吃西瓜了�！钡艿芫拖裢米右粯语w快地跑出臥室。接過媽媽手里的一塊西瓜，他吃西瓜的樣子太搞笑了！

　　今天實在是太有趣了！

描寫的作文 篇3

　　4月20日，星期二，是我盼望已久的春游的日子。

　　這次春游是去金鳳成祥的蛋糕制作基地和南宮。

　　我們先去了金鳳呈祥蛋糕制作基地。我們班用了三張?zhí)卮蟮淖雷�，在那里工作的阿姨和叔叔給我們每個人發(fā)一塊現(xiàn)成的蛋糕坯子，教我么怎么做蛋糕。我們往蛋糕坯子上涂奶油、放巧克力和水果。宋老師說我做的'是最漂亮的！做好的蛋糕裝到盒子里帶回家，給媽媽嘗嘗！離開基地，我們?nèi)チ艘粋�很漂亮的地方，我們在那里野餐、看風(fēng)景、喂魚。后來去了南宮，在那里玩了一會兒，2點坐車回學(xué)校。

　　回到學(xué)校后，本來有藝術(shù)團(tuán)的排練，可是大多數(shù)小朋友都回家了，只有我和三年級的一個姐姐去了。學(xué)校臨時通知小李老師去開會，排練取消了。我和姐姐等家長來接。我們坐在練功房的地上，我給姐姐看我做的蛋糕（沒想到已經(jīng)變成了“稀巴爛”�。┻�請她吃我?guī)У牧闶�。我媽媽來了以后，又和我一起一直等到她的家長來接，我們才回家。

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