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小木船作文

時間:2023-10-24 12:59:10 關于小的作文 我要投稿

[集合]小木船作文

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小木船作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]小木船作文

小木船作文1

  我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。

  我當時氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來,我被這一拳打得是昏天黑地,日月無光,似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包,急匆匆地跑回了家。

  第二天,我走在上學的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學,可因為一點小矛盾。唉!忽然,我看見了前面一個熟悉的'身影,是陳明!他看見了我,但是并不跟我說話,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰也不理睬誰。

  有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹下,他從口袋里拿出來了一家是非常精致的小木船,說:“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當我接過小木船時心里十分慚愧,因為我把他的小木船弄壞了,我沒有賠給他。

  這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見證!

小木船作文2

  我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們每天在一起上下學,一起預習功課。

  有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,同學們個個玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說:“能把你的小木船借我玩玩嗎?”我笑著說:“當然可以!”我那給了他,他笑著走了。突然,我聽見一聲“啪”的一聲,我轉(zhuǎn)身去看原來陳明把我的小木船摔倒在地上,我怒氣沖沖地走到陳明面前,對他說:“我借給你玩小木船是因為你是我的`好朋友,沒想到你既然這么不愛惜它……”陳明解釋道:“我不是故意的。”“你這是在掩飾自己!你不要在解釋了,我是不會在理你了!”我用一雙充滿怨恨的眼睛看著陳明。陳明頓時怒氣上升,就對我說:“我都說我不是故意的,你……”在我們爭執(zhí)中,陳明又把小木船給踩了一腳,小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫,我看后更加生氣,就一把奪過他的小木船,無情的往下摔,眼里的淚珠不爭氣的流了出來,我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。

小木船作文3

  她,濃眉大眼,櫻桃似的小嘴和臉上的兩個酒窩,讓人覺得她始終都是微笑的。時常穿一件時髦的牛仔衣,下身一條粉紅色的褲子。讓人覺得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐,我和她是形影不離的好朋友。然而,這對好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的.事。

  這天,我們和往常一樣在一塊復習完功課,便拿出自己在手工可制作的小木船來玩,瑩瑩見我這只很精致,便愛不釋手,可就在那不經(jīng)意的一瞬間,“啪”的一聲,小木船裂了,此時的空氣如凝固了一樣,屋里靜得嚇人。此時的我已經(jīng)火冒三丈,像一頭憤怒的獅子,我一把抓住較小的瑩瑩,用力往后一推,她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上,我一把奪過她的小木船,扔到了地上,拿起書包,說了一句“絕交”,頭也不回地走了。從這以后,我們就再也沒有理過對方。

  一個天高云淡,艷陽高照的中午。我走在前面,瑩瑩走在后面,我不是偷偷的看著她,只見她的兜里鼓鼓的,她用手在衣兜里摸索,這時,只見她飛快的跑上前,拿著一只小木船對我說:“這只小木船雖然不比那只好,但里面包含了我對你深深地歉意,我后天就要搬走了!闭f完,她含著淚走了。而此時的我,已經(jīng)茫然了。

  她雖然搬走了,但她永遠活在我的心中!

小木船作文4

  我和陳明是好朋友。那天,我們在家里玩手工做的小木船時,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣。爭執(zhí)中,我一把奪過他的小木船,惡狠狠地扔在了地上,他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。

  第二天早上上學時,我老遠看見了陳明,就追了上去。陳明停了下來,想說什么卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀,走了。到學校后,老師和同學們都沖我笑。事后,有人告訴我,我背上被人貼了張“我是250”的字條!怒火中燒的我與陳明開始了冷戰(zhàn)。

  冷戰(zhàn)持續(xù)一個星期,我感覺不好受,便做了一個全新小木船,準備送給陳明。還沒等我出門,就聽見有人敲門。打開門一看,一艘精致的`小木船放在家門口,上面貼著一張字條,上面寫著:“很抱歉,摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請你原諒我,好嗎?”我的臉不由得紅了。

  后來,我們又一起上學,好像以前什么事兒都沒發(fā)生過。

小木船作文5

  我和陳明是同學,也是鄰居,我們每天都一起上學,一起放學,于是我們成為了好朋友。

  有一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明見我做的比他的精致,就向我請求把我的小木船給他看看,我答應了,把小木船給了他,他左瞧瞧右摸摸,把小木船在手里不停的翻轉(zhuǎn),一不小心就掉在了地上,小木船被摔碎了,我看到心愛的小木船變成了這樣,立馬向陳明憤怒地喊到“:這是我好不容易做成的',你卻給我摔碎了,你賠!”陳明紅著臉對我說道“:對不起……”

  借著憤怒,我用力的推了他一把,他又一腳踩到了小木船上,看著被踩的稀爛的小木船,我生氣的奪過她的小木船,使勁摔到了地上,接著又跑了出去。

  之后的一個月里,我都沒有跟陳明說過話,有一天,我放學回家,陳明跟在我的后面,我轉(zhuǎn)過頭去看他,他看我理他了,趕忙跑過來,從他那鼓鼓的兜里掏出了一只精致的小木船,接著對我說“:我重新做了一只小木船給你,我明天就要搬家了,你留作紀念吧!闭f完。就飛快地跑走了,我站在原地,呆呆的看著手里的小木船……

  如今過去了一年,每當我想起陳明,就會拿起那只精致的小木船,一看到小木船,我就會想起當年我和陳明那些歡樂的記憶,這就是我們友誼的見證。

小木船作文6

  我一把奪過他的小木船,也準備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手,還沒等我摔下地,陳 明一把奪過了小木船,還沒等我反應過來,他已經(jīng)迅速地離開了。

  這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開了,見了面, 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局,想主動跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受傷的`那一刻, 我就不想原諒他。

  終于有一天,我永遠記得那一天,我早早來到學 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來,左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對不 起,那天是我的借,請你原諒我吧!蔽沂指袆印I险n 時,我朝陳明的座位上望過去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

  從此以后,在校園里,你總能看到兩個形影不離的 好朋友,一個是胖胖的我,另一個,不用說,就是他—陳明了。

  我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見證!

小木船作文7

  每當看到那一小個木船,我就會想起那一件事。

  一次,陳明來我家寫作業(yè)。寫完后,就玩起了我們在手工小組做的小木船。他見我的小木船小巧玲瓏,我們就互相交換玩了起來。他拿著我的小木船愛不釋手,突然他一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。

  陳明向前來解釋,我一推,他不小心踩了上去,木片又變成了碎渣。我大發(fā)雷霆說:“你怎么這么不小心,把我辛辛苦苦做的小木船弄成這個樣子?”然后我氣急敗壞地走到他書包前,拿起他的小木船就摔在地上,還故意在上面踩了幾腳。而陳明卻默默拿起書包和被我踩碎的.小木船走了。

  第二天,我自己走在上學的路上,我走在陳明前面。在拐彎時,我看了他一眼卻發(fā)現(xiàn)他一直在盯著我。在學校交作業(yè)時,我故意向他那邊走,希望他能和我說幾句話?墒,他卻扭過頭,當做沒看見我。在體育課上,我有許多次站在他身后,想承認錯誤,但是我卻沒有勇氣。

  通過這件事,我明白了,友誼永遠比任何物品都珍貴。

小木船作文8

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開了花。

  這時,班長過來批評了我,我不耐煩的推了她一下,誰知剛好被老師看見了,于是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話給家長。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。

  我怒沖沖的來到教室,準備作弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他并沒有生氣。

  課間,我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的`貼在了他的背后,這讓他出盡了洋相,可是,他沒有生氣,反而開心的說;真漂亮,謝謝你的禮物!业哪樢幌伦蛹t了,轉(zhuǎn)身連忙離開了!

  放學后,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細心的,把那碎片一片片粘好。

  中午來到學校,我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。

  友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過,如果你盡力修補,我相信一定會恢復以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會喪失一位你最重要的好朋友。

小木船作文9

  我和陳明是好朋友。常常有說有笑,不離不散的。

  一天上午,我們在手工小組里用了很多時間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩,陳明見了拿起來玩,不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看,生氣的說:陳明,你居然把我的小船摔了個四不像。我不是故意的,我不是故意的。他紅著臉分辨道,我氣呼呼地說:不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書包走了。

  過了兩三個星期,我在我的`座位上坐著寫作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開來一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開那封信,上面寫著:

  我的好朋友,我讀完這學期就要轉(zhuǎn)學了,我怕你會忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀念吧!

  十年后,我們都上大學了,我一直珍藏著它,因為我去到哪兒,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。

小木船作文10

  陳明和我是同班同學,我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學,回家,一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。

  有一天發(fā)生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精致,拿在手里左看右看,舍不得拿開。誰知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭著要他賠。爭執(zhí)中,陳明又一腳踩在了我的小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過他的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

  事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的`友誼了。幾天之后,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”

  從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

小木船作文11

  陳明從小就是我最好的朋友,一起上學,一起回家,一起學習。

  一天,在復習完功課后,我和陳明拿出了我們在手工藝課上最喜歡的木船。當陳明看到我做得如此精致時,他握住愛的手,把它翻過來看。沒想到,他一不小心“啪啪”一聲,小木船掉在地上摔碎了?吹降臅r候,我辛辛苦苦做出來的小木船被扔進了一個“四異”。我急了,說:“你出錢!”“我不是故意的!”陳明興奮地分辨。誰叫你不小心,快付錢!”我生氣地說,使勁推了他一下。陳明絆了一跤,踩到了一艘小木船上,把它壓碎了。著急的.時候,我把他的小木船扔到地上,抬腳使勁踩,然后抓起書包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過了兩個多月,還是不理陳明愛。放學后,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷看了一眼陳明,卻看到陳明拿著一個鼓鼓囊囊的紅色袋子三步并兩步地向我走來。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手里:“那天我不是弄壞了你的木船嗎?現(xiàn)在我會付錢給你,原諒我!”我激動得說不出話來,但我緊緊地握著陳明的手。

  事件發(fā)生后,我和陳明又成了形影不離的朋友。

小木船作文12

  我和陳明是一對好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊,你把我的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下,把他推倒了。陳明又把它壓了個粉身碎骨。本來我想他說兩聲對不起就算了,他還來個火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上,又故意壓了幾下,拍了拍灰就走了。

  第二天,我早早地起了床。因為是星期六,所以我做完了作業(yè)就獨自坐著看電視,覺得也很無聊。于是我打算出去玩一會兒,看見陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣,沒去理睬他,一直在蕩秋千。他主動過來給我道歉。陳明低下頭說: “對不起,弄壞了你那么精致好看的小木船,對不起……”他連說了很多個對不起,我還是沒有原諒他。我大步走向回家的.路。到了家我想我是不是太過分了?我也有錯呀!怎么能只怪他一個人呢?明天道歉去吧!

  第三天,我生病了。媽媽說陳明會過來,我就有說不完的激動,自己也不知道為什么?赡苁且环萦颜x的力量吧!陳明來了,把一個很精致的小木船給了我。他說:“這算是一種補償吧!”我感動得哭了!緊緊握住他的手。

  從此,我和他走得更近了。

小木船作文13

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的.幾天我一直沒有和他說話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手,我馬上跑過去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考,仔細想了一想發(fā)現(xiàn)其實是我錯了。于是我很想給他道歉。他會恨我嗎?他還會認我這個朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面時,陳明對我說:“那天其實是我的錯,那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個小木船!闭f著,他拿出了一個精致的小木船。我說:“你不恨我嗎?”陳明說:“怎么會呢,我們可是好朋友呢!”

  就這樣,那個精致的小木船見證了我們的友誼。

小木船作文14

  “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過我手里的木船。

  我生氣地說:“誰叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

  “憑什么賠給你?”陳明也怒發(fā)沖冠,毫不相讓。

  “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著陳明的小木船,就要往地上丟。

  這是,一個朋友拉住了我,小聲地對我說:“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

  我想了想,把陳明的木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對對方,背靠背不滿的坐著。

  沉默了許久,陳明突然開口:“對不起呀,是我把你的小木船摔壞了,我還這么大聲和你吵架……”

  我撓了撓頭,不好意思的說:“不,不,應該是我說對不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那么生氣,想破壞我們的`友誼……”

  “我錯的更多,我應該和你說一聲對不起,我們和好,好么?”陳明紅著臉,“我們可以一起玩小木船!

  我點了點頭,說:“我們和好吧!”

  終于,經(jīng)過一場爭執(zhí),我們又和好了,因為小木船,我們的關系,更加友好了!

小木船作文15

  彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看著書桌上的小船,往事歷歷在目。

  我和陳明是朋友,這一天我邀請她到我家來玩,玩到一半,我從書包里拿出我手工課上做的小木船,給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱,也拿出了自己的小木船。當陳明拿起我的小木船贊嘆道:“真好看,你的手真巧!”正當我得意洋洋之時,陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

  這時我心頭有無數(shù)說不清的情緒,這畢竟是我一節(jié)勞動課的成果。∥抑钢惷鞯谋亲恿R道:“好你個陳明,我還不知道你葫蘆里賣的什么藥,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往后退,爭執(zhí)中,陳明又把我的.船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽。

  陳明連忙說對不起,可我一把推過她厲聲說道:“不想再見到你,你走吧,哼!我不會原諒你的!

  從這以后,我再也沒有跟陳明講一句話。

  兩個月后的某一天,天還是那么藍,水還是那么綠,唯一變了的是:我身邊沒有了友誼,沒有了那個好朋友。

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